第3單元生物圈中的人

第3單元生物圈中的人

第一章人的生活需要營(yíng)養(yǎng)

第一節(jié)食物的營(yíng)養(yǎng)成分

基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.糖類(lèi)是食物中的主要營(yíng)養(yǎng)成分之一，下列食物中富含糖類(lèi)的是（）。

ACD

2.（2014?濱州）食物中含有人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其中構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì)和重要的

供能物質(zhì)分別是（）。

①糖類(lèi)②蛋白質(zhì)③脂肪④水分⑤維生素⑥無(wú)機(jī)鹽

A.①⑤B.②④C.②?D.③⑥

3.人體生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新所需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（）。

A.蛋白質(zhì)B.糖類(lèi)C.脂肪D.無(wú)機(jī)鹽

4.（2014?宜昌）青少年要選擇健康的生活方式,做到合理營(yíng)養(yǎng)，而很多青少年對(duì)富含膳食纖維的蔬菜

和水果攝入不足,從而影響了身體健康，對(duì)于膳食纖維的作用認(rèn)識(shí)不正確的是（）。

A.有利于預(yù)防糖尿病,維持正常體重

B.膳食纖維為人體生命活動(dòng)提供能量

C.膳食纖維能夠促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空，可以減少患大腸癌的機(jī)會(huì)

D.有利于降低人體內(nèi)過(guò)高的血脂血糖，從而維護(hù)心腦血管的健康

5.由于一直吃精面饅頭很少吃粗糧等不合理的飲食結(jié)構(gòu)，某同學(xué)患上腳氣病，這說(shuō)明他體內(nèi)長(zhǎng)期缺乏

（）。

A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

6.近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織已經(jīng)頻頻向各國(guó)推薦使用傳統(tǒng)的中國(guó)鐵鍋。原因是常用鋁制炊具比使用鐵質(zhì)

炊具更容易患（）。

A.夜盲癥B.腳氣病C.貧血癥D.壞血病

7.既能防治佝僂病，乂能防治夜盲癥的最佳食物是（）。

A.牛奶B.豬肝C.胡蘿卜D.橙子

拓展提升

8.隨著生活水平的提高，一些“富貴病”走入了尋常百姓家，糖尿病就是突出的代表。糖尿病最直接的

表現(xiàn)就是血液中的葡萄糖濃度超過(guò)了正常值。下面各組食物中，適合糖尿病人食用的是（）。

A.西瓜和馬鈴薯B.蜂蜜和南瓜C.豆芽和青菜D.芋頭和香蕉

1

濟(jì)南版生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)?同步作業(yè)

9.科學(xué)家到一些邊遠(yuǎn)山村調(diào)查各種心血管疾病以及糖尿病等現(xiàn)代慢性病的發(fā)病情況，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝说陌l(fā)

病率比較低。分析他們的膳食結(jié)構(gòu)，村民們吃的植物性食物較多，尤其是各種蔬菜。由此推斷，食物中哪種

營(yíng)養(yǎng)素可能對(duì)預(yù)防心血管疾病的發(fā)生具有重要作用？（）。

A.糖類(lèi)B.蛋百質(zhì)C.纖維素D.無(wú)機(jī)鹽

10.下列有關(guān)食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。

A.食物中主要含有糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B.不同食物中所含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類(lèi)和含量不同

C.食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是人體細(xì)胞所含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源

D.食物中含有人體所需要的全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量

11.李大爺?shù)纳眢w狀況一直不太好，工作乂比較緊張。請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)，根據(jù)下表A、B、C、D、E5種

食物（各100克,除水和無(wú)機(jī)鹽以外）的主要成分,幫他擬定一個(gè)較為科學(xué)的膳食計(jì)劃。［注（1）（2）（3）只

填序號(hào)］

蛋白質(zhì)維生素A維生素C維生素D

食物糖類(lèi)（克）脂肪（克）

（克）（毫克）（毫克）（毫克）

A0.49064740

B48.273840120

C8.89.56571014

D76.80.67.7000

E182632200

（1）為保證李大爺在緊張勞動(dòng)時(shí)及時(shí)獲得較多的能量，應(yīng)該讓李大爺多吃食物。

（2）李大爺有時(shí)牙齦出血，那么他平時(shí)應(yīng)多吃食物o

（3）有時(shí)他晚上看不清東西,建議他應(yīng)多吃食物_____________________________________________

（4）李大爺若將食物B作為長(zhǎng)期主要食物,將易患o(jì)

發(fā)散思維

12.為探究食物中的蛋白質(zhì)對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,某研究小組做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將40只幼鼠平均分

成A、B兩組,A組用糖（淀粉）、脂肪、無(wú)機(jī)鹽和水飼喂，B組用A組的食物中加上牛奶飼喂。20天時(shí),A組

食物中加入牛奶,B組食物中除去牛奶。如圖是40天內(nèi)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試分析回答：

鼠

的80

平①A組

70

均,食物中除去牛奶

體6()

