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文檔簡介
雙11活動方案策劃優(yōu)秀6篇雙11活動方案策劃篇1
為廣大青少年創(chuàng)造一個溝通讀書心得體會的平臺,大家齊聚一堂共享喜愛的好書,探討圖書創(chuàng)作、共享讀書的樂趣,營造深厚的世界讀書日全民閱讀氣氛。
一、活動組織單位
aa市新華書店、xx省青年報、xx省少兒出版社、xx省教育出版社
二、活動時間:
4月22日上午(時間待定)
三、活動地點:
圖書大廈五樓書吧
四、活動支配
1、xx省青年報小記者提前到達圖書大廈查找自己看過的最喜愛的圖書,在活動現(xiàn)場介紹溝通時進行介紹。
2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關問題進行采訪,并發(fā)放讀書建議書。
3、xx省青年報小記者負責人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開展活動等狀況。
4、小記者以“我最喜愛的圖書〞、“我的讀書樂趣〞、“我的讀書感悟〞“對我影響最大的一本書〞“如何擺正讀書與學習的關系〞等相關主題進行暢談溝通。
5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經過為例,向小記者介紹成書的過程,并與小記者以“我最喜愛讀的圖書類型〞、“什么樣的圖書內容更吸引人〞等話題進行互動溝通,了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,把握有用的兒童圖書的市場信息小學世界讀書日活動方案小學世界讀書日活動方案。
6、為參與活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀,并征詢意見和建議。
五、各單位分工
aa市新華書店:
1、活動方案的總體制定與支配,與xx省青年報、出版社聯(lián)系活動的具體操作事項,做好活動前后的溝通和部署。
2、現(xiàn)場場地布置,活動宣揚品的制作:現(xiàn)場背景噴繪、讀書建議書。
3、為小記者預備一份小禮品。
4、現(xiàn)場照相,留取相關資料。
雙11活動方案策劃篇2
一、促銷目的
每年的6月1日是國際兒童節(jié),在這一天,許多家長會陪孩子出去玩,為了把握這次商機,心連心超市針對六一兒童節(jié)制定了促銷方案?!傲花晣H兒童節(jié)不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增添品牌勢能.同時期望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來提高成人的消費,以特殊的競賽互動形式來營造六一節(jié)的快樂氣氛,促進兒童商品的銷售。
二、目標受眾
經過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長伴隨的4—15歲的小朋友.
三、促銷實施方案
1、促銷實施主題
“慶六一,快樂送.活動多,禮品多.〞
2、促銷時間
x月x日—x月x日
3、促銷商品
主要是兒童類消費品,比方童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等.
4、促銷宣揚
人員宣揚:在xx商店門口支配人員對過往的人進行宣揚(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進來參與促銷活動.
派發(fā)傳單:支配工作人員到幼兒園、小學和初中發(fā)放宣揚單,擴大本次促銷的知名度.
5、促銷方式
(1)兒童類商品88折銷售
活動時間:在x月x日至x月x日期間
活動地點:xx商店
活動對象:任意消費者
活動內容:在本次活動期間,購置童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場6折—9折,其中依據商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度.
(2)卡通面具大放送
活動時間:在x月x日至x月x日期間
活動地點:xx商店六一兒童節(jié)領取禮品的專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具活動內容:xx個卡通面具免費大發(fā)放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發(fā)票免費領取卡通面具一個.
(3)個個有獎,禮品大放送
活動時間:在x月x日至x月x日期間
活動地點:xx商店六一兒童節(jié)領取禮品的專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參與抽獎
活動內容:凡在x商店消費滿x元的消費者可以憑借購物小票到xx商店六一兒童節(jié)領取禮品的專柜進行抽獎,每個人都能獲得一份獎品.獎品如下
特等獎1名:英漢電子詞典
二等獎10名:乒乓球拍一副
三等獎50名:鉛筆一只
勸慰獎:xx促銷氣球一只
(4)免費攝影機會放送
活動時間:在x月x日至x月x日期間
活動地點:xx商店六一兒童節(jié)領取禮品的專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領獎
活動內容:xx商店與附近的攝影樓進行合作,凡在xx商店消費滿xx元的消費者可以憑借購物小票到xx商店六一兒童節(jié)領取免費的攝影券,家長可以憑票帶著小朋友帶與xx合作的影樓進行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。
雙11活動方案策劃篇3
一、活動時間
xxxx年12月9日至xxxx年12月25日
二、活動對象
農行信譽卡持卡人〔商務卡、準貸記卡除外〕
三、活動內容
xxxx年12月9日至xxxx年12月25日,持農行信譽卡〔商務卡、準貸記卡除外〕在賓館、餐飲、百貨三類商戶累計消費金額排名前10名,即可獲得“xxxx海南日月灣國際沖浪節(jié)〞農行大禮包獲邀于xxxx年1月免費欣賞海南首屆國際沖浪競賽、入住艾美酒店,歡享奢華與狂歡,體驗非凡人生!
