第關(guān)愛小學(xué)作文關(guān)愛小學(xué)作文1

小朋友們，你們有過受到同學(xué)幫忙的事嗎?我就有過這樣的事，而且，這種司空見慣的小事，卻使我一生難忘。記得這是在一年級(jí)的時(shí)候?！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了，我像往常一樣背起書包，排著隊(duì)準(zhǔn)備走到接送區(qū)。然而，不幸的'一幕發(fā)生了。我正走著，迎面碰上了一輛腳踏式三輪車。我猝不及防，一腳踩了個(gè)空，慌慌張張摔了一跤，左腿被車輪壓了一下。這時(shí)，不知誰喊了一聲：“有人摔到啦!”頓時(shí)，隊(duì)伍亂了起來：有的忙向大人求助，有的不知如何是好，活像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的同學(xué)跑來想看看到底發(fā)生了啥樣“慘劇”……我班張柯凡搶前一步，把動(dòng)彈不得的我扶起來，關(guān)切地問道：“余俊杰，你沒事吧?”同時(shí)，顧越也像箭一樣跑來，一邊揉著我受傷的大腿，一邊對(duì)我說：“痛嗎?要不要貼張創(chuàng)口貼?——我家里多的是?！蔽液鋈桓械揭唤z溫暖，一顆晶瑩的淚花，不由自主地從我的眼角了緩緩流下……是呀，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我們更加就應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、溫暖他人，還要牢記：關(guān)愛他人，從小事做起!關(guān)愛小學(xué)作文2

夜里，下雪了。

今天早上一起床，只見一片白茫茫，真是處處是銀色的世界。

天變的更冷了。吃了飯，我想媽媽一定會(huì)向往日一樣，用電動(dòng)三輪車送我去上學(xué)，因?yàn)槲壹译x學(xué)校一里多路呢。

誰知吃了早飯，媽媽忽然說：‘心怡，媽媽今天有事了，你要自己去上學(xué)?！拔乙宦?，心里好不樂意?。航裉煜卵┨炖?，怎么媽媽反而不去送我了呢？媽媽看到我心煩，認(rèn)真對(duì)我說：”孩子，不是媽媽心狠，你現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的`學(xué)生了，有些事該自己做就自己做，今天媽媽就是要鍛煉鍛煉你?！?/p>

聽了媽媽的話，我還能說什么呢。只好背起書包自己去上學(xué)了。路上，由于剛下了雪，很滑，我得小心翼翼，冷風(fēng)吹到臉上，像刀割一樣。不過我想起了媽媽的話，還是堅(jiān)持著往前走。

路上，我聽到一位奶奶對(duì)一個(gè)小孩說：”你看你的這個(gè)小姐姐，自己走著上學(xué)，多堅(jiān)強(qiáng)啊，你要向她學(xué)習(xí)?。　?/p>

聽了奶奶的話，我渾身有了勁，終于明白了：讓我自己上學(xué)，也是對(duì)我的一種關(guān)愛啊！關(guān)愛小學(xué)作文3

人老了感情特別脆弱。許多老年人對(duì)物質(zhì)生活的要求不高，但很看重精神生活，總希望有個(gè)伴進(jìn)行精神交流。特別是中國人根深蒂固的“養(yǎng)兒防老”心理，使老年人晚年渴望得到兒女更多的.溫情。

可是，如今不少做兒女的往往只滿足于給老人提供點(diǎn)贍養(yǎng)費(fèi)，卻很少關(guān)心老人的感情需要，致使一些老年人因缺乏兒女親情而郁郁寡歡，引發(fā)心理疾病，甚至失去生活的信心，過早地走完了人生之路。

贍養(yǎng)老人是每個(gè)晚輩應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，這不僅僅是物質(zhì)生活上的保證，更包括精神生活上的安慰、尊重與交流，亦即“精神贍養(yǎng)”。根據(jù)老人的心理特點(diǎn)，積極地去關(guān)懷、體貼老人，豐富和充實(shí)他們的精神生活，可以使他們?cè)鎏硇腋８?。這種幸福感，對(duì)老人的身心健康大有裨益。

因此，每個(gè)做晚輩的應(yīng)設(shè)身處地為老人著想，從多方面關(guān)懷老人，尊重老人，支持老人，不僅要讓老人老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，更要讓老人老有所敬，老有所樂，笑口常開。要經(jīng)常回到老人身邊，與他們多談?wù)勑模嘈├斫舛嘈?，讓輕松、活潑、情意濃濃的親情圍繞著老人，從而使老人經(jīng)常保持心情舒暢、精神愉快，在溫馨、和諧、舒適的生活環(huán)境中健康長壽。關(guān)愛小學(xué)作文4

