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第初中放飛夢(mèng)想演講稿(19篇)
初中放飛夢(mèng)想演講稿(精選19篇)
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇1
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊蒼穹;因?yàn)閷?duì)海洋的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)橛袎?mèng)想導(dǎo)航,我的夢(mèng)想就展翅飛翔!夢(mèng)想,到底是什么呢?簡(jiǎn)單的說,夢(mèng)想就是自己從小到大的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想,伴著青春,不知不覺間,從幼教新兵&&班主任&&團(tuán)支部書記&&教研組長(zhǎng)&&園務(wù)辦,我興奮,我快樂,我感動(dòng)被人千百次地問候:老師您好!老師您好!
親愛的姐妹們,你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過,青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的夢(mèng)想陪伴,青春才可以無悔,才能夠永駐!
為了夢(mèng)想,我們需要專業(yè)成長(zhǎng)。帶著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,回首自己的成長(zhǎng)之路,多少個(gè)日夜的迷茫與苦惱、沖動(dòng)與理智、辛勞與收獲,令我百感交集,就是這種累著、苦著,有時(shí)甚至是痛著但同時(shí)又快樂著、幸福的日子,我喜歡、并享受著這樣的感覺。我年輕,或許還缺乏很多理論的支撐,但我以我的熱情投入的工作、深入的學(xué)習(xí)、努力的反思、快樂的成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)是一種幸福,成長(zhǎng)更是一個(gè)過程。在成長(zhǎng)的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,決非只字片語可以說清。雖已經(jīng)歷了20__年的努力和鍛煉,但要想成為一名優(yōu)秀的教師,一定要讓自己繼續(xù)發(fā)展,不斷進(jìn)步。
生活的充實(shí)和快樂依賴于對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。沒有夢(mèng)想,就像一片飄進(jìn)大海的樹葉,隨波逐流,隨風(fēng)而逝。但是只有夢(mèng)想,缺少行動(dòng),所謂的夢(mèng)想只能算是空想、夢(mèng)想、幻想,你的夢(mèng)想再美好在絢麗再輝煌,充其量也不過是空中樓閣、海市蜃樓。夢(mèng)里走了許多路,醒來仍然在床上。
姐妹們,青春是拼搏,是奮斗,是志存高遠(yuǎn),是腳踏實(shí)地。青春,這朵嬌艷的花兒,只有在夢(mèng)想的指引下才能夠盡情綻放!
姐妹們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想吧!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇2
有夢(mèng)的少年可以撐起一片蔚藍(lán)色的天空,有夢(mèng)的少年可以踏出一條成功的步伐,有夢(mèng)的少年會(huì)有生活的希望……
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)》中說過一句話,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”當(dāng)中,有一句“少年有夢(mèng)則國(guó)家有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛?!睕]錯(cuò),我也有我自己的夢(mèng)想。并是一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我要努力實(shí)現(xiàn)它!
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位優(yōu)秀的教師,因?yàn)榻處熛袷且幻麍@丁,培育著我們祖國(guó)的花朵。教師像是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們,每當(dāng)我看見老師站在講臺(tái)上,手里拿著粉筆在黑板上寫字時(shí),在辦公室為我們批改作業(yè)和試卷時(shí),我頓時(shí)覺得老師是多么的偉大,他把自己一生學(xué)到的知識(shí)教給了我們,使我們受益匪淺。
雖然,夢(mèng)想是遙不可及的,但我相信,只要向著目標(biāo)努力奮斗,好好學(xué)習(xí),將來夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇3
尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初二2班的,很榮幸這次在這里給大家?guī)磉@次的演講。在我們小時(shí)候難免被問過你有什么夢(mèng)想嗎這類的問題,不知道大家是怎么回答的,但我卻是在沉默半晌之后說自己沒有。并不是我真的沒有夢(mèng)想,我也有自己想要去完成的事情,想要達(dá)到的目標(biāo)。但我知道說出來也沒有什么幫助,別人說不定還會(huì)因?yàn)槟愕膲?mèng)想而對(duì)你調(diào)侃,我不想讓別人這么說對(duì)我很重要的事。有這個(gè)時(shí)間還不如自己繼續(xù)學(xué)習(xí),接著努力說不定能夠讓自己距離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來說是很重要的,也有電影臺(tái)詞說人要是沒有夢(mèng)想的話那和咸魚有什么區(qū)別,雖然是一句調(diào)侃,但我卻認(rèn)為說的很多。很多人會(huì)說沒有呀,我真的沒有夢(mèng)想,但我想或許是你知道自己壓根不可能完成,所以你從來只是放在自己的心里,不會(huì)說出來害怕別人嘲笑。但我認(rèn)為追逐夢(mèng)想的路途上完全沒有必要去理會(huì)別人的看法,你需要做的就是不斷的努力,讓自己更進(jìn)一步。而追逐夢(mèng)想也并不是丟人的事,每個(gè)敢于追夢(mèng)的人都值得讓人欽佩,而我們追夢(mèng)的路途上也難免遇到困難,但要是遇見困難就直接選擇放棄哪我想不管是做什么事也都很難完成的了。有時(shí)候其實(shí)我們也明知道不太可能完成,但有些人依然會(huì)毅然決然的繼續(xù)自己的行動(dòng),繼續(xù)的努力。他們這種行為是犯傻嗎,不是的,有些事重要的不是它的結(jié)果,而是你在做這件事的過程,你在過程中得到的成長(zhǎng),獲得的收獲。
而現(xiàn)在的我們或許距離自己的夢(mèng)想還有這很遠(yuǎn)的距離,但這也是正常的,如果夢(mèng)想非常容易完成的話,那還能叫做夢(mèng)想嗎。夢(mèng)想,就是要敢夢(mèng),敢想,這才是真正的夢(mèng)想,才讓人覺得更有動(dòng)力。還是一名初中生的我們?nèi)绻幸粋€(gè)夢(mèng)想,會(huì)讓我們更加的擁有動(dòng)力去積極的面對(duì)生活中的事,學(xué)校里會(huì)遇到的學(xué)習(xí)困難,都不會(huì)在打敗我們。而我們想要完成自己的夢(mèng)想那就肯定是需要不斷的努力,而怎么去努力我想大家也都能夠明白。對(duì)于還是學(xué)生的我們來說學(xué)習(xí)是最能夠讓我們接近自己夢(mèng)想的方法,也是最迅速的辦法,通過學(xué)習(xí)我們能夠開闊自己的視野,增長(zhǎng)自己的見識(shí),也會(huì)讓我們對(duì)于夢(mèng)想有一個(gè)更加深刻的見解。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇4
老師們、同學(xué)們:
“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回?!泵慨?dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺。為什么會(huì)有這樣的感覺?我也曾不止一次的問過自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)美好未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命必須有夢(mèng)想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無前的勇氣;沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來,堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。
夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹。夢(mèng)想這個(gè)詞語,我們把它分開來讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做?又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?
