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青春不朽的議論文青春不朽的談?wù)撐?5篇)
青春,是一段美妙的時(shí)間。在青春的舞臺(tái)上,我們自由飛翔。我們悄悄地走在荒蕪的小路上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的唱歌,聞著花香,享受著蓬勃的春天。下面是我收集整理的青春不朽的談?wù)撐?,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
青春不朽的談?wù)撐钠?
青春是什么?是苦澀的未熟的果,還是清亮的水,是幸福的淚,還是苦惱的包袱?曾經(jīng)的總是這樣疑問(wèn)青春的感覺(jué)。直到上了中學(xué),真正的自己體驗(yàn)到了青春,才知道它的真正的味道。
青春總有那么多的苦惱做小音符,譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍(lán)天下,我想快長(zhǎng)大,不再受苦惱的熬煎。太多的作業(yè),讓我乏味、苦惱,每天在題海中舍命的掙扎,卻總也找不到上岸的樹(shù)干,哪怕是一塊浮木我也慶幸啊,只能成天的盲目的漂呀漂,沒(méi)有方向,沒(méi)有目的,有的只是身心的疲乏還對(duì)將來(lái)的迷茫。父母和老師的教導(dǎo)還不時(shí)的在耳邊回響,“二十一世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的世紀(jì),是要淵博的學(xué)問(wèn)才能撐起一片天的世紀(jì),你不努力張大可就要被社會(huì)淘汰了——“是的,或許我們的青春是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的,所以也就布滿(mǎn)了盼望。
青春是天真的,在學(xué)校時(shí),看到那些在中學(xué)上學(xué)的大哥哥姐姐們,每天面無(wú)表情的來(lái)來(lái)回回,我常想到了青春年月,我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢?進(jìn)入中學(xué),才發(fā)覺(jué)青春年月仍是布滿(mǎn)天真顏色的,我們下了課,仍常常在一起幻想,看漫畫(huà),打鬧,絲毫沒(méi)有變。原來(lái)青春到了,并不意味著我們長(zhǎng)大了。
我們的將來(lái)是什么樣子呢?我要是變成一個(gè)勢(shì)敵比爾。蓋茨的世界大首富多好!我可不行以變成一只長(zhǎng)著翅膀的天使,在云間自由拘束的飛來(lái)飛去呢?我若是一滴露水多好,渺小卻又不是宏大,晶瑩剔透,有時(shí)還可以化做一滴生命之泉,滋潤(rùn)枯竭的莊稼。我要是有一個(gè)機(jī)器人多好,每天替我寫(xiě)作業(yè),我就解放了——青春是布滿(mǎn)幻想的季節(jié)。
青春的我們是叛逆的,總是想擺脫家長(zhǎng)的束縛,自己飛。所以,我不情愿將自己的心里話給父母說(shuō),也厭煩他們插手管我的事情。還常常和他們吵架,這就給我們的青春時(shí)代又添上了一縷生氣的顏色。但隨著年齡的增長(zhǎng),我們知道,我們是一只只布滿(mǎn)向往的風(fēng)箏,總想擺脫繩子,可以自己飛,我們哪里知道,斷了線的風(fēng)箏寸步難行!所以青春又是布滿(mǎn)人生哲理的。
已經(jīng)密密麻麻的寫(xiě)了1/4的青春組歌,畫(huà)了不少青春年華,青春的味道究竟是什么,我還是不知道,更準(zhǔn)確的說(shuō)是總結(jié)不出來(lái)。
青春不朽的談?wù)撐钠?
