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文檔簡介
—小學(xué)生戶外活動策劃方案小同學(xué)戶外活動策劃方案篇1
一、活動主題:
感受童年、歡樂共享
二、活動目的:
豐富孩子們的課外生活,強化家長與老師的聯(lián)系,增進家長與小孩之間的感情,促使荷小二班級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大團體。
三、活動時間:
20XX年12月6日
四、活動地點:
貴港市老鴨山莊燒烤城
五、活動臨時組委會:
略
六、活動組織步驟:
1、通過在群里發(fā)信息,想?yún)⑴c活動的,12月5日早九點前,把人數(shù)報給唐焱媽媽或盧政全爸(手機發(fā)信息格式:小孩名字+(包括家長在內(nèi)參與人數(shù))+聯(lián)系電話),按時統(tǒng)計,以便利選購
2、各選購員負責選購燒烤所需物品;
3、經(jīng)費收支(先由各選購員先墊付選購,到時按人頭數(shù)平均收取,黃戀雨爸、陳俊樺媽負責收取,經(jīng)費的收支情況在活動后通過群向大家公開);
4、安全問題,車輛自備、安全自負。
七、活動內(nèi)容布置:
1、20XX年12月6日上午10時前到貴港市老鴨山莊燒烤城;
2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;
3、下午15時氣排球賽、拔河賽,地點:老鴨山莊球館;
4、下午17時以后,各回各家,各找各媽!
八、留意事項
1、本次活動由于在戶外,車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監(jiān)護,制止一切擔心全行為,防止發(fā)生意外事故。
2、活動中不要單獨離開活動現(xiàn)場,有事要提前走必需征得黃戀雨爸爸的同意。
3、同學(xué)們之間或家長們假如發(fā)現(xiàn)同學(xué)們行為擔心全,每個都必需立刻阻擋。
4、燒烤時同學(xué)們留意防火,不要玩弄打火機,不要在非燒烤處點火,玩火。
5、燒烤時留意人不要站在下風(fēng)口,防止煙薰,及飛出的火星很簡單燙傷人。
6、燒烤時要留意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持恰當距離。
7、燒烤時要留意沒有烤熟的食品不要吃。
8、由于這次活動是在戶外進行,自備防蚊蟲藥。
九、其他
錄像及照片:活動全程的錄像及照相由陸敏悅爸爸負責,并在活動結(jié)束后編輯好,上傳到二班Q群空間。
小同學(xué)戶外活動策劃方案篇2
一、活動目的
培育孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),削減城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面強化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素養(yǎng)做出我們應(yīng)有的奉獻。
二、組織機構(gòu)
主任:
副主任:
專業(yè)老師:
三、組織機構(gòu)職責
1、主任全面負責少年宮的各項工作。
2、少年宮副主任負責少年宮的各項詳細活動的布置、輔導(dǎo)及各種演出、競賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、專業(yè)老師負責制定學(xué)習(xí)計劃,同學(xué)的輔導(dǎo)及總結(jié)等詳細工作,幫助學(xué)校組織各種競賽,演出等活動。。
四、活動內(nèi)容
1、文體科技類:優(yōu)秀影片欣賞、籃球、乒乓球;
2、技能培訓(xùn)類:繪畫、舞蹈小養(yǎng)殖、小種植
3、學(xué)科類:數(shù)棋培訓(xùn)。
五、活動要求
1、面對全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。
2、依據(jù)本單位師資配備、設(shè)備配備、同學(xué)狀況等情況選擇合適本校的特色工程,真正做到有品牌,有特色,每個活動工程有特色。
3、要選擇、制定合適本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。
4、師資來源以本單位老師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的老師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順當開展。
5、學(xué)校要常常組織老師和同學(xué)“走出去”、“請進來”,以開闊自己的視野,完成中心內(nèi)老師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老老師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氣氛。
7、施行責任負責制,責任到人,工程到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
六、活動時間
主要以下午第三節(jié)課及節(jié)假日為主要的活動時間。
七、安全管理
1、建立特地的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)備、器材等進行檢查、修理等。
2、每個少年宮活動小組設(shè)負責人一名,負責同學(xué)的日常治理和安全工作,認真組織,細心布置,杜絕安全事故的發(fā)生。
小同學(xué)戶外活動策劃方案篇3
一、活動目的:
為了增多老師家長同學(xué)的溝通時機,增加彼此間的感情,從而更好教育同學(xué)的目的,本本擬于在XXXXXXXXX做戶外拓展活動。
二、活動時間:
待定(周末)
三、活動地點:
⑴、XXXXXXX湖濱廣場沙灘;
⑵、XXXXXXX公園(拓展基地)
四、活動對象:
富民小學(xué)一班級(5)班家長及同學(xué)
五、活動內(nèi)容:
①沙灘趣味運動會
②單車騎行
③綠地聊天
六、活動流程:
14:00集合:前往XXXXXXX
