銅與硝酸反應(yīng)課件_第1頁
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關(guān)于銅與硝酸反應(yīng)第1頁,講稿共12頁,2023年5月2日,星期三二、教學過程第2頁,講稿共12頁,2023年5月2日,星期三創(chuàng)設(shè)情境,導入新課有人用黃銅冒充黃金,以假亂真。你能“辨別真假”嗎?第3頁,講稿共12頁,2023年5月2日,星期三銅屬于不活潑金屬,不能與硝酸反應(yīng)推測一硝酸與銅會反應(yīng)嗎?銅能與硝酸反應(yīng),產(chǎn)生H2推測二類似于濃硫酸,銅能與硝酸反應(yīng),但不產(chǎn)生H2推測三第4頁,講稿共12頁,2023年5月2日,星期三實驗探究1:濃HNO3與銅的反應(yīng)分組實驗:兩人一組實驗儀器:微型氣體實驗裝置等實驗藥品:濃HNO3、稀HCl、Na2CO3固體、Cu片等實驗步驟:1、按上圖組裝連接儀器,并檢驗裝置氣密性,擠壓多功能滴管A或B,燒杯中若產(chǎn)生氣泡,證明氣密性良好;2、裝藥品。雙球管左右凹穴內(nèi)分別裝入少量Na2CO3粉末和一片銅片,多功能滴管

A、B中分別吸入少量稀HCl和濃HNO3,導管下端插入盛有適量NaOH溶液的燒杯,并將上述裝置固定在操作臺上;3、從B中加入少量濃HNO3,觀察實驗現(xiàn)象;4、從A中加入少量稀HCl,用產(chǎn)生的CO2將雙球管內(nèi)的氣體吹入NaOH溶液中,以免污染環(huán)境。第5頁,講稿共12頁,2023年5月2日,星期三實驗現(xiàn)象及結(jié)論分析實驗現(xiàn)象產(chǎn)物推斷結(jié)論分析濃HNO3與Cu化學反應(yīng)方程式迅速反應(yīng),Cu片溶解,雙球管內(nèi)產(chǎn)生大量紅棕色氣體NO2反應(yīng)后溶液呈藍色濃HNO3能將Cu氧化,體現(xiàn)強氧化性Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2OCu(NO3)2第6頁,講稿共12頁,2023年5月2日,星期三實驗探究2:稀HNO3與銅的反應(yīng)實驗步驟:1、在注射器內(nèi)放入少許銅絲;2、吸入適量的稀硝酸,排盡空氣后,將注射器細管端用膠帽密封;3、為加快速率,水浴加熱;4、當注射器內(nèi)產(chǎn)生適量氣體時,取下膠帽,輕輕拉動活塞吸入少量空氣,仔細觀察實驗現(xiàn)象;5、重新帶上膠帽,震蕩注射器,觀察實驗現(xiàn)象。分組實驗:兩人一組實驗儀器:醫(yī)用注射器等實驗藥品:稀HNO3、Cu絲等第7頁,講稿共12頁,2023年5月2日,星期三實驗現(xiàn)象及結(jié)論分析實驗現(xiàn)象產(chǎn)物推斷結(jié)論分析稀HNO3與Cu化學反應(yīng)方程式緩慢反應(yīng),Cu絲逐漸溶解,注射器內(nèi)產(chǎn)生無色氣體,吸入空氣(O2)后呈紅棕色NO反應(yīng)后溶液呈藍色稀HNO3也能將Cu氧化,同樣具有強氧化性3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OCu(NO3)2第8頁,講稿共12頁,2023年5月2日,星期三現(xiàn)在,你能鑒別黃銅(假黃金)與黃金嗎?小結(jié)濃HNO3能氧化Cu,且被還原成NO2Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

稀HNO3能氧化Cu,且被還原成NO3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OHNO3幾乎能氧化所有的金屬,除了金(Au)、鉑(Pt)HNO3具有強氧化性第9頁,講稿共12頁,2023年5月2日,星期三反饋練習1、向一定體積的濃HNO3中與足量Cu粉,下列說法正確的是()

A.無明顯現(xiàn)象B.溶液變?yōu)樗{色

C.僅產(chǎn)生NO2氣體D.既有NO2產(chǎn)生,也有NO產(chǎn)生2、向硝酸鈉溶液中加入銅粉不發(fā)生反應(yīng),若向溶液中滴入某種試液,則銅粉可以逐漸溶解,符合此條件的是(

)A.Cu(NO3)2溶液B.NaOH溶液

C.NaHCO3溶液D.稀H2SO43、amolCu與含有bmolHNO3的溶液恰好完全反應(yīng),則被還原的

HNO3的物質(zhì)的量一定是(

)

A.(b-2a)molB.b/4molC.2a/3mol

D.2amolBDDA第10頁,講稿共12頁,2023年5月2日,星期三拓展今天,我們通過探究銅與濃、稀硝酸的反應(yīng),初步了解了硝酸的氧化性,在探究過程中對實驗進行了必要的改進與創(chuàng)新,

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