2023年05月新疆兵團(tuán)第九師醫(yī)院招考聘用40人上岸筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題（黑鉆薈萃）附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.?？键c(diǎn)甄選版（上岸必備）(共50題)1.243,217,206,197,171，

A.160B.158C.162D.1562.對(duì)于一個(gè)真正的作家來(lái)說(shuō)，成為新聞人物是一種災(zāi)難。______，兩者在本性上是互相敵對(duì)的。?？思{稱文學(xué)是“世界上最孤寂的職業(yè)”，寫(xiě)作如同一個(gè)遇難者在大海上掙扎，永遠(yuǎn)是孤軍奮戰(zhàn)，誰(shuí)也無(wú)法幫助一個(gè)人寫(xiě)他要寫(xiě)的東西。這是一個(gè)真正有自己的東西要寫(xiě)的人的心境，這時(shí)候他渴望避開(kāi)一切人，全神貫注于他的寫(xiě)作。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.文學(xué)需要安靜，而新聞追求熱鬧B.作家和新聞人物分屬不同的陣營(yíng)C.文學(xué)迥然有別于新聞D.文學(xué)重虛構(gòu)，新聞求真實(shí)3.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是______。A.冒然

奮發(fā)

篡奪

振憤B.脈搏

默契

暮藹

誣告C.范籌

膺品

報(bào)銷

惆悵D.伎倆

修葺

陷阱

通緝4.一般人對(duì)戰(zhàn)地記者的理解往往膚淺片面，如果說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)，就是過(guò)于浪漫化了。讓大家動(dòng)心的，是戰(zhàn)地記者的“帥”“酷”，是那種從事著______的工作，行走在死亡邊緣，享受英雄般注目的______。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.異乎尋常

快樂(lè)B.與眾不同

快感C.出類拔萃

幸福D.獨(dú)一無(wú)二

興奮5.某次招標(biāo)規(guī)定，與每個(gè)報(bào)價(jià)數(shù)之差的平方和最小的價(jià)格為“預(yù)中標(biāo)價(jià)”，接近“預(yù)中標(biāo)價(jià)”報(bào)價(jià)的為預(yù)中標(biāo)單位。6家單位投標(biāo)，報(bào)價(jià)分別是37萬(wàn)元、62萬(wàn)元、61萬(wàn)元、47萬(wàn)元、49萬(wàn)元、56萬(wàn)元，其中“預(yù)中標(biāo)價(jià)”是多少萬(wàn)元?

A.51B.51.5C.52D.52.56.以下說(shuō)法正確的是：

A.存在主義是十九世紀(jì)流行于西方的哲學(xué)思潮B.瑪雅文化以南美洲的秘魯為中心C.世界第二次工業(yè)革命的主要標(biāo)志是蒸汽機(jī)的廣泛使用D.十八世紀(jì)歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心在法國(guó)7.如圖所示，水平桌面上擺著一臺(tái)杠桿，杠桿的左邊懸掛著三個(gè)砝碼，此時(shí)，如果在杠桿右邊的相同位置施加一個(gè)向下的拉力，以保證杠桿的平衡，那么，拉力在圖示豎直平面內(nèi)從左往右沿逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，拉力的大小變化是：(F表示拉力的大小，t表示從左往右逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的時(shí)間。)

A．

B．

C．

D．8.下列括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容按順序分別填人句中，全部恰當(dāng)?shù)囊唤M是

。在張家口正北數(shù)百里的地方，是一片平蕩的浩茫無(wú)涯的高原。高原上沒(méi)有突兀的大山和幽深的峽谷，最多是些碟子樣的淺淺的盆地。到處______，(①長(zhǎng)著豐茂的綠草，②鋪著黃澄澄的細(xì)沙)，大片大片乳白色的羊群在上面蠕動(dòng)。晨曦中，草原是藍(lán)色的，遠(yuǎn)看就像(③巨大的，④反映著藍(lán)天的)湖泊，羊群便是飄曳的云影。A.①②③④B.①②④③C.②①④③D.②①③④9.情報(bào)部門(mén)截獲恐怖分子發(fā)送的三條密碼信息，經(jīng)密碼破譯員分析，“AlingoitsDoximay-oMakasey”意思是“綁架學(xué)生(做)人質(zhì)”，而“HuholikasoMakasevMugbudengs”意思是“押著人質(zhì)(見(jiàn))記者”，“MugbudengsFtoufgkeAlingoits”意思是“綁架記者離開(kāi)”。

關(guān)于有關(guān)詞語(yǔ)在該密碼語(yǔ)言中的意思．下面哪一項(xiàng)陳述可能是真的?A.“Doximavo”意指“人質(zhì)”B.“Doximavo”意指“學(xué)生”C.“Mugbudengs”意指“綁架”D.不知道它們是什么意思10.了解什么使種群發(fā)生同步波動(dòng)很重要，因?yàn)橥綄?duì)滅絕風(fēng)險(xiǎn)、食物鏈穩(wěn)定性和影響一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的其他因素都有明顯效應(yīng)。相似的捕食者一獵物循環(huán)中所涉及的相鄰種群經(jīng)常發(fā)生同步振蕩，DavidVasseur和JeremyFox利用理論及實(shí)驗(yàn)室縮微環(huán)境發(fā)現(xiàn)，當(dāng)捕食者存在時(shí)，獵物種群之間的擴(kuò)散是造成這種相位鎖定(相位同步)的原因。擴(kuò)散是不同生物(Vasseur和Fox所研究的動(dòng)物是雪兔和加拿大猞猁)從一個(gè)分離的種群向另一個(gè)轉(zhuǎn)移的能力。由這項(xiàng)工作所獲得的模型對(duì)于代表捕食者一獵物和宿主一病原體系統(tǒng)的參數(shù)的大范圍變化都是可靠的，說(shuō)明它可能具有普遍適用性。

