2/2收集整理，僅供參考2022年唐河縣中小學(xué)教師筆試試題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.馬克思主義關(guān)于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于（）。A.道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐B.東西方文化的差異C.道德修養(yǎng)的公益屬性D.道德修養(yǎng)的階級屬性【答案】：A2.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。A.嚴謹冶學(xué)B.廉潔從教C.團結(jié)協(xié)作D.依法執(zhí)教【答案】：A3.班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是（）。A.交往B.鍛煉C.考試D.學(xué)習(xí)【答案】：A4.教師通過（）既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對學(xué)生的認知、情緒、態(tài)度施加影響。A.自述法B.評估性會談C.觀察法D.心理測驗【答案】：B5.“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”是德育的尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生原則，是由（）提出的。A.馬卡連柯B.麥克費爾C.皮亞杰D.科爾伯格【答案】：A6.把實物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過示范性地實驗來說明和印證要求學(xué)生掌握的知識的一種方法稱（）。A.實驗法B.演示法C.講授法D.參觀法【答案】：B7.（）是一個社會占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一個社會必須普遍遵循的基本價值準則。A.世界觀B.價值觀C.核心價值觀D.人生觀【答案】：C8.為了將教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位統(tǒng)一起來而提出了（）。A.啟發(fā)性原則B.量力性原則C.系統(tǒng)性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】：A9.強調(diào)通過專業(yè)目錄、課程建設(shè)的指導(dǎo)意見，規(guī)范專業(yè)課程內(nèi)容的深度與廣度，強調(diào)通過國家課程意志的實施推動完成人才培養(yǎng)的任務(wù)，屬于課程管理層面的（）。A.院系層面B.國家層面C.教師層面D.學(xué)校層面【答案】：B10.最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表性理論是（）。A.概括原理說B.共同要素說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.形式訓(xùn)練說【答案】：D11.個人的觀念與行為由于群體的引導(dǎo)或壓力；而向與大多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象；稱為（）。A.從眾B.服從C.依從D.遵從【答案】：A12.讓曉紅學(xué)習(xí)兩組難易相當(dāng)、性質(zhì)相似的材料，隨后的測驗表明，對第一組材料的學(xué)習(xí)效果不如第二組好，這是由于受到（）。A.保護抑制B.分化抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制【答案】：D13.認為兒童的道德行為或道德品質(zhì)的形成，并不以年齡大小為轉(zhuǎn)移，也不取決于年齡的理論家是（）。A.柯爾伯格B.李伯黍C.皮亞杰D.梅和哈特肖恩【答案】：D14.以下說法正確的是（）。A.應(yīng)當(dāng)盡量多地給成績好的學(xué)生獎勵，作為強化B.激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的最好方法就是開展競賽C.老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的差別，鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)D.應(yīng)當(dāng)以外部動機為主，內(nèi)部動機為輔【答案】：C15.小明在考試時監(jiān)視自己的速度和時間，這種策略屬于（）。A.監(jiān)控策略B.計劃策略C.調(diào)節(jié)策略D.時間管理策略【答案】：A16.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)即教學(xué)過程的（）。A.基本原則B.基本內(nèi)容C.基本環(huán)節(jié)D.基本階段【答案】：D17.按照斯滕伯格的愛情理論，只有承諾，沒有激情和親密的愛稱為（）。A.完美之愛B.伴侶之愛C.空洞之愛D.浪漫之愛【答案】：C18.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是（）。A.弗洛伊德B.奈塞爾C.羅杰斯D.華生【答案】：A19.在學(xué)生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，這其中體現(xiàn)的心理學(xué)效應(yīng)是（）。A.耶克斯一多德森定律B.暈輪效應(yīng)C.羅森塔爾效應(yīng)D.皮格馬利翁效應(yīng)【答案】：A20.今后的一段時間，我國研究生教育應(yīng)堅持以（）為原則，分層辦學(xué)、有序發(fā)展，形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.微觀指導(dǎo)B.整體規(guī)劃C.宏觀指導(dǎo)D.分類指導(dǎo)【答案】：D21.學(xué)習(xí)者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為（）。A.自我強化B.替代強化C.間隔強化D.直接強化【答案】：B22.在維納的三維的歸因模式中，任務(wù)難度屬于（）。A.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的B.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的C.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的D.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】：D23.“月明星稀”是感覺的（）現(xiàn)象。A.后像B.對比C.適應(yīng)D.錯覺【答案】：B24.主要用于解決做什么和怎么做問題的知識屬于（）。A.感性知識B.陳述性知識C.程序性知識D.理性知識【答案】：C25.受過去經(jīng)驗和習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動的準備狀態(tài)是（）。A.內(nèi)化B.原型C.定勢D.變式【答案】：C26.小班教學(xué)通常班級人數(shù)規(guī)模在（）。A.30-40人B.10人以下C.50人以內(nèi)D.15-25人【答案】：D27.分半信度又稱為（）。A.再測信度B.評分者信度C.受試者信度D.內(nèi)部一致性信度【答案】：D28.主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的，就形成了（）。A.神學(xué)的教育目的論B.教育無目的論C.社會本位的教育目的論D.個人本位的教育目的論【答案】：C29.遇有不良情緒時，比較恰當(dāng)?shù)奶幚磙k法是（）。A.逃避B.合理宣泄C.壓抑D.謾罵【答案】：B30.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時間計算，每天作業(yè)時間標(biāo)準"的說法，完全正確的是（）①小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級控制在1小時以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【答案】：A31.教育心理學(xué)發(fā)展的成熟時期所對應(yīng)的年代是（）。A.20世紀90年代起B(yǎng).20世紀80年代以后C.20世紀60年代至70年代末D.20世紀20年代至50年代【答案】：C32.西方首先強調(diào)兒童在教育中的中心地位的是（）。A.赫爾巴特B.盧梭C.杜威D.康德【答案】：C33.情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為（）。