版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)6篇出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇1
申請(qǐng)人:
戶籍所在地:
身份證號(hào)碼:
申請(qǐng)人家長(zhǎng)姓名:
申請(qǐng)人家長(zhǎng)電話:
申請(qǐng)事項(xiàng):
申請(qǐng)人自愿申請(qǐng)________大學(xué)國(guó)際教育溝通項(xiàng)目辦公室對(duì)“中美3+1國(guó)際教育溝通項(xiàng)目〞出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)辦理。申請(qǐng)人已知曉并接受________大學(xué)國(guó)際教育溝通項(xiàng)目辦公室對(duì)留學(xué)申請(qǐng)的各項(xiàng)規(guī)定,并簽訂此申請(qǐng)書(shū)。申請(qǐng)書(shū)規(guī)定如下:
一、申請(qǐng)人須遵守中美兩國(guó)法律法規(guī),赴美留學(xué)期間遵守美方大學(xué)校紀(jì)校規(guī);
二、________大學(xué)國(guó)際教育溝通項(xiàng)目辦公室有權(quán)力對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行政治及申請(qǐng)資格的審查與評(píng)估;
三、項(xiàng)目辦統(tǒng)一辦理赴美留學(xué)申請(qǐng),截止日期依據(jù)美方大學(xué)錄用結(jié)果為準(zhǔn);
四、此出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)截止日期為當(dāng)年____月____日;
五、申請(qǐng)人免交項(xiàng)目注冊(cè)費(fèi),僅須繳納項(xiàng)目管理費(fèi)4000元,代美國(guó)____________大學(xué)收取申請(qǐng)費(fèi)450元人民幣/人;
1.當(dāng)年____月____日前申請(qǐng)項(xiàng)目管理費(fèi)4000元/人,____月____日之前申請(qǐng)的項(xiàng)目管理費(fèi)為5000元/人;
2.因故不能赴美留學(xué)的管理費(fèi)退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
a.____月____日-____月____日提出退費(fèi)申請(qǐng)的,所交項(xiàng)目管理費(fèi)全部退回;b.____月____日-____月3____日提出退費(fèi)申請(qǐng)的,所交項(xiàng)目管理費(fèi)50%退回;c.1____月____日后提出退費(fèi)申請(qǐng)的,所交項(xiàng)目管理費(fèi)不退;
3.美國(guó)________大學(xué)申請(qǐng)費(fèi)450元人民幣。此申請(qǐng)費(fèi)由________大學(xué)國(guó)際教育溝通項(xiàng)目辦公室代收。此申請(qǐng)費(fèi)為單次申請(qǐng)費(fèi)用,如遇申請(qǐng)不能通過(guò),再次申請(qǐng)須重新繳納。
申請(qǐng)人簽字:申請(qǐng)人家長(zhǎng)簽字:
申請(qǐng)日期:________年____月____日
出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇2
敬重的先生/女士:
你好!