給本段文字選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題

。A.生態(tài)系統(tǒng)中的同步波動(dòng)B.種群擴(kuò)散的意義C.種群同步波動(dòng)探秘D.生態(tài)系統(tǒng)新發(fā)現(xiàn)11.現(xiàn)代科學(xué)普遍認(rèn)為催眠是無(wú)意識(shí)知覺(jué)占了主導(dǎo)，壓制住了知覺(jué)而形成的狀態(tài)。無(wú)意識(shí)知覺(jué)平時(shí)就好像是背景，比如我們呼吸、走路、開(kāi)車，大部分時(shí)候我們手腳身體的控制都是無(wú)意識(shí)的，除非讓你把注意力放在這些事情上面，你才會(huì)意識(shí)到。而催眠正是這種無(wú)意識(shí)知覺(jué)被喚醒，而知覺(jué)被帶到后臺(tái)休息去了的狀態(tài)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，被催眠了以后，管理邏輯思維的左腦的活動(dòng)明顯減弱，而感性十足的右腦活動(dòng)增強(qiáng)，整個(gè)大腦處于一種半睡半醒的狀態(tài)。這種狀態(tài)下，人腦仿佛顯得很脆弱，可以受外界無(wú)意識(shí)地控制。

對(duì)文段的主要內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是

。A.催眠的實(shí)質(zhì)是喚醒人的無(wú)意識(shí)知覺(jué)，而讓知覺(jué)暫時(shí)“休息”B.催眠術(shù)能夠控制人的思維，侵犯?jìng)€(gè)人隱私，應(yīng)該予以限制C.每個(gè)人平時(shí)都由兩種知覺(jué)支配．只是我們沒(méi)有意識(shí)到而已D.催眠術(shù)能夠改變?nèi)说闹X(jué)狀態(tài)，具有心理矯治的應(yīng)用前景12.科學(xué)家在地面實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)表明，一些小分子物質(zhì)經(jīng)紫外線照射可以生成氨基酸。光譜分析表明，星際空間存在著這樣的小分子物質(zhì)?？茖W(xué)家還利用衛(wèi)星進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，這樣的小分子物質(zhì)在太陽(yáng)紫外線的照射下生成了氨基酸等大分子。因此，一些科學(xué)家認(rèn)為彗星在空間運(yùn)行時(shí)會(huì)吸附上這些大分子；而且，由于彗星結(jié)構(gòu)松散，其吸附的大分子在紫外線的照射下更容易產(chǎn)生類生命物質(zhì)，它們雖具有類似原始生命的結(jié)構(gòu)，但不能自我復(fù)制。據(jù)此，有的科學(xué)家推測(cè)：地球生命之源可能來(lái)自40億年前墜入地球海洋的一顆或數(shù)顆彗星。

下列選項(xiàng)中最有可能成為科學(xué)家進(jìn)行以上推測(cè)的直接根據(jù)的是

。A.星際空間存在著可以生成氨基酸的小分子物質(zhì)B.彗星在空間運(yùn)行時(shí)，有可能吸附上氨基酸C.衛(wèi)星實(shí)驗(yàn)表明小分子物質(zhì)在太陽(yáng)紫外線的照射下能生成氨基酸D.彗星上存在類似原始生命的結(jié)構(gòu)13.左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫功能失調(diào)癥，比如過(guò)敏。但是左撇子往往在完成由大腦右半球控制的任務(wù)上比右撇子具有優(yōu)勢(shì)，并且大多數(shù)人的數(shù)學(xué)推理能力都受到大腦右半球的強(qiáng)烈影響。

如果以上的信息正確，它最能支持下面哪個(gè)假設(shè)?A.大多數(shù)患有過(guò)敏或其他免疫功能失調(diào)癥的人是左撇子而非右撇子B.大多數(shù)左撇子的數(shù)學(xué)家患有某種過(guò)敏癥C.數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)于平均水平的人中，左撇子的人的比例，要高于數(shù)學(xué)推理能力弱于平均水平的人中的左撇子比例D.如果一位左撇子患有過(guò)敏癥，他很可能擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)14.貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵是

。A.自主創(chuàng)新，發(fā)展科技B.增加投入，普及教育C.尊重知識(shí)，尊重人才D.引進(jìn)技術(shù)，加強(qiáng)協(xié)作15.在下列何種情形中，乙構(gòu)成不當(dāng)?shù)美?A.甲欠乙500元，丙在甲不知情的情況下自愿代為償還B.甲大學(xué)新建校區(qū)，當(dāng)?shù)鼐用褚业姆课荽蠓礐.甲以拾得的100元還了欠乙的債務(wù)D.甲雇人耕田，雇工誤耕了乙的數(shù)畝待耕之田16.電燈：照明

正確選項(xiàng)為

。A.勞動(dòng)：手B.走路：拐杖C.吃飯：饅頭D.鉛筆：寫(xiě)字17.鋅是人體必需的微量元素，被稱為“生命之花”，很多家長(zhǎng)開(kāi)始意識(shí)到鋅對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，熱衷于給孩子補(bǔ)鋅。殊不知，人體需要的鋅并不多，補(bǔ)鋅過(guò)量會(huì)造成嚴(yán)重危害。這說(shuō)明：A.量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備B.要堅(jiān)持適度原則C.要不失時(shí)機(jī)促成飛躍D.要重視量的積累18.某人沿電車線路勻速行走，每12分鐘有一輛電車從后面追上，每4分鐘有一輛電車迎面開(kāi)來(lái)。假設(shè)兩個(gè)起點(diǎn)站的發(fā)車間隔是相同的，求這個(gè)發(fā)車間隔。

