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2023屆新疆昌吉回族自治州數(shù)學(xué)五下期末預(yù)測試題學(xué)校_______年級_______姓名_______一、認(rèn)真填一填。1.分?jǐn)?shù)單位是的最簡真分?jǐn)?shù)有(_____)個,它們的和是(______)。2.===3.計算+,要先(____)才能相加,即+=(____)+(____)=(____).4.a(chǎn),b都是大于0的自然數(shù),且a÷b=8,那么a,b的最小公倍數(shù)是(________),最大公因數(shù)是(_________)。5.一根鐵絲長米,比另一根短米,兩根鐵絲共(________)米.6.=0.8=()÷()=.7.三個連續(xù)的自然數(shù)的和是72,這三個數(shù)分別是(______)、(_______)、(______).8.實驗學(xué)校倡導(dǎo)“節(jié)約用水”,二月份用水120噸,三月份用水是二月份的,三月份用水(__________)噸。9.把一根2米長的木材平均分成5段,每一段長是這根木材的,每段長米.10.六個連續(xù)雙數(shù)的和是90,第4個雙數(shù)是(________)。二、是非辨一辨。11.9是27和54的最大公約數(shù).(_____)12.真分?jǐn)?shù)一定小于假分?jǐn)?shù).(_____)13.異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加,是因為它們的分?jǐn)?shù)單位不同。(_______)14.因為的分母含有2、5以外的質(zhì)因數(shù),所以不能化為有限小數(shù).(___)15.表面積是6平方米的正方體,體積是1立方米。(________)16.1-+=1-(+)=0。(________)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17.辦公室占空間360()。A.平方米 B.立方米 C.米 D.立方厘米18.如圖,一張長方形紙片遮住了甲、乙兩條線段的一部分。甲與乙相比,()。A.甲長 B.乙長 C.一樣長 D.無法確定19.從學(xué)校校門到少兒圖書館,小紅要走小時,小麗要走0.8小時,兩人的行走速度()快些A.小紅快些 B.小麗快些 C.無法比較20.(如下圖)在一個底面是長方形的紙盒中,有一個直徑6厘米的圓形塑料○片在盒底任意滑動.這個塑料片不可能滑到部分的面積是()平方厘米.A.7.74 B.36 C.28.26 D.5.1621.下列各式屬于整除的是()A.0.08÷0.04 B.57÷19 C.2.4÷8 D.16÷322.在,,,,,中,能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)有()個.A.2 B.3 C.4四、用心算一算。23.直接寫出得數(shù).(最后結(jié)果要化簡)+=-=+=-=+=1-=+2=-=++=
-+=
-+=
2--=24.用遞等式計算(能簡便的要簡便計算)9870+1650+130125x678x8780x500x604800+976+120025.解方程。1.3x÷2=6.525x+5x=1202.5x+1.5=8.5五、操作與思考。26.操作請將方格中的三角形先向右平移六格,再繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90度六、解決問題。27.某學(xué)校決定修建一個巨大的蓄水池(無蓋),長20米,寬100分米,深4米。(1)這個蓄水池一共可以裝多少升的水?(2)現(xiàn)在要給這個蓄水池貼上瓷磚,根據(jù)瓷磚廠的報價,每平方米瓷磚20元,那么要想修建這個蓄水池需要花多少元?28.小麗為媽媽選了一份生日禮物。(如圖)禮品盒的體積是多少立方厘米?29.用紙皮做一個長1.2米、寬50分米、高40分米的長方體箱子用來堆放同學(xué)們收聚的礦泉水空瓶。(1)至少要用多少平方分米的紙皮?(2)這個箱子最多能裝多少立方分米的東西?30.四、五年級一共有264人,五年級的人數(shù)是四年級的1.2倍。兩個年級各有多少人?31.一個長方體玻璃缸,從里面量長40厘米,寬25厘米,缸內(nèi)水深12厘米.把一塊石頭浸入水中后,水面升到16厘米,求石塊的體積.32.一個長方體游泳池,底面長是50米,寬是20米,如果注入水的高度是米,需要注入多少立方米的水?33.一個數(shù)比它的多0.4,求這個數(shù)。(用方程解)參考答案一、認(rèn)真填一填。1、632、62023、通分4、ab5、6、4;4;5;257、23,2,1.8、1059、;10、16二、是非辨一辨。11、×12、√13、√14、×15、√16、錯誤三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17、B18、B19、B20、A21、B22、C四、用心算一算。23、;;;;;;1;;;124、11650;67800023400000;697625、x=10;x=4;x=2.8五、操作與思考。26、六、解決問題。27、(1)8
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