我想發(fā)明的機器人的想象作文我想創(chuàng)造的機器人的想象作文

【第1篇】

我很愛創(chuàng)造，我想創(chuàng)造的機器人有兩只象雷達的大眼睛，兩只大大的嘴和中間的大肚皮。

這種機器人叫事故發(fā)生氣器人，分路段放置，假如有車追尾或發(fā)生交通事故，假如是較輕的事故，比如，車子被剮掉漆或爆胎，它會給輪胎加氣，再給汽車涂上漆，假如事故嚴峻，它就先做些簡潔的處理，以免發(fā)生火災，再把汽車運出大路，放置路段飽和。之后，它會把車一口一口地從上頭的嘴里吞下去，在大肚子里運轉一會兒，從下頭的嘴里再吐出幾輛一模一樣的新汽車，這樣一來，有些人就會問，那他用什么能源呢？其實，他只用一些風能和太陽能來發(fā)電。

我真喜愛我創(chuàng)造的機器人！

【第2篇】

我是王博士，我正在討論一種高科技的產(chǎn)品—超力量機器人。

超力量的自動化不再遙遠，只要放一本書，他就會眼睛放黃光，發(fā)猛的時候眼睛是紅的，假如有人打你或你的伴侶，他就會關心你，而且他還會辨認你伴侶。你不會做作業(yè)的時候，它就會告知你方法。你遇到壞人的時候，機器人就會使用隱形系統(tǒng)，帶你逃跑。

怎么樣，這個超力量機器人好吧！

【第3篇】

大家好！我是20xx年最聞名的機器人設計師----張耘濤。今日，我要向大家介紹我的得意之作“老師機器人”！

老師機器人有很多功能，什么管理班級、布置作業(yè)、上課等。只要你能想得到的他通通會做。例如：我們的羅老師由于長期利用自己的休息時間為我們輔導作業(yè)，沒有好好休息，所以扁桃體發(fā)炎了，每說一句話，喉嚨都很痛！我創(chuàng)造的老師機器人就可以幫羅老師解決這個問題。

假如羅老師想提示小明快做作業(yè)，但是，又怕對嗓子不利而發(fā)愁時，我的老師機器人似乎看懂了老師的心思，走到小明同學身邊，輕聲提示他：“小明同學，你要趕快寫作業(yè)了，要是留晚學，不但增加你寫家庭作業(yè)的時間，而且媽媽在外面等，多不便利哪！”小明就立刻寫作業(yè)了。老師想說話時，只要看一眼老師機器人，他就心領神會，幫你辦得面面俱到。

看吧，這就是我創(chuàng)造的老師機器人，想要么？快來20xx年搶購吧！

【第4篇】

很多爸爸媽媽早午晚都要給兒子女兒煮飯，我覺得太辛苦了，所以我想創(chuàng)造一個煮飯機器人。

他的樣子像一個鍋，旁就邊有兩只縮小擴大的手，手上拿著兩個大大的炒飯鍋。

他可以幫我們煮飯，假如有客人來吃飯的時候，他可以幫我們做出美味又新奇的菜。

他也可以幫你把菜洗得干潔凈凈的，爸爸媽媽每一次做飯的時候，爸爸媽媽也要把我們吃的菜洗得干潔凈凈，不能有小蟲子，可是爸爸媽媽也很煩?，F(xiàn)在，我想創(chuàng)造一個洗菜機器人，他可以幫爸爸媽媽洗菜。

他的樣子是一個盆子，盆子旁邊有一雙敏捷的小手，手里拿著菜。

他把菜放到里面，再把水倒進去，開動機關，機器人就