A.2分鐘B.4分鐘C.6分鐘D.8分鐘19.解決我國(guó)民族問(wèn)題的基本原則是______。A.在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治B.維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，堅(jiān)持民族平等、互助、團(tuán)結(jié)、合作和各民族的共同繁榮C.保護(hù)和發(fā)展民族語(yǔ)言文字，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣D.尊重和保護(hù)各民族的宗教信仰自由20.茶藝是一種綜合性的生活藝術(shù)，但對(duì)“茶藝”的______詮釋究竟是什么，卻眾說(shuō)紛紜，即使開(kāi)茶藝館的人，也多半______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.合理

人云亦云B.準(zhǔn)確

語(yǔ)焉不詳C.精確

各執(zhí)己見(jiàn)D.全面

一知半解21.自然界的各種物種之間，都有著______的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)______的世界，每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的______，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.千頭萬(wàn)緒

休戚與共

意義B.千絲萬(wàn)縷

互利共榮

價(jià)值C.唇齒相依

互惠共贏

屬性D.密不可分

弱肉強(qiáng)食

貢獻(xiàn)22.某鄉(xiāng)問(wèn)公路附近經(jīng)常有雞群聚集。這些雞群對(duì)這條公路上高速行駛的汽車的安全造成了威脅。為了解決這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)?shù)亟煌ú块T(mén)計(jì)劃購(gòu)入一群獵狗來(lái)驅(qū)趕雞群。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述計(jì)劃構(gòu)成質(zhì)疑?A.出沒(méi)于公路邊的成群獵狗會(huì)對(duì)交通安全構(gòu)成威脅B.獵狗在驅(qū)趕雞群時(shí)可能傷害雞群C.獵狗可能會(huì)有疫病，有必要進(jìn)行定期檢疫D.獵狗的使用會(huì)增加交通管理的成本23.甲乙兩人共有100個(gè)玻璃球，若把甲的玻璃球的四分之一給乙，乙將比甲多九分之七，則甲原來(lái)有多少個(gè)玻璃球?A.40B.48C.56D.6024.所給的四個(gè)選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)是由給定的圖形折成的?

A．

B．

C．

D．25.某數(shù)除以7余數(shù)為3、除以9余數(shù)為2、除以11余數(shù)為7，且這個(gè)數(shù)不超過(guò)900。則這個(gè)數(shù)除以8的余數(shù)為(

)。A.0B.1C.2D.326.計(jì)劃：執(zhí)行A.藍(lán)圖：建筑B.合同：履行C.提綱：寫(xiě)作D.目標(biāo)：制定27.漢學(xué)又稱“樸學(xué)”，指漢儒的考據(jù)訓(xùn)詁之學(xué)，極盛于清乾嘉時(shí)代；宋學(xué)指宋代(也包括元明)程朱和陸王兩派的理學(xué)，熾張于有宋一代。前者重文辭考據(jù)，后者重心性義理，門(mén)戶之限甚嚴(yán)，彼此消長(zhǎng)。

在以上話語(yǔ)中，作者論述的是______。A.漢學(xué)與宋學(xué)之分別B.程朱學(xué)派和陸王學(xué)派之分別C.文辭考據(jù)與心性義理之分別D.漢儒與宋儒的門(mén)戶之爭(zhēng)28.現(xiàn)有邊長(zhǎng)為1米的一個(gè)木質(zhì)正方體，將其放入水里，有0.6米浸入水中。如果將其分割成邊長(zhǎng)0.25米的小正方體，并將所有的小正方體都放入水中，直接和水接觸的表面積總量為_(kāi)_____。A.3.4平方米B.9.6平方米C.13.6平方米D.16平方米29.，1，3，4，(

)A.1B.5C.6D.830.云山霧靄之間，一定流動(dòng)著______的香火氣息。登高一望，便會(huì)對(duì)“人間煙火”這四個(gè)常見(jiàn)的文字，多了一重超拔的見(jiàn)解與______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.幽靜

感悟B.清幽

感觸C.幽靜

感觸D.清幽

感悟31.未取得教師資格證書(shū)的大學(xué)畢業(yè)生不能被某地區(qū)的學(xué)校錄用為教師。該地區(qū)的師范大學(xué)歷史系的所有學(xué)生在畢業(yè)前都必須取得教師資格證書(shū)。因此，任何一位該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都可以在該地區(qū)被錄用為教師。

下列______項(xiàng)如果為真，能夠使上述論證得以成立。A.每一個(gè)取得教師資格證書(shū)的人的教學(xué)水平都是相同的B.取得教師資格證書(shū)是大學(xué)畢業(yè)生在該地區(qū)被錄用為教師的唯一條件C.該地區(qū)師范大學(xué)歷史系取得教師資格證書(shū)的所有學(xué)生都能畢業(yè)D.想知道自己是否能勝任教師這一職業(yè)的唯一方法就是去參加教師資格證書(shū)考試32.全國(guó)新聞戰(zhàn)線開(kāi)展的“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)，分享了深入群眾“接地氣”、走進(jìn)基層“抓活魚(yú)”、“一頭汗兩腿泥”方能寫(xiě)出好新聞等心得體會(huì)。這集中反映了______。