“關(guān)愛生命，人人有責(zé)”這句話隨是隨地都在提醒我們珍愛生命可有的同學(xué)就不愛惜，我聽警察叔叔說：“一個(gè)11歲的男孩兒，作公共汽車，一上就動(dòng)摸西摸，在過橋后，汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，男孩被甩出車門，送進(jìn)醫(yī)院，可能有身命危險(xiǎn)。”

在我的身邊也有許多交通事故。就拿我最親近的爺爺來說吧：“一次爺爺因生病而住院，不久就出院了，不料剛出醫(yī)院就被一輛如飛來的三輪車撞倒，因此又是縫針，又是住院?！贝藭r(shí)此刻我想到了千千萬萬個(gè)幸福美滿的.家庭毀于交通事故，又有多少個(gè)可愛的生命被交通事故剝奪……

大家要知道以下幾點(diǎn)：

第一，我們要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)；第二，要懂交通規(guī)則；第三，要尊首交通規(guī)則。同學(xué)過馬路時(shí)，應(yīng)該走人行道，還要看看左右兩旁有沒有車；在公交車上，不能打鬧，要坐在座位上或拉著扶手；有很多同學(xué)騎車上學(xué)、回家就更該注意交通安全。

請(qǐng)大家聽我再次呼吁：“屬于你的生命只有一次，讓我們學(xué)會(huì)珍惜學(xué)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要拿自己的生命開玩笑。”關(guān)愛小學(xué)作文5

愛，是人的一種美德，而我卻深刻地體會(huì)到，同學(xué)對(duì)我的愛！

我的同學(xué)叫小麗，她有一顆樂于助人的心，她很喜歡幫助有需要的同學(xué)。我也曾受過她恩惠。在一次數(shù)學(xué)課后，老師出了幾道數(shù)學(xué)題，叫我們?cè)谡n后十分鐘完成，我只做了一題，第二題就開始不懂了，在我絞盡腦汁的時(shí)候，我的'同桌—小麗就看見了我不懂，說：“這道題求出標(biāo)準(zhǔn)量，再加起來，懂了嗎？”我于是搖了搖頭。小麗就加以詳細(xì)地說：“這道題可以畫一個(gè)線段圖……”我忽然靈機(jī)一動(dòng)，全部都明白了。

小麗不但在學(xué)習(xí)上幫助了我，而且也在我平時(shí)生活中幫助了我。

在一次上體育課，我們比賽跑步，我差不多跑上終點(diǎn)，加快速度，想超越你。誰知道，就聽到“哎呀”一聲，就摔跤了，膝蓋出血了。你看見了，馬上放下第一名的名次，跑過來扶我起來，在這情景里，我感動(dòng)得想流淚，但我強(qiáng)忍著沒有流出來。她扶著我，我一拐一拐地走到醫(yī)療室。

這就是小麗對(duì)我的愛，的確小麗就是這樣的人—寧可放掉自己的所得，也要去幫助別人！關(guān)愛小學(xué)作文6

今天我和媽媽一起去看望我們村的一個(gè)孤寡老人，這個(gè)老人一直是一個(gè)人生活，聽老人講她也有兒子，可是這么多年也沒來看她，所以村里人也把她列入了五保戶。

剛一進(jìn)門，老奶奶駐著拐杖顫抖著走出來，一看到我們，干枯的臉上露出了笑容，忙招呼我們坐，我趕緊扶老奶奶坐下，“奶奶，您坐”，奶奶握著我的手，我感覺她的雙手很蒼老但很有力，嘴里喃喃的說著“都這么大了，都這么大了”，媽媽拿出了三百塊錢還有幾箱牛奶送給奶奶，奶奶推辭著“孩子，你們來看我就行了，別帶東西來，我過意不去”，“這是一點(diǎn)小禮物，您收下”，我看到奶奶布滿皺紋的雙眼噙滿了淚花，激動(dòng)的說不出話來，我趕忙把東西放到房間里。

出來的.時(shí)候，我問媽媽為什么，每年都來看奶奶，媽媽微微一笑，“我們的國家傳統(tǒng)美德就是尊老愛幼，我們有能力一定要做到”，是啊，看著媽媽我心里暗暗在想“我將來一定孝敬我的媽媽。”關(guān)愛小學(xué)作文7

小樹苗的成長需要大地母親的呵護(hù)，小草的成長需要雨露的滋潤。同樣，我們從呱呱落地到翩翩少年，也需要父母的'關(guān)愛與教育。

“哎，怎么又下雨了！爸爸出差不能來接我，我又該淋成落湯雞了！”我背著書包心里不停埋怨道，隨著熙熙攘攘的人群沖進(jìn)“雨簾”，校門外，前來接孩子的家長絡(luò)繹不絕，望著那一張張溫馨的笑臉融入傘下，真是令人羨慕不已。

