體育課工作總結(jié)1500字

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展體育教學(xué)和體育活動，仔細貫徹新課程標準。為培育學(xué)生身體育意識打下了堅實根底，很好地促進學(xué)生身心安康，現(xiàn)對兩個月來的工作狀況總結(jié)如下:

一、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平

這一學(xué)期我執(zhí)教三至六年級的體育課，工作量是每周14節(jié)課，由于要開展運動會，并負責學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作，負責學(xué)?！叭佟?。在平常的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心進展的要求制訂行之有效的教學(xué)規(guī)劃，仔細備課。在學(xué)校沒有場地器材的狀況下，有效地開展播送操教學(xué)、隊形隊列、嬉戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、敏捷性訓(xùn)練多種新奇課型，于方寸間積極撥展體育天地。平常工作除了仔細開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順當開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建立。半年兩個月來，本人還非常注意個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)悟。

1、學(xué)生能在教師的要求下積極熬煉，對學(xué)生本身增加體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消退了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和教師的暖和，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面進展。

3、在體育教學(xué)中，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極熬煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增加了學(xué)生的自信念，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不行缺少的一員。

4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實行屢次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的把握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿意了不同類型學(xué)生的要求。

5、采納不同類型的球類運動及嬉戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參與體育熬煉的興趣。

二、仔細對待兩操工作

這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國中小學(xué)生武術(shù)健身操《旭日東升》，動作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對武術(shù)健身操操進展教學(xué)。

1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正熟悉到做操的”重要性和必要性，培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。

2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，示范要精確、標準、美麗。

3、要精講多練。我在武術(shù)健身操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，把握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí)，口令要清晰、宏亮、精確。

4、教師巡回指導(dǎo)，準時訂正錯誤動作。

此外，在武術(shù)健身操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進展了集體教學(xué)，所以，武術(shù)健身操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組盼望全部教師都能以身作則，并加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的挨次和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培育學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上協(xié)作學(xué)校對生學(xué)進展德育教育，培育學(xué)生氣智、堅決和