①一切從實(shí)際出發(fā)的工作要求

②群眾觀點(diǎn)和群眾路線

③量變引起質(zhì)變的辯證過(guò)程

④客觀精神的外化和表現(xiàn)A.①②B.①④C.②③D.③④33.下列各項(xiàng)中，不符合《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》的是：A.用人單位強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全的，勞動(dòng)者可以立即解除勞動(dòng)合同B.勞動(dòng)者在試用期間被證明不符合錄用條件的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同C.非全日制用工勞動(dòng)報(bào)酬結(jié)算支付周期最長(zhǎng)不得超過(guò)一個(gè)月D.用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付兩倍的工資34.某學(xué)校一班級(jí)有45人，暑假期間學(xué)校開(kāi)設(shè)了鋼琴、舞蹈、音樂(lè)3個(gè)興趣輔導(dǎo)班，每名同學(xué)至多報(bào)名2個(gè)輔導(dǎo)班，報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班的同學(xué)比報(bào)兩個(gè)輔導(dǎo)班的同學(xué)多5人，沒(méi)有報(bào)輔導(dǎo)班的同學(xué)是報(bào)兩個(gè)輔導(dǎo)班的同學(xué)的2倍，則該班級(jí)中報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班的同學(xué)比沒(méi)有報(bào)輔導(dǎo)班的同學(xué)______。A.多5名B.少5名C.多1名D.少1名35.和普通的自然災(zāi)害不同，小行星撞擊的危險(xiǎn)并不像氣候變暖一樣______，預(yù)防撞擊也不像治理洪水那樣見(jiàn)效明顯，它似乎過(guò)于______無(wú)法捉摸。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A.逐漸深入

詭秘B.循規(guī)蹈矩

怪異C.按部就班

神秘D.循序漸進(jìn)

飄渺36.政治情感：是指政治主體在政治生活中對(duì)政治體系、政治活動(dòng)、政治事件和政治人物等方面所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)和感受，是伴隨人的政治認(rèn)知過(guò)程所形成的對(duì)于各種政治客體的好惡之感、愛(ài)憎之感、美丑之感等心理反應(yīng)的統(tǒng)稱。

下列不屬于政治情感的一項(xiàng)是(

)。A.參加競(jìng)選的人由于其政治期望和需求得到了滿足，熱情洋溢地作演說(shuō)B.美國(guó)選民對(duì)表面的民主已經(jīng)很反感，一半左右的選民以各種方式表達(dá)政治冷漠感C.對(duì)領(lǐng)袖和英雄的敬仰之情，對(duì)祖國(guó)對(duì)民族的熱愛(ài)之情D.對(duì)自己浪費(fèi)時(shí)間的懊惱37.治療:患者A.付款:顧客B.觀看:觀眾C.判罰:裁判D.改造:罪犯38.一個(gè)寒冷的冬天，紐約一條繁華的大街上，有一個(gè)雙目失明的乞丐。那乞丐的脖子上掛著一塊牌子，上面寫(xiě)著：“自幼失明”。有一天，一個(gè)詩(shī)人走近他身旁，他便向詩(shī)人乞討，詩(shī)人說(shuō)：“我也很窮，不過(guò)我給你點(diǎn)別的吧?！闭f(shuō)完，他便隨手在乞丐的牌子上寫(xiě)了一句話。那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。后來(lái)，他又碰到那詩(shī)人，很奇怪地問(wèn)：“你給我寫(xiě)了什么呢?”那詩(shī)人笑笑，念那牌子上他所寫(xiě)的句子道：“春天就要來(lái)了，可我不能見(jiàn)到它。”

最適合這段文字標(biāo)題的是：A.幸運(yùn)的乞丐B.溫暖的冬天C.春天的收獲D.詩(shī)歌的妙用39.所謂類文本，指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對(duì)象，但它們______地成為閱讀的主體，甚至造成了對(duì)于文本的閱讀______，實(shí)在有______之嫌。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反客為主

困難

以一持萬(wàn)B.主客顛倒

妨礙

舍本逐末C.太阿倒持

艱難

輕重倒置D.喧賓奪主

障礙

本末倒置40.移情說(shuō)，指感情外射，把原本我們?nèi)说闹饔^感情移到外物中去，使外物生命化，具有人的感情。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于移情說(shuō)的是：A.感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心B.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生C.東風(fēng)知我欲山行，吹斷檐間積雨聲D.孔雀東南飛，五里一徘徊41.央視《全球資訊榜》欄目有段廣告：每天，我們只給你介紹三位全球熱門(mén)人物；只報(bào)道最受關(guān)注的全球要聞事件；只評(píng)選出全球五大上榜公司；只發(fā)布全球最新的財(cái)經(jīng)新聞；只介紹最具有想象力的前沿科技；——《全球資訊榜》，中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道，每天中午12:00。知訊者生存。

對(duì)這段文字中“知訊者生存”的理解最準(zhǔn)確的是(

)。A.它的創(chuàng)意源于“只有偏執(zhí)狂才能生存”，而“偏執(zhí)狂”已不是“喪失理智的代名詞”B.原話中的“偏執(zhí)狂”是指敢想敢干、敢打敢拼、敢愛(ài)敢恨、敢于創(chuàng)新的人C.初聽(tīng)細(xì)品聳人聽(tīng)聞，細(xì)品覺(jué)得鞭辟入里、精致妥當(dāng)D.整個(gè)節(jié)目的品味升至一個(gè)境界：提供的是資訊，關(guān)注的是生存42.糖對(duì)于

