元旦節(jié)德育教育活動總結范文（5篇）

元旦節(jié)德育教育活動總結1

12月29日，為讓孩子們度過一個開心而有意義的元旦節(jié)日，xx小學盛大進行了“君子慶元旦，歡樂迎新年”慶祝活動，以此來惜別20xx，暢想20xx。

活動以分班慶祝的形式進展，各班在接到活動通知后快速行動，具體的做出了活動籌劃與分工，提前對教室環(huán)境進展了細心裝飾，孩子們則利用空閑時間進展節(jié)目排練和磨合，一切預備工作進展得井然有序。

在活動現(xiàn)場，各班的慶祝方式各具特色，節(jié)目內(nèi)容精彩紛呈：有的班級開展文藝慶?；顒?，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫筆表達著對教師、對同學、對親人的感謝與祝愿；有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關“元旦節(jié)”的習俗和風情；有的班級開展座談溝通，引導孩子們總結成長、放飛幻想；有的班級開展游園活動，讓孩子們盡情享受著嬉戲的歡樂與激情。除此之外，5.6班開展的全英語溝通慶祝活動、6.2班開展的詩詞共享慶?；顒?；6.6班開展的音樂朗讀慶?；顒拥刃问蕉鄻?、特色鮮亮、別具匠心。

此次活動開展順當、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長，更分散了師生們的心，推動了學校文藝活動的蓬勃進展，為孩子們的成長和班級文化的建立搭建了更好的平臺。

元旦節(jié)德育教育活動總結2

這次我系的元旦晚會經(jīng)過教師、學生會以及全體為晚會提出提議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的顏色搭配，工作人員的安排，燈光，音像的協(xié)作等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而驕傲。

在晚會的初期預備階段學生會的各個部門以完善的安排本領和極強的協(xié)作本領，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的勝利，那里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。

在晚會中期階段由于前期工作的充分預備，是指在初期向中后期的過渡非常好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了，經(jīng)過大大小的五次彩排，使得節(jié)目更加完善，演員更加仔細投入。就節(jié)目選定來說，同學們都能進取協(xié)作，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都非常順當。

最終階段，晚會一向順當?shù)倪M展著，每一個節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最終一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡快的掌聲中完畢。

本次晚會需要指出的是，在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。元旦晚會，我們的勝利是不容無視的，但勝利是建立在前輩和后代的支持上的，僅有不斷的勝利才是真正的`勝利，給我一個舞臺我就必需會把的東西在那里呈現(xiàn)。

元旦節(jié)德育教育活動總結3

12月31日下午，我們以元旦節(jié)為契機，如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學以及家長們的大力支持，秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得非常的漂亮、我們的宗旨就是讓孩子們感受到歡樂，讓校園布滿暖和和愛，選手們一一演唱，七位評委們雖不是專業(yè)的，但都仔細傾聽，公正打分。各班級也紛紛預備了精彩的節(jié)目，這些節(jié)目穿插在競賽中，讓活動顯得更加的豐富多彩，魅力十足。

1、李校長為活動致辭。

2、各個班級紛紛上臺表演，孩子們歡快地跳著舞蹈，歡樂的朗讀著經(jīng)典，讓競賽現(xiàn)場布滿了笑聲和暖和。精彩的演出贏得的觀眾們熱鬧的掌聲，

3、參賽選手在仔細演唱，釋放自己的聲音和感情，猶如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力。“弘揚傳統(tǒng)文化建立文化校園”系列活動

4、臺下的評委們仔細傾聽，不時的給出鼓舞的掌聲和鼓勵的意見，各個班級的同學也在為他們班的選手們加油，鼓勁，會場好不喧鬧。

此次元旦文藝匯演，不僅豐富了校園文化，進展了學校特色，彰顯學校藝術品位，同時也為同學們供應一塊展現(xiàn)自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培育學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識。此次活動圓滿勝利。

元旦節(jié)德育教育活動總結4

12月29日，上午我班進行了“慶元旦迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們細心預備節(jié)目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

觸摸著冬日里最暖和的陽光，傾聽著迎新年最歡樂的笑聲，我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們調(diào)皮、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的仔細預備，到活動中的緊急進展，最終反思活動的過程，真的是感想頗多。

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞效勞與家長，受益于孩子為宗旨，以培育孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。

在本次活動中，主要以了解新年的來歷、嬉戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、共享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝愿中綻開。

孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝愿兒歌《新年好》拉開了序幕。悅耳的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》表達了幼兒良好的學習習慣;共享環(huán)節(jié)表達了幼兒良好的行為習慣。

幼兒園變成了歡快的海洋，看著孩子臉上絢爛的微笑，教師的心里是甜的。歡樂的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動，不僅培育孩子的良好行為習慣，還熬煉了孩子的力量。

元旦節(jié)德育教育活動總結5

隨著圣誕節(jié)的接近，我們在環(huán)境區(qū)布置了布滿了喜慶、喧鬧節(jié)日氣氛的圣誕區(qū)，高大的圣誕樹上掛滿了彩燈、禮物，最引人注目的是辦公室和各班教師親自制作的，寫滿了對孩子們祝愿的心愿卡；圣誕樹旁邊擺放著教師巧手制作的雪房子和禮物盒，各班也重新布置了環(huán)境，全園上下布滿了濃濃的節(jié)日氣氛，讓孩子們對節(jié)日的降臨布滿了期盼，每天都很仔細的堅持排練節(jié)目。

在12月25日最終迎來了期盼已久的圣誕聯(lián)歡活動，，在活動當天我們邀請了全體幼兒家長參與活動。各班依據(jù)本班活動規(guī)劃開展了了幼兒歌舞表演，親子表演、親子嬉戲、寫新年心愿卡等豐富多彩的活動，在活動的最終一個環(huán)節(jié)，通過圣誕老人為幼兒發(fā)放教師親自制作的襪子狗等禮物的形式，滿意了幼兒渴望禮物的心情，也表達了幼兒園對孩子們的心愿，本次活動圓滿勝利得到了幼兒家長的全都贊揚。

本次活動的順當進展和圓滿勝利，離不開幼兒園各個部門的積極協(xié)作，這次活動讓孩子們能感受到了節(jié)日的愉悅,也促進了家長與教師之間積極、互動關系的形成,增進了親子間公平、融洽的