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文檔簡介
二次函數(shù)一般式的圖像和性質(zhì)第1頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月1.的頂點坐標是________,對稱軸是__________
2.怎樣把的圖象移動,便可得到的圖象?(h,k)
復習提問直線x=h
第2頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月3.的頂點坐標是
,對稱軸是
.(-2,-5)
直線x=-2
4.在上述移動中圖象的開口方向、形狀、頂點坐標、對稱軸,哪些有變化?哪些沒有變化?有變化的:拋物線的頂點坐標、對稱軸,沒有變化的:拋物線的開口方向、形狀
第3頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月我們復習了將拋物線向左平移2個單位再向下平移5個單位就得到的圖象,將化為一般式為,那么如何將拋物線的圖像移動,得到的圖像呢?新課
的圖象怎樣平移就得到那么一般地,函數(shù)的圖象呢?
第4頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月1.用配方法把化為的形式。
的形式,求出頂點坐標和對稱軸。例1用配方法把化為解:
頂點坐標為(-3,-2),對稱軸為x=-3第5頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月答案:,頂點坐標是(1,5),對稱軸是直線x=1.
的形式,求出頂點坐標和對稱軸。練習1
用配方法把化為第6頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月
的方法和我們前面學過的用配方法解二次方程
“”類似.具體演算如下:化為的形式。2.用公式法把拋物線把變形為第7頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月所以拋物線的頂點坐標是,對稱軸是直線。第8頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月
的形式,求出對稱軸和頂點坐標.例2
用公式法把化為解:在中,,∴頂點為(1,-2),對稱軸為直線x=1。第9頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月
的形式,并求出頂點坐標和對稱軸。答案:,頂點坐標為(2,2)對稱軸是直線x=2練習2
用公式法把化成第10頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月3.圖象的畫法.步驟:1.利用配方法或公式法把化為的形式。2.確定拋物線的開口方向、對稱軸及頂點坐標。3.在對稱軸的兩側(cè)以頂點為中心左右對稱描點畫圖。第11頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月
的圖像,利用函數(shù)圖像回答:例3
畫出(1)x取什么值時,y=0?(2)x取什么值時,y>0?(3)x取什么值時,y<0?(4)x取什么值時,y有最大值或最小值?第12頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月分析:我們可以用頂點坐標公式求出圖象的頂點,過頂點作平行于y軸的直線就是圖象的對稱軸.在對稱軸的一側(cè)再找兩個點,則根據(jù)對稱性很容易找出另兩個點,這四個點連同頂點共五個點,過這五個點畫出圖像.第13頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)用頂點坐標公式,可求出頂點為(2,2),對稱軸是x=2.(2)當x=1時,y=0,即圖象與x軸交于點(1,0),根據(jù)軸對稱,很容易知道(1,0)的軸對稱點是點(3,0).又當x=0時,y=-6,即圖象與y軸交于點(0,-6),根據(jù)軸對稱,很容易知道(0,-6)的軸對稱點是點(4,-6).用光滑曲線把五個點(2,2),(1,0),(3,0),(0,-6),(4,-6)連結(jié)起來,就是的圖象。
第14頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月解:列表xy22100-6304-6…………第15頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月(2,2)·····x=2(0,-6)(1,0)(3,0)(4,-6)由圖像知:當x=1或x=3時,
y=0;(2)當1<x<3時,
y>0;(3)當x<1或x>3時,
y<0;(4)當x=2時,
y有最大值2。xy第16頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月練習3畫出的圖像。x…-10123…y…52125…第17頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月x=1y=x2-2x+2第18頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月
(3)開口方向:當a>0時,拋物線開口向上;當a<0時,拋物線開口向下。4.二次函數(shù)的性質(zhì):(1)頂點坐標(2)對稱軸是直線第19頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月如果a>0,當時,函數(shù)有最小值,如果a<0,當時,函數(shù)有最大值,(4)最值:第20頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月①若a>0,當時,y隨x的增大而增大;當時,y隨x的增大而減小。②若a<0,當時,y隨x的增大而減?。划敃r,y隨x的增大而增大。(5)增減性:第21頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月