相當(dāng)于汞對(duì)于

A.苦

毒B.核糖

非金屬C.咖啡

溫度計(jì)D.碳水化合物

水銀43.為宣傳慈善活動(dòng)，媒體經(jīng)常刊登受助兒童手拿捐款或標(biāo)有數(shù)額的“紅包”“支票”等圖片然而，這種不征得監(jiān)護(hù)人的同意，不考慮未成年人的意愿，不體恤受助人的感受，強(qiáng)行組織的集體合影或拍照，實(shí)在有悖于慈善捐助的本意。媒體報(bào)道時(shí)應(yīng)明文禁止刊登未成年人手持善款的照片，并使之成為保護(hù)兒童權(quán)益的基本新聞倫理。

最適合做這段文字標(biāo)題的是______。A.媒體報(bào)道應(yīng)保護(hù)未成年人權(quán)益B.別讓受助兒童曝光C.兒童權(quán)益的基本新聞倫理D.刊登未成年人照片需得到允許44.細(xì)小的火山灰中含有二氧化硅，這種化合物的熔點(diǎn)是1100攝氏度。而目前大部分飛機(jī)的渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度為1400攝氏度，一旦火山灰被吸入引擎的內(nèi)部，二氧化硅熔化后就會(huì)吸附在渦輪葉片和渦輪導(dǎo)向葉片上，導(dǎo)致災(zāi)難性后果。1982年，兩架飛機(jī)曾經(jīng)從印度尼西亞西爪哇省加隆貢火山噴發(fā)的火山灰中穿過(guò)，兩架飛機(jī)的八個(gè)引擎全部停轉(zhuǎn)，在從11000米高空滑翔至400米高度后才重新啟動(dòng)得以緊急迫降。

這段文字主要介紹

。A.火山灰對(duì)飛機(jī)飛行有嚴(yán)重影響B(tài).二氧化硅是火山灰的主要成分C.降溫能使飛機(jī)有效避免火山灰的危害D.歷史上火山噴發(fā)曾險(xiǎn)些導(dǎo)致飛行事故45.人類文明的未來(lái)取決于今天我們?nèi)绾问褂每茖W(xué)，但決定科學(xué)如何使用的，往往不是科學(xué)家，而是政客，是公眾。為了做出正確的決定，一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民應(yīng)該具備一定的科學(xué)知識(shí)，他們不必成為專家，但至少要了解這個(gè)世界正面臨的一些基本問(wèn)題，比如尋找新的能源和食物、環(huán)境變化、基因技術(shù)的危險(xiǎn)。這樣，他們才能通過(guò)投票保證政府做出明智的決定，保證科學(xué)的發(fā)展是可持續(xù)的，有利于人類的，并且不傷害環(huán)境。

這段文字旨在說(shuō)明：A.人類文明的未來(lái)取決于公眾的選擇B.應(yīng)提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)以確保未來(lái)發(fā)展C.世界問(wèn)題的解決有賴于科學(xué)的合理使用D.科學(xué)的發(fā)展應(yīng)以不傷害環(huán)境為前提46.左邊圖形折起來(lái)，將得到右邊哪一個(gè)圖形?

47.下列表述正確的是：A.父母的血型分別為A型和O型，其子女的血型也只會(huì)是A型或O型B.吸氣時(shí)，人的肺容積增大，肺內(nèi)氣壓大于大氣壓C.含酸味的水果一般是酸性食品，而乳酪、甜點(diǎn)一般是堿性食品D.艾滋病病毒能在蚊蟲(chóng)體內(nèi)生存、繁殖，會(huì)通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬傳播給人類48.某車間每個(gè)工人看管相同數(shù)量的機(jī)床，通過(guò)一次技術(shù)改造，每人可多看管1臺(tái)機(jī)床，可以節(jié)省15名工人。后來(lái)又經(jīng)過(guò)一次技術(shù)改造，每人又可多看管2臺(tái)機(jī)床，再次節(jié)省了15名工人。該車間共有多少臺(tái)機(jī)床?______A.135B.150C.165D.18049.在我們的法律體系中存在著一些不合理性。在刑法中，盡管作案的動(dòng)機(jī)是一樣的，對(duì)于成功作案的人的懲罰卻比試圖作案而沒(méi)有成功的人的懲罰重得多。然而，在民法中，一個(gè)蓄意詐騙而沒(méi)有獲得成功的人卻不必支付罰款。

以下哪項(xiàng)陳述為真，嚴(yán)重地削弱了上述議論中的看法?(

)A.學(xué)民法的人比學(xué)刑法的人更易找到工作，可見(jiàn)民法與刑法大不相同B.許多被監(jiān)禁的罪犯一旦獲釋將會(huì)犯其它的罪行C.對(duì)這個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，刑事審判比民事審判要付出更高的代價(jià)D.刑法的目標(biāo)是懲罰罪犯，而民法的目標(biāo)則是給受害者以補(bǔ)償50.據(jù)國(guó)際民航組織統(tǒng)計(jì)，世界民航定期班機(jī)失事最多的年份為1966年，每?jī)|客公里死亡0.44人，近年下降至0.04人。按每百萬(wàn)次飛行發(fā)生的有人員死亡的空難事故次數(shù)計(jì)算，1991年是1.7次，1999年降到1次以下，2000年再次下降到0.85次。全球每天有超過(guò)三百萬(wàn)人乘坐民用飛機(jī)安全飛行，飛行已經(jīng)成為或者將要成為世界上絕大多數(shù)地區(qū)人們長(zhǎng)途旅行的主要方式，乘飛機(jī)出行也越來(lái)越安全。