/

重50

(丁食物中加入牛奶

克Q\

40

)02040時(shí)間（天）

（1）該實(shí)驗(yàn)所檢驗(yàn)的假設(shè)是____________________

（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是

（3）采用幼鼠而不是成年鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是因?yàn)?/p>

（4）每組均用20只而不是1只幼鼠做實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)?/p>

（5）圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么？

—2—

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第二節(jié)消化和吸收

基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.關(guān)于消化和吸收的正確敘述是（）。

A.消化是指咀嚼食物的過(guò)程

B.食物中的營(yíng)養(yǎng)成分都經(jīng)過(guò)消化才能被吸收

C.食物的消化方式包括消化道內(nèi)的物理性消化和消化腺內(nèi)的化學(xué)性消化

D.各種營(yíng)養(yǎng)成分通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫吸收

2.蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)消化的場(chǎng)所有（）。

A.口腔、食道、胃B.口腔、咽、胃C.口腔、咽、小腸D.胃、小腸

3.能含有消化糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)三類(lèi)物質(zhì)酶的消化液是（）。

A.胃液B.唾液C.胰液D.膽汁

4.下列不利于食物在口腔中消化的是（兀

A.將食物充分咀嚼B.將食物冷凍后再食用

C.進(jìn)食的時(shí)候少飲水D.將食物在口腔中充分?jǐn)嚢?/p>

5.（2014?樂(lè)山）人體每天攝入800克食物和1200毫升水的情況下，消化腺大致分泌1500毫升唾液、

2000毫升胃液、1500毫升腸液、500毫升膽汁、15毫升胰液。據(jù)此可以判斷消化道中消化液最多的

是（）。

A.口腔B.小腸C.胃D.大腸

6.醫(yī)生從小王消化道的某器官中取出少量液體，經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有麥芽糖、淀n

粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)。則該器官是右圖中的（）o

二:

7.（2014?黃石）下列與“食物的消化和吸收”有關(guān)的內(nèi)容中，正確的是（）。

A.膽汁是由膽囊分泌的

B.唾液中含有消化蛋白質(zhì)的酶

C.水、無(wú)機(jī)鹽和維生素可以直接被人體吸收

D.細(xì)嚼慢頭有甜味,有甜味的物質(zhì)是淀粉

拓展提升

8.肝炎患者厭食油膩的食物，這是因?yàn)楦窝子绊懥耍ǎ?/p>

A.肝臟分泌消化脂肪的酶B.肝臟分泌膽汁

C.肝臟分泌消化脂肪的酶和膽汁D.小腸絨毛對(duì)脂肪酸的吸收

9.下圖表示人體消化吸收過(guò)程①~⑤表示消化液（⑤為腸液）?？v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消

化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是（）o

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濟(jì)南版生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)?同步作業(yè)

A.④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸

B.①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

C.②與③都只含一種酶，但酶種類(lèi)不同

D.X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

10.食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪等有機(jī)物，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，必須經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收。如圖是人

體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答：

(1)食物中的淀粉能夠在[1]中轉(zhuǎn)變?yōu)辂溠刻牵驗(yàn)槿说耐僖合俜置诘耐僖褐泻幸?/p>

(2)食物中的蛋白質(zhì)的消化從[]開(kāi)始,然后在處被徹底消化，消化后的產(chǎn)物

是O

(3)能分泌膽汁的器官是，膽汁對(duì)食物消化的作用是o

(4)圖中[]是食物消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要器官。而[5]只能吸收少量的

水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素。各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收后，再由系統(tǒng)運(yùn)往全身，用于全身的生命活動(dòng)。

11.(2014?昆明)小明學(xué)習(xí)了“消化和吸收”后，對(duì)“唾液和淀粉經(jīng)吞咽后進(jìn)入胃中，在胃酸的影響下，唾

液還能繼續(xù)對(duì)淀粉的消化發(fā)揮作用嗎?”感到困惑。通過(guò)老師的幫助,他查閱書(shū)籍獲得以下資料:pH是指溶

液的酸堿度，蒸儲(chǔ)水的pH為7(中性)，唾液的pH為6.6~7.1(近中性)，胃液的pH為0.9~I.5(酸性)。

同時(shí)配出pH為1的鹽酸溶液(酸性)。據(jù)此，小明作出“pH會(huì)影響唾液淀粉酶的活性”的假設(shè)，并設(shè)計(jì)了如

下方案：

步驟實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容試管甲試管乙試管丙

①加唾液淀粉酶溶液1mL1mL不加

2mL鹽酸+1mL

②加pH不同的溶液2mL蒸館水2mL鹽酸

蒸鏘水

③加等量的淀粉糊2mL2mL2mL

④水浴37霓,10分鐘

⑤滴加碘液1滴1滴1滴

⑥觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象ABC

請(qǐng)分析I可答：

(1)小明要探究的問(wèn)題是:?