我一個(gè)人寂寞地坐在屋檐下避雨，心中一片凄涼，無依無靠。無意間我瞄到一個(gè)熟悉的身影，“是媽媽！”我心中微微一震，我心中奄奄一息的火苗重新綻放，“是媽媽！”“媽－媽，媽－媽！”我揉揉雙眼，放開喉嚨盡情大喊，感動(dòng)的笑容融入媽媽的傘下，盡情地述苦。媽媽撫摸著我的頭，為我蓋上外套……

關(guān)愛似雨，有時(shí)是太陽雨，有時(shí)是暴風(fēng)雨，但父母為我們遮風(fēng)擋雨，為我們寢不安席，為我們食不下咽，愛似雨。關(guān)愛小學(xué)作文8

生活中常常會(huì)發(fā)生一些令人感動(dòng)且難以忘懷的事，但常常是在事件發(fā)生很久后才會(huì)更有感觸。記得有一次我出門時(shí)正好看到基金會(huì)的人在募集資金，我就順手投了二百元進(jìn)去箱子，志愿者們看到后高興得抱住我、感謝我，我心里盡是滿滿的歡喜與成就感，受到他們的感動(dòng)后我也去基金會(huì)擔(dān)任志愿者了。

經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn)后我發(fā)現(xiàn)只要有心，不管多少心意都是可以幫助人的，若有能力，人人都可盡一己之力協(xié)助社會(huì)大眾，多多行善，我想好心一定會(huì)有好報(bào)的。

最后因?yàn)檫@件事，讓我知道原來幫助人是這么美好也這么容易，有了這次的'體驗(yàn)，之后看到有志愿者在募集資金的時(shí)候我都會(huì)去投下身上一部份的零用錢，或者和他們一起擔(dān)任志愿者；有的時(shí)候去商店時(shí)我也會(huì)把發(fā)票投進(jìn)發(fā)票箱內(nèi)，透過助人讓我學(xué)習(xí)到更多事，也更能夠體貼別人，真是一舉數(shù)得呀！關(guān)愛小學(xué)作文9

愛是友誼的結(jié)晶；愛是從信任中開放的鮮花；愛是人與人友誼的見證。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的`小瑕疵，于社會(huì)中，能使這個(gè)共有的泉園更加美麗更加繁華。

那是一個(gè)像往常一樣熱鬧而又有點(diǎn)雜亂。在黑龍江省，一個(gè)鄉(xiāng)村的普通的女教師讓人們看見愛就在我們身。她用自己柔軟的身軀拯救了一名即將被死神奪去生命的小孩。而她卻毫不畏懼沖上去推開小孩，而自己卻被軋斷了雙腿。我從電視上看見她被撞倒后，躺在血泊中。從此造成了終身殘?廢。

從此以后，她的下半輩子只能在輪椅上度過。我心想這時(shí)也應(yīng)該有無數(shù)的中華人民為她自豪為她的行為感動(dòng)、欣慰。我也為人們有這么一位教師而感動(dòng)。

我們只能為人們感到悲傷而不能替她接受命運(yùn)的摧殘。也不能為她承受身體的疼痛。我多想為她承受傷痛。我為人們這一偉大的人民教師而深感自豪。

我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話每一種表情向人們昭示愛，協(xié)同人們用愛交往。關(guān)愛小學(xué)作文10

一天中午，我和幾名同學(xué)到學(xué)校附近的陜西面皮店吃午餐，我的手不小心被桌角的一塊玻璃給劃破了，鮮血頓時(shí)流了出來，同去的'幾名同學(xué)看到了，連忙放下手里沒吃完的東西，有的找來面巾紙幫我擦血，有的關(guān)切的問“還疼嗎？”

但因?yàn)槌隽撕芏嘌氖稚?、地上都是，她們幾個(gè)也沒了主意，趕緊陪我回學(xué)校找老師。

當(dāng)時(shí)，我們班的關(guān)老師正在學(xué)校食堂吃飯，聽到這件事，急忙跑出來，帶著我到學(xué)校對(duì)面的診所，把傷口消毒并包扎好……

這次的事情令我非常感動(dòng)，讓我感受到了同學(xué)之間那種真摯的情誼，特別是當(dāng)你遇到困難時(shí)，她們會(huì)給你勇氣，讓你戰(zhàn)勝困難。更讓我看到了，平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格的關(guān)老師，在我們有危險(xiǎn)的時(shí)候，她就像媽媽一樣，關(guān)心和愛護(hù)我們。

我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)來報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的愛。關(guān)愛小學(xué)作文11