以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最不能支持上述結(jié)論?______A.各大航空公司越來(lái)越注意對(duì)機(jī)組人員的安全培訓(xùn)B.避免“機(jī)鳥(niǎo)互撞”的技術(shù)與措施日臻完善C.雖然飛機(jī)墜毀很可怕，但從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上講，駕車仍然要危險(xiǎn)得多D.近年來(lái)，飛機(jī)事故中“死里逃生”的幾率提高了第1卷參考答案一.?？键c(diǎn)甄選版（上岸必備）1.參考答案：A[解析]相鄰兩項(xiàng)中前項(xiàng)減后項(xiàng)得數(shù)列：26，11，9，26，171-(

)，可知該新數(shù)列為分組數(shù)列，171-(

)＝11，即未知項(xiàng)應(yīng)為171-11＝160。故選A。2.參考答案：A[解析]分析可知，橫線處所填句子應(yīng)圍繞“作家”和“新聞人物”或“文學(xué)”和“新聞”來(lái)說(shuō)。再看橫線后的內(nèi)容，其主要論述了文學(xué)是“世界上最孤寂的職業(yè)”，在四個(gè)選項(xiàng)中，只有A項(xiàng)體現(xiàn)了文學(xué)的這一特征，且與橫線后的“兩者在本性上是互相敵對(duì)的”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)。B、D兩項(xiàng)在文段沒(méi)有提及，C項(xiàng)不能突出文學(xué)和新聞的本質(zhì)不同，均可排除。故本題答案為A。3.參考答案：D[解析]A項(xiàng)，“冒然”應(yīng)為“貿(mào)然”，“振憤”應(yīng)為“振奮”；B項(xiàng)，“暮藹”應(yīng)為“暮靄”；C項(xiàng)，“范籌”應(yīng)為“范疇”，“膺品”應(yīng)為“贗品”。4.參考答案：B[解析]本題是一道實(shí)詞和成語(yǔ)相結(jié)合的辨析題，可以從第一個(gè)空入手。出類拔萃：形容超出同類?！俺鲱惏屋汀辈荒苡脕?lái)修飾“工作”，故排除C項(xiàng)。獨(dú)一無(wú)二：沒(méi)有相同的，沒(méi)有可以相比的。戰(zhàn)地記者的工作與一般人相比不一樣，但還不至于沒(méi)有可以相比的，故排除D項(xiàng)。異乎尋常：指不同于平常。與眾不同：跟大家不一樣?！芭c眾不同”比較的對(duì)象是“眾”——多數(shù)(與少數(shù)相對(duì))，多指人或物?！爱惡鯇こ！北容^的對(duì)象是“尋常”(與特殊相對(duì))，多指情況。句中是說(shuō)戰(zhàn)地記者的工作和“一般人”的工作不同，明顯是和多數(shù)人相比較，且修飾語(yǔ)“工作”為物，故排除“異乎尋?！?。本題正確答案為B。5.參考答案：C[解析]由題意可知，預(yù)中標(biāo)價(jià)即為6個(gè)報(bào)價(jià)的平均數(shù)，所以預(yù)中標(biāo)價(jià)為(37+62+61+47+49+56)÷6=52。故選C。6.參考答案：D[解析]本題是綜合考察世界歷史的題目。存在主義又稱生存主義，是當(dāng)代西方哲學(xué)主要流派之一，在20世紀(jì)初獲得發(fā)展，二戰(zhàn)后約1945～1955年成為西方思想界的主流學(xué)說(shuō)，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；瑪雅文化主要分布在中美洲一帶，包括今天的墨西哥東南、尤卡坦半島、伯利茲、危地馬拉、洪都拉斯等地區(qū)，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤；第一次工業(yè)革命的主要標(biāo)志是蒸汽機(jī)的廣泛使用，第二次工業(yè)革命的主要標(biāo)志是電的廣泛應(yīng)用，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤；18世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家將啟蒙運(yùn)動(dòng)推向高潮，先進(jìn)的科學(xué)理論、深厚的文化底蘊(yùn)，給法國(guó)啟蒙思想提供了得天獨(dú)厚的發(fā)展條件，從而使法國(guó)成為歐洲思想最活躍、創(chuàng)作力最豐富的地方，故十八世紀(jì)歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心是在法國(guó)，排除選項(xiàng)A、B、C，故答案為D。7.參考答案：A[解析]F從左到右的過(guò)程中，原點(diǎn)到力的作用線的垂直距離l先變大，至F與杠桿垂直時(shí)最大，然后變小。由于杠桿一直處于平衡狀態(tài)，則力矩一直不變，F(xiàn)與l成反比，即F先變小后變大。故答案選A。8.參考答案：C[解析]本段選自馮驥才《鋪花的歧路》。9.參考答案：B[解析]演繹推理題。根據(jù)題干意思：(1)“AlingoitsDoximayoMakasey”意思是“綁架學(xué)生(做)人質(zhì)”。(2)“HuholikasoMakaseyMugbudengs”意思是“押著人質(zhì)(見(jiàn))記者”。(3)“MugbudengsFtoufSkeAlingoits”意思是“綁架記者離開(kāi)”。從中推知，(1)(2)的共同項(xiàng)為Makasey——人質(zhì)。(1)(3)的共同項(xiàng)為Alingoits——綁架。這樣根據(jù)(1)可推出剩下的“Doximayo”意指“學(xué)生”。10.參考答案：C[解析]標(biāo)題填入題。本段文字為科技說(shuō)明類文段，主要是圍繞動(dòng)物種群同步波動(dòng)的原因展開(kāi)介紹的。A項(xiàng)和D項(xiàng)的表述過(guò)于寬泛，正確答案為C項(xiàng)，其內(nèi)容和文字表述都與文段一致。11.參考答案：A[解析]這段文字介紹的是催眠的發(fā)生原理，即喚醒平時(shí)好像是背景的無(wú)知覺(jué)意識(shí)，而讓知覺(jué)暫時(shí)到后臺(tái)去休息。A項(xiàng)符合文段主旨。12.參考答案：B[解析]文意理解題?？茖W(xué)家推測(cè)的內(nèi)容是生命之源可能來(lái)自彗星，故最有可能推出這一結(jié)論的直接根據(jù)應(yīng)該涉及彗星和生命之源相遇的事實(shí)或可能性，符合這一條件的只有B項(xiàng)。D項(xiàng)表述不符合文意，屬于無(wú)中生有。13.參考答案：C[解析]由“左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫失調(diào)癥”不能推出A項(xiàng)，因?yàn)槿绻移沧拥娜藬?shù)比左撇子的人數(shù)多很多，那么即使左撇子的人更容易患病，在患病的人中，可能還是右撇子多：C項(xiàng)可以由第二句推出，因?yàn)樽笃沧拥臄?shù)學(xué)推理能力更強(qiáng)；B、D兩項(xiàng)顯然錯(cuò)誤。故答案選C。14.參考答案：C15.參考答案：D[解析]不當(dāng)?shù)美臉?gòu)成需具備三項(xiàng)條件：(1)取得利益無(wú)法律依據(jù)。(2)一方受損失，他方得利益。(3)兩者之間有直接因果關(guān)系。A項(xiàng)屬于無(wú)因管理，丙是自愿對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的處分，不存在損失的問(wèn)題。不選。B項(xiàng)不符合(2)，故不選。C項(xiàng)乙只是接受償還，沒(méi)有利益，甲的行為才是不當(dāng)?shù)美２贿x。