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文檔簡介

2023年教師招聘之小學教師招聘通關提分題庫及完整答案單選題(共150題)1、2013年6月30日,神州十號航天員王亞平在天宮一號,成功開展了我國首次()。A.太空科研B.太空會議C.太空授課D.太空對話【答案】C2、“孟母三遷”體現(xiàn)的德育方法是__________。A.榜樣示范法B.陶冶教育法C.實踐鍛煉法D.自我修養(yǎng)法【答案】B3、()是學生課余生活的良好形式。A.體育活動B.課余活動C.課外活動D.群眾活動【答案】C4、埃利斯的理性情緒……的原因是()。A.個體遇到的生活事件B.事件造成的不良后果C.個體所接受的教育程度D.個體對事件的看法【答案】D5、當談到某一個朋友時,他的音容笑貌會浮現(xiàn)在腦海中,這屬于()A.表象B.想象C.聯(lián)想D.思維【答案】A6、--Mary,remembertocomeandseeusnexttimeyouareintown.A.Sure,IwillB.ItsoundsgreatC.GoodforyouD.It'sallright【答案】A7、難度小的材料適合復習,難度大的材料適合復習。()A.分散集中B.集中分散C.分散分散D.集中集中【答案】B8、李老師要求學生分小組通過實驗推導出圓柱體積計算公式,當“智慧小組”完成任務后.李老師讓該小組的成員去幫助其他幾個很困惑的小組,在“智慧小組”的幫助下,其他小組也順利完成了學習任務。這說明其他小組的學習處于()。A.最近發(fā)展區(qū)B.聯(lián)合發(fā)展區(qū)C.運動發(fā)展區(qū)D.感覺發(fā)展區(qū)【答案】A9、原地投擲沙包練習時,教師要求學生將沙包投過3米高的橫桿,其主要目的是A.改善出手速度B.提升投擲遠度C.改善出手角度D.提升投擲準度【答案】C10、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.walkB.runC.standD.exercise【答案】A11、根據(jù)海德的平衡理論,P-O-X模型中()。A.如果三種關系都是否定的,或兩種肯定,一種否定,則存在平衡狀態(tài)B.如果三種關系都是肯定的,或兩種否定,一種肯定,則存在平衡狀態(tài)C.如果三種關系中兩種是否定的,一種是肯定的,則存在平衡狀態(tài)D.如果三種關系中兩種是肯定的,一種是否定的,則存在平衡狀態(tài)【答案】B12、一個長方體的所有棱長之和是72cm,它的長寬高之比是3:2:1,則長方體體積為()。A.162cm3B.1296cm3C.2592cm3D.10368cm3【答案】A13、下列哪一項不是語文教學評價所應具有的功能?()A.檢查和診斷B.自我評價和相互評價C.甄別和選拔D.反饋和激勵【答案】B14、研究認為,為了提高復習的效果,第四次復習的時間應該安排在()A.一星期后B.半個月后C.一個月后D.半年后【答案】C15、下面不是借物喻人的詩句是()。A.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!妒乙鳌稡.咬定青山不放松,立根原在破巖中。《竹石》C.獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!稅凵徴f》D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。《詠柳》【答案】D16、群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上的一致性,并為學生的課堂行為規(guī)定了()。A.方向B.范圍C.方向和范圍D.紀律約束【答案】C17、學生在閱讀《紅巖》時,腦海中浮現(xiàn)出江姐形象。這種想象屬于()A.創(chuàng)造想象B.無意想象C.再造想象D.