二級維修師年度履職總結(jié)二級維修師年度履職總結(jié)取得三級維修師資格以來，給了我很好的鍛煉機會，開闊了我的眼界，并促使我不斷努力學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)，掌握了新的專業(yè)知識，以出色地完成所擔(dān)負的工作，下面將一年任職工作總結(jié)如下：一、工作中兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。端正態(tài)度，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年來，我在工作中能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，積極主動、勤勤懇懇，有強烈的工作責(zé)任心和工作熱情，經(jīng)常加班加點，毫無怨言，認真細致地完成好每一項工作，自覺按規(guī)章操作，能夠較好地勝任本職工作，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。二、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)能力隨著新形式對維修人員業(yè)務(wù)能力要求的提高，我十分注重對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和積累。積極參加各項業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，一年來，參加了車間的基礎(chǔ)理論培訓(xùn)，參加了集團第二屆“紅塔杯”技能的初賽和決賽，參加了集團組織的技師培訓(xùn)，參加了中國煙草總公司設(shè)備修理技師進修。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，爭取工作的主動性，在工作之余，擠出時間自學(xué)業(yè)務(wù)知識，認真學(xué)習(xí)了本崗位的修理技能，并運用到工作中。三、突出實效，履好職責(zé)1、知識貢獻：本年度為配合集團職業(yè)發(fā)展通道的要求，對ZB25機型的三級維修師題庫重新出了題目，已移交集團。2、人才培養(yǎng)：一年來對ZB25的維修人員和操作人員進行了多次技術(shù)培訓(xùn)，使操作工操作更規(guī)范，提升了操作人員的操作技能，現(xiàn)場培訓(xùn)修理人員，自操作，提出標(biāo)準，使修理人員一年來進步加快。3、技術(shù)創(chuàng)新：積極配合車間抓好技術(shù)攻關(guān)和改進，根據(jù)本機型的特點，不斷更新理念和思維方式，創(chuàng)新工作。一年來，①對鋁紙阻塞故障率高進行了改進，經(jīng)改進后，提高了設(shè)備有效作業(yè)率；②對三輪輥筒座進行了修廢利用，提高了使用壽命，節(jié)約了維修時間和費用；③改進了商標(biāo)左右分離板的結(jié)構(gòu)，節(jié)約了商標(biāo)，提高了設(shè)備效率；④積極發(fā)揮我們QC小組的作用，不斷提出好的方法。四、存在的問題和今后的努力方向回顧一年的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在著許多不足之處；一是學(xué)習(xí)不夠踏實，二是處理棘手事情，信心不夠，需進一步改進。三是工作開展的還不夠。針對性以上問題，在今后的工作中，我將加強理論學(xué)習(xí)，苦干、實干，努力提高工作質(zhì)量和效率，進一步提高自身素質(zhì)，尋找差距，克服不足。貫徹維修為生產(chǎn)服務(wù)理念，做好三級維修師，工作、思想做老師，在今后的工作上取得更大的進步。第二篇：教師年度履職總結(jié)1100字時間過得真快，匆忙之間一學(xué)年的教育教學(xué)工作已然結(jié)束?；仡櫼粚W(xué)年的工作，感到教師這一職業(yè)既辛苦又充實，同時也收獲著快樂。為使今后的工作能揚長避短，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：一、政治思想本人始終堅持黨的四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，積極貫徹黨的教育方針政策，認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，以鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀為工作指導(dǎo)思想，不斷深入學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)及職業(yè)道德要求，遵紀守法，以“教書育人、無私奉獻”為人生信條，熱愛山區(qū)教育事業(yè)，對山區(qū)兒童傾注無限的愛心。以“學(xué)高為師，身正為范”為行師標(biāo)準，不斷加強師德及行風(fēng)學(xué)習(xí)。工作上勇挑重擔(dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，以身作則，富有創(chuàng)新和進取精神。二、教育工作在對學(xué)生的教育管理中，我堅持以人為本，德育為首，樹立科學(xué)的學(xué)生觀、教學(xué)觀。我常常利用班隊會和課余時間對學(xué)生進行思想品德、心理健康等教育引導(dǎo)，并針對不同特點的學(xué)生，進行個別教育，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，與學(xué)生促膝談心，拉近師生距離。我常常走訪學(xué)生家庭，了解他們回家后的情況，與家長溝通交流，彼此相互了解，共同管理、教育好每一位學(xué)生。為把學(xué)校德育工作搞好，組織開展了豐富多彩的大、中隊活動，演講、獨唱、講故事、打籃球、拔河、接力等比賽，歌舞表演，社會實踐活動等。整合地方課程資源，落實好”三生教育“。幫助學(xué)生熱愛生活，尊重生命，學(xué)會生存。樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀。本學(xué)年里我?guī)W(xué)生代表我鄉(xiāng)小學(xué)參加縣教育局舉辦的“少兒安全知識競賽”，獲全縣第一名。三、教學(xué)工作本學(xué)年里，我承擔(dān)XX小學(xué)六年級一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)中，我嚴格執(zhí)行“減負增效”政策，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在課堂教學(xué)中勇于實踐，大膽創(chuàng)新。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我努力去聽其他老師的課，向他們學(xué)習(xí)好的教學(xué)理論和方法，以彌補自己在教學(xué)過程中的不足。我強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材，了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生，準確把握教學(xué)重難點。在此基礎(chǔ)上精心制作多媒體課件，備寫每一篇教案。在課堂上運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率。在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作。同時進行階段性檢測，及時了解學(xué)情，從而對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。在本學(xué)年末縣統(tǒng)測中，所教學(xué)班級學(xué)科平均分79.4分，居全鄉(xiāng)第三名。此外，本學(xué)年里我繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，積極進行課后反思與總結(jié)。撰寫的兩篇論文分獲省級二等獎和三等獎。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各級部門組織的比賽。在云南省教