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PAGEPAGE2畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報告題目機(jī)器學(xué)習(xí)之邏輯斯諦回歸模型及應(yīng)用研究專業(yè)信息與計(jì)算科學(xué)姓名班級學(xué)號指導(dǎo)教師提交時間綜述本課題的研究動態(tài),說明選題的依據(jù)和意義機(jī)器學(xué)習(xí)是繼專家系統(tǒng)之后人工智能應(yīng)用的又一重要研究領(lǐng)域,也是人工智能和智能計(jì)算的核心研究課題之一?,F(xiàn)有的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和人工智能系統(tǒng)沒有什么學(xué)習(xí)能力,至多也只有非常有限的學(xué)習(xí)能力,因而不能滿足科技和生產(chǎn)提出的新要求。對機(jī)器學(xué)習(xí)的討論和機(jī)器學(xué)習(xí)研究的進(jìn)展,必將促使人工智能和整個科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。本課題研究機(jī)器學(xué)習(xí)中比較基礎(chǔ)的邏輯斯諦回歸模型,以及誤差分析,并將這些算法在某些領(lǐng)域中進(jìn)行應(yīng)用?,F(xiàn)實(shí)生活中,機(jī)器學(xué)習(xí)以及滲入到我們生活中的各處,所以學(xué)習(xí)和學(xué)會更好的使用它,這樣才能讓我們的社會更加和諧,推動社會的發(fā)展,邏輯斯蒂回歸模型,實(shí)際上是一種研究分類的模型,對于大數(shù)據(jù)時代,數(shù)據(jù)給我的計(jì)算出的結(jié)果,更加具有權(quán)威,所以機(jī)器學(xué)習(xí)之邏輯斯蒂回歸模型及應(yīng)用研究十分必要。本課題研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題和難點(diǎn)問題基本內(nèi)容:首先是對于機(jī)器學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解,機(jī)器學(xué)習(xí)這幾年發(fā)展很迅速,也很成熟了,臺大的機(jī)器學(xué)習(xí)以及斯坦福大學(xué)的機(jī)器學(xué)習(xí),已經(jīng)很成熟,也取得優(yōu)秀的成果,對我們來說很有必要學(xué)習(xí)。我們研究的另一個核心就是邏輯斯蒂回歸模型,雖然說一個線性回歸模型,然而實(shí)際上是一個解決分類問題,主要是二分類的模型,對于很多領(lǐng)域用處很廣,金融業(yè),醫(yī)藥業(yè),房地產(chǎn)等等,通過數(shù)據(jù)返回的結(jié)果,往往更加準(zhǔn)確并且具有真實(shí)性。主要問題和難點(diǎn)問題:1.主要問題是對于邏輯斯蒂回歸模型的求解,一般求解方法用梯度下降(GradientDescent),這也一個難點(diǎn)吧;2.還有一個難點(diǎn)就是通過機(jī)器學(xué)習(xí),將通過數(shù)據(jù)集D產(chǎn)生的f,然后演算出邏輯回歸模型,對這個模型的優(yōu)化,也是一個難點(diǎn),因?yàn)檫@是二分類的問題,結(jié)果不可能百分之一百正確,只能盡可能的去優(yōu)化它。三、研究步驟、方法及措施:1、通過老師給的學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)的相關(guān)知識,理解什么是機(jī) 器學(xué)習(xí),以及機(jī)器學(xué)習(xí)的原理和過程;2、研究邏輯斯諦回歸模型在機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的應(yīng)用,深入研究邏輯 斯諦回歸模型的算法原理;3、通過軟件建立邏輯斯諦回歸模型,并且對模型進(jìn)行一些后必要的 數(shù)據(jù)測試以及相關(guān)實(shí)驗(yàn);4、對建立的回歸模型進(jìn)行分析和評價;5、撰寫畢業(yè)論文;6、翻譯外文科技文獻(xiàn);提交論文和翻譯文獻(xiàn),做答辯講稿,準(zhǔn)備答辯。四、工作進(jìn)度:序號設(shè)計(jì)(論文)各階段名稱日期1查閱、學(xué)習(xí)文獻(xiàn)資料,結(jié)合已學(xué)過的課程,明確邏輯斯諦回歸的理論、方法、步驟;撰寫開題報告;畢業(yè)實(shí)習(xí)1-5周2研究邏輯斯諦回歸模型在某領(lǐng)域中的應(yīng)用;5-8周3通過軟件建立邏輯斯諦回歸模型;9-10周4對建立的回歸模型進(jìn)行分析和評價;撰寫論文初稿11-12周5撰寫畢業(yè)論文13-14周6外文翻譯資料,修改、提交論文,準(zhǔn)備答辯。15-16周五、主要參考文獻(xiàn):[1]李航.統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)方法[M].北京:清華大學(xué)出版社,2012[2]Pang-Ning,MichaelSteinbachVipinKunar.數(shù)據(jù)挖掘?qū)д摚ㄍ暾妫M].北京:人民郵電出版社[3]黃陳鋒.基于粗集一支持向量機(jī)的電力供需預(yù)警研究[D].北京華北電力大學(xué),2006[4]呂科奇.基于支持向量機(jī)的工程項(xiàng)目投資估算方法研究[D].浙江:浙江人學(xué),2004[5]Varfis.Univariateeconomictimeseriesforecastingbyconnectionistmethods[C].IEEEICNN.1990(90):342-345.[6]Lapedes.Nonlinearsignalprocessingusingneuralnetworks:Predictionandsystemmodeling[R].TechnicalReportLA-UR-87-2662.LosAlamosNationalLaboratoryNM,1987,54-56.[7]羅士勛.人民幣匯率預(yù)測和風(fēng)險管理研究[D].吉林大學(xué),2005.[8]楚翠玲,馬恩濤.我國地方政府性債務(wù)風(fēng)險預(yù)警研究-基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的分析[J].廣西財經(jīng)學(xué)院學(xué)報,2016(5):58-67[9]劉瀲滟.我國財政風(fēng)險監(jiān)測預(yù)警方法優(yōu)選及BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型實(shí)踐[D].云南財經(jīng)大學(xué),2016.[10]薛曄,藺琦珠,任耀.我國通貨膨脹風(fēng)險的預(yù)測模型-基于決策樹BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)[J].經(jīng)濟(jì)問題,2016(1):82-89.六、指導(dǎo)教師審核意見:指導(dǎo)教師簽字:年月日七、專業(yè)系(教研室)評議意見:系(教研室)主任簽字:年

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