幻想【答案】C18、Elderlypeoplerespondbesttoacalmandunhurriedenvironment.Thisisnotalwayseasytoprovideastheirbehaviorcansometimesbeirritating.Iftheygetexcitedorupsetthentheymaybecomemoreconfusedandmoredifficulttolookafter.Althoughsometimesitcanbeextremelydifficult,itisbesttobepatientandnottogetupsetyourself.Youshouldalwaysencourageoldpeopletodoasmuchaspossibleforthemselvesbutbereadytolendahelpinghandwhennecessary.A.worrytoomuchabouttheoldperson'sconditionB.finditdifficultsometimestodealwithmatterscalmlyC.trytodotoomuchforthepersonconcernedD.failtounderstandtheoldperson'sproblems【答案】B19、小倩自私霸道,同學們都不喜歡和她玩。班主任老師通過和她交談,循循善誘,小倩逐漸認識到自己的缺點,向同學們道歉,從此她和同學們相處融洽。班主任老師遵循的德育原則是()。A.連貫性B.導向原則C.一致性原則D.疏導原則【答案】D20、先行學習對后繼學習產(chǎn)生的影響是()。A.一般遷移B.順向遷移C.特殊遷移D.逆向遷移【答案】B21、根據(jù)下面資料,回答A.directionB.destinationC.positionD.beginning【答案】D22、小劉打算用五天時間完成一項任務,但是領導派來了新任務,小劉又很快把精力投入到新任務上,這說明小劉的()A.注意廣度大B.注意穩(wěn)定性強C.注意分配性好D.注意轉(zhuǎn)移快【答案】D23、人們感知過的事物,體驗過的情感都可能會在人腦中留下痕跡,以后見到的時候能認出來或者不見的時候能回憶起來,這是屬于()A.想象B.表象C.回憶D.記憶【答案】D24、從總體上看,人類的智力分布基本呈現(xiàn)為__________。A.正態(tài)分布B.偏態(tài)分布C.U型分布D.L型分布【答案】A25、下列關于作家作品搭配不正確的一項是()。A.拜倫——《唐璜》B.肖洛霍夫——《靜靜的頓河》C.歌德——《浮士德》D.馬克·吐溫——《老人與?!贰敬鸢浮緿26、我國第一部繪畫斷代史著作是()。A.《歷代名畫記》B.《唐朝名畫錄》C.《貞觀公私畫錄》D.《續(xù)畫品》【答案】B27、學科標準是指課程計劃中每門每科以綱要的形式編寫的、有關學科教學內(nèi)容的指導性文件,也稱()。A.教學目的B.教學計劃C.教學課程D.教學大綱【答案】D28、教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式和師生之間傳遞信息的工具是()。A.教學主體B.教學媒體C.教學物質(zhì)環(huán)境D.教學精神環(huán)境【答案】B29、下列屬于愛國主義教育活動的是()。A.參觀百色起義紀念館B.開展“主動承擔家務”活動C.開展“禮讓斑馬線”教育活動D.開展反邪教滲透教育活動【答案】A30、學??梢越馄附處煹那樾问牵ǎ?。A.沒有完成規(guī)定的培訓任務B.對家庭成員不盡撫養(yǎng)贍養(yǎng)義務C.缺乏協(xié)助意識.其他教師不愿意與之共事D.無故不完成教學任務給教育教學工作造成損失【答案】D31、投一枚硬幣可隨機地出現(xiàn)兩種情況,但在大量的投擲下,最后出現(xiàn)正面向上或反面向上的概率各為1/2,這體現(xiàn)的數(shù)學思想是()。A.或然與必然思想B.分類和整合思想C.函數(shù)與方程思想D.數(shù)形結(jié)合思想【答案】A32、ThepresidentofWorldBanksayshehasapassionforChina,_____heremembersstartingasearlyashischildhood.A.whereB.whichC.whatD.when【答案】B33、根據(jù)下面資料,回答A.simplifiedB.overwhelmingC.silentD.desperate【答案】C34、預防青少年抑郁,可采取的措施是()。