四、活動細則
〔一〕“xxxxxx國際沖浪節(jié)〞農行大禮包包含內容:獲獎持卡人可攜一名同伴免費獲取雙人往返機票、免費欣賞xx競賽、游非誠勿擾Ⅱ拍攝地、免費入住xx酒店四天三晚。大禮包不行轉讓,不行折現(xiàn);
〔二〕活動按持卡人主卡刷卡消費金額排名〔附屬卡交易加入主卡合并計算〕,當金額相同時按消費筆數排名;
〔三〕活動共排名產生10名獲獎持卡人,若同一持卡人持有多張卡,且均滿足嘉獎條件,僅能獲得一個大禮包;
〔四〕賓館、餐飲、百貨類商戶的認定以中國農業(yè)銀行系統(tǒng)設置為準;
〔五〕刷卡消費時間以系統(tǒng)入賬時間為準;
〔六〕美元消費按1:8的比率折算成人民幣計算;
〔七〕持卡人如有下述任何一種狀況,其參與本次活動的資格將被取消,包含但不限于:進行虛假交易或者違法交易、當前賬戶出現(xiàn)欠款逾期、賬戶狀態(tài)不正常、違背《中國農業(yè)銀行金穗貸記卡章程》和《中國農業(yè)銀行金穗貸記卡領用合約〔個人卡〕》及其他相關規(guī)定;
〔八〕中國農業(yè)銀行將于活動結束后公布獲獎持卡人名單并通知持卡人相關兌獎事宜;
〔九〕中國農業(yè)銀行在法律答應的范圍內保存對本活動內容的最終解釋權。
雙11活動方案策劃篇4
活動支配:
8:30--9:00升旗儀式;
9:00--9:30早操活動;
9:40--11:30親子運動會。
活動目標:
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作,引導幼兒體驗新年到來的歡樂。
3、鼓舞家長主動參加班級活動。
活動預備:
1、幼兒與教師一起布置迎新年的幼兒園環(huán)境。
2、預備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。
項目一:集體游戲
1、袋鼠跳
人數:五名家長和五名幼兒一組。
玩法:一名家長和一名幼兒,幼兒站在起點上,家長站在終點線上,聽到指令后幼兒在起點處學穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽,媽媽跳進袋子里向起點方向跑去,先到達者為勝。
2、小飛毯
人數:一家三口,五個家庭一組。
玩法:爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角,孩子坐在小毛毯的中間,向終點方向跑,跑到終點后再返回起點,那班先到達起點誰就為勝。
3、抱娃娃
預備:各班預備10個布娃娃并排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道。
人數:每班選10位幼兒及相應的10位家長。
玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發(fā)令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃,家長再抱著孩子往回跑,回到起點后,下一對出發(fā)。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。
4、裝扮美羊羊
預備:各班預備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個。
人數:每班10對親子。
玩法:幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發(fā)令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再快速跑回,下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。
項目二、個人游戲
1、扭扭車
人數:五名幼兒一組。
玩法:由幼兒騎車站在起點上,聽指令開始騎車到終點,先到終點者為勝。
2、企鵝走路
人數:五名家長和五名幼兒一組。
玩法:幼兒與家長面對面、手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳背上,組成一只企鵝,站在起跑線上,聽到口令向終點走,先到終點為勝。
3、摘蘋果
預備:每班預備一塊磁性板,做10個蘋果(反面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。
玩法:10個幼兒站在起點,發(fā)令后爬向蘋果處,然后走過小橋(梅花樁),摘一個蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子里,下一個幼兒出發(fā)。
4、送鮮花
預備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。
玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發(fā)令后,第一各幼兒出發(fā),跳過布棒,跑到家長面前把花交給家長,然后一起跑回起點,第二各幼兒出發(fā)。
結語:
過年了,幼兒又長大了一歲,變得更高大、更英勇、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻,幼兒園趕快行動起來,舉辦親子游戲活動,讓家長和幼兒一起度過歡度新年,讓幼兒對將來充滿期盼。
雙11活動方案策劃篇5
一、活動主題
"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當"中秋節(jié)"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此改變也有所發(fā)覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。
二、主題目標
1、知道陰歷八月十五是秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關的風俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過品嘗月餅、欣賞月亮、學習歌曲、觀賞中國結等活動來體驗節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化風俗。
3、愿意參加活動,情愿美術、舞蹈等藝術形式來感受中國民族文化的魅力。
4、通過觀看、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、共享的歡樂。
三、主題預知思索網絡
1、查一查,聽一聽:
來歷--中秋節(jié)、團聚節(jié)、豐收節(jié);風俗--各地風俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")
2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝愿
3、嘗一嘗,說一說:品嘗月餅--種類、味道、制作(外形、材料);茶--茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用--(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店
4、講一講,唱一唱:中秋節(jié)的祝愿、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的隱秘、月亮是什么樣子的?--月圓、月缺)
環(huán)境創(chuàng)設:
1、主題墻飾:
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的改變"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動區(qū):
美工區(qū):提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
閱讀區(qū):收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講解并描述。
益智區(qū):各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進行"茶的作用、樣子"分類統(tǒng)計;觀看茶葉在水中的改變過程等。
角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
四、家長工作
1、與孩子一起查閱相關資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關的傳奇;在過程中可與孩子介紹中國其他的'傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關的學問。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關的調查表,帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。
雙11活動方案策劃篇6
一、活動背景:
長春市心語志愿者協(xié)會幫助了很多的社會上的殘障人士,他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結,但有時會面臨銷售困難等問題。同時,學校正處于剛開學階段,很多同學對我們心語協(xié)會不是特別了解。
二、活動目的:1、增加殘疾人收入,發(fā)揚公益精神。2、增加大一新生對協(xié)會的了解和認同,進而有更多的志愿者加入心語。
三、活動主題:愛心中國結,期盼你我他
四、活動時間:20xx-9-242010-9-27
五、活動地點:長春工業(yè)大學,一食堂門口
六、活動主要參加者:策劃、主辦方:人文學院心語協(xié)會參加者:人文學院心語協(xié)會成員、社團聯(lián)合會成員。
七、前期工作:〔1〕.由長春工大心語分會負責寫好本次活動
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