(2)試管甲、乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中試管是對(duì)照組。

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第3單元生物圈中的人

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果A為(填“變藍(lán)色”或“不變藍(lán)色”)。

(4)試管丙的作用是排除o

(5)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果C為變藍(lán)色,B為，則假設(shè)成立。

發(fā)散思維

12.完成下列探究活動(dòng)的相應(yīng)內(nèi)容：

實(shí)驗(yàn)材料：A:淀粉糊,B:蛋清制成的蛋花液,C：花生油

實(shí)驗(yàn)儀器：試管、燒杯、溫度計(jì)、酒精燈、三腳架等

實(shí)驗(yàn)藥品:鹽酸、氫氧化鈉、蒸儲(chǔ)水、碘酒等

(1)請(qǐng)你完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以驗(yàn)證胃液在化學(xué)性消化中的作用。

①胃液的采集:將一只對(duì)鈴聲已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一個(gè)人工胃瘦(胃液可由胃疼流到

體外),利用鈴聲刺激空腹的狗，引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法,可獲得純凈的胃液。

②實(shí)驗(yàn)材料選擇和制備:根據(jù)胃液中酶的作用，實(shí)驗(yàn)材料中(標(biāo)號(hào)),并各取2毫升,分裝在

甲、乙兩個(gè)試管中。

③驗(yàn)證胃液的化學(xué)性消化：

甲乙丙

實(shí)驗(yàn)材料2毫升2毫升

對(duì)照實(shí)驗(yàn)①②

水浴溫度③

在上表中甲試管對(duì)應(yīng)的①加入2毫升，乙試管對(duì)應(yīng)的②加入2毫升。甲、乙

試管的水浴溫度③應(yīng)是，保溫約20~30分鐘。④實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析：甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化

(消失)，乙試管中物質(zhì)不變化(不消失)；此結(jié)果說(shuō)明在外界條件適宜的情況下，胃液對(duì)蛋白質(zhì)具有化學(xué)性消

化的作用是3

(2)如果要進(jìn)一步驗(yàn)證胃液的消化作用在于酶，而不是鹽酸。可以在上述實(shí)驗(yàn)中再加一個(gè)試管丙，試管

丙內(nèi)應(yīng)加入。

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第三節(jié)合理膳食與食品安全

基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.有關(guān)合理營(yíng)養(yǎng)的敘述中，下列錯(cuò)誤的是（）。

A.食物多樣，谷類(lèi)為主

B.吃清淡少鹽的食物

C.喜歡吃的多吃點(diǎn)，不喜歡的就省吃點(diǎn)

D.合理飲食指滿(mǎn)足人體每天對(duì)能量和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需要的飲食

2.每日攝入的總熱量中，中餐的熱量應(yīng)占（）。

A.20%左右B.30%左右

C.40%左右D.50%左右

3.下面各項(xiàng)飲食習(xí)慣中，科學(xué)合理的是（）o

①粗細(xì)糧合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜歡的食物④一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐⑤完全用飲

料代替白開(kāi)水飲用

A.①B.QX2）④⑤

C.①②?D.②?⑤

4.媽媽生日那天，玲玲為她做了一碗牛肉和雞蛋的湯面,從平衡膳食的要求看,還要添加（）。

A.一杯可樂(lè)B.一盤(pán)炒肉

C.一盤(pán)青菜D.一碗米飯

5."綠色食品”是指（）o

A.添加了綠色色素的食品

B.含有葉綠素的食品

C.原料生產(chǎn)過(guò)程中沒(méi)有污染的食品

D.原料生產(chǎn)及加工過(guò)程中沒(méi)有污染的食品

6.食品安全應(yīng)考慮的問(wèn)題包括（）。

①食物本身是否有毒②食品的保質(zhì)期③食物含能量高低④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染⑤維

生素種類(lèi)⑥無(wú)機(jī)鹽含量⑦食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值⑧食物是否發(fā)霉變質(zhì)

A.①??⑧B.①②⑦⑧D.①②⑧

7.親愛(ài)的同學(xué)們，或許你對(duì)包裝花哨、種類(lèi)繁多的“5角零食”頗感興趣，有的同學(xué)甚至用它替代正餐。

對(duì)此現(xiàn)象，下列說(shuō)法科學(xué)合理的是（）o

A.建議學(xué)校組織食品安全知識(shí)講座

B.只吃膨化食品，不吃麻辣食品

C.“5角零食”中添加了大量的防腐劑,但對(duì)人體無(wú)害

D.零食中的營(yíng)養(yǎng)成分更全面

拓展提升

8.常食“五谷雜糧”有利于健康，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.能治百病B.容易消化和吸收

C.營(yíng)養(yǎng)豐富,為人體提供全面營(yíng)養(yǎng)D.色香味美

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第3單元生物圈中的人

9.下圖為平衡膳食中的五類(lèi)食物的配置比例圖，請(qǐng)問(wèn)處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多吃哪類(lèi)食物?