青春,一盤(pán)回鍋肉,有肥有瘦,調(diào)料自由放,必需通過(guò)品嘗,才能得出結(jié)果的東西,原來(lái)漂泊是一種心情,而愛(ài)在心情中沉淪。
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!笔前?,愁不是正是秋天的心么?十六歲的我,不知為何變得如此多愁善感,像秋天的絲雨一樣膚淺愁?lèi)灐?/p>
可能是自己累了、乏了,在學(xué)校上學(xué),的確是一件幸福的事,可是又有誰(shuí)知道同學(xué)的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,積累如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上,時(shí)間督促著你前進(jìn),你不能喘息,也不允許喘息,疲乏的你吸能拖著沉重的腳步連續(xù)前進(jìn)。我沖著四角的天空大聲哭喊,等待我的卻是無(wú)情的回聲,時(shí)間就是這樣,無(wú)論迎著多少無(wú)奈,無(wú)論聽(tīng)著多少感慨,它從不因勢(shì)而變,因人而異,連續(xù)趕路。再多的傷痛,再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。
我想勸說(shuō)自己,我想讓自己從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽(yáng),由于我都是初生的太陽(yáng),可每當(dāng)在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)雄昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,心頭總會(huì)涌上一股不知名的哀痛,嶄新的一天,勞碌的一天,一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對(duì)面,也只能掛上無(wú)奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書(shū),心里總會(huì)有無(wú)盡的感慨。累了,趴下休息會(huì)兒吧!懶散的欲望掌握著我,但我隨即又坐起來(lái),良心的擔(dān)心鞭策著我。我在掙扎、在遲疑、在徘徊。我的內(nèi)心自是很清晰的,不學(xué)對(duì)我意味著什么,一個(gè)人的勝利需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí),我才發(fā)覺(jué)是那么的步履維艱,我喝了青春不加糖的苦咖啡。
常常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的寒風(fēng)吹落最終一片殘葉,回旋在空中,最終回到大地的懷抱。小小的不停的思考:花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種盼望。我們從人生的四季走過(guò),將給人生留下什么呢?或許我思維不夠靈敏,始終品不逶人生的味道。
時(shí)間向風(fēng)吹過(guò)書(shū)頁(yè)一樣,嘩啦啦翻過(guò)我們的過(guò)往。我漸漸適應(yīng)了自己的生活,學(xué)會(huì)在平淡無(wú)味的生活中查找絲絲甜意,學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依舊微笑。
我不再沉迷于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開(kāi)頭探尋青春的神秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂(lè)趣,體驗(yàn)青春的味道。青春的味道或許只有自己知道。
青春不朽的談?wù)撐钠?
青春像一杯苦澀的咖啡;青春如一瓶酸酸的橙汁;青春似一聽(tīng)滿(mǎn)是刺激的可樂(lè)。
品嘗咖啡
班頭個(gè)子不高,精明干練,雖是女流,卻有一雙“鷹眼”。她拖堂占課,可謂威震校內(nèi),無(wú)人能及。
這不,數(shù)學(xué)課下了,她仍滔滔不絕;體育課的鈴聲響了,她竟充耳不聞。這課每周可僅有一節(jié)喲!看我們?nèi)嗽诓軤I(yíng)心在漢,老班提高嗓門(mén):“留意!這里很關(guān)鍵!”見(jiàn)反應(yīng)不大,她又來(lái)曲線救課:“打起精神,這題講完就去上體育課!”這話果真像一針強(qiáng)心劑,我們眼睛放光,脊背挺直。好不簡(jiǎn)單熬到這題的三種方法都講完,我們獲得“大赦”,歡呼著飛出教室,下課鈴不知趣的響了起來(lái)。同學(xué)們立刻個(gè)個(gè)都蔫了,哀嘆之聲不絕于耳。學(xué)校生活,怎一個(gè)“苦”字了得!