A.順其自然B.建立良好的社會支持系統(tǒng)C.多從非理性的角度思考問題D.適當服用安慰劑【答案】B35、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.silentlyB.eagerlyC.peacefullyD.anxiously【答案】A36、為了要記住“桌子”“巧克力”這兩個詞,而在這兩個詞中間加上一些“桌子上放著巧克力”等這樣的聯(lián)系,這是()記憶策略的運用。A.注意策略B.復述策略C.精細加工策略D.組織策略【答案】C37、根據(jù)下面資料,回答A.realizedB.foundoutC.thoughtD.figuredout【答案】B38、根據(jù)下面資料,回答A.ShelovedthelifestyleintheUKB.ShewasajournalistofTheSunC.ShemovedfromNottinghamin2007D.ShethoughteveryoneintheUKistoosociable【答案】A39、新課程整體設計九年一貫的義務教育課程,在小學階段()A.以綜合課程為主B.以分科課程為主C.分科課程與綜合課程相結(jié)合D.以分科課程為主,綜合課程為輔【答案】A40、中國近代第一個正式施行的學制是__________。A.壬寅學制B.癸卯學制C.壬子癸丑學制D.壬戌學制【答案】B41、通常把形成課程的要素來源以及實施課程的必要直接條件稱為()。A.課程標準B.課程結(jié)構(gòu)C.課程評價D.課程資源【答案】D42、小明既想取得好成績,又想出去玩,這屬于()A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.多重趨避沖突【答案】A43、ThemoststrikingphoneticdifferencebetweenAmericanandBritishEnglishisthepronunciationof__________inwords.A.rB.aC.whD.er【答案】A44、教學過程中,學生學習是在教師指導下進行的,這說明學生的認識具有特殊性,表現(xiàn)在__________。A.認識的間接性B.認識的交往性C.認識的教育性D.有領導的認識【答案】D45、兒童在聽了柯爾伯格的道德兩難故事“海因茨偷藥”后,認為海因茨不應該去偷藥,因為如果人人都違法去偷東西的話,社會會變得很混亂,這些兒童的道德水平處于()。A.懲罰和服從的定向階段B.工具性的相對主義定向階段C.人際協(xié)調(diào)的定向階段D.維護權(quán)威和秩序的定向階段【答案】D46、與結(jié)構(gòu)主義課程理論相對立一種課程論是()A.要素主義課程論B.活動課程論C.永恒主義課程論D.后現(xiàn)代主義課程論【答案】B47、1632年出版的《大教學論》的作者是捷克教育家()。A.杜威B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.布魯納【答案】B48、認為兒童道德判斷是從他律到自律,從效果到動機的發(fā)展過程,持這種觀點的心理學家是()。A.皮亞杰B.斯金納C.奧蘇伯爾D.科爾伯格【答案】A49、對未成年人進行預防未成年人犯罪教育的目的是()A.預防犯罪B.預防變壞C.增強法律觀念D.擴大法律用途【答案】C50、某瓷器商人有280盒瓷杯需運往外地,與物流公司談的是每盒瓷杯的運費是15元,如果損壞一盒。不僅無需支付運費還以得到物流100元/盒的補償,最后一共支付給物流公司3395元。則在運輸過程中損壞了多少盒瓷杯?()A.7B.8C.9D.10【答案】A51、ItwashardformetolearnEnglish,for___ofmyparentscouldspeakthelanguage.A.noneB.neitherC.eachD.all【答案】B52、以下體現(xiàn)形式美……法則不正確的是()。