四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第24課《諾曼底號(hào)元遇難記》課堂筆記《諾曼底號(hào)元遇難記》是一篇關(guān)于海上船舶遇難的故事，文章描述了諾曼底號(hào)船上的乘客和船員在遭遇海上風(fēng)暴時(shí)的勇敢和鎮(zhèn)定，以及船長(zhǎng)哈威爾的英雄事跡。下面是關(guān)于這篇課文的課堂筆記：一、文章概述《諾曼底號(hào)元遇難記》是一篇講述海上船舶遇難故事的文章。文章講述了諾曼底號(hào)船在海上遭遇風(fēng)暴，船上的乘客和船員在危機(jī)時(shí)刻展現(xiàn)出了勇敢和鎮(zhèn)定的品質(zhì)，以及船長(zhǎng)哈威爾的英雄事跡。二、人物形象1.船長(zhǎng)哈威爾：文章中的主人公，一位優(yōu)秀的船長(zhǎng)，他在危機(jī)時(shí)刻表現(xiàn)出了非常人的勇氣和冷靜。他為了保護(hù)乘客和船員的安全，不惜犧牲自己的生命，最終挽救了整個(gè)船只。2.乘客和船員：在風(fēng)暴中，乘客和船員都展現(xiàn)出了非常人的勇敢和鎮(zhèn)定。他們?cè)谖C(jī)時(shí)刻不慌亂，積極配合船長(zhǎng)的指揮，為逃生做出了自己的努力。三、故事情節(jié)1.暴風(fēng)雨來(lái)襲：文章開(kāi)頭描述了暴風(fēng)雨來(lái)襲的場(chǎng)景，讓讀者感受到了海上遇難的緊張氛圍。2.逃生：隨著暴風(fēng)雨的加劇，諾曼底號(hào)船遭遇了危險(xiǎn)。船長(zhǎng)哈威爾冷靜地指揮乘客和船員進(jìn)行逃生，并最終成功地將所有人救上了救生艇。3.犧牲與拯救：在逃生過(guò)程中，船長(zhǎng)哈威爾為了保護(hù)乘客和船員的安全，不惜犧牲自己的生命，最終挽救了整個(gè)船只。四、寫(xiě)作特點(diǎn)1.描寫(xiě)生動(dòng)：文章通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)，讓讀者感受到了海上遇難的緊張氛圍，感受到了乘客和船員的勇敢和鎮(zhèn)定。2.人物形象鮮明：文章中的船長(zhǎng)哈威爾是一位非常英勇、冷靜的英雄形象，而乘客和船員也展現(xiàn)出了非常人的勇氣和鎮(zhèn)定。3.情節(jié)緊湊：文章的情節(jié)緊湊，讓讀者跟隨故事的發(fā)展一步步地感受到緊張和刺激。4.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了：文章的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，沒(méi)有冗長(zhǎng)的描寫(xiě)和過(guò)多的修飾，讓讀者更容易理解和接受。五、主題思想《諾曼底號(hào)元遇難記》通過(guò)講述一次海上船舶遇難的經(jīng)歷，展現(xiàn)了人性中的美好品質(zhì)。在危機(jī)時(shí)刻，乘客和船員展現(xiàn)出了非常人的勇敢和鎮(zhèn)定，以及船長(zhǎng)哈威爾的英雄事跡。文章表達(dá)了對(duì)