吞咽橙汁
我的數(shù)學(xué)成果經(jīng)常是滿(mǎn)分,而語(yǔ)文總在及格分邊徘徊。語(yǔ)文老師批判我偏科,我也曾鉚勁下苦功,可不僅沒(méi)見(jiàn)多少成效,成果還呈下滑趨勢(shì)。每次考試過(guò)后,看著別人的名次一個(gè)個(gè)的竄到我前面,心中的那份酸楚有誰(shuí)知道?父母也許也是心急如焚,寒假里張羅著幫我請(qǐng)老師補(bǔ)習(xí)。每天晚上老師指導(dǎo)我們寫(xiě)作??粗锇閭兘?jīng)常只用修改一次就能定稿,而我卻要數(shù)易其稿,老師才會(huì)點(diǎn)頭。我像喝了杯橙汁,有種酸酸甜甜的味道。
偷嘗可樂(lè)
“嘿,昨晚看了球賽不?”“老媽盯得太緊,沒(méi)機(jī)會(huì)??熘v講!”“昨晚意大利隊(duì)對(duì)德國(guó)隊(duì),那真叫精彩。只見(jiàn)意大利一名前鋒——”“怎么啦?”“老師來(lái)了!”“燕地寒,花朝節(jié)后……”教室里立刻書(shū)聲瑯瑯。
“走了!快接著說(shuō)!”“前鋒晃過(guò)德國(guó)兩名后衛(wèi)一腳勁射,守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng),球進(jìn)了。”“那意大利贏了?”“離終場(chǎng)還有幾十秒時(shí)……”“怎么啦?”“燕地寒,花朝節(jié)后……”“下早自習(xí)了!第一節(jié)課背誦?!崩蠋熒爝M(jìn)頭說(shuō)了句就走了?!霸趺床辉缯f(shuō)?吃不成早飯了……燕地寒,花朝節(jié)后……”
青春歲月,花樣年華。其實(shí),當(dāng)我們細(xì)細(xì)品嘗,咖啡何嘗不是苦盡甘來(lái)?橙汁也是酸中帶甜,可樂(lè)刺激卻也爽口!
青春不朽的談?wù)撐钠?
青春是字母“H”,它就是通向幻想的階梯;青春是數(shù)字“0”,我們的一切都在起跑線上開(kāi)頭;青春是漢字“火”,布滿(mǎn)了熱忱和盼望,我們的青春就像是快跑的運(yùn)動(dòng)員,腳步似箭……
我愛(ài)青春,春天。青春的味道是甜的,由于有了追趕,才倍感可口。在麥浪似地田野上追趕放飛的幻想,播種下盼望的種子,等候著收獲青春的喜悅。我在追趕著青春的腳步中成長(zhǎng)著,在鋪滿(mǎn)青色生氣的道路上一路采擷陽(yáng)光。即使被荊棘扎的傷痕累累,也絕不停下追趕的腳步!
我愛(ài)青春,夏天。青春的性格是火爆的,似乎是隨時(shí)都會(huì)爆炸,以至于別人都不敢越雷池半步。但是,我連續(xù)追趕著,與她并肩而行,縱然被炸的粉身碎骨,我也決不退縮。在夏天,播下的種子茂密的生長(zhǎng)著,幻想的旅程照舊在遙遠(yuǎn)的方向,青春正在路上。
我愛(ài)青春,在秋天的日子里,青春是香甜的果實(shí),是收獲的感動(dòng),青春化作溫存的羔羊,遠(yuǎn)眺著遠(yuǎn)方的幻想,我們?cè)谧汾s的道路上灑下晶瑩的汗珠,在陽(yáng)光的折射下反射出七色的光線,青春就是這么多彩。
我愛(ài)青春,在飽含著一顆澎湃心,在熱忱如火的情感沖擊下,我在追趕著,青春到了冬天。冬天的青春嚴(yán)厲?而冷靜,好像成熟穩(wěn)重了好多。對(duì),青春長(zhǎng)大了!伴隨著一路的艱辛,我們也長(zhǎng)大了,青春是在詮釋著對(duì)幻想的執(zhí)著!