我有一個(gè)習(xí)慣，就是周末睡覺前我總喜歡將窗簾拉開，因?yàn)橄胱屒宄康牡谝豢|陽光照進(jìn)來。

第二天早上，感覺房間還是暗暗的，醒來看了看時(shí)間，已經(jīng)不早了。又看了看窗外，原來窗簾不知何時(shí)被父母拉上了。我拉開窗簾，窗外的陽光刺痛了眼睛，我瞇著雙眼，沒想到今天的陽光如此刺眼。原來父母是怕刺眼的陽光擾了我的睡眠，才拉上窗簾，一時(shí)間明白過來后，覺得陽光再也不刺眼了，心里充滿溫暖。

雖然父母只是幫我拉上窗簾，可是這簡(jiǎn)單的關(guān)愛和動(dòng)作讓我懂得，還有父母愛著我。

人是很容易被感動(dòng)的，而感動(dòng)個(gè)人的未必都是巨大的投入，慷慨的施舍，一個(gè)溫馨的.微笑，熱情的問候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就足以在人的心靈灑下一片陽光。

生活不缺關(guān)心，或簡(jiǎn)單或繁瑣，但包含的心意卻是真情實(shí)切，讓我沉溺在幸福中。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，也是一種幸福。關(guān)愛小學(xué)作文12

重陽節(jié)，又叫老人節(jié)，那天我想到了上星期的一件事。

上星期六那天，我腿上的一種病又發(fā)作，癢得不能再癢了，老爸有個(gè)同學(xué)說他知道有一個(gè)老醫(yī)生能治好我的病。

那天早上，穿過一條長長的小巷子，我們來到了老醫(yī)生家里，黑黑的木頭、灰白的墻壁，那院子和房子都很破舊。由于要排隊(duì)，我有些沒勁，就去外面一條窄巷子里走走。這條小巷子光線十分昏暗，旁邊的墻上有很多很多的'灰，大概已經(jīng)很久沒人打掃了。我快走出巷子時(shí)，在一間小房子里看到了一位老太太，她一個(gè)人孤苦伶仃地坐在一把竹搖椅里，鼻子很腫，還塞了棉花，一定是生病了。她屋里家具很老舊，東西放得很亂，看得出，她是一個(gè)人生活在這里。

輪到我看病了，我來到了老醫(yī)生的屋里，一看，臥室就一張床和一套老椅子，他的臉上滿是皺紋，大概有90歲了，旁邊一位60來歲的奶奶陪著他。這位老醫(yī)生腦子很清醒，細(xì)心地詢問我的病情，感覺很喜歡的小孩，可能很長時(shí)間沒有小孩來到他的舊屋了吧。

看完病離開時(shí)，我心想：我們真的應(yīng)該多關(guān)心那些空巢老人，讓他們不再孤獨(dú)。關(guān)愛小學(xué)作文13

關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿――愛！

說到關(guān)心啊，我覺得我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)互相關(guān)愛的一個(gè)大家庭里――班級(jí)！同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助的事情很多，但是，有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新！那是發(fā)生在四年的事情。那天，我忘記帶筆盒回學(xué)校，我想回家拿，但是，又怕時(shí)間不夠，我心想：這回死定了，沒有筆怎么做筆記啊！我的同桌知道后，把她的筆盒遞過來，對(duì)我說：“用我的筆吧！”當(dāng)時(shí)，我心里感到一陣溫暖。其他同學(xué)知道我沒帶筆盒后，紛紛把她們的筆盒遞過來給我，她們一個(gè)借給我尺子，一個(gè)借給我橡皮擦，一個(gè)借給我筆。雖然這些都是極小極小的事，但是，這也使我非常感動(dòng)。同學(xué)們，今天你們幫助了我，我以后一定會(huì)報(bào)答你們的！

對(duì)啊！這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的.人間……”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的！關(guān)愛小學(xué)作文14

在這個(gè)世界上除了家人，就是老師對(duì)我的關(guān)愛最深了，老師的關(guān)愛。

夜靜悄悄的降臨了，我正睡著。突然，我的耳朵傳來一陣陣聲音：“欽州，該吃藥了，醒一醒！”我不由自主的叫了一聲：“媽媽！”我剛睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)站在我面前的不是媽媽，而是儲(chǔ)老師，老師親切地把藥和溫開水遞到我手上說：“該吃藥了。”

我想起來了，這里是儲(chǔ)老師家，媽媽去外地看望爸爸去了。我生病了，老師把我接到他家調(diào)養(yǎng)，一日三餐，為我做好吃的，每天還提醒我按時(shí)吃藥。?。±蠋?，你為了讓我每天按時(shí)吃藥，不顧一天的勞累，每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起來，仰頭把藥喝下去了。儲(chǔ)老師又把一勺糖放進(jìn)我的嘴里，頓時(shí)，一股暖流從心底涌出，我的眼睛也濕潤了。

老師扶我躺下，然后又從衣柜里拿出一件厚厚的`棉衣，蓋在我的被子上，給我塞了賽，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。接著，儲(chǔ)