我叫x,是x大學(xué)的老師。也是x學(xué)生的班主任,我特別高興地向你推舉我的學(xué)生x,并且信任它能夠杰出的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái),經(jīng)常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市,這第一次的出門(mén)離家的經(jīng)受使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程適應(yīng)這個(gè)完全生疏的新環(huán)境。但我留意到,相比之下,某某同志很快的調(diào)整好了心態(tài),主動(dòng)主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。
大學(xué)的'課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一。大二,許多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,某某同志適應(yīng)能力很強(qiáng),很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時(shí)間里就把握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對(duì)于新學(xué)問(wèn)的接受能力很強(qiáng),新學(xué)的學(xué)問(wèn)他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解把握。
可以這么說(shuō),班里的部分學(xué)生是拿著極其杰出的高考成果走進(jìn)了我們學(xué)校,而某某同志憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地表達(dá),尤其是在專業(yè)英語(yǔ)的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成果,也是班里少數(shù)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的同學(xué)。他對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的。除了學(xué)同學(xué)還校里足球隊(duì)的主力隊(duì)員,主動(dòng)的參與校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),有極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能。他常常到我辦公室或給我打電話,一起商量他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問(wèn)題,期望取得更好的學(xué)習(xí)成果。概括的說(shuō)某某同志是一個(gè)好學(xué)生。
我期望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng),進(jìn)一步提高專業(yè)學(xué)問(wèn),拓寬視野。望貴??紤]它的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇3
〔1〕不要一味套用寫(xiě)作模板
不要一味套用規(guī)律的寫(xiě)作模板回答下列問(wèn)題。因?yàn)檫@樣很簡(jiǎn)單偏移原來(lái)大學(xué)文書(shū)的主題,而大學(xué)審查官也很簡(jiǎn)單發(fā)覺(jué)這種寫(xiě)作方式的千篇一律。
〔2〕利用鮮活的實(shí)例
學(xué)會(huì)利用鮮活的實(shí)例,讓讀者進(jìn)入你的情境中,增加形象性和趣味性,讓大學(xué)申請(qǐng)部的老師們可以感覺(jué)到申請(qǐng)人的想法。
〔3〕寫(xiě)出自己的真情實(shí)感
按照自己的性格寫(xiě)文書(shū)。在閱讀很多的文書(shū)后,閱卷老師已能辨別什么是老實(shí)與不老實(shí)的作答,可以區(qū)分什么是發(fā)自內(nèi)心回答,因此寫(xiě)作時(shí)應(yīng)當(dāng)讓文書(shū)好玩,卻又不行喪失自我,才能入老師的法眼。
〔4〕突出獨(dú)特
對(duì)于入學(xué)體制不同于中國(guó)大學(xué),更加注重學(xué)生的獨(dú)特與特質(zhì),或者說(shuō)更注重學(xué)生是否具有將來(lái)勝利的潛力。所以,一篇把自己個(gè)人特色、優(yōu)勢(shì)表達(dá)得特別杰出和到位的文書(shū),就扮演了舉足輕重的角色??傊?,文書(shū)的創(chuàng)作肯定要好好的挖掘自己身上的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),這樣才能展示出自己最有競(jìng)爭(zhēng)力的一面。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)解讀
一、出國(guó)留學(xué)優(yōu)點(diǎn)
1、提升自我
這里的自我提升主要講的是內(nèi)在提升,與競(jìng)爭(zhēng)力的提升是相輔相成的。內(nèi)在提升包括學(xué)識(shí)、眼界、認(rèn)知度以及生活能力的提升。
出國(guó)留學(xué)的第一要義就是學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)也會(huì)有“deadline〞催著你舍命的`學(xué)習(xí),不然依據(jù)國(guó)外大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出的特點(diǎn),恐怕很難畢業(yè)。所以畢業(yè)后不知不覺(jué)就收獲了許多,當(dāng)然對(duì)于真正意愿深造討論的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是的歡樂(lè)。
一個(gè)國(guó)家有其特有的文化積淀和固有的思維方式,想要打破固化的思維,“走出去〞是一個(gè)最有效的方式。眼界與認(rèn)知度的轉(zhuǎn)變或提升是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,多深入接觸一個(gè)國(guó)家,才能真正了解其文化風(fēng)俗。
生活能力的提升不用多說(shuō),出國(guó)留學(xué),學(xué)習(xí)上需要獨(dú)立自主,衣食住行都要靠自己解決,出個(gè)國(guó)“公主〞也得變成“女漢子〞。
2、提高競(jìng)爭(zhēng)力
這里的競(jìng)爭(zhēng)力針對(duì)的是外在收獲,比方留學(xué)身份、證明、科研成果等等,其實(shí)出國(guó)之后外語(yǔ)水平的提升就已經(jīng)比大多數(shù)人多出了一項(xiàng)技能,再加上國(guó)外幾年時(shí)間的學(xué)習(xí),積累的成果都會(huì)為日后工作打下基礎(chǔ)。
3、結(jié)識(shí)新朋友