追組青春,讓我們豁然開(kāi)朗,讓我們意氣風(fēng)發(fā)。殊不知,在光榮的幕布下,傷口的痛苦,小草的青春,在破土而出的那一刻綻放陽(yáng)光,一路追趕。小草毫無(wú)怨言,大雁的青春是高遠(yuǎn)的,大雁為了追趕它,不畏風(fēng)雨的劇烈,由于如此,青春深深的吸引著我們。
假如把追趕青春的幻想寫(xiě)作一個(gè)化學(xué)方程式,那么:腳步+堅(jiān)持=勝利。青春是我們的催化劑,由于有它,道路不再艱辛,由于有它,我情愿忍受風(fēng)吹雨打,縱然放棄生命,追趕青春的腳步,也絕不停止。
青春的性格令人費(fèi)解,請(qǐng)寬恕他她,由于她并不是有意,青春的腳步鏗鏘有力,英勇的追隨它,青春是寬容,是博愛(ài),是宏大的精神力氣,莫非我們不應(yīng)當(dāng)請(qǐng)追趕它嗎?
青春如火,火如青春。不要由于畏懼而退縮,努力的駕馭她,她并不是頑固不化。今日的追趕,將是明天的歡快,生命的真諦就在于青春……
青春不朽的談?wù)撐钠?
偶然翻報(bào)紙,看到作家王安憶的專(zhuān)欄。她說(shuō)什么文學(xué)青春飯,乍一聽(tīng)讓人犯模糊,其實(shí)細(xì)細(xì)一想,也不失道理,現(xiàn)在的郭敬明、韓寒、張悅?cè)坏?0后,還有老一點(diǎn)的饒雪漫,不都是在寫(xiě)青春文學(xué)?俗一點(diǎn)就是都是吃青春飯的人。
身為90后的我,學(xué)習(xí)之余當(dāng)然少不了青春文學(xué)來(lái)佐料,郭敬明的書(shū)我以前看過(guò)一些他早期的作品,只有一個(gè)感覺(jué):悲。
無(wú)論他的東北式幽默(《夢(mèng)里花落知多少》)有多么讓人捧腹,可笑盡之后的糾人情節(jié),卻會(huì)讓人從心底生起一股惆悵感,仆人公臨時(shí)的幸??倳?huì)受到某種突發(fā)大事的影響,走入歧途,轉(zhuǎn)而離幸福的彼岸越來(lái)越遠(yuǎn),導(dǎo)致一個(gè)令讀者惋惜不已的結(jié)局。
因此,郭敬明的書(shū)總讓人有種欲罷不能的感覺(jué),連續(xù)看下去,明知結(jié)局不好會(huì)令人悲傷,也要看下去??赐曛缶蛯?duì)有了怨言。因此,郭小四的書(shū)鐵定暢銷(xiāo)。最近他的《小時(shí)代》更是掀起閱讀狂潮,我也在網(wǎng)上訂了,當(dāng)晚看到十二點(diǎn),最終看完了。我很沒(méi)出息地哭了一場(chǎng),話說(shuō)我平常都是“鐵娘子”形象,在同學(xué)面前很少哭,可是我更簡(jiǎn)單被虛幻的感人情節(jié)感動(dòng),我自己都覺(jué)得我的淚水好廉價(jià)。
且說(shuō)韓寒,簡(jiǎn)歷我不必贅述。前幾天無(wú)聊便買(mǎi)了他的《三重門(mén)》,邊看邊笑,看完了卻不知道他寫(xiě)的什么,他究竟想表達(dá)什么?;蛟S是對(duì)教育現(xiàn)狀的批判。不過(guò),不滿(mǎn)誰(shuí)都有,像韓寒一樣敢于行動(dòng)的人卻幾乎沒(méi)有??梢哉f(shuō)韓寒是勇者,也是一個(gè)愚者。
至于張悅?cè)唬抑豢催^(guò)她的《葵花丟失在1980》,一本文集,多半不知道寫(xiě)的什么。類(lèi)似那種時(shí)下流行的非主流文字。我也不好評(píng)價(jià)她。
饒雪漫是受女生喜愛(ài)最多的,我有一段時(shí)間狂買(mǎi)她的書(shū)?,F(xiàn)在冷靜了下來(lái),假如說(shuō)郭敬明是瞎編,韓寒是
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