)o

每

日

攝

取

相

對(duì)

量

10.下列關(guān)于合理膳食和食品安全的說(shuō)法，正確的是()。

A.綠色食品是指富含葉綠素和維生素的植物性食物

B.發(fā)芽的馬鈴薯去芽煮熟后再吃

C.青少年缺鈣應(yīng)當(dāng)增加動(dòng)物肝臟、雞蛋等的攝入量

D.剛過(guò)保質(zhì)期，沒(méi)有霉變的食物仍可以食用

11.每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人

擔(dān)憂(yōu)。無(wú)機(jī)鹽、維生素等攝入量不足,缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在；多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年

增多。早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯(cuò)誤的營(yíng)養(yǎng)消費(fèi)觀念，是導(dǎo)致學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況問(wèn)題的主要

原因。

iEWffi肥胖營(yíng)養(yǎng)不良

?%14%22%

為糧谷類(lèi)□蛋、克制品,水果、蔬菜口肉類(lèi)

如圖顯示，不同人群每天攝入的食物比例是不同的，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題：

(1)如圖所示，肥胖患者的飲食中和的攝入量較正常人偏多。

(2)營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康，如缺鐵易患病。

(3)糖類(lèi)是人體最重要的能源物質(zhì)，它主要從食物中獲得。

(4)是人體組織材料更新的原料，主要從肉、蛋、豆制品中獲取。

(5)下列飲食習(xí)慣合理的是()。

A.經(jīng)常吃“洋快餐”

B.睡覺(jué)前多吃一些食物，早餐可以不進(jìn)食

C.用喝果汁、可樂(lè)等飲料來(lái)代替飲水

D.不挑食、不偏食，按時(shí)進(jìn)餐

(6)生命在于運(yùn)動(dòng)，下表是各種活動(dòng)方式在單位時(shí)間內(nèi)的耗氧量，你認(rèn)為最佳的減肥活動(dòng)方式是

活動(dòng)方式打籃球慢跑靜坐睡眠踢足球散步

館氧量(1/h)90120251411560

(7)根據(jù)以上敘述，引起少年兒童肥胖的主要原因有:

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濟(jì)南版生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)?同步作業(yè)

發(fā)散思維

12.一份午餐洋快餐包括一個(gè)漢堡和一杯可樂(lè)，漢堡由一個(gè)面包、一個(gè)炸雞塊、一片生菜(15克)和一片

番茄(17克)組成。其中面包含蛋白質(zhì)4.2克、糖類(lèi)39.2克、脂肪2.7克、雞塊含蛋白質(zhì)26克、糖類(lèi)22.6

克、脂肪77.3克，一杯可樂(lè)的熱量為500千焦，生菜和番茄的熱量忽略。已知蛋白質(zhì)和糖類(lèi)的熱價(jià)都是17.

15千焦/克,脂肪的熱價(jià)是38.91千焦/克。請(qǐng)問(wèn)：

(1)一日三餐熱量比早：中：晚=3：4：3,12至13歲青少年一日膳食推薦熱量約為10000千焦,這份洋快

餐的熱量合理嗎？為什么？

(2)推薦膳食的食物包括A食鹽和油脂、B禽畜肉類(lèi)、C谷類(lèi)、D奶和豆制品、E水果蔬菜,請(qǐng)根據(jù)“平衡

膳食寶塔”將各類(lèi)食物數(shù)量進(jìn)行正確排序，把序號(hào)填寫(xiě)在膳食寶塔里相應(yīng)的位置上，并分析一下上述這份洋

快餐，如果根據(jù)青少年一日熱量標(biāo)準(zhǔn)和食物總重量不變兩條來(lái)制定，應(yīng)該在ABCREF中，減少哪一類(lèi)食物,

增加哪些類(lèi)食物？

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第3單元生物圈中的人

第二章人的生活需要空氣

第一節(jié)人體與外界的氣體交換

基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.（2014?天津）霧霾會(huì)引起呼吸系統(tǒng)疾病，人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是（）。

A.鼻腔B.肺C.咽D.氣管

2.既是氣體的通道，又是食物的通道的是（）。

A.口腔B.咽C.喉D.食道

3.（2014?德陽(yáng)）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，分析下列說(shuō)法正確的是（）0

氣體成分環(huán)境中的氣體（％）呼出的氣體（％）

氮?dú)?878

氧氣2116

二氧化碳0.034

水0.071.1

其他氣體0.90.9

A.環(huán)境中氧氣量最多

B.環(huán)境中二氧化碳少，是人體呼出的二氧化碳少

C.人體是吸入氣體中氧氣量最多，呼出的二氧化碳量較多

D.人體是吸入氣體中二氧化碳量較少，呼出的氧氣量較多

4.（2014?云南）用手按在胸部?jī)蓚?cè)，深深吸氣，你會(huì)感覺(jué)到（）0

A.肋骨上升，胸廓擴(kuò)大B.肋骨下降，胸廓縮小

C.肋骨上升，胸廓縮小D.肋骨下降，胸廓擴(kuò)大

5.如圖曲線表示的是人體吸氣和呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，其中表示呼氣過(guò)程的是（）o

