二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第12課寓言二則課時(shí)練一、我的書(shū)寫(xiě)最漂亮。亡勸丟告二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

quàngào

mièwáng

láojì

zuàndòng

diūrén

gàosùnǎojīn

píláo

三、比一比，再組詞。勸（）丟（）疲（）搶（）鉆（）功（）去（）波（）槍（）站（）四、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。鉆出（zuān

zhuān）

窟?。╨ónɡ

lōnɡ）

筋骨（jīn

jīng）寓言（yūyù）羊圈（juǎnjuàn）喘氣（chuǎnchǎn）五、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。反義詞明白—（）鎮(zhèn)定—（）防患未然—（）近義詞焦急—（）趕緊—（）

勸告—（）六、按要求填空。1.“叼”共_________畫(huà)，是_________結(jié)構(gòu)，組詞_________。2．“悔”的讀音是_________，第八畫(huà)是_________，組詞_________。3.“告”共____畫(huà)，第3畫(huà)是____，組詞____。七、給多音字組詞。圈juàn（）quān（）鉆zuān（）zuàn（）長(zhǎng)zhǎnɡ（）chánɡ（）得dě（）ide（）八、選詞填空。

匆忙

急忙1.他終于想出了辦法，（）跑到田里，把禾苗一棵一棵往高拔。2.他走得（），所以忘記帶書(shū)了。教育

教誨3.山村的孩子渴望受到良好的（）。4.雖然我離開(kāi)母校多年了，可是老師們的（），永遠(yuǎn)留在我的心中。九、填上合適的量詞一（）扇子

一（）大門(mén)一（）顏料

一（）秋雨一（）鑰匙

一（）歌曲十、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。揠苗（）（）

亡（）補(bǔ)（）

（）疲（）盡結(jié)結(jié)（）（）

十一、根據(jù)課文內(nèi)容填空，并回答問(wèn)題。1.通過(guò)學(xué)習(xí)《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言，我知道“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。2.通過(guò)學(xué)習(xí)《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言，我知道“揠”的意思是___________,種田人想到了_________的“辦法”幫助禾苗快些長(zhǎng)高，他按自己的方法做了之后，結(jié)果_________。十二、按要求寫(xiě)詞句。1．他把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。（改為“被”字句）_________________________________2.他說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”（改為陳述句）

__________________________________3.你不能這樣對(duì)待同學(xué)。（改為反問(wèn)句）____________________________________十三、閱讀課文選段，完成下列各題。古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看?？墒牵惶?，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)?！币惶欤K于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽(yáng)落山，弄得筋疲力盡。1．種田人為什么焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去？_______________2．種田人想出了什么辦法讓禾苗長(zhǎng)高？請(qǐng)你找出相關(guān)句子。_______________十四、課外閱讀。聰明的華佗華佗是我國(guó)古代有名的醫(yī)生。他七歲的時(shí)候，媽媽送他到蔡醫(yī)生的藥鋪里學(xué)徒。蔡醫(yī)生想考考小華佗。他看見(jiàn)兩只羊正在打架，就叫華佗把它們分開(kāi)。兩只羊頭對(duì)頭，角對(duì)角，你頂過(guò)來(lái)，我頂過(guò)去，斗得很兇，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。華佗看了，心想：硬拉是不行的，我得想個(gè)辦法。華佗采來(lái)鮮嫩的青草，兩手各拿一把，在兩只羊面前晃動(dòng)。羊看到青草，都急著去吃。這樣，兩只相斗的羊被華佗引開(kāi)了。蔡醫(yī)生看了，很高興，立刻收下了這個(gè)聰明的徒弟。1．蔡醫(yī)生考華佗的問(wèn)題是_____________________。2．用“____”畫(huà)出華佗心里想法的句子，從中體會(huì)到他是一個(gè)（

）的孩子。A．聽(tīng)老師話

B．善于觀察，善于思考3．華佗的聰明表現(xiàn)在哪里呢？請(qǐng)你做判斷，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。（1）他用青草引誘兩只羊分開(kāi)了。()（2）他把兩只羊殺掉了。()參考答案亡亡

勸勸丟丟告告二、勸告滅亡牢記鉆洞丟人告訴腦筋疲勞三、勸告丟下疲勞搶走鉆出成功來(lái)去

水波手槍站立四、zuān

lónɡ

jīnyùjuànchuǎn五、糊涂焦急

亡羊補(bǔ)牢著急趕快

勸說(shuō)六、五左右叼著

huǐ

、后悔

7

豎告訴

七、羊圈

圓圈

鉆研鉆井

長(zhǎng)大長(zhǎng)路總得

記得八、急忙

匆忙教育

教誨九、把扇盒場(chǎng)把首

十、助長(zhǎng)羊牢筋力

實(shí)實(shí)

十一、1.丟失

羊圈

2.拔

拔苗

禾苗都死了

十二、羊圈被他修得