A.兩個等級B.四個等級C.三個等級D.五個等級【答案】：D34.安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是（）。A.自動化階段B.聯(lián)結(jié)階段C.評價階段D.認知階段【答案】：A35.（）可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.布魯納B.斯金納C.加涅D.皮亞杰【答案】：D36.在自我意識的發(fā)展中，社會自我成熟的年齡是在（）。A.青年期B.童年期C.少年期D.成年期【答案】：C37.外部影響轉(zhuǎn)化為內(nèi)部發(fā)展要素的根據(jù)是（）。A.主觀能動性B.實踐C.訓(xùn)練D.教育【答案】：A38.工具理性的膨脹，導(dǎo)致了人文價值的失落。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)工具化B.技術(shù)異化的顯現(xiàn)C.技術(shù)手段的目的化D.技術(shù)社會自由喪失【答案】：D39.短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.注意B.組塊C.復(fù)述D.感覺登記【答案】：B40.（）興起于20世紀70年代,是當(dāng)代西方教育理論界占主導(dǎo)地位的教育思想。A.實驗教育學(xué)B.批判教育學(xué)C.實用主義教育學(xué)D.文化教育學(xué)【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.職業(yè)道德所要解決的問題是（）。A.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系B.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系C.職業(yè)活動者如何對社會、對他人履行自己的義務(wù)D.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系【答案】：ACD42.社會思潮作為社會意識的一種綜合表現(xiàn)形式，具有以下特點（）。A.繼承性B.符號性C.反思性D.全球性【答案】：ABCD43.嚴謹治學(xué)的道德意義有（）。A.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要B.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的【答案】：ABCD44.黨在新時期面臨的主要危險包括（）。A.能力不足危險B.脫離群眾危險C.精神懈怠危險D.消極腐敗危險【答案】：ABCD45.團體心理輔導(dǎo)的局限性會表現(xiàn)在（）A.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.個體差異難以照顧周全C.個人深層次問題不易暴露D.對帶團的領(lǐng)導(dǎo)者要求高【答案】：BCD46.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約，包括節(jié)約（）。A.時間B.人力C.空間D.資金和物質(zhì)【答案】：AC47.搞好課堂教學(xué)要做到（）。A.形式合理B.目的明確C.內(nèi)容正確D.方法得當(dāng)【答案】：ABCD48.按照所具備的民事行為能力，公民可以分為（）。A.代理民事行為能力人B.無民事行為能力人C.完全民事行為能力人D.限制民事行為能力人【答案】：BCD49.加強社會治理制度建設(shè)，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制，提高社會治理（）水平。A.專業(yè)化B.法治化C.社會化D.智能化【答案】：ABCD50.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個階段?（）。A.獲得和保持階段B.練習(xí)和強化階段C.遷移階段D.注意定向階段【答案】：ABCD51.實用主義哲學(xué)強調(diào)知識或理論的（）。A.多樣性B.有效性C.實用性D.工具性【答案】：BCD52.教師道德公正的作用體現(xiàn)在（）。A.有利于塑造學(xué)生美好的心靈B.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情C.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調(diào)動每個學(xué)生的成才積極性D.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個教師的工作熱情【答案】：ABCD53.選題時應(yīng)注意的問題有（）。A.主攻目標(biāo)要明確B.課題要有價值C.范圍的大小要適度D.課題的可行性E.問題難易要適度【答案】：ABCDE54.奉獻社會要求從業(yè)人員做到（）。A.堅定信念，履行職責(zé)B.艱苦奮斗，勤奮工作C.加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)D.義利相融，重在奉獻【答案】：ABCD55.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué)，如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活（）。A.對教師職業(yè)中的各項本職工作都給予了具體的指導(dǎo)B.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準則C.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求D.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施【答案】：BC56.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段？(??)A.原型內(nèi)化B.原型定向C.原型改變?D.原型操作【答案】：ABD57.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法有（）。A.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待B.職業(yè)責(zé)任包含著社會責(zé)任C.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責(zé)任的范疇D.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點【答案】：AB58.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點主要包括（）。A.投入的時間和程度逐漸加大B.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制C.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突D.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安【答案】：ABCD59.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)B.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)C.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的D.對學(xué)校給予的處分不服【答案】：ABCD60.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容（）A.具有鮮明時代特色的思想B.具有鮮明時代特色的道德意識等C.具有鮮明時代特色的流行文化D.具有鮮明時代特色的觀念【答案】：ABD61.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服，強調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進程，這種內(nèi)化的過程包含三個層級，這三個層級是（）。A.體驗式認知B.內(nèi)省式認知C.指導(dǎo)式認知D.研討式認知【答案】：BCD62.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是（）。A.職業(yè)活動中，文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定，因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為B.可以提高生產(chǎn)活動中自我保護意識C.可以提高保護國家