小班社會(huì)活動(dòng)教案：認(rèn)識(shí)水果教案(附教學(xué)反思)_第1頁
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文檔簡介

小班社會(huì)活動(dòng)教案：認(rèn)識(shí)水果教案(附教學(xué)反思)?

小班社會(huì)活動(dòng)課程方案了解水果教學(xué)方案（反思教學(xué)）

小班社會(huì)活動(dòng)了解水果教學(xué)方案（帶教學(xué)反思）主要包括活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，在培育孩子樂觀腦活動(dòng)的活動(dòng)中，通過比較，使用各種感官認(rèn)知的蘋果和橘子的力量適合幼兒園老師參與小班社會(huì)活動(dòng)課程。

快來看看水果教學(xué)方案吧。

大事設(shè)計(jì)背景

為了培育孩子學(xué)習(xí)觀看事物和理解事物的力量。

并學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的想法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)愛好。

設(shè)計(jì)了一個(gè)了解水果的教學(xué)課程。

活動(dòng)目標(biāo)

1.培育幼兒樂觀從事大腦活動(dòng)的習(xí)慣。

相比之下，可以使用各種感官來感知蘋果和橘子的特征。

3.情愿用語言表達(dá)你的感受。

4.培育孩子敏銳的觀看力量。

5.探究和發(fā)覺生活的多樣性和特征。

教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)

1.了解各種水果

2，可以辨別出水果的特性

活動(dòng)預(yù)備

一些糖橙，蘋果，梨和橙子一把水果刀和一盤。

活動(dòng)程序

1.贈(zèng)送各種水果，讓孩子們說出自己的名字。

2.觀看果實(shí)并敘述它們的外在特征。

3，嬉戲觸摸水果，增加孩子對(duì)各種水果外在特征的感知。

4.觀看水果的內(nèi)在特征。

切割各種水果，讓孩子觀看水果的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

5.品嘗水果。

（1）讓孩子們品嘗各種切口，并告知他們味道是什么樣的？它有什么不同？

（2）老師遮住孩子的眼睛后，讓他們品嘗水果，然后讓他們談?wù)劤允裁此?/p>

6，活動(dòng)結(jié)束告知孩子多吃水果有益健康

教學(xué)反思

對(duì)于兒童來說，課堂上有一些新奇事物會(huì)引起他們的留意，因此我選擇了本課，并使用觀看，觸摸，品嘗和介紹方法來了解水果。

更好地關(guān)注您的孩子，并樂于表達(dá)您的想法。

而且愛好特別高！同時(shí)，他們滲透蔬菜和水果與健康之間的

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