A.ABB.BCC.ACD.BD

6.當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時(shí)，氣體經(jīng)過(guò)的路線是（）。

A.外界氣體一食管一肺B.肺—?dú)夤芤豢谇灰煌饨?/p>

C.外界氣體一氣管一肺D.肺一氣管一鼻腔-外界

7.（2014?梅州）吸氣時(shí)，血液中的二氧化碳能透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡的原因是（）。

A.血液中有二氧化碳，肺泡內(nèi)沒(méi)有二氧化碳

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濟(jì)南版生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)?同步作業(yè)

B.血液中沒(méi)有氧氣,肺泡內(nèi)有軾氣

C.血液中二氧化碳含量高于肺泡內(nèi)二氧化碳的含量

D.血液中二氧化碳含量低于肺泡內(nèi)二氧化碳的含量

拓展提升

8人在患重感冒時(shí),早上醒來(lái)會(huì)感覺(jué)到嗓子發(fā)干。這說(shuō)明（）。

A.鼻腔有清潔空氣的作用

B.口腔被感冒病毒感染了

C.口腔沒(méi)有濕潤(rùn)空氣的作用

D.空氣中的水分被口腔吸收了

9.（2014?蘇州）PM2.5顆粒物能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，危害人體健康。PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、

喉以后，在進(jìn)入血液之前，還會(huì)經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是（）。

A.氣管、支氣管、肺泡B.氣管、肺泡、支氣管

C.支氣管、肺泡、氣管D.肺泡、氣管、支氣管

10.二氧化碳離開(kāi)毛細(xì)血管發(fā)生在呼吸的哪一環(huán)節(jié)？（）o

A.肺泡與外界的氣體交換

B.肺泡內(nèi)的氣體交換

C.氣體在血液中的運(yùn)輸

D.組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換

11.圖（一）為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答

下列問(wèn)題：

圖（-）圖（二）

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的［］,［］不僅是氣體的通道，而

且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和o

（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于一

_________O

（3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是，血液從毛細(xì)血管的［4］端流到［5］端后，其成分變化是—

含量增加。

（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖（一）中［3］應(yīng)處于狀

態(tài)。

發(fā)散思維

12.在生物實(shí)驗(yàn)中，我們往往通過(guò)將石灰水變渾濁來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在。某同學(xué)為了驗(yàn)證呼出氣

體中含有較多的二氧化碳設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)。取甲、乙二支試管，在試管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳

球（一種吹氣用的工具）向甲試管里吹入空氣。用吸管向乙試管里吹入人呼出的氣體，觀察發(fā)生的觀察并

1()—

第3單元生物圈中的人

記錄。

(1)該同學(xué)應(yīng)作出的假設(shè)是什么?

(2)根據(jù)該同學(xué)的假設(shè),在甲、乙兩支試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?

(3)如果該同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲試管沒(méi)變渾濁，而乙試管變渾濁，他將得出什么樣的結(jié)論?

(4)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，為什么要設(shè)計(jì)甲試管?

11—

濟(jì)南版生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)?同步作業(yè)

第二節(jié)人體內(nèi)能量的利用

基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.（2014?邵陽(yáng)）下列食物成分中，不能為人體提供能量的是（）。

A.蛋白質(zhì)B.維生素C.脂肪D.糖類(lèi)

2.下列食物中最適合作為“探究不同食物的熱價(jià)”的實(shí)驗(yàn)材料是（）。

A.干燥的小麥粒B.干燥的花生米

C.鮮紅棗D.干燥的玉米種子

3.與吸入的氣體相比，人呼出氣體中氧含量減少，二氧化碳含量增加，其根本原因是（）

A.肺的通氣B.肺泡內(nèi)的氣體交換

C.組織里的氣體交換D.組織細(xì)胞消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳

4.下列關(guān)于食物熱價(jià)的敘述中，錯(cuò)誤的是（

A.不同食物的熱價(jià)是不同的B.大米的熱價(jià)比花生低

C.熱價(jià)高的食物，其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也高D.多吃熱價(jià)低的食物可以減肥

5.在“探究食物的熱價(jià)”實(shí)驗(yàn)中，為克服難以避免的誤差，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度，應(yīng)（）。