出國(guó)留學(xué)會(huì)使人不得不走出自己固定的小圈子,放到一個(gè)新的大環(huán)境里,擔(dān)心的同時(shí)更多的也是挑戰(zhàn),對(duì)于擅長(zhǎng)人際交往的人來(lái)說(shuō),出國(guó)留學(xué)可以提供一個(gè)特別好的場(chǎng)所,一個(gè)大學(xué)里匯聚了世界各地的人,在認(rèn)識(shí)新朋友的同時(shí),也會(huì)了解到不同世界的人們不同的世界觀。
4、利于移民
先留學(xué)后移民,這是出國(guó)留學(xué)最實(shí)際的好處。許多國(guó)家對(duì)畢業(yè)留學(xué)生都施行了優(yōu)惠政策,例如,加拿大留學(xué)畢業(yè)后可以獲得沒(méi)有職業(yè)限制的3年open工簽,工作1年后就可以申請(qǐng)移民。
二、出國(guó)留學(xué)缺點(diǎn)
1、花費(fèi)高
凡事都有正反兩面,出國(guó)留學(xué)當(dāng)然并非“到處香〞,單是費(fèi)用這一點(diǎn),不說(shuō)它是一項(xiàng)缺點(diǎn),但也是攔在出國(guó)留學(xué)道路上的一座金錢(qián)大山。并且付出的本錢(qián)與回報(bào)對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)不肯定會(huì)成正比,經(jīng)濟(jì)條件好并不在意,但中產(chǎn)階級(jí)就要考慮,留學(xué)一趟到底值不值?
2、離家遠(yuǎn)
距離也是阻礙出國(guó)留學(xué)的一個(gè)問(wèn)題,尤其對(duì)于一些依靠性的人來(lái)說(shuō),獨(dú)立能力差,父母擔(dān)憂舍不得。即便出國(guó)留學(xué)也很難快速適應(yīng)當(dāng)?shù)厣睿嚯x遠(yuǎn)不易溝通,也不能常?;貒?guó),但這個(gè)問(wèn)題對(duì)于國(guó)內(nèi)在外地上學(xué)的人來(lái)說(shuō)也是同樣,既然想要鍛煉,就要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)獨(dú)立。
3、孤獨(dú)感
孤獨(dú)感分兩種,一種是融入不到新環(huán)境,交不到新朋友而產(chǎn)生的孤獨(dú)。另一種即便結(jié)識(shí)了許多新朋友,但由于生活與思維的差異,不能真正交心,很難融入當(dāng)?shù)厣?,總有一種異國(guó)他鄉(xiāng)的孤獨(dú)。
4、畢業(yè)難
不管哪國(guó),一般都是“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出〞,一般大學(xué)“寬進(jìn)嚴(yán)出〞,總之文憑不會(huì)白拿,想要“混畢業(yè)證〞,那出國(guó)留學(xué)實(shí)在沒(méi)必要。就拿大家都覺(jué)得“嚴(yán)〞的美國(guó)來(lái)說(shuō),美國(guó)大學(xué)留的作業(yè)是要計(jì)入成果的,每天的作業(yè)老師也會(huì)檢查,大考、小考不斷,每周學(xué)習(xí)120小時(shí)其實(shí)是留學(xué)生的日常,當(dāng)然這是按真正學(xué)習(xí)的人來(lái)算。
20xx年正規(guī)出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)
xx大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中批閱我的個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書(shū)。
我叫———,是來(lái)自——某中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過(guò)貴校來(lái)實(shí)現(xiàn)我在——大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一向以來(lái),——大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氣氛,劇烈的時(shí)代氣息,——大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國(guó)培育了很多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國(guó)培育高層次特地人才和進(jìn)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。我十分渴望能在20——年7月拿到貴校的錄用通知書(shū),成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
進(jìn)入高中以來(lái),我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn),勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目,英語(yǔ)成果獨(dú)特優(yōu)異。我參與了今年的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng)新大賽,并有幸進(jìn)入復(fù)賽,雖然由于種。種緣由和最終的大獎(jiǎng)擦肩而過(guò),但參與競(jìng)賽的這種過(guò)程使我的潛力得到了很大的提升。
除了學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長(zhǎng),我參與了校內(nèi)的樂(lè)隊(duì),業(yè)余時(shí)間我喜愛(ài)拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對(duì)音樂(lè)的見(jiàn)解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅(jiān)決有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我專心參加文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
我不僅僅愛(ài)好計(jì)算機(jī),在業(yè)余時(shí)間,我參與了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并取得了一級(jí)b證,而且常常專心參加體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,增添毅力。除此之外,我熱情、開(kāi)朗,樂(lè)于助人,陽(yáng)光、向上,所以高中以來(lái),我年年被評(píng)為為"三好學(xué)生"。
但是,這些成果只能代表我的過(guò)去,夢(mèng)在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了——大學(xué),我期望——大學(xué)能敞開(kāi)懷抱,給我?guī)Ыo一個(gè)大進(jìn)展的平臺(tái),期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能理解我的申請(qǐng),誠(chéng)心的感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇4
敬重的x大學(xué)老師:
您好!