A.節(jié)奏與韻律B.對比與調(diào)和C.肌理與形式D.對稱和平衡【答案】C53、學校心理輔導的目標是__________。A.滿足需要促進健康B.關注生存促進發(fā)展C.學會調(diào)適尋求發(fā)展D.身體健康學會學習【答案】C54、反映古希臘百科全書式的教育家的教育思想的著作是()A.《民主主義與教育》B.《政治學》C.《理想國》D.《大教學論》【答案】B55、下列與成語相對應的人物選項,有誤的一項是()。A.負荊請罪——廉頗手不釋卷——呂蒙神機妙算——諸葛亮B.臥薪嘗膽——勾踐紙上談兵——趙高入木三分——王羲之C.程門立雪——楊時竭澤而漁——雍季大公無私——祁黃羊D.聞雞起舞——祖逖響遏行云——薛譚水滴石穿——張乖崖【答案】B56、依據(jù)《中華人民共和國教師法》,“指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績”屬于()。A.教師應當履行的義務B.教師享有的權(quán)利C.既是教師享有的權(quán)利,也是教師應當履行的義務D.既不是教師享有的權(quán)利,也不是教師應當履行的義務【答案】B57、心理輔導的基本目標是()。A.開發(fā)潛能B.尋求發(fā)展C.個案輔導D.學會調(diào)適【答案】D58、IleftuniversitywithagooddegreeinEnglishLiterature,butnosenseofwhatIwantedtodo.Overthenextsixyears,Iwastreadingwater,justtryingtoearnanincome.Itriedjournalism,butIdidn’tthinkIwasanygood,thenfinance,whichIhated.Finally,Igotajobasarightsassistantatafamouspublisher.Ilovedworkingwithbooks,althoughthejobthatIdidwasdull.A.DisturbedB.AshamedC.ConfidentD.Uncertain【答案】D59、下列屬于江南絲竹音樂的是()。A.《中花六板》B.《旱天雷》C.《漁舟唱晚》D.《步步高》【答案】A60、下列屬于長骨的是()。A.肋骨B.椎骨C.橈骨D.枕骨【答案】C61、喜歡是()的人際吸引。A.中等程度B.最高程度C.較低層次D.最低層次【答案】A62、下列詩歌不是自居易創(chuàng)作的是()。A.《憶江南》B.《暮江吟》C.《長恨歌》D.《夜雨寄北》【答案】D63、()的社會文化理論提出……最近發(fā)展區(qū)A.皮亞杰B.維果斯基C.班杜拉D.杜威【答案】B64、()是以水調(diào)和不透明的粉質(zhì)顏料制作的繪畫。A.水彩畫B.油畫C.中國畫D.水粉畫【答案】D65、根據(jù)下面資料,回答A.traditionalB.specialC.funnyD.valuable【答案】A66、與近現(xiàn)代社會相比,古代社會更重視教育的()A.文化功能B.人口功能C.政治功能D.經(jīng)濟功能【答案】C67、Governmentcannotoperateeffectively___________itisfreefromsuchinterference.A.solongasB.sothatC.unlessD.because【答案】C68、“增強安全防范能力”是屬于下列哪一種目標()。A.運動技能B.身體健康C.運動參與D.社會適應【答案】A69、動作技能形成過程中期有一個明顯的、暫時的停頓現(xiàn)象,心理學上稱為__________。A.低谷期B.高原期C.疲勞期D.潛伏期【答案】B70、案例中該女生的班主任面對學生在思想行為等方面的特點,想要開一次主題班會對學生加以引導。下列哪個選項更適合作為本次班會的主題?()A.“努力學習,成就未來”B.“學會感恩,享受幸?!盋.“以夢為馬,不負韶華”D.