大班優(yōu)秀美術(shù)教案《大家來鍛煉》含反思大班優(yōu)秀美術(shù)教案《大家來熬煉》含反思大班優(yōu)秀美術(shù)教案《大家來熬煉》含反思

活動(dòng)目標(biāo)

1．學(xué)習(xí)用繪畫的方式表現(xiàn)自己所寵愛或參與過的運(yùn)動(dòng)。

2．能大膽勾畫人物的形狀，表現(xiàn)不同人物的動(dòng)態(tài)。

3．嘗試將觀看對象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。

4．進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)勻稱地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備

1．在體育活動(dòng)時(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看小伴侶的動(dòng)態(tài)。

2．與幼兒一起收集運(yùn)動(dòng)員競賽的圖片。

3．老師嫻熟把握不同運(yùn)動(dòng)中的人體的畫法。

4．幼兒每人一份油畫棒和繪畫紙。

活動(dòng)過程

1．啟發(fā)幼兒講解自己知道的有關(guān)體育活動(dòng)，或以自己的模仿動(dòng)作示意，并向同伴介紹自己最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

老師你知道哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？你最喜愛哪一項(xiàng)？上來試一試，小伴侶認(rèn)真觀看他在做運(yùn)動(dòng)時(shí)有什么變化。

2．請幼兒觀看和爭論表現(xiàn)人物不同動(dòng)態(tài)的方法。

師拍球和跳繩的動(dòng)作一樣嗎？可以怎么畫？正面的和側(cè)面的小伴侶有什么不同？3．出示一組運(yùn)動(dòng)的圖片，請幼兒仿照自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)作，相互說一說運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)。

幼兒繪畫，鼓舞幼兒添畫開展該項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的背景或器械。

4．將幼兒的作品張貼起來并相互溝通。

活動(dòng)延長

幼兒回家與家長召開家庭運(yùn)動(dòng)會進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的愛好，感受親子活動(dòng)的樂趣。

教學(xué)反思

作為老師要擅長發(fā)覺幼兒的不同特點(diǎn)，賜予每一位幼兒以激勵(lì)性的評價(jià)，充分挖掘作品中勝利的東西，賜予積極的確定，使他們獲得勝利的體驗(yàn)，感受到手工活動(dòng)的樂趣，從而增加自信念。

小百科熬煉是一個(gè)漢語詞匯，讀音為àà，定義為一種利用方案性的、結(jié)構(gòu)性的、以及重復(fù)性的肢體活動(dòng)來提高一個(gè)或多個(gè)身體部位的健康狀況的體力活動(dòng)