五年級下冊數(shù)學(xué)教案-3.1 長方體正方體的體積｜冀教版_第1頁
五年級下冊數(shù)學(xué)教案-3.1 長方體正方體的體積｜冀教版_第2頁
五年級下冊數(shù)學(xué)教案-3.1 長方體正方體的體積｜冀教版_第3頁
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文檔簡介

五年級下冊數(shù)學(xué)教案-3.1長方體正方體的體積｜冀教版一、教學(xué)目標(biāo)理解長方體、正方體的概念；能夠準(zhǔn)確測量長方體、正方體的長、寬、高；能夠掌握計算長方體、正方體的體積公式；能夠運(yùn)用已學(xué)習(xí)的知識解決實(shí)際問題；二、教學(xué)重點(diǎn)長方體和正方體的概念；長方體和正方體的體積計算公式。三、教學(xué)難點(diǎn)如何理解長方體和正方體的概念，如何運(yùn)用公式計算體積。四、教學(xué)方法探究法：通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方式讓學(xué)生自己探究長方體、正方體的特征以及計算公式；講述法：通過教材和講義的講述讓學(xué)生理解知識點(diǎn)；練習(xí)法：通過練習(xí)題目讓學(xué)生加深對長方體和正方體的概念以及計算體積的公式的運(yùn)用。五、教學(xué)過程1.晨間活動（10分鐘）教師與學(xué)生互動問好；教師宣布今天的教學(xué)主題以及教學(xué)目標(biāo)。2.導(dǎo)入新課（10分鐘）翻開教材上的頁碼，讓學(xué)生觀察圖片，回答問題：“這是什么圖形？”，“這是什么物體？”，以此讓學(xué)生引入學(xué)習(xí)主題；讓學(xué)生看課文，理解概念。3.呈現(xiàn)新知（30分鐘）讓學(xué)生觀察老師給出的長方體模型和正方體模型，以此讓學(xué)生理解長方體和正方體的概念；告訴學(xué)生如何測量長方體和正方體的長、寬和高；告訴學(xué)生長方體和正方體的體積計算公式；讓學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)。4.課堂練習(xí)（30分鐘）練習(xí)冊P51-52頁，完成練習(xí)題。分組討論，兩分鐘小組內(nèi)答題。5.課堂總結(jié)（10分鐘）整理概念，回答問題：“什么是長方體？什么是正方體？如何計算它們的體積？”；講述小組討論結(jié)果。6.作業(yè)布置（5分鐘）練習(xí)冊P52-54頁，完成練習(xí)題；聽寫本節(jié)課新學(xué)詞語難字。六、教學(xué)評價學(xué)生課堂表現(xiàn)；學(xué)生完成的課堂練習(xí)和作業(yè)。七、教學(xué)反思本節(jié)課本著“簡單易懂，寓教于樂”的原則，通過探究、講述和練習(xí)等方式讓學(xué)生掌握了長方體和正方體的概念以及計算它們體積的公式。但需注意的是，在講述方面應(yīng)選擇易懂、簡短的語言

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