“微笑走過花季”【答案】D71、對下列詩句所運用修辭手法及其作用,分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”,這兩句詩運用擬人、夸張和對比的修辭手法描繪貴妃傾國傾城的美麗形象。B.“時雨點紅桃千樹,春風吹綠柳萬枝”,這兩句詩運用對偶和比擬的修辭手法形象地描繪出春天生機勃勃的景象。C.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這兩句詩運用對偶、比喻、雙關的修辭手法寫出刻骨銘心的相思離恨。D.“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”,這兩句詩運用對比、對偶的修辭手法說出將、士之間的矛盾,暗示戰(zhàn)爭必敗的原因?!敬鸢浮緼72、下列()幅作品是浪漫主義美術(shù)先驅(qū)的作品。A.《查理四世全家像》B.《梅杜薩之筏》C.《愛普森賽馬》D.《希奧島的屠殺》【答案】A73、下列詞語中沒有錯別字的一項是()。A.褻瀆能屈能伸迫不及待披星戴月B.魁梧舍身取義刻不容緩兩全其美C.狡黠高深莫測鴉雀無聲和言悅色D.虔誠原形畢露步步為贏哄堂大笑【答案】A74、基礎教育課程改革綱要關于綜合活動實踐課程,下列說法錯誤的是()A.是國家規(guī)定比進修的課程B.只在小學階段開放C.目標是提高學生所學識讓解決實際問題能力D.包括研究性學習【答案】B75、榮譽感、友誼感、革命人道主義情感屬于()A.理智感B.熱愛感C.審美感D.道德感【答案】D76、下列成語使用恰當?shù)囊豁?)A.兩國家友好往來,已有一百多年歷史,真可謂百年之好B.為提高學生高考語文成績,王老師處心積慮,想盡一切辦法C.我雖然能力有限,經(jīng)驗不足,但完成這項工作還是綽綽有余的D.他家雖不富裕,但對公益事業(yè)十分熱心,真是大方之家【答案】C77、關于認知失調(diào)論,下列說法中正確的包括()。A.降低失調(diào)的認知因素各方的強度可以減少失調(diào)B.當各認知因素出現(xiàn)"非配合性"的關系時,個體就會產(chǎn)生認知失調(diào)C.認知失調(diào)給個體造成心理壓力,使之處于不愉快的緊張狀態(tài)D.文化價值的沖突是認知失調(diào)的原因之一【答案】A78、新的課程體系涵蓋幼兒教育、()和普通高中教育。A.基礎教育B.義務教育C.初等教育D.中等技術(shù)教育【答案】B79、維果斯基強調(diào)()在認知發(fā)展中的作用。A.同化B.學習C.社會文化D.成熟【答案】C80、在教師指導下,由學生自己決定學習目的和內(nèi)容,在自己負責、自己規(guī)劃的單元活動中獲得有關知識和能力。這種組織形式是()。A.導生制B.設計教學法C.特朗普制D.道爾頓制【答案】B81、兒童認知發(fā)展到具體運算階段的標志是()。A.多維思維B.思維的可逆性C.具體邏輯思維D.守恒觀念形式【答案】D82、有一部85集的動畫片從星期二開始在電視臺播出。正常情況下,星期一到星期五每天播出一集,星期六、星期天每天播出兩集。播完26集之后,由于電視臺要連續(xù)五天播出專題報道,該動畫片暫時停播,待專題報道結(jié)束后繼續(xù)按常規(guī)播放。那么該動畫片最后一集將在()播出?A.星期三B.星期四C.星期一D.星期二【答案】C83、《草書執(zhí)扇》是()的瘦金體作品。A.趙孟頫B.蘇軾C.米芾D.趙佶【答案】D84、按照埃里克森人格發(fā)展理論,培養(yǎng)兒童信任感的最佳年齡階段是()歲。A.0~1.5B.2~3C.6~12D.12~18【答案】A85、學校心理輔導的目標是__________。A.滿足需要促進健康B.關注生存促進發(fā)展C.學會調(diào)適尋求發(fā)展D.身體健康學會學習【答案】C86、“主張把一切知識教授給一切人和教育要適應自然,提出了統(tǒng)一的學制系統(tǒng)以及新穎的教學原則、教學方法?!焙髞砣藗儗⑵浜喎Q為泛智教育,泛智教育是()提出的。A.《教育過程》B.C.《教育漫話》D.《教學與發(fā)展》【答案】B87、根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定,下列不屬于國家機構(gòu)的是()A.