A.選擇不同燃燒樣品燃耗，取平均值

B.進(jìn)行多次重復(fù)讀數(shù),取多次實(shí)驗(yàn)的平均值

C.請(qǐng)多位同學(xué)讀數(shù),取多個(gè)讀數(shù)的平均值

D.用不同裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，取不同裝置試驗(yàn)的平均值

6.下列各項(xiàng)活動(dòng)中不需要消耗能量的是（）。

A.細(xì)胞分裂B.保持體溫

C.讀書(shū)寫(xiě)字D.肺泡中的氧氣進(jìn)入血液

7.人類(lèi)生命活動(dòng)所消耗的能量，從根本上說(shuō)是來(lái)自于（）。

A.體內(nèi)有機(jī)物的分解所釋放的能量B.食物中所儲(chǔ)存的能量

C.體內(nèi)糖類(lèi)的分解所釋放的能量D.太陽(yáng)光

拓展提升

8.我國(guó)人民的膳食中，總熱量大約65%來(lái)自糖類(lèi)，18%來(lái)自脂肪,12%來(lái)自蛋白質(zhì)?，F(xiàn)有一男生，日熱

量供應(yīng)量為1.254x104千焦。請(qǐng)問(wèn)，每日中午蛋白質(zhì)的供應(yīng)量應(yīng)為多少克？（）。

A.87.74B.35.1C.38.67D.26.32

9.把青蛙和小白鼠從25T的環(huán)境中移到5℃的環(huán)境中，這兩種動(dòng)物耗氧量的變化是（）。

A.兩種動(dòng)物的耗氧量都減少

B.兩種動(dòng)物的耗氧量都增加

C.青蛙的耗氧量增加,小白鼠的耗氧量減少

D.青蛙的耗氧量減少，小白鼠的耗氧量增加

10.過(guò)度的肥胖和消瘦都是一種不正常的現(xiàn)象，為此保持熱量平衡是十分必要的。一個(gè)人一天所需要的

熱量與他的年齡、性別、體型、生活方式、勞動(dòng)特點(diǎn)、健康狀況等密切相關(guān)。處于同樣的生活、勞動(dòng)條件下，由

于人們年齡、體型的不同，所需熱量也有所差別。按單位體重計(jì)算，兒童和青少年所需熱量相對(duì)地比成年人

高，面人過(guò)中年需要熱量相應(yīng)的要減少些，并隨年齡的增長(zhǎng)而遞減（如30~40歲見(jiàn)3%,40~50歲減5%.50

12—

第3單元生物圈中的人

~60歲減10%,60~70歲減20%,70歲以上減30%),成年婦女的熱量需要一般比男子低些。在正常情況

下體力勞動(dòng)者的食量是與其熱量需要相適應(yīng)的。當(dāng)正常食欲得到滿(mǎn)足后，其熱量需要一般也就達(dá)到要求。

熱能收支平衡時(shí)，成人體重可以維持相對(duì)的穩(wěn)定。在一段時(shí)間內(nèi)供給熱量過(guò)多或不足則體重將會(huì)有所增減。

(1)為什么兒童和青少年所需熱量相對(duì)比成人高？

(2)熱量供給過(guò)多或不足為什么會(huì)導(dǎo)致體重的增減?

(3)假若一個(gè)人每日需10000千焦的能量，而且這些能量全部由糖類(lèi)提供,他每日需要攝取多少糖類(lèi)?

如果他每天需要攝取1000克糖類(lèi)，他的身體將有什么變化？(糖類(lèi)的熱量?jī)r(jià)是17.15丁焦/克)

發(fā)散思維

11.探究實(shí)驗(yàn):下面是測(cè)定某種食物中的能量的探究實(shí)驗(yàn)，老師準(zhǔn)備了一些植物的種子:花生、小麥、玉

米、大豆。其中一個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:在實(shí)驗(yàn)前選定了一種種子并稱(chēng)重，再往錐形瓶中注入30毫升水,

將一只溫度計(jì)的下端浸在水中，然后將種子點(diǎn)燃，記錄溫度計(jì)上升的度數(shù),再稱(chēng)重種子燃燒后的殘留物.所

取得的數(shù)據(jù)是:種子燃燒前重0.8克，燃燒后重0.4克，溫度計(jì)示數(shù)上升30七。

(1)該實(shí)驗(yàn)選用種子最為適宜，其理由是:o

(2)在種子燃燒前后稱(chēng)重的原因是:為測(cè)定種子成分中被燃燒物質(zhì)的能量，必須計(jì)算種子成分中

所含的能量。

(3)lmL水每升高1七需吸收4.2焦熱能，請(qǐng)計(jì)算:這粒種子燃燒釋放的能量是。理論上這

一重量的種子燃燒釋放的能量應(yīng)是9400焦，而實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù)與理論數(shù)據(jù)卻有如此大的差距,原因是—

(4)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做如何改進(jìn)？。

(5)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次,結(jié)果可靠嗎？,應(yīng)該

13—

濟(jì)南版生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)?同步作業(yè)

第三節(jié)呼吸保健與急救

基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.下列行為對(duì)改善空氣質(zhì)量沒(méi)有積極作用的是（）。

A.植樹(shù)造林B.將大量垃圾露天焚燒

C.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能D.自行車(chē)代替汽車(chē)出行

2.交警長(zhǎng)時(shí)間工作在灰塵較多的環(huán)境中，為保證呼吸道的健康，你建議采取的措施是（）。

A.多喝水B.少上班

C.戴防毒面具D.戴口罩

3.（2013?濟(jì)寧）中國(guó)氣象局已將PM2.5引入氣象預(yù)警。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米