夢(mèng)想還有一個(gè)是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達(dá)到成功的彼岸。
我們?cè)?jīng)年少的時(shí)候,誰沒有過自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開啟科學(xué)的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)美好的明天。但是,大多數(shù)人沒有不懈的堅(jiān)持、沒有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒能開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想,夢(mèng)想的航船只有裝上了理想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無前!
放飛夢(mèng)想,還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹,就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風(fēng)雨,達(dá)到夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應(yīng)該選擇一望無際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想,只有選對(duì)了舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開花結(jié)果。如果沒有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不一定能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺(tái),任你本事再大也難有所成就,只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)?;@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎么也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無名。
放飛夢(mèng)想,就是放飛希望!
放飛夢(mèng)想,讓我們的生命更加精彩!
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是美好的幢憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀,擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,那么就會(huì)像一只被折斷翅膀的小鳥在泥土中苦苦掙扎。
而我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫家。
起初,我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,因?yàn)槲沂嵌嗝吹孟氲接钪嬷腥タ茨切┟利惖男窍?;在銀河中盡情戲耍;看看地球有多大。后來,開間同學(xué)們寫的毛筆字,是多么得漂亮,于是,我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)一位書法家。但是,隨著時(shí)間的流逝和我心中的顧慮對(duì)之前的夢(mèng)想漸漸地淡了下來,然而,只有一個(gè)夢(mèng)想在我的心頭一支獨(dú)立——當(dāng)一位畫家。
有時(shí),畫的畫不僅畫出了它的美,里面還包含著繪畫人的心情,比如:這幅畫是一幅陽光明媚,充滿活力的畫,就代表繪畫人的心情十分開朗;如果這幅畫畫這陰沉沉的天氣,那么,就代表繪畫人的心情十分低落……
我想當(dāng)畫家,是因?yàn)槲蚁氘嫵雒利惖漠?;我想?dāng)畫家,我想把更多的話展現(xiàn)出來;我想當(dāng)畫家,是因?yàn)橛卯媮硎稣f我的心情……
當(dāng)畫家,可以把世界上所有的風(fēng)景畫下來,讓人們欣賞,為祖國(guó)增添一份美麗。
在現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的路上,有坎河,有平坦,成長(zhǎng)中并不會(huì)一帆風(fēng)順,時(shí)快樂,有是痛苦,有歡樂,有眼淚。
我知道,這不是一件容易的事,就像我要當(dāng)畫家,就得經(jīng)過許多失敗,所以,我要努力學(xué)習(xí),用功讀書,向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。
夢(mèng)想如風(fēng)箏,線就在你手中,讓我們一起為夢(mèng)想插上雙翅,放飛夢(mèng)想!
謝謝大家!
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是_班的。今天我演講的主題是“勵(lì)志青春,放飛夢(mèng)想”。
水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾,而每一次的碰撞,都與夢(mèng)想有關(guān)。
青春是生命曲中的副歌,它的旋律熱情張狂,神采飛揚(yáng),灑脫奔放,它是用我們不懈的奮斗,用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網(wǎng),選擇性的過濾了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鮮艷的色澤,平凡之人或許無法抵擋時(shí)代的洪流,無法選擇出身于戰(zhàn)火紛飛還是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印記,這個(gè)印記便是——夢(mèng)想。
夢(mèng)想是每個(gè)人心中的白月光,飄渺卻皎潔,似遠(yuǎn)似近,令人欲近又恐慌,而走向夢(mèng)想的道路只有一條——執(zhí)著與奮斗。李清照說:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!痹谇啻旱穆飞?,我們需要懷著“沒有最好,只有更好”的信念,以“要做就做到最好”的心態(tài),去填充我們的夢(mèng)想??鬃诱f:“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則狄善其身。”在和平的年代,在青春的年華。我們無須擔(dān)憂,仕途順否。因?yàn)橛绊懯送镜闹挥袏^斗。我們要憑借這些去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去回饋?zhàn)晕?,去?bào)效祖國(guó)。
人最大的不智不是不知道,而是知道了,卻遲遲不愿去做。中華人民共和國(guó)成立70周年的宣傳片中道:“未見春華,哪得秋實(shí),奮斗是通往夢(mèng)想的通行證。”袁隆平爺爺懷著赤誠(chéng)初心,與水稻奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;黃旭華無私奉獻(xiàn),與“驚濤駭浪”奮斗實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;居里夫人吃苦耐勞,與鐳元素奮斗,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。天道酬勤,我們也能通過自己的奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢(mèng)想雖美,但充滿了坎坷。人生像一道裂谷,陷進(jìn)去叫挫折,爬出來就叫成長(zhǎng)。但無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情。只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構(gòu)成的裂痕,都會(huì)成為故事的花紋。
讓我們用青春的豪邁,去征服夢(mèng)想這條險(xiǎn)路,去書寫我們最勵(lì)志,最獨(dú)一無二的青春!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇7
老師、同學(xué)們,大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“快樂六一、放飛夢(mèng)想!”
彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天,這個(gè)星期我們將要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日-------“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭(zhēng)取兒童生存、健康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱。
同學(xué)們,你們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。讓我們?cè)谧约旱膬和?jié),為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為關(guān)愛我們的全社會(huì)作些力所能及的事情。
少年是祖國(guó)的未來,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。未來是屬于你們的,你們是學(xué)校的希望,能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的希望,能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國(guó)的希望,能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與夢(mèng)想。
老師們,同學(xué)們,六一是個(gè)放飛夢(mèng)想的日子,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想;老師們,同學(xué)們,在這個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,讓夢(mèng)想照亮你我前行!
最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇8
在這金秋時(shí)節(jié),我們相聚在一中,又站到了一個(gè)新的起跑線上。從踏進(jìn)高中校門的那一刻起,我們已經(jīng)是青年了。梁?jiǎn)⒊壬f過:老年人常思既往,少年人常思將來。作為青年的我們,在這個(gè)人生最燦爛的季節(jié),一定都在心中憧憬著未來,我們每個(gè)人心中一定也有一個(gè)自己的夢(mèng)想。
人需要夢(mèng)想,正如鳥兒飛行需要方向。沒有夢(mèng)想,就沒有了人生的方向,你的前途注定是一片空白。沒有夢(mèng)想的人,感受不到生活的意義,只如同行尸走肉一般。流沙河在詩中說過:理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明!夢(mèng)想如此重要,我們?cè)跄苁?莫等閑,白了少年頭,空悲切!沒有過目標(biāo)的同學(xué),趕緊找到你的夢(mèng)想吧!
古人云:有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志。夢(mèng)想需要堅(jiān)持。一個(gè)人的夢(mèng)想可以不崇高,但要高尚;可以很平凡,但也要堅(jiān)定。因此,再普通的夢(mèng)想,也需要我們謹(jǐn)慎的樹立。居里夫人說:我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。朋友們,問問自己,你是否有足夠的勇氣和毅力,去將你的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?
夢(mèng)想是美麗的,但征途是崎嶇的。孟子說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。這個(gè)社會(huì)給了我們追求夢(mèng)想,或得到成功的機(jī)會(huì),但同時(shí)也帶來了許多挑戰(zhàn)。
就在這學(xué)校里,處處都有挑戰(zhàn)。每月的月考是挑戰(zhàn),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)是挑戰(zhàn),埋頭苦干的同學(xué)也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。懷揣遠(yuǎn)大理想的你一定不甘落后于他人,那么,書上的一個(gè)個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),教室里一個(gè)個(gè)奮力拼搏的同學(xué),你是否有信心戰(zhàn)勝他們?
挑戰(zhàn)是困難,是挫折,它會(huì)阻撓著我們向夢(mèng)想前進(jìn),甚至?xí)刮覀兏械浇^望。但正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn),我們追逐夢(mèng)想的旅途才愈發(fā)精彩,夢(mèng)想才愈發(fā)顯現(xiàn)出它的價(jià)值。一次次面對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),我們也在一次次拓寬自己的思維,提高自己的能力,磨煉自己的性格。正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),夢(mèng)想才能使平凡的人變得不平凡,使普通的生活變得更加精彩,正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),我們才會(huì)在向夢(mèng)想的道路上逐漸成長(zhǎng)。
一只船行駛在浩茫的大海上,哪能不經(jīng)受風(fēng)吹雨打;我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上又怎能不遭遇荊棘和暴雨,一帆風(fēng)順的航海注定不會(huì)精彩,一路平坦的成長(zhǎng),也注定索然無味。平緩的溪流,怎及奔騰的大河雄壯;低矮的小丘,又怎及奇峰的險(xiǎn)峻?
看看前人創(chuàng)造的那些輝煌成績(jī),你是否覺得高山仰止。但高山只對(duì)攀登它的人才有意義,去拼搏吧,去挑戰(zhàn)吧!敢于打挑戰(zhàn)的人才是不平凡的人!