我是x,現(xiàn)就讀于x。感謝您在百忙之中批閱我的留學(xué)申請(qǐng)書(shū)。
x大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,期望學(xué)子們能“騰天潛淵,吐納川海;寬闊原野,一任奔馳〞,博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為x大學(xué)的一名學(xué)生。
由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時(shí)上了小學(xué)。第x屆全國(guó)數(shù)學(xué)“期望杯〞競(jìng)賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。進(jìn)入高二之后,我在全部考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級(jí)第一、年級(jí)第一的成果,而且整個(gè)高中年級(jí)的各科會(huì)考成果都是a。我認(rèn)為只要對(duì)學(xué)習(xí)有著嚴(yán)厲?仔細(xì)的看法,始終都在努力超越自我,就肯定可以取得勝利。而且我可以理性對(duì)待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個(gè)穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會(huì)將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。
我出生在一個(gè)民主開(kāi)放的家庭。父母都是老師,給我肯定的自由進(jìn)展空間,并著重培育我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時(shí),都自己想方法獨(dú)立解決,從而在各方面成為班級(jí)、年級(jí)的佼佼者。由于父母對(duì)我潛移默化的影響,我做事十分仔細(xì),習(xí)慣追求完善,雖然十分完善是不行能的,但是追求完善的看法和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著杰出的表現(xiàn)。
正如校訓(xùn)“x〞所展示的,我的母校x學(xué)校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理,更融入了外國(guó)教育的開(kāi)放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的學(xué)問(wèn)、多樣的能力、頑強(qiáng)的毅力和開(kāi)朗的性格。在x年的學(xué)習(xí)生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、擅長(zhǎng)處理各方面事務(wù)、全面進(jìn)展的人。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇5
姓名:王衛(wèi)衛(wèi)
電話:1388888888
郵箱:12345@sina
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是浙江師范大學(xué)藝術(shù)系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。四年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),系統(tǒng)地把握了等有關(guān)理論;熟識(shí)涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能嫻熟操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培育了自己多方面的技能。
此外,我還主動(dòng)地參與各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。我喜愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一榮耀的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,收筆之際,嚴(yán)肅地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,敬重的領(lǐng)導(dǎo),期望您能夠接受我懇切的謝意!
