小學(xué)學(xué)校安全防范制度小學(xué)學(xué)校安全防范制度是保障同學(xué)身心健康、維護(hù)教育教學(xué)秩序的學(xué)校管理規(guī)范。在這里，我們要注意到，小同學(xué)正處于成長(zhǎng)期，其安全意識(shí)相對(duì)較差，同時(shí)，他們的行為動(dòng)作也常常不理智，因此，小學(xué)學(xué)校安全防范制度的建設(shè)也就更加緊要。下面就讓我們來(lái)深入了解一下小學(xué)學(xué)校安全防范制度的相關(guān)內(nèi)容。一、進(jìn)出校門管理制度小學(xué)校門的管理制度必需要杜絕外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，保障同學(xué)的人身安全。因此，大門保安需要對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行身份驗(yàn)證，全部進(jìn)校人員都要先出示身份證、工作證或同學(xué)證等有效證件，經(jīng)過(guò)保安人員核驗(yàn)后方可進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入學(xué)校后外來(lái)人員需在保安幫助下經(jīng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人授權(quán)方可進(jìn)入校內(nèi)教學(xué)區(qū)。學(xué)校應(yīng)依據(jù)需求合理設(shè)置通道以分流人流，并開(kāi)設(shè)應(yīng)急疏散通道，尤其在突發(fā)事件和緊急情況下，老師和同學(xué)要盡快疏散，從而削減事態(tài)的進(jìn)展。同時(shí)，老師也要對(duì)離校的同學(xué)進(jìn)行管理，防止同學(xué)的離校行為導(dǎo)致安全事件的發(fā)生。二、學(xué)校門禁制度學(xué)校門禁制度是保護(hù)孩子們?nèi)松戆踩木o要措施，在教學(xué)日常中發(fā)揮著至關(guān)緊要的作用。在此基礎(chǔ)上，小學(xué)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)依據(jù)需求合理設(shè)置學(xué)校門禁管理制度，以保障學(xué)校的安全。學(xué)?？垂苋藛T需確保門禁制度的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，開(kāi)放門禁時(shí)，必需核實(shí)來(lái)人身份或依靠視頻監(jiān)控和門禁系統(tǒng)進(jìn)行防范。三、身份證件管理制度身份證件管理需要成為教育管理中的重點(diǎn)。為了確保學(xué)校的安全，同學(xué)的身份證件也需要得到全面的管理。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)每一名同學(xué)的身份證件進(jìn)行登記，包括認(rèn)真的身份信息、住址、電話等等，以便在發(fā)生安全事故時(shí)適時(shí)查詢核實(shí)。此外，學(xué)校還要建立同學(xué)身份證件領(lǐng)取和歸還制度，以防止證件的遺失。四、防損害制度小同學(xué)的身體素養(yǎng)較差，也更簡(jiǎn)單受到損害。因此，學(xué)校防損害制度是特別緊要的。學(xué)校應(yīng)當(dāng)訂立防損害規(guī)定，要求同學(xué)在操場(chǎng)、勞動(dòng)課和運(yùn)動(dòng)課等課程中系好鞋帶和緊身的衣物，避開(kāi)因散漫的服裝和行為導(dǎo)致的意外損害。應(yīng)在學(xué)校門口設(shè)置指示牌或宣揚(yáng)欄，提示身體虛弱或簡(jiǎn)單受傷的同學(xué)禁止參加體育課或操場(chǎng)活動(dòng)。五、試驗(yàn)室安全管理制度小同學(xué)試驗(yàn)室安全管理也是特別緊要的一項(xiàng)工作。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立試驗(yàn)室安全管理制度，訂立試驗(yàn)項(xiàng)目的安全標(biāo)準(zhǔn)，確保試驗(yàn)室能夠保障小同學(xué)的身體安全。老師應(yīng)當(dāng)督促同學(xué)保持試驗(yàn)室的清潔和乾凈，并加強(qiáng)試驗(yàn)室公共設(shè)施的日常維護(hù)和保養(yǎng)。同學(xué)在進(jìn)試驗(yàn)室前需要穿戴相應(yīng)的防護(hù)裝備和試驗(yàn)服，并保持在試驗(yàn)室中的正確姿勢(shì)、文明規(guī)范行為。六、防火防盜管理制度學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立防火防盜管理制度，對(duì)校區(qū)內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行日常檢查，教育同學(xué)如何正確使用消防設(shè)施，誘發(fā)他們的消防安全意識(shí)。此外，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)訂立校內(nèi)防盜制度，以杜絕不法分子的破門行為，防止財(cái)物和其他非物質(zhì)資源的損失。七、校內(nèi)安全情形管理制度在小學(xué)學(xué)校，如何適時(shí)發(fā)覺(jué)并把握校內(nèi)安全情形是特別緊要的。學(xué)校應(yīng)當(dāng)常常進(jìn)行安全檢查和遵守校內(nèi)安全規(guī)定，同時(shí)激勵(lì)同學(xué)向?qū)W校供給任何安全問(wèn)題和看法。老師和學(xué)校計(jì)劃員等學(xué)校工作人員也需要不斷學(xué)習(xí)各種安全學(xué)問(wèn)，提高把握應(yīng)對(duì)安全事件的本領(lǐng)?？傊W(xué)學(xué)校安全防范制度是學(xué)校安全管理工作的緊要構(gòu)成部分，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在制度上不斷地完善和加強(qiáng)它。學(xué)校教育機(jī)構(gòu)必需認(rèn)真訂立和執(zhí)行這些規(guī)定，盡最大努力保護(hù)同學(xué)的人身安全。此