我總記得薩落揚(yáng)小說里那個(gè)寂寞的野孩子,每當(dāng)火車越野而過,他都會(huì)興奮地在火車后窮追不舍,金黃色的原野上,一列火車,一個(gè)奔跑著的孤單的背景,與秋風(fēng)一起,與野草一起,浩蕩地追逐著。每每想到這一段,我總是感動(dòng)不已。我們不就是那個(gè)孩子嗎?為了夢(mèng)想,永不停歇地奔跑著,盡管草原上沒有大道,布滿荊棘和野草,可我們畏懼嗎?我們會(huì)踏過這荊棘,向遠(yuǎn)方,迎接挑戰(zhàn),放飛夢(mèng)想。
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇9
昨晚,萬眾矚目的南京青奧會(huì)開幕式暖場(chǎng)表演,南京奧體中心的舞臺(tái)讓劉玉兒這個(gè)13歲的徐州小姑娘,集聚了眾多的目光。她演唱的《放飛夢(mèng)想》美輪美奐,深深吸引著現(xiàn)場(chǎng)觀眾的心。這首由劉玉兒首唱的《放飛夢(mèng)想》,是青奧會(huì)開幕式創(chuàng)意制作組結(jié)合世界夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)、青春夢(mèng)創(chuàng)作的一首原創(chuàng)歌曲。
環(huán)游世界的夢(mèng)想是劉玉兒學(xué)習(xí)的快樂動(dòng)力,13歲的她去過許多國(guó)家,自如的英語溝通能力讓她的旅行能夠直接接觸到各國(guó)風(fēng)情文化。在東非的赤道線上,她用簡(jiǎn)易的自制工具做了“赤道逆流成因”的實(shí)驗(yàn),并拍成視頻分享給同學(xué)們;在肯尼亞馬賽人原始部落教小朋友們數(shù)學(xué)、和他們一起唱歌跳舞……
20__年,由中央電視臺(tái)和南京青奧組委會(huì)聯(lián)合主辦的“希望之星”英語風(fēng)采大賽全國(guó)總決賽在南京開賽。
青年路小學(xué)五年級(jí)(3)班的劉玉兒以江蘇賽區(qū)第一名的成績(jī)晉級(jí)全國(guó)前五強(qiáng)。她在總決賽的個(gè)性演講中以其獨(dú)特的風(fēng)采,邊舞邊講,將中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)民間木偶戲詮釋得精彩絕倫,現(xiàn)場(chǎng)用英語即興演繹了一段中國(guó)傳統(tǒng)曲目快板。在爭(zhēng)冠的舞臺(tái)上她翩翩起舞,娓娓道來。這位多才多藝的小姑娘贏得在場(chǎng)嘉賓、評(píng)委、觀眾的一致好評(píng)。因在大賽中出色的表現(xiàn),被第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)授予年夏季第二屆青奧會(huì)文化教育活動(dòng)顧問團(tuán)成員”榮譽(yù)稱號(hào)。賽后記者采訪時(shí),她說:“我希望兩年后,我會(huì)和同學(xué)們一起參與20__年南京青奧會(huì),熱情接待來自世界各地的朋友們,與他們一起分享青春,共筑未來,為來自世界各地的青少年朋友加油!”
青奧會(huì)開幕式的導(dǎo)演在海選演員時(shí),偶然看到了劉玉兒在央視的比賽視頻,頓時(shí)被這個(gè)可愛的小姑娘吸引,立刻選定由她來演繹開幕式暖場(chǎng)歌舞節(jié)目《放飛夢(mèng)想》中的那個(gè)夢(mèng)想女孩!
今年暑假在南京外國(guó)語學(xué)校的校園,學(xué)生們來去的身影依然匆匆。因?yàn)榍鄪W會(huì)在南京舉行,他們會(huì)以各種不同的方式參與其中,真正感受屬于自己的青奧時(shí)刻。
幾個(gè)月前,作為即將升入南京外國(guó)語學(xué)校初二年級(jí)的劉玉兒,早已和同學(xué)們一起報(bào)名參加青奧志愿者,計(jì)劃考完試一放暑假先去旅游,然后參加志愿者培訓(xùn)。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。就在這時(shí),劉玉兒接到了光榮而艱巨的表演任務(wù):在青奧會(huì)的開幕式上演唱一首原創(chuàng)歌曲《放飛夢(mèng)想》。
接到了青奧會(huì)開幕式導(dǎo)演組7月1日就開始排練的通知時(shí),“我十秒內(nèi)就做出了決定,放棄旅行,退掉機(jī)票,參加排練。”小姑娘說,一生中可以有無數(shù)次旅行,但青奧會(huì)對(duì)我來說可能只有一次。在拿到歌詞歌譜的一霎那,劉玉兒興奮極了,我太喜歡這首歌啦,好像我一見如故的好朋友,讓我深深地愛上了她。
歌詞中寫道“我希望登上夢(mèng)想的青奧舞臺(tái),放聲唱出我的美好理想,讓更多擁有夢(mèng)想的我放飛新的夢(mèng)想!”這不就是一個(gè)普通女孩的真實(shí)青奧故事的寫照嗎?以后的每天,都能聽到劉玉兒快樂的歌聲。
在排練演唱時(shí),導(dǎo)演告訴她,你在表演時(shí)一定要把自己的夢(mèng)想融入進(jìn)去,你是在唱自己,是在眺望自己的未來!因?yàn)樾闹杏袎?mèng),劉玉兒純真、真摯的歌聲打動(dòng)了節(jié)目組,最終敲定由劉玉兒獨(dú)自演唱這首《放飛夢(mèng)想》!
在青奧會(huì)開幕式上的完美表現(xiàn),劉玉兒用最美的歌聲在放飛著夢(mèng)想!當(dāng)問到劉玉兒是不是很享受舞臺(tái)聚光燈下明星般的感覺時(shí),臺(tái)下文靜、靦腆的小姑娘答道:我享受的是過程,我想和我的小伙伴們分享青春,共筑未來!