D符合不當(dāng)?shù)美娜繕?gòu)成要件，應(yīng)選。16.參考答案：D[解析]題干中的兩詞是工具與作用關(guān)系。選項(xiàng)D中的“鉛筆”是用來(lái)“寫(xiě)字”的。兩對(duì)詞語(yǔ)的關(guān)系最相近，故選D。17.參考答案：B18.參考答案：C[解析]根據(jù)題意，設(shè)兩車站之間距離為“1”，電車的速度為a，人的速度為b，則有，a+b=。依據(jù)這兩個(gè)式子，可知a=，所以正確答案為C。19.參考答案：B本題考查解決我國(guó)民族問(wèn)題的基本原則。A、C、D選項(xiàng)都是我國(guó)解決民族問(wèn)題的原則，但不是基本原則，只有B項(xiàng)才是基本原則的完整表述。20.參考答案：B[解析]先看第一空?！熬_”指精密準(zhǔn)確，誤差小，常用于可量化的事物。句中用于對(duì)“茶藝”這一概念的解釋，“精確”不恰當(dāng)，排除C項(xiàng)?！昂侠怼币鉃楹虾醯览砘蚴吕?，是從邏輯上進(jìn)行衡量，也與概念的解釋無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)。第二空中，句子說(shuō)的是即便是開(kāi)茶藝館的人，對(duì)“茶藝”這一概念也說(shuō)不清楚。“一知半解”意為知道得不全面，理解得不透徹，側(cè)重于“知”，即理解的層面；“語(yǔ)焉不詳”意為雖然提到了，但說(shuō)得不詳細(xì)，側(cè)重于“語(yǔ)”，即說(shuō)的層面。與“詮釋”、“眾說(shuō)紛紜”相對(duì)應(yīng)，此處填“語(yǔ)焉不詳”更貼切。本題選B。21.參考答案：B[解析]第一空，“千頭萬(wàn)緒”不能用于形容聯(lián)系，排除A。文段強(qiáng)調(diào)的是物種間的緊密關(guān)系，第二空填“弱肉強(qiáng)食”與語(yǔ)境不符，排除D。第三空，由“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知，第三空填“價(jià)值”更能體現(xiàn)每個(gè)物種存在的意義。故本題選B。22.參考答案：A[解析]削弱型題目。題干的論點(diǎn)是通過(guò)購(gòu)入一群獵狗來(lái)驅(qū)趕雞群，以解決雞群對(duì)于公路上高速行駛的汽車所造成的安全問(wèn)題，A項(xiàng)指出獵狗也會(huì)對(duì)交通安全構(gòu)成威脅，并不能解決問(wèn)題，所以是不可行的，直接削弱了論點(diǎn)。B、C兩項(xiàng)所論述內(nèi)容與題干無(wú)關(guān)，D項(xiàng)管理成本的增加也不能削弱，故選A。23.參考答案：B[解析]“乙與甲多”說(shuō)明現(xiàn)在甲有個(gè)玻璃球，則原來(lái)有個(gè)玻璃球。24.參考答案：A[解析]含陰影的較大四邊形和含橫紋的四邊形沒(méi)有相鄰關(guān)系，排除C、D項(xiàng)；畫(huà)有斜線的四邊形和畫(huà)有橫線的四邊形也沒(méi)有相鄰關(guān)系，排除B項(xiàng)。故本題選A。25.參考答案：D[解析]：用“層層推進(jìn)法”可知符合題意的數(shù)是227。227除以8的余數(shù)為3。26.參考答案：B[解析]執(zhí)行計(jì)劃，履行合同，且執(zhí)行的依據(jù)是計(jì)劃，履行的依據(jù)是合同。27.參考答案：A[解析]題干分別講了漢學(xué)與宋學(xué)的定義和特點(diǎn)，B項(xiàng)文段中沒(méi)有論述，C、D項(xiàng)比較片面，僅說(shuō)了漢學(xué)與宋學(xué)的某一方面。因此A項(xiàng)較為全面。28.參考答案：C[解析]根據(jù)題意，把邊長(zhǎng)為1米的木質(zhì)立方體放入水里，與水直接接觸的表面積為1×1+0.6×1×4=3.4平方米。邊長(zhǎng)為1米的木質(zhì)立方體可分割成邊長(zhǎng)為0.25米的立方體(1÷0.25)3=64個(gè)。每個(gè)小立方體都與大立方體成相同比例漂浮在水中，所以每個(gè)小立方體與水直接接觸的面積為大立方體的，與水直接接觸的總面積為原來(lái)立方體的倍，即3.4×4=13.6平方米。29.參考答案：A[解析]＝6﹣2，＝5-1，1=40，3=31，4＝22，可以看出底數(shù)依次減小，指數(shù)依次增大，故未知項(xiàng)為13=1,故選A。30.參考答案：D[解析]先看第一空，“幽靜”指一個(gè)地方十分安靜。“清幽”多指(風(fēng)景)秀麗而幽靜。分析可知，句子描述的是云山霧靄之間的美景，而并非單純強(qiáng)調(diào)安靜，且用來(lái)修飾“香火氣息”，“清幽”更恰當(dāng)，排除A、C。再看第二空，“感觸”指接觸外界事物而引起的思想情緒，側(cè)重于被觸動(dòng)的情緒。“感悟”指有所感觸而醒悟或領(lǐng)悟，側(cè)重有感而悟。結(jié)合前文的“見(jiàn)解”可推斷，作者重在強(qiáng)調(diào)的是自己的領(lǐng)悟。故用“感悟”更合適。答案為D。31.參考答案：B[解析]題干由該校歷史系的所有學(xué)生在畢業(yè)前都必須取得教師資格證書(shū)，得出任何一位該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都可以在該地區(qū)被錄用為教師。要使淪證得以成立，需在取得教師資格證書(shū)和在該地區(qū)被錄用為教師之間建立起聯(lián)系。B項(xiàng)說(shuō)明了取得教師資格證是在該地區(qū)被錄用為教師的唯一條件，是題干推理成立所需的假設(shè)，否則如果還有其他錄用條件的話，題干推理將不能成立；A、C、D三項(xiàng)都是無(wú)關(guān)項(xiàng)。故本題選B。32.參考答案：A[解析]本題以新聞戰(zhàn)線開(kāi)展的“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)為突破口，“接地氣”、“一頭汗兩腿泥”方能寫(xiě)出好新聞體現(xiàn)了一切從實(shí)際出發(fā)的工作要求，深入群眾、走進(jìn)基層體現(xiàn)了一切為了人民群眾、一切向人民群眾負(fù)責(zé)的群眾觀點(diǎn)以及一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線。故本題選A。33.參考答案：C[解析]《勞動(dòng)合同法》第38條規(guī)定，用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)的，或者用人單位違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全的，勞動(dòng)者可以立即解除勞動(dòng)合同，不需事先告知用人單位。故A正確。本法第39條規(guī)定，勞動(dòng)者在試用期間被證明不符合錄用條件的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同。故B項(xiàng)正確。本法第72條規(guī)定，非全日制用工勞動(dòng)報(bào)酬結(jié)算支付周期最長(zhǎng)不得超過(guò)十五日。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。本法第82條規(guī)定，用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。故D項(xiàng)正確。34.參考答案：B[解析]假設(shè)沒(méi)報(bào)輔導(dǎo)班的同學(xué)、報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班的同學(xué)和報(bào)兩個(gè)輔導(dǎo)班的同學(xué)分別為x名、y名和z名，根據(jù)題意可得：