與y軸的交點坐標為(0,c)(6)拋物線與坐標軸的交點①拋物線②拋物線與x軸的交點坐標為,其中為方程的兩實數(shù)根第22頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月
與x軸的交點情況可由對應的一元二次方程(7)拋物線的根的判別式判定:①△>0有兩個交點拋物線與x軸相交;②△=0有一個交點拋物線與x軸相切;③△<0沒有交點拋物線與x軸相離。第23頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月例4已知拋物線①k取何值時,拋物線經(jīng)過原點;②k取何值時,拋物線頂點在y軸上;③k取何值時,拋物線頂點在x軸上;④k取何值時,拋物線頂點在坐標軸上。第24頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月
,所以k=-4,所以當k=-4時,拋物線頂點在y軸上。
,所以k=-7,所以當k=-7時,拋物線經(jīng)過原點;②拋物線頂點在y軸上,則頂點橫坐標為0,即解:①拋物線經(jīng)過原點,則當x=0時,y=0,所以第25頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月
,所以當k=2或k=-6時,拋物線頂點在x軸上。③拋物線頂點在x軸上,則頂點縱坐標為0,即③拋物線頂點在x軸上,則頂點縱坐標為0,即,整理得,解得:④由②、③知,當k=-4或k=2或k=-6時,拋物線的頂點在坐標軸上。第26頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月所以當x=2時,。解法一(配方法):例5當x取何值時,二次函數(shù)有最大值或最小值,最大值或最小值是多少?第27頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月因為所以當x=2時,。因為a=2>0,拋物線有最低點,所以y有最小值,
總結(jié):求二次函數(shù)最值,有兩個方法.(1)用配方法;(2)用公式法.解法二(公式法):第28頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月又例6已知函數(shù),當x為何值時,函數(shù)值y隨自變量的值的增大而減小。解法一:,
∴拋物線開口向下,
∴
對稱軸是直線x=-3,當
x>-3時,y隨x的增大而減小。
第29頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月解法二:,∴拋物線開口向下,∴對稱軸是直線x=-3,當x>-3時,y隨x的增大而減小。第30頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月例7已知二次函數(shù)的最大值是0,求此函數(shù)的解析式.第31頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月解:此函數(shù)圖象開口應向下,且頂點縱坐標的值為0.所以應滿足以下的條件組.由②解方程得所求函數(shù)解析式為。第32頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月
相等,則形狀相同。(1)a決定拋物線形狀及開口方向,若①a>0開口向上;5.拋物線y=ax2+bx+c中a,b,c的作用。②a<0開口向下。第33頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月5.拋物線y=ax2+bx+c中a,b,c的作用。(2)a和b共同決定拋物線對稱軸的位置,由于拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是直線③若a,b異號對稱軸在y軸右側(cè)。,故①若b=0對稱軸為y軸,②若a,b同號對稱軸在y軸左側(cè),第34頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月5.拋物線y=ax2+bx+c中a,b,c的作用。(3)c的大小決定拋物線y=ax2+bx+c與y軸交點的位置。當x=0時,y=c,∴拋物線y=ax2+bx+c與y軸有且只有一個交點(0,c),①c=0拋物線經(jīng)過原點;②c>0與y軸交于正半軸;③c<0與y軸交于負半軸。第35頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月例8已知如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,判斷以下各式的值是正值還是負值.(1)a;(2)b;(3)c;(4)b2-4ac;(5)2a+b;(6)a+b+c;(7)a-b+c.第36頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月分析:已知的是幾何關(guān)系(圖形的位置、形狀),需要求出的是數(shù)量關(guān)系,所以應發(fā)揮數(shù)形結(jié)合的作用.第37頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月解:(1)因為拋物線開口向下,所以a<0;判斷a的符號第38頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月(2)因為對稱軸在y軸右側(cè),所以,而a<0,故b>0;判斷b的符號第39頁,課件共49頁,創(chuàng)作于2023年2月(3)因為x=0時,y=c,即圖象與y軸交點的坐標是(0,c),而圖中這一點在y軸正半軸,即c>0
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