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇10
白紙上,橫折、橫折鉤、豎、點(diǎn),構(gòu)成了一個(gè)墨色的字——書。——題記
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!北藭r(shí)早就讀過于謙的這句話,記得當(dāng)時(shí),滿心不屑:“多情似故人”?矯揉造作!
真正讓我喜歡上書,是那本《紅樓夢(mèng)》。
“多看書對(duì)你沒有壞處,而且這是生日禮物,你給我點(diǎn)面子行不,嘴撅得都能拴驢了!”姐姐幾乎是對(duì)我怒吼道。
我的眼角也掛了大滴大滴的委屈的淚水,憑什么??!明明知道我不喜歡讀書,還在我生日是送我本《紅樓夢(mèng)》,我委屈死了!
最后,在姐姐的逼迫下,我還是看了那本書,盡管當(dāng)時(shí)有很多字不認(rèn)識(shí),很多詞看不懂,但最后我仍是被感動(dòng)了。
林黛玉天生麗質(zhì),氣質(zhì)優(yōu)雅絕俗。那個(gè)“心較比干多一竅,病如西子勝三分”的女子;那個(gè)“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”的女子;那個(gè)“紅顏勝人多薄命,莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”的女子。紅顏薄命,深情總敵不過那相思病。
初讀《葬花吟》,我震撼了,那句“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”那句“依今葬花人笑癡,他年葬依知是誰?”無盡的凄涼,無窮的愁嘆,仿若陷入絕望的深淵,我從未想過,文字竟可寫得如此動(dòng)人心,我并不知道,我就是那時(shí)喜歡上讀書的。
之后,我纏著父母給我買書,父母詫異于我的改變,但還是將我要的書都買了來。書堆里,我如饑似渴地看書,恍若進(jìn)入到一個(gè)全新的世界??赐辍度龂?guó)》我為桃園三結(jié)義的信任而感動(dòng),為曹操的狡詐而氣憤,為諸葛亮的神機(jī)妙算而驚嘆,為后主劉禪的無能而惋惜;看完《水滸》我為梁山兄弟義氣而震撼,為官府的腐朽而唾棄;看完《老人與海》我為老人的執(zhí)著而震驚;看完《茶花女》我為愛情的無私而輕嘆;看完《傅雷家書》我為父愛的偉大而敬仰;看完……
學(xué)在苦中求,藝在勤中練。記得第一次讀文言文時(shí),是一本原版《聊齋志異》,翻開書,密密麻麻的小字讓我轉(zhuǎn)暈了頭,一群“之乎者也”讓我“不知所以然”。就在我要放棄的時(shí)候,母親對(duì)我說,其實(shí)很簡(jiǎn)單,你再試試。我再一次捧起那本厚厚的書,用心去讀,用心去悟,我突然發(fā)現(xiàn),我明白點(diǎn)了!再看一遍,發(fā)現(xiàn)了許多,原來文言文也很好看。那個(gè)下午,我捧著那本書看了足足五個(gè)鐘頭,嚇得父母親以為我“著了魔”。我笑了,我又與書近了一步。
一次演講比賽中,由于賽前的疏忽大意,竟在比賽時(shí)忘了詞,我那時(shí)真的懵了,究竟該怎么辦?當(dāng)時(shí)心底的悔意,已沒了腦海,大腦一片空白。我看著大廳的天花板,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)聲就像死神的腳步聲,令人恐懼,我從不知道,原來時(shí)間這么折磨人。忽然靈機(jī)一動(dòng),我想起了曾看過的一本書中,有著類似的內(nèi)容,我想也沒想,就依著記憶背了出來。直到我演講完畢,掌聲雷鳴的那一刻,我才松了拳頭,低頭一看,手心的汗弄濕了袖子。下臺(tái)后,班主任走過來,帶我說:“你很棒!”,那一刻,我明白了,是書救了我,救了我于水火。
這些年,書在我的生活中發(fā)揮著越來越重要的位置,我真的離不開它了——我成功的階梯。同學(xué)們,followme,letstakeoff!
如今我是信了那句“書中自有黃金屋”,在夢(mèng)的云端,書是我的階梯,一本一本的書載著我,朝著夢(mèng)的方向,不斷前行。
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——后記
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇11
我追求夢(mèng)想,就像鳥兒渴望在藍(lán)天自由地翱翔;我追求夢(mèng)想,就像魚兒渴望在水中自由的游蕩。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,探索科學(xué)的奧秘;有的人夢(mèng)想成為一名畫家,繪就絢麗的圖畫;有的人夢(mèng)想成為一名音樂家,彈奏最美的旋律。
然而我夢(mèng)想成為一名工程設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出全世界最漂亮的建筑物。我小的時(shí)候就喜歡玩堆積木,堆積成各種各樣的建筑形狀,有時(shí)竟玩的忘記吃飯、睡覺。每當(dāng)我看到宏偉的建筑,心情就無比的激動(dòng),我渴望有一天自己也能夠設(shè)計(jì)出這樣的建筑。這就是我的夢(mèng)想,我一直渴望的夢(mèng)想。
僅有夢(mèng)想而不去付出努力,夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想,不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。因此要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須努力奮斗。達(dá)芬奇為了實(shí)現(xiàn)自己的畫家夢(mèng),堅(jiān)持做在別人看來很簡(jiǎn)單的事情&&畫雞蛋,他就是這樣刻苦學(xué)習(xí),并不斷地堅(jiān)持下去,最終成為了世界上著名的畫家。如果當(dāng)初他對(duì)畫雞蛋感到厭煩,心想畫雞蛋有什么用,并半途而廢,也許他就成不了畫家。
我要學(xué)習(xí)達(dá)芬奇這種持之以恒的精神,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,從現(xiàn)在做起,從小事做起,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們張開青春的翅膀,放飛我們的夢(mèng)想吧!