的顆粒物，也稱(chēng)人肺顆粒物。5月26日，我市疾控中心工作人員對(duì)無(wú)煙婚禮和普通婚禮兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢測(cè),

PM2.5分別是206ug/m'和5990ug/nJ。由此可見(jiàn)，吸煙導(dǎo)致PM2.5大幅增加，而PM2.5對(duì)人體健康的影響

主要表現(xiàn)在（）。

A.誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病B.誘發(fā)循環(huán)系統(tǒng)疾病

C.誘發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病D.誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病

4.吸煙有害健康。因此從2014年5月1日起，室內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙。凡在公共場(chǎng)所吸煙的人，我們

要曉以利害，堅(jiān)決制止。關(guān)于吸煙危害的敘述，你不認(rèn)同的是（）□

A.煙內(nèi)含有的尼古丁能引起神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,促進(jìn)新陳代謝

B.吸煙者患癌癥的死亡率比不吸煙者高25倍

C.吸煙會(huì)導(dǎo)致他人被動(dòng)吸煙，害己更害人

D.吸煙是引發(fā)心腦血管等疾病的重要因素

5.如果遇到有人因溺水或觸電而停止呼吸，采取的正確措施應(yīng)該是（）0

A.做人工呼吸，同時(shí)立即撥打“120”

B.做人工呼吸，立即撥打“119”

C.先撥打“120”，等醫(yī)護(hù)人員來(lái)做人工呼吸

D.先撥打“119”，等專(zhuān)業(yè)人員來(lái)做人工呼吸

6.游泳時(shí)遇到有人溺水，生命垂危，下列急救措施不正確的是（）。

A.盡快撥打“120”急救電話(huà)

B.做人工呼吸前要清除口鼻內(nèi)的污物

C.進(jìn)行人工呼吸時(shí)使病人仰臥、頭后仰

D.人工呼吸時(shí)每分鐘內(nèi)吹氣的次數(shù)為60~100次

拓展提升

7.優(yōu)美的生活環(huán)境和健康的生活方式是人們所追求的，但霧霾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。下列與我們健康生活有

關(guān)的說(shuō)法中，不正確的是（）o

A.用鼻呼吸時(shí),鼻毛和黏膜能有效阻止空氣中的顆粒物進(jìn)入體內(nèi)

B.減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放

C.植樹(shù)造林、綠化環(huán)境是防止空氣污染的有效手段

14—

第3單元生物圈中的人

I).吸煙損害自己的呼吸道和肺等而對(duì)環(huán)境沒(méi)有危害

8.當(dāng)有人由于觸電、溺水等造成呼吸停止時(shí),需進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行急救。人工呼吸可以幫助患者實(shí)現(xiàn)

()。

A.肺與外界進(jìn)行氣體交換

B.肺泡與血液進(jìn)行氣體交換

C.氧氣在血液中的運(yùn)輸

D.血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換

9.(2013?舟山)當(dāng)我們?cè)诓蛷d享受美食，或在風(fēng)景名勝流連，是否經(jīng)常遭遇二手煙？當(dāng)你聞到那剌鼻

的氣味時(shí)，是轉(zhuǎn)過(guò)臉去默默忍受,還是果斷上前制止？和直接吸煙一樣,二手煙也可導(dǎo)致肺癌、冠心病等各

種疾病，下圖是我國(guó)不同場(chǎng)所有煙狀況的抽樣調(diào)查結(jié)果(在過(guò)去20天內(nèi)看到有人吸煙的天數(shù)比例)，對(duì)此下

A.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的有煙狀況比例最低

B.城市的公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所有煙狀況比農(nóng)村嚴(yán)重

C.餐廳中，農(nóng)村和城市的吸煙人數(shù)的比例均達(dá)到85%

D.公共交通工具中，農(nóng)村與城市的有煙狀況差異最大

10.如圖是進(jìn)行人工呼吸的幾個(gè)步驟，根據(jù)人工呼吸的具體操作要求，進(jìn)行正確的排序,并回答后面的

問(wèn)題：

ABC

(1)當(dāng)有人因?yàn)槊簹庵卸径Ｖ购粑鼤r(shí)，可以用該方法進(jìn)行急救，那么，正確的操作步驟應(yīng)該是(填序

號(hào))：O

(2)清除被搶救者口鼻內(nèi)的異物和污物是為了。

(3)捏緊被搶救者的鼻孔吹氣是為了o

(4)如果被搶救者的胸廓能夠隨著每次吹氣而略有,并且氣體能從排出，則證明人工

呼吸有效。

發(fā)散思維

11.“為了您和他人的健康,請(qǐng)勿吸煙”。這是世界衛(wèi)生組織在1988年對(duì)全世界發(fā)出的倡議，并且把每

年的5月31日定為“世界無(wú)煙日吸煙對(duì)人體到底有何危害？許多中學(xué)生對(duì)此還缺乏正確的認(rèn)識(shí)。為了

說(shuō)明吸煙有害健康這個(gè)事實(shí)，某生物興趣小組的同學(xué)以金魚(yú)為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，探究了煙草浸出液對(duì)金魚(yú)呼吸頻

率的影響。請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái)，共同完成實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題：

15—

濟(jì)南版生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)?同步作業(yè)

(1)小組同學(xué)提出的問(wèn)題是:?