14:30—14:50參觀XXXXXXX后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動會
16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回
小同學(xué)戶外活動策劃方案篇4
一、活動目的:
1、與大自然零接觸,讓同學(xué)深化大自然,了解大自然,開闊同學(xué)的'視野,增長同學(xué)的見識。
2、把課堂延長到自然和社會,培育同學(xué)的團結(jié)合作意識及自理力量,體驗勞動的喜與樂。
3、感受深秋的漂亮和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的歡樂。
4、在活動中浸透環(huán)境愛護教育,讓同學(xué)從小樹立環(huán)保意識
二、活動時間:
初定于20XX年4月7日星期五(如天氣原因則另行布置)
三、活動地點:
學(xué)校后面的空地上
四、活動內(nèi)容:
野炊;
五、活動準備:
1、班主任提前做好同學(xué)的思想發(fā)動工作:
A、要求同學(xué)要留意自身安全,如:用火時要留意前后左右同學(xué)的安全,留意燙傷等。
B、留意野外用火安全,同學(xué)須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)按時用水將火撲滅。
C、教育同學(xué)在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)主動主動地擔當比擬繁重的任務(wù),照料好女生或者是體弱的同學(xué)。
D、對同學(xué)行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
2、由三位老師負責整個活動,每位老師各帶部分同學(xué),在活動前班主任把同學(xué)小組的名單交給相關(guān)老師:
3、按同學(xué)的生活自理力量和同學(xué)人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先布置相關(guān)事宜:如食品的選購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學(xué)校。
4、同學(xué)和老師一律步行到達目的地,開頭野炊活動。
過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——整理場地,
返回時按小組次序步行返校。
5、同學(xué)應(yīng)帶物品由班主任、小組負責老師結(jié)合同學(xué)實際提出建議,為了培育同學(xué)的自理力量,全部的東西都由同學(xué)自備,但要留意節(jié)儉第一。事前要由老師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
6、活動后自覺地將垃圾帶回,愛護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。
六、活動過程:
1、1:00在教學(xué)樓前集合整隊,強調(diào)活動詳細要求。
2、1:10動身
3、1:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組同學(xué)之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境愛護及滅火工作。
4、14:30清理現(xiàn)場
5、15:00活動結(jié)束,步行原路返回。
七、安全事項:
1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀有,但同學(xué)所帶東西比擬多,這是一個應(yīng)當留意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不別離、不脫節(jié)。
2、活動要求同學(xué)在生火時留意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災(zāi)。
3、同學(xué)一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求同學(xué)在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求同學(xué)留意自己的安全,當心燙傷。
4、嚴禁同學(xué)單獨行動,不準同學(xué)上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡同學(xué)多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。
5、嚴禁同學(xué)喝生水和運用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足肯定的飲用水,燒飯做菜的水源由老師確定。
6、活動中各老師保持手機的暢通,以便按時取得聯(lián)系。
小同學(xué)戶外活動策劃方案篇5
一、活動時間:
20XX年X月X日周六(如若本周有雨則延至下周進行)
二、活動地點:
XXX園(XX路XXX碼頭前行一個十字路口右轉(zhuǎn)XXX路XX號)
三、活動時間布置:
9:00在XXX園門口集合
9:10集體活動:
活動一、紙箱接球。
活動二、螞蟻運糧。
活動三、兩人三足晉級版。
活動四、躲貓貓。
活動五、竹林尋寶。
10:00—11:00自由活動:
活動一、玩沙。
活動二、參觀美術(shù)館。
活動三、喂小魚。
四、有關(guān)事項:
1、為保證游戲順當進行,請各家準時到達活動地點。
2、自帶玩沙工具,便利孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長和小好友要穿著便利活動的衣物和鞋子。
5、為培育孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。
小同學(xué)戶外活動策劃方案篇6
一、指導(dǎo)思想:
深秋季節(jié),為了讓孩子更好地領(lǐng)會到大自然的美妙風(fēng)光,拓展同學(xué)的視野,培育孩子們的環(huán)保意識,特組織開展“查找秋天的腳印”為主題的時間活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下。
二、活動主題:
查找秋天的腳印。
三、活動內(nèi)容:
1、做樹葉畫競賽:同學(xué)在公園里查找落葉存放在作業(yè)本內(nèi),返校后,班主任組織同學(xué)將落葉作為素材進行搭配創(chuàng)作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參與評比。
2、漂流瓶:老師事先將寫好活動內(nèi)容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓同學(xué)去查找,同學(xué)找到后,要完成紙條上的任務(wù),并賜予小嘉獎。
四、活動要求:
1、各班將同學(xué)分成三組,以小組為單位進行活動,由三位帶班老師分別指導(dǎo)同學(xué)綻開查找落葉活動。
2、班主任要做好活動的準備工作,如讓同學(xué)準備好袋子或者小盒子存放落葉。
3、各小組帶班老師在指導(dǎo)同學(xué)活動時,要制定活動地點和范圍,并強調(diào)活動安全。
4、秋游結(jié)束后,美術(shù)老師發(fā)各班8K美術(shù)紙和標簽(寫上班級、姓名),同學(xué)作品周三前上交評比。
小同學(xué)戶外活動策劃方案篇7
一、活動主題:
“團結(jié)互助,增進友情”
二、活動目的:
本次秋游活動,在領(lǐng)會秋季美麗景象的同時,促進同學(xué)間的溝通,營造和諧融洽的氣氛,豐富同學(xué)們的戶外生活,陶冶情操。
三、活動時間:
10月27日或10月28日(暫定)
四、活動地點:
XX溫泉+古猿人洞
五、活動對象:
全體同學(xué)。
六、詳細活動布置:
8:00點于學(xué)校門口準時發(fā)車(早餐自理)→古猿人洞→午餐→XX溫泉→晚餐→打道回府;
七、活動預(yù)算:
1.過路費:340元
2.午餐:400元
3.景區(qū)門票+溫泉:105元/人
4.其他:200元,合計約20XX元。
八、活動須知:
1.參與活動的同學(xué),需攜帶本人身份證,以便購置景區(qū)門票;
2.按時到達指定地點,逾時不候;
3.活動期間手機保持通訊暢通;
4.不答應(yīng)私自行動,如有特別需外出情況得到領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)前方可出行;
5.聽從布置,注意自身及同事的人身財產(chǎn)安全。
小同學(xué)戶外活動策劃方案篇8
一、活動目標
1、通過活動,讓同學(xué)初步了解秋天的季節(jié)特征,培育同學(xué)的觀看力,提高同學(xué)動手、動口的力量。
2、讓同學(xué)在感受到大自然美妙的同時,豐富學(xué)問,開闊眼界,體驗集體活動的歡樂。
3、強化家校聯(lián)系,增進家校間的彼此溝通。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著四班這個集體,排隊時跟著前面的小好友。過公路時提示孩子留意安全。
2、小好友穿輕巧的服裝,以便利步行。
3、帶過量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子愛護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小好友8:30分來園,并請家長伴隨。
三、活動時間:
20XX年XX月XX號(星期五)早上
四、活動過程
1、8:30分集中教室告知孩子秋游地點及一些留意事項,做好點名工作。
2、9點組織本班同學(xué)排隊,以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一:帶著全體同學(xué)家長游玩公園。觀看秋天里大自然的改變。
活動二:集體親子小游戲
“剪羊毛”,首先家長和同學(xué)身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起同學(xué)去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動結(jié)束,家長帶著再自己孩子回家。
小同學(xué)戶外活動策劃方案篇9
一、活動目的
為了豐富同學(xué)的校內(nèi)生活,陶冶情操,激發(fā)同學(xué)熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱忱,同時深化社會實踐教育,進一步培育同學(xué)生活實踐力量、自主活動力量,我校計劃組織同學(xué)開展“走進青青世界,感受自然風(fēng)光”的秋季欣賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學(xué)們的心情,讓同學(xué)增長學(xué)問,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的力量,又可以增加同學(xué)們的集體意識,培育同學(xué)互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
總領(lǐng)隊:張XX
副領(lǐng)隊:夏XX
成員:各班班主任
三、活動時間:
10月31日
四、活動地點:
青青世界
五、隨隊醫(yī)護:
李XX
六、安全文明教育工作
安全教育:
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,聽從指揮,做好管理服務(wù)同學(xué)工作。
2.強化對同學(xué)進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育同學(xué)活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學(xué)之間相互照料,相互協(xié)作,不得擅自離開班級、不落伍。
4.教育同學(xué)
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