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇12
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們剛踏入校園的門檻時(shí),心中總是閃爍著理想:好好學(xué)習(xí),為了將來更好的就業(yè)。就業(yè),是我們每個(gè)人生活的必經(jīng)之路。那么如何在這條道路上創(chuàng)造輝煌,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想呢?
首先,信心&&我們邁向成功的保障。試想,如果你們自己都不能相信自己,那么,誰還能、誰還敢去相信你呢?曾經(jīng)上海某公司招聘一名外交官,時(shí)間下午2:00,應(yīng)聘者如約而至,但都被拒之門外,理由是對(duì)不起,我們已經(jīng)招聘到了理想人眩前來應(yīng)聘的人員只好無奈的離開,其中只有一位留了下來,他想,時(shí)間才剛到,公司沒理由已經(jīng)招聘到了理想人眩于是他與正在打牌的面試官攀談起來,逐漸融入其中,在交談過程中,他巧妙的將自己介紹給了面試官,憑著他的樂觀,自信與出色的表現(xiàn),他被錄取了,也是唯一一個(gè)通過了本次考試的應(yīng)聘人員。自信,一種成功的標(biāo)志,一種積極的人生態(tài)度,它可以激勵(lì)你為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不懈努力,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。
作為一名當(dāng)代的中職學(xué)生,我想,除了自信,還應(yīng)該具有團(tuán)隊(duì)合作的精神和無私奉獻(xiàn)的品格。
在南美洲的草原上,有一種動(dòng)物演繹著一段感人肺腑的故事:酷熱的天氣,山坡上的草叢突然起火,無數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退,火的包圍圈越來越小,漸漸地螞蟻似乎無路可走。然而,就在這時(shí)出人意料的事發(fā)生了:螞蟻們迅速聚攏起來,緊緊地抱成一團(tuán),很快就滾成一個(gè)黑乎乎的大蟻球,蟻球滾動(dòng)著沖向火海。盡管蟻球很快就被燒成了火球,在噼噼啪啪的響聲中,一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了,但更多的螞蟻卻絕處逢生。
一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。團(tuán)隊(duì)的合作,讓我們看到了生活的希望,而現(xiàn)代企業(yè),恰恰需要這種團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)企業(yè),要保證每個(gè)環(huán)節(jié)的暢通,是同每個(gè)人的努力分不開的,雖然涉及的專業(yè)領(lǐng)域不通,但職業(yè)精神永遠(yuǎn)是相通的,懂得開始的人是智者,做到善終的人是贏家!
我們即將面臨畢業(yè),即將踏上屬于自己的工作崗位,在漫漫的人生道路上,我們必須積累實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷,為就業(yè)增加砝碼,積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去,使所學(xué)專業(yè)知識(shí)得到升華!
今年暑假,學(xué)校組織我們到上海社會(huì)實(shí)踐。剛工作時(shí),因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境苛刻,不能稍有差池,我很是失落、茫然,覺得嚴(yán)格的工作和微薄的收入不成比例。遲疑過,困惑過后,我調(diào)整心態(tài),既然選擇了,為何不努力付出呢,這樣想著,便有了熱情,每天積極地工作著,嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)結(jié)束,我的認(rèn)真負(fù)責(zé)得到了主管的肯定?;厥桩?dāng)初的困惑與失落,的確,有付出就有回報(bào)!而不講奉獻(xiàn),只求回報(bào),只會(huì)讓生活變得一團(tuán)糟。有了信心,有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,我們現(xiàn)在還懼怕什么呢?在競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)大的21世紀(jì),我們首先要做好自己,在工作中,不斷汲取新的專業(yè)知識(shí),不斷開拓創(chuàng)新,追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),
親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!衷心的祝愿在座的各位,在事業(yè)的道路上力挽狂瀾,在實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)的同時(shí),讓自己的生命留下一個(gè)美麗的奇跡!
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是-年級(jí)-班的-,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
同學(xué)們肯定都會(huì)有夢(mèng)想,有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)科學(xué)家,有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)飛行員,有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)律師。有夢(mèng)想是好的,因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們努力的方向。大家都有夢(mèng)想,但是最后會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并且獲得一定的成就的人又有多少呢?