，解得。故選B。35.參考答案：D[解析]按部就班：按照一定的條理，遵循一定的程序。循序漸進(jìn)：按照一定的步驟逐漸深入或提高。根據(jù)句意排除B、C項(xiàng)。飄渺：形容隱隱約約，若有若無(wú)。詭秘：行動(dòng)、態(tài)度等隱秘不易捉摸。顯然，“詭秘”與后邊的“無(wú)法捉摸”語(yǔ)義重復(fù)，所以選擇D項(xiàng)。36.參考答案：D[解析]根據(jù)題干中政治情感的定義，A、B、C項(xiàng)都符合，而D項(xiàng)并不是在政治生活中的感受，因此不屬于政治情感。故答案選D。37.參考答案：D[解析]患者在醫(yī)院接受治療，罪犯在監(jiān)獄接受改造。需要注意，患者和治療之間是被動(dòng)關(guān)系。38.參考答案：D[解析]文段講述了一個(gè)乞丐在一位詩(shī)人的幫助下得到更多幫助的故事，其中關(guān)鍵之處就在于詩(shī)人寫(xiě)的那句詩(shī)引起了大家更深的感觸和同情之心。故“詩(shī)歌”應(yīng)是這個(gè)故事著重強(qiáng)調(diào)的。只有D項(xiàng)與此相關(guān)，適合作為標(biāo)題。故本題選D。39.參考答案：D[解析]先看第二空，“造成妨礙”“造成艱難”搭配不當(dāng)，排除B、C。由文段可知，出版物中作者文字是主體，類文本處于次要地位。將類文本作為主體進(jìn)行閱讀，顛倒了主次?！耙砸怀秩f(wàn)”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局。不合題意，排除A。“本末倒置”比喻把主次、輕重的位置弄顛倒，準(zhǔn)確地描述了主次顛倒的狀況，符合題意。故本題選D。40.參考答案：D[解析]移情說(shuō)定義的關(guān)鍵信