四年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計-9.1整理與復(fù)習(xí)—數(shù)的世界丨蘇教版教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)并掌握數(shù)到千的讀法與寫法；復(fù)習(xí)并掌握數(shù)的大小比較；復(fù)習(xí)并掌握數(shù)的順序排列。教學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)的讀法與寫法；復(fù)習(xí)數(shù)的大小比較；復(fù)習(xí)數(shù)的順序排列。教學(xué)難點(diǎn)數(shù)的大小與排列的關(guān)系；數(shù)的讀法與寫法的巧記。教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）老師拿出千元鈔票和百元鈔票，讓學(xué)生一起數(shù)數(shù)并回憶千和百的讀法和寫法，讓學(xué)生明白千和百的大小比較。輸入（20分鐘）復(fù)習(xí)數(shù)的讀法與寫法老師寫下以下數(shù)字：1058、1056、1065、1063、1074、1072、1081、1079、1049、1009讓學(xué)生快速讀出數(shù)字，并要求學(xué)生手寫這些數(shù)字，檢查是否書寫正確。復(fù)習(xí)數(shù)的大小比較老師出示以下數(shù)字：23、235、253、2357、2375、3752、3257、3527、5273、7523讓學(xué)生進(jìn)行大小比較，找出最大和最小的數(shù)字。復(fù)習(xí)數(shù)的順序排列老師讓學(xué)生死記以下數(shù)字的從小到大的順序排列：10、45、89、177、498、553、665、828、956、1000訓(xùn)練（25分鐘）數(shù)的讀法與寫法訓(xùn)練老師在黑板上寫下以下數(shù)字：3067、2596、1375、4910、8488、5423、1004、9010、6579、4237讓學(xué)生分組快速讀出數(shù)字，這次要求學(xué)生手寫時必須要寫出正確的讀法。教師會巡視校正。數(shù)的大小比較訓(xùn)練老師先讓學(xué)生分組進(jìn)行兩兩競爭，找出最大和最小的數(shù)，在找出每個小組最大和最小的數(shù)之后，有兩個小組相遇進(jìn)行比較，找出最大和最小的數(shù)。數(shù)的順序排列訓(xùn)練老師在黑板上寫下以下數(shù)字：4532、6792、8954、2458、3690、5412、7029、2469、9087、1032讓學(xué)生快速手寫出這些數(shù)字，然后進(jìn)行順序排列，并且讓學(xué)生快速用手指把數(shù)字從小到大排序?？偨Y(jié)（10分鐘）通過這次訓(xùn)練，你們學(xué)會了數(shù)的讀法，掌握了數(shù)的大小比較以及數(shù)的順序排列技巧，做得非常棒！下次課我們會繼續(xù)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，幫助大家提高數(shù)學(xué)能力！小結(jié)本次課程主要是對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)知識的復(fù)習(xí)和整理，通過這次復(fù)習(xí)，讓學(xué)生加深對數(shù)字讀寫、大小比較