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而又艱難,只要走到了終點(diǎn),就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是有些人早在一開始就已經(jīng)放棄了努力,只是嘴上說說想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;有些人走到一半,覺得太累了,想放棄,于是又走回了原點(diǎn);只有極少數(shù)的人,才能夠走到終點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想問問同學(xué)們,你們都有夢(mèng)想,那你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都做過哪些努力呢?你們有沒有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一直堅(jiān)持著呢?有一句話說的好,成功貴在堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,才能夠到達(dá)成功的彼岸。
我的夢(mèng)想就是成為一名教師。我想讓我的學(xué)生們不再受成績(jī)的困擾,我想讓他們能夠在快樂的氣氛中學(xué)習(xí),我想在傳授給他們知識(shí)的同時(shí)告訴他們一些人生道理,提高他們的品德修養(yǎng)。我知道,每個(gè)班都會(huì)有成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)不好的學(xué)生,我會(huì)告訴那些成績(jī)不好的學(xué)生,成績(jī)并不代表著全部。你可能在成績(jī)這一方面比別人差,但是在其他方面你不一定就比別人差。每個(gè)人都有發(fā)展的多種可能,不一定只有成績(jī)好的人才有出路。只要你有方向,肯努力,就一定能夠成功。最壞的事情不是別人都不相信你,而你自己不相信你自己,連自己都放棄了自己,還有誰會(huì)愿意相信你。
我希望我能夠培養(yǎng)出就算學(xué)習(xí)差,但品德良好的學(xué)生。一個(gè)人成績(jī)差不重要,但是如果一個(gè)人的品德修養(yǎng)非常的差,那這個(gè)人就無可救藥了。你可能覺得自己走得沒有別人快、站得沒有別人高,但道德修養(yǎng)好的人,才能夠走得更遠(yuǎn)。我想當(dāng)一個(gè)好老師,我希望我可以包容我的學(xué)生,對(duì)他們保持寬容的心態(tài);我希望我可以愛護(hù)我的學(xué)生,讓他們保持健康的心理;我希望我可以關(guān)心我的學(xué)生,讓他們學(xué)到更多的人生道理,以后少走彎路。
夢(mèng)想如果不去實(shí)現(xiàn),那就一直都是夢(mèng)想。我希望,我能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想,我也會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我想同學(xué)們都應(yīng)該要努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我希望在未來的某一天,可以看到同學(xué)們都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)亮!
謝謝大家!
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇14
同學(xué)們:
讓我們張開潔白的翅膀,放飛自己的美麗夢(mèng)想。把握現(xiàn)在的每一分每一秒,奔向明天,
在每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,雖然不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),也許充滿千辛萬苦,但你一定要為它的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。沒有付出,怎有回報(bào),如果不努力奮斗那夢(mèng)想就只能是海市蜃樓,虛無縹緲。
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,好比沒有方向的船,在海洋里漫無目的地飄蕩,把如水的光陰拋向大海。
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,好比斷了線的風(fēng)箏,把握不住平穩(wěn)性,在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄落,最終跌入無底深淵,爬也爬不起來。
有了夢(mèng),就有了目標(biāo)和方向,你就不會(huì)在歲月中苦苦掙扎,白費(fèi)光陰。“少壯不努力,老大徒傷悲”為夢(mèng)想而努力,為理想而奮斗,這是人生的真諦。
為了我們自己的夢(mèng)想,邁向明天,走向理想的道路,走向未來的希望;為了自己的夢(mèng)想,在這條充滿坎坷的道路上去拼搏,去努力,去實(shí)踐。即使困難重重,我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它,最終站在夢(mèng)想之巔。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,就算看不見五彩繽紛的彩虹,也要扒開烏云,透露出一絲絲光明。
同學(xué)們,為了我們自己的夢(mèng)想,奔向明天,不要猶豫不前,不要怨天尤人,讓我們張開翅膀,讓夢(mèng)想飛翔,飛向彩虹之巔峰。
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是什么?在我心中,夢(mèng)想是一個(gè)很模糊的概念。似乎離我很遠(yuǎn),似乎又唾手可得。我的夢(mèng)想,也許三天三夜也說不完。
5歲,一個(gè)小孩應(yīng)該沐浴童年幸福的時(shí)候
我自豪的認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,每天看著電視里的作家出那么多書,有那么多錢,還能自己買吃冰淇淋,我極羨慕他們。我幼稚的跑去跟爸爸媽媽說,我要當(dāng)作家,說作家能掙很多錢,可以買好多冰淇淋吃。沒想到,他們說我還小,這些事以后再說。我不服氣,心想:我還小嗎,我都5歲了。我想證明給他們看,于是,我找來一本自己根本看不懂的大書,拿來紙和筆,有模有樣的抄起了上面的文章,雖然我一點(diǎn)也看不懂,但我還是根據(jù)字的樣子抄了一篇。我理直氣壯的拿給爸爸媽媽看,他們哈哈大笑了起來,我被搞的一頭霧水,當(dāng)作家就這么難嗎?
9歲,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
我慢慢長(zhǎng)大,小時(shí)侯幼稚的想法早已更新,我又有了新的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí),看到書上一幅幅美麗的畫,看到雜志書封面上可愛的卡通,手癢癢的,總盼望著我也能畫出那樣的畫,于是,我有了新的追求——當(dāng)畫家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我又去纏著媽媽給我報(bào)美術(shù)班。起初,我僅僅是為了當(dāng)畫家,可是,學(xué)了一段時(shí)間后,我對(duì)繪畫的興趣越來越濃,我越發(fā)感覺到,我學(xué)習(xí)繪畫不應(yīng)該只是為了當(dāng)畫家而已,也許它還可以給我?guī)砗芏嗫鞓罚找蔽业那椴?。不用說,我這個(gè)夢(mèng)想又泡湯了。不過,它讓我明白了一些道理,也算有所收獲吧。
12歲,思想漸漸陳熟的階段
我12歲了,思想又變了?,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想可不是那么簡(jiǎn)單了。我是很有愛心的,看到那些沒錢讀書的孩子,我很同情他們。如果有那個(gè)條件,我一定會(huì)去幫助他們。沒錯(cuò),這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,我要成為世界上最有愛心的人。我要憑我自己的能力,去幫助那些沒錢讀書的孩子,用什么呢?這又牽引出了我的另一個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)一個(gè)世界聞名的導(dǎo)演,等我得到奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演的時(shí)候,我一定把所有的獎(jiǎng)金都捐給希望工程,那一天,全中國(guó),不,全世界的孩子都能讀上書了,我也世界聞名了。不過,我可不止是為了聞名世界哦!