此致
敬禮
求職意向:市場(chǎng)專員
個(gè)人資料
性別:女
出生年月:8
籍貫:北京
專業(yè):設(shè)計(jì)
學(xué)歷:本科
聯(lián)系方式
手機(jī)/p>
郵箱:123456@
地址:北京海淀區(qū)
把握技能
軟件平面設(shè)計(jì):辦公軟件:css:
語(yǔ)言一般話:英語(yǔ):上?;?/p>
個(gè)人介紹
自我學(xué)習(xí)能力還是比較強(qiáng)的,想做的事很仔細(xì)。專業(yè)學(xué)問(wèn)扎實(shí),有主動(dòng)的工作看法,能夠獨(dú)立工作,又有團(tuán)隊(duì)精神。具有良好的文化素養(yǎng),在將來(lái)的工作中,我將以充足的精力,努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力。我正在查找一個(gè)更好的進(jìn)展平臺(tái),期望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同努力成就一番事業(yè)。
工作經(jīng)受
20xx.8-20xx.5阿里巴巴公司市場(chǎng)經(jīng)理助理負(fù)責(zé)公司團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),團(tuán)隊(duì)精神的培育,協(xié)調(diào)各部位工作,組織策劃團(tuán)隊(duì)成員大會(huì),竟選會(huì)、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、招募新成員等工作;
20xx.8-20xx.5騰訊公司市場(chǎng)經(jīng)理負(fù)責(zé)公司團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),團(tuán)隊(duì)精神的培育,協(xié)調(diào)各部位工作,組織策劃團(tuán)隊(duì)成員大會(huì),竟選會(huì)、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、招募新成員等工作;
教育背景20xx.8-20xx.5中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)
主修課程英文口語(yǔ)、筆譯口譯、英文寫(xiě)作、英美文學(xué)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、商務(wù)禮儀、文化溝通、旅游心理學(xué)
個(gè)人榮譽(yù)
1.大學(xué)始終擔(dān)任班長(zhǎng),榮獲“優(yōu)秀班干〞。
2.在校內(nèi)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)擔(dān)任“宣揚(yáng)部長(zhǎng)〞。
3.20xx年榮獲第四屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽江西賽區(qū)平面作品類(lèi)三等獎(jiǎng)。
出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇6
加拿大留學(xué)
一、成果條件
1、gpa成果
加拿大學(xué)校的藝術(shù)專業(yè),對(duì)學(xué)生在國(guó)內(nèi)讀書(shū)時(shí)期的gpa分?jǐn)?shù)的要求不是很高,只要到達(dá)80分以上就可以了,但是對(duì)于你所學(xué)的專業(yè)課的gpa分?jǐn)?shù)要求比較高,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 出納員招聘面試題及答案
- 市場(chǎng)策略分析師職位面試技巧與高頻問(wèn)題解析
- 投資分析師的常見(jiàn)問(wèn)題與答案參考
- 直播運(yùn)營(yíng)經(jīng)理面試題及流量變現(xiàn)方法含答案
- 2025年智能城市管理系統(tǒng)可行性研究報(bào)告
- 2025年水資源綜合利用管理項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年城市微綠化推廣項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式的可行性研究報(bào)告
- 2025年人工智能健康診斷系統(tǒng)研發(fā)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年環(huán)保產(chǎn)業(yè)投資合作項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 肝硬化的康復(fù)護(hù)理
- 2025年淮北市交通投資控股集團(tuán)有限公司及下屬子公司面向社會(huì)招聘工作人員4名筆試考試參考試題及答案解析
- 露營(yíng)旅游營(yíng)地運(yùn)營(yíng)與配套服務(wù)升級(jí)方案2026年
- 2025黑龍江大興安嶺地區(qū)韓家園林業(yè)局工勤崗位人員招聘40人參考筆試試題及答案解析
- 2025年婦產(chǎn)科考試試題(含答案)
- 整車(chē)感知質(zhì)量PQ內(nèi)外飾評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 2025江蘇南通海安市人民法院招聘勞務(wù)派遣制法官助理2人(公共基礎(chǔ)知識(shí))綜合能力測(cè)試題附答案解析
- 2026年湖南中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能考試題庫(kù)附答案
- 興國(guó)縣2025年招聘城市社區(qū)專職網(wǎng)格員【23人】考試歷年真題匯編帶答案解析
- 2025河北廊坊市工會(huì)社會(huì)工作公開(kāi)招聘崗位服務(wù)人員19名考試筆試模擬試題及答案解析
- 2025下半年廣東珠海市紀(jì)委監(jiān)委招聘所屬事業(yè)單位工作人員12人考試筆試備考試題及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論