(2)作出假設(shè):煙草浸出液會(huì)影響金魚(yú)的呼吸頻率。

(3)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃與材料:實(shí)驗(yàn)計(jì)劃(略去)；實(shí)驗(yàn)材料:清水若干毫升，煙草浸出液若干毫升,500毫升燒杯5

只,3cm左右小金魚(yú)15條，計(jì)時(shí)用秒表1只等有關(guān)用品。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟：

①取容積為500mL的燒杯5只，分別編號(hào)為A、B、C、D、E。

②向B、C、D、E四只燒杯中分別加入煙草浸出液10mL、20mL、3(hnL、40mL。

③向A燒杯中加清水500mL，這時(shí)還應(yīng)向B、C、D、E各燒杯中各加清水、、—

、mLo

④在A、B、C、D、E5只燒杯中，同時(shí)分別放進(jìn)一條小金魚(yú);稍作停頓,待金魚(yú)的游動(dòng)穩(wěn)定下來(lái)后,一個(gè)同

學(xué)計(jì)時(shí)，其余5位同學(xué)分別計(jì)數(shù)每只金魚(yú)在1分鐘內(nèi)的呼吸次數(shù)。

⑤用其他金魚(yú)再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)2次并計(jì)數(shù)，實(shí)驗(yàn)記錄的結(jié)果如下表：

煙草浸出液(毫呼吸次數(shù)平均值(1

金魚(yú)水(毫升)呼吸次數(shù)(1分鐘)

升)分鐘)

A50008212996102

B—10105116132118

C—20173205204194

D—30200156177178

E—40220236235227

(5)結(jié)果分析：

①在本實(shí)驗(yàn)中，起對(duì)照作用的是組。

②將上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)做三次的目的是

③分析表中數(shù)據(jù)可看出：煙草浸出液確實(shí)能影響金魚(yú)的呼吸頻率,其具體影響是

16—

第3單元生物圈中的人

第三章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸

第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體

基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.人體內(nèi)有一條世界上最長(zhǎng)的“河流”，有奔流不息的“紅色河水”在流淌，其間溶解著養(yǎng)料和廢物?！凹t

色河水”呈現(xiàn)紅色的原因是（）o

A.血漿是紅色的B.血紅蛋白是紅色的

C.血液是紅色的D.血小板是紅色的

2.李明同學(xué)在用顯微鏡觀察人血的永久涂片時(shí),在視野中觀察到了紅細(xì)胞和白細(xì)胞，但沒(méi)能觀察到血

小板。對(duì)此現(xiàn)象最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ﹐

A.血小板沒(méi)有顏色B.血小板數(shù)量最少

C.血小板細(xì)胞最小D.顯微鏡倍數(shù)太小

3.如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野，下列表述中正確的是（）。

A.①個(gè)體最小,能穿透血管壁

B.②數(shù)量最多,能夠吞噬病菌

C.③的數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能

D.①②③三種細(xì)胞中只有③沒(méi)有細(xì)胞核

4.葡萄糖是人體細(xì)胞所需的有機(jī)物，當(dāng)我們進(jìn)行腦力勞動(dòng)時(shí),大腦細(xì)胞消耗的葡萄糖最多。你知道葡

萄糖主要是依靠血液中的哪一成分運(yùn)輸?shù)酱竽X細(xì)胞的嗎？（）。

A.白細(xì)胞B.紅細(xì)胞

C.血漿D.血小板

5.在無(wú)同型血的情況下，危險(xiǎn)性最大的病人的血型是（）。

A.A型B.B型

C.0型D.AB型

6.關(guān)于輸血和血型的判斷中不正確的是（）o

A.輸血是搶救失血過(guò)多病人的有效措施之一,

B.輸血前對(duì)受血者和輸血者都要進(jìn)行血型鑒定

C.人類(lèi)的血型不只四種

D.給病人輸0型血不需要作血型鑒定

7.下列關(guān)于血量和輸血說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）o

A.成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的7%-8%

B.健康成年人每次獻(xiàn)血200-300毫升是不會(huì)影響健康的

C.任何血型的人都可以輸入0型血

D.大量輸血時(shí)，必須實(shí)行同型輸血原則

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濟(jì)南版生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)?同步作業(yè)

拓展提升

8.小華從廣州到西藏拉薩后，出現(xiàn)頭暈、乏力、眼睛經(jīng)