這也許只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,以后會(huì)不會(huì)變還不知道,但只要我有了夢(mèng),有了追求,我會(huì)努力完成它。放飛夢(mèng)想,是我一生的追求!
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇16
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
著名童話大師安徒生年少時(shí),曾夢(mèng)想成為劇作家,為了這個(gè)夢(mèng)想,年輕的他離家只身去了哥本哈根。無依無靠的他,顛沛流離,但他并未因此而退縮放棄。1835年,他試寫了幾篇童話,很受兒童喜歡,此后他改變了自己最初的夢(mèng)想,童話大師成了他的新夢(mèng)想。后來,他寫出了《海的女兒》《丑小鴨》等許多著名童話,成為人們公認(rèn)的世界童話大師。
你們還記得《中國(guó)達(dá)人秀》的總冠軍&&劉偉嗎?
劉偉,一個(gè)雙手截肢的年輕人,可偏偏就是這樣的一個(gè)人,熱愛上了鋼琴,為了追求他的鋼琴夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)他的音樂夢(mèng),他開始了夢(mèng)想之旅。沒有雙手,只好用雙腳來彈奏樂曲,那是一般人不能做到的,但是,劉偉卻克服了重重的困難,練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。悠揚(yáng)的鋼琴聲響起,那是用腳趾彈奏的音樂,那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍,琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子,卻覺得好熟悉,它,在詮釋夢(mèng)想,如怨如訴,卻輕快靈巧。把不可能變?yōu)榭赡?,這是夢(mèng)想,用行動(dòng)來證實(shí)想法,這是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。很多人會(huì)問我為什么會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)。是因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)學(xué)過的一篇課文《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》。課文里的主人公,葉欣。雖然葉欣最后也感染上了非典型肺炎,但他對(duì)戰(zhàn)士們的關(guān)心和不怕感染非典的精神讓我感動(dòng)。還有一個(gè)原因,就是我在網(wǎng)上看到白求恩的簡(jiǎn)介,其中一段是這樣的:
1939年10月下旬,在淶源縣摩天嶺戰(zhàn)斗中搶救傷員時(shí)左手中指被手術(shù)刀割破,后來給一個(gè)外科傳染病傷員做手術(shù)時(shí)受感染。因傷勢(shì)惡化,轉(zhuǎn)為敗血癥,醫(yī)治無效,于11月12日凌晨在河北省唐縣黃石口村逝世。
他的一生只有短短的四十幾年,可他就過得戰(zhàn)士不計(jì)其數(shù),我敬佩他!
夢(mèng)想是位絕代佳人,她擁有幽深的眼眸,讓我們看到了未來的希望;她擁有甜美的聲音,告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆?她擁有纖巧的雙手,給予我們無私的幫助;她擁有博愛的心靈,永遠(yuǎn)含笑相伴你身旁。請(qǐng)你也尋到一位屬于你的佳人,將她擁在懷中,在月色下回憶她的美妙,承諾對(duì)她的付出,在她的指引下走向成功。
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇17
放飛我們的夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想,夢(mèng)想的航船只有裝上了夢(mèng)想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無前!
放飛我們的夢(mèng)想,還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。假如你是一只雛鷹,就就應(yīng)選取高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風(fēng)雨,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;假如你是一頭雄獅,就就應(yīng)選取一望無際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;假如你是一只老虎,就該選取茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;假如你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想,只有選對(duì)了舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開花結(jié)果。假如沒有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不必須能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺(tái),任你本事再大也難有所成就,只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)?;@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎樣也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜,假如不是小時(shí)候聽從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選取了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無名。
放飛夢(mèng)想,就是放飛期望!
放飛夢(mèng)想,讓我們的生命更加精彩!
初中放飛夢(mèng)想演講稿篇18
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想猶如陽光之于萬物,猶如雨露之于小草,夢(mèng)想就是人類的翅膀,是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng)造美好生活的基礎(chǔ)。人有自己的夢(mèng)想,那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,盡管有不同,但都是在追求有意義、有價(jià)值的生活。我也有自己的夢(mèng)想,就是成為一名出色的文學(xué)家,用手中的筆去描寫世界、贊美生活。
如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?唯一的方法就是博覽群書、勤于思考。我是一名學(xué)生,想要成為作家,必不可少的條件是多讀書,除此之外,不能在讀書是走馬觀花、囫圇吞棗,要快樂地讀書,慢慢地去品味、琢磨。否則,就只能把讀書變成了看故事、笑話,不可能有真正的收獲。俄國(guó)作家高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。古代的家荀子在《勸學(xué)》里也有同樣的贊美。
要養(yǎng)成經(jīng)常讀書的好習(xí)慣,這樣才能真正地領(lǐng)會(huì)書中的深刻道理這也正如我的名字“書寒”一樣:“書山可攀,寒窗為伴?!蔽业陌职謰寢屜M夷軔圩x書、多讀書,成為一個(gè)有知識(shí)的人。我從小就與書結(jié)下了不解之緣。記得很小的時(shí)候,我總是喜歡看帶有各種各樣插圖的書;長(zhǎng)大了一些,我就去讀稍微帶一點(diǎn)字的書。上幼兒園時(shí),我就看夾雜著插圖和文章的書。閱讀伴隨著我成長(zhǎng),也在閱讀中增加了知識(shí)。我讀過很多名著,包括《三國(guó)演義》、《西游
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