第第頁(yè)班級(jí)戶外活動(dòng)倡議書(shū)在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，為了讓孩子們能近距離接觸大自然，同時(shí)也為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)友誼和集體感，故有幾位家長(zhǎng)提倡多組織些班級(jí)親子戶外活動(dòng)，并建議在周末時(shí)間組織些有意義的戶外活動(dòng)，如爬山、郊游、植樹(shù)、戶外擴(kuò)展等，會(huì)根據(jù)活動(dòng)情況會(huì)請(qǐng)個(gè)專(zhuān)業(yè)的組織機(jī)構(gòu)指導(dǎo)組織。

本群活動(dòng)是咱班一些家長(zhǎng)自發(fā)組織的戶外健身集體活動(dòng)，有興趣的'家長(zhǎng)及孩子可以報(bào)名參加。本著自由結(jié)合、自愿參加，互助互動(dòng)原則，沒(méi)有任何政治目的、商業(yè)利益。

活動(dòng)的宗旨是：生活休閑，興趣交流，團(tuán)結(jié)合作，共同發(fā)展。為增進(jìn)孩子、家長(zhǎng)間的友情，為增強(qiáng)孩子們體質(zhì)體魄。為孩子創(chuàng)造一個(gè)值得回憶的童年。

倡議人：_

日期：__年__月__日

班級(jí)戶外活動(dòng)倡議書(shū)2

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)們：

我是實(shí)小一年級(jí)十二班學(xué)生王喆的媽媽?zhuān)浅８兄x您們能夠到“陽(yáng)光九九”的博客來(lái)看看。因?yàn)楹⒆拥脑?，我認(rèn)識(shí)了很多孩子，也接觸到很多家長(zhǎng)。從平時(shí)的交流溝通中可以看到每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子的良苦用心，看到每個(gè)小精靈們燦爛陽(yáng)光的一面。由于我們多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，孩子缺少玩伴，交流的少，多數(shù)時(shí)間是孤獨(dú)的，他們渴望交流溝通，但缺乏對(duì)象，由于父母?jìng)兛傆薪杩跊](méi)時(shí)間;孩子性本活潑可愛(ài)，富有創(chuàng)意，思維活躍，由于這方面的訴求長(zhǎng)時(shí)間得不到滿足，就極易形成現(xiàn)在的'脾氣暴躁、孤僻、霸道、自私;隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，母子或父子間的代溝就有可能出現(xiàn)。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的孩子：課間時(shí)間你在哪玩?在干什么?孩子的回答卻讓我非常吃驚：早上7：30進(jìn)教室到11：00放學(xué)才出教室，除了上廁所外。回到家又被電視、電腦支配，更談不上戶外活動(dòng)了，所以我覺(jué)得孩子活動(dòng)的空間太小，戶外時(shí)間太少。

所以我呼吁：家長(zhǎng)們應(yīng)該注意孩子的戶外活動(dòng)了?，F(xiàn)在氣溫慢慢變暖，我希望有意識(shí)讓孩子走出屋子，呼吸一下清新空氣的家長(zhǎng)們，能互通信息，留個(gè)聯(lián)系方式。如果有時(shí)間，利用我們自己的條件，帶孩子到附近的地方，聚在一起，玩?zhèn)€羽毛球、踢球、跳繩，爬爬山，看看小河流水，大人也可以參與，多好的事情。這樣，孩子可以與大自然親密接觸，與伙伴們?nèi)谇⒑椭C共處，既交流了情感，放松了身心，又強(qiáng)健了體魄，陶冶了情操，孩子樂(lè)在其中，精神愉悅，我們大人何樂(lè)而不為呢?

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

班級(jí)戶外活動(dòng)倡議書(shū)3

各位家長(zhǎng)朋友：

你們好!

秋意漸濃，天氣轉(zhuǎn)涼，為了進(jìn)一步加大幼兒戶外活動(dòng)，提高幼兒對(duì)自然界氣候變化的適應(yīng)能力，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、鉆、爬、平衡、攀登等大肌肉動(dòng)作，幼兒園將結(jié)合秋冬季節(jié)氣候特點(diǎn)積極開(kāi)展戶外活動(dòng)。

希望廣大家長(zhǎng)能從以下幾個(gè)方面積極配合：

1、堅(jiān)持送幼兒來(lái)園，不因天氣原因中斷送孩子，給幼兒樹(shù)立不怕冷的榜樣。

2、給幼兒穿輕便的運(yùn)動(dòng)服、旅游鞋，不建議穿小膠鞋，因?yàn)樾∧z鞋時(shí)間長(zhǎng)了很容易打滑。

3、根據(jù)天氣適量給幼兒增減衣物，不要給幼兒穿的`太厚、太緊，不利于幼兒活動(dòng)。

建議天冷可穿羽絨背心或棉背心，便于幼兒活動(dòng)。

4、鼓勵(lì)幼兒勇敢、積極參加鍛煉，不要打擊幼兒鍛煉的積極性。

5、引導(dǎo)幼兒運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)躲避危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)躲閃，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

6、如果幼兒體質(zhì)確實(shí)很弱，不適宜參加戶外體育鍛煉的一定要跟幼兒園提出申請(qǐng)，幼兒園可根據(jù)幼兒體質(zhì)酌情安排，保護(hù)幼兒的健康。

7、在家庭中也