全國人民代表大會B.鄉(xiāng)政府C.軍事法院D.村民委員會【答案】D88、教育的質(zhì)的規(guī)定性是()A.培養(yǎng)人的社會活動B.有意識活動C.傳遞生存本能的活動D.適應環(huán)境活動【答案】A89、下列關于學習策略的說法,不正確的一項是()A.凡是有助于提高學習效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學習策略B.學習策略等于具體的學習方法,是學習方法的集合體C.學習策略不能與具體的學習方法截然分開,要借助具體的學習方法表現(xiàn)出來D.學習策略是調(diào)節(jié)如何學習、如何思考的高級認知能力,是會不會學的標志【答案】B90、果汁糖每千克28.5元,牛奶糖每千克46.5元,現(xiàn)要求混合后糖的單價為每千克32元,則取的果汁糖和牛奶糖的質(zhì)量比為()。A.29:7B.7:29C.31:19D.19:31【答案】A91、下列()副作品是天津“泥人張”。A.《惜春作畫》B.《吉慶有余》C.《二十四孝》D.《岳飛》【答案】A92、Heisneither__________European,nor__________American.Heisfrom__________Australia.A.a;a;!B.a;an;theC.a;an;!D.an;an;!【答案】C93、個人的價值高于社會的價值,應根據(jù)個人的本性和個體發(fā)展的需要來確定教育目的,這()的觀點。A.宗教本位論B.社會本位論C.個人本位論D.文化本位論【答案】C94、在問題教學的解決問題階段,教師應該幫助學生激起以下一系列的心理活動()A.激發(fā)學生的興趣、能回憶起有關的知識和規(guī)則、激活并運用以前學會的認知策略、把回憶起米的規(guī)則靠認知策略重新組織B.對有關的知識保持相當?shù)淖⒁?、激活并運用以前學會的認知策略、把回憶起來的規(guī)則靠認知策略重新組織C.能回憶起有關的知識和規(guī)則、激活并運用以前學會的認知策略、把回憶起來的規(guī)則靠認知策略重新組織D.回憶有關的知識和規(guī)則、激活認知策略、提出必要的假設【答案】A95、小說的“三要素”是()。A.人物、時間、地點B.人物、情節(jié)、環(huán)境C.時間、地點、情節(jié)D.時間、情節(jié)、環(huán)境【答案】B96、首先提出普及教育的思想,并詳細論證了班級授課制的教育著作是()。A.杜威的《民主主義與教育》B.赫爾巴特的《普通教育學》C.夸美紐斯的《大教學論》D.昆體良的《雄辯術(shù)原理》【答案】C97、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.agreeB.allowC.refuseD.order【答案】B98、信息社會對教育的要求以及信息技術(shù)對教育的影響促使傳統(tǒng)教育發(fā)生徹底的變革,國外稱這種變革為()A.第二次教育革命B.第三次教育革命C.第四次教育革命D.第五次教育革命【答案】C99、下列句子中沒有使用比喻修辭手法的一項是()。A.魯迅在一篇文章里,主張打落水狗。他說,如果不打落水狗,它一旦跳起來,就要咬你,最低限度也要濺你一身的污泥。B.眼睛也像父親一樣,周圍都腫得通紅。這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風,大抵是這樣的。C.只要想想,天地是廠房,深谷是車間,幕天席地,群山環(huán)拱,世界上哪個地方哪個紡織場有這樣的規(guī)模呢D.人需要真理,就像莊稼需要陽光和雨露才能生長、開花、結(jié)果一樣。【答案】B100、下列關于語文課程建設的表述,錯誤的一項是():A.應努力建設開放而有活力的語文課程,盡可能滿足不同學校、不同學生的需要B.語文課程的建設應繼承我國語文教育的優(yōu)良傳統(tǒng),注重讀書、積累和感悟C.應拓寬語文學習和運用的領域,注重跨學科的學習和現(xiàn)代科技手段的運用D.應確立適應時代需要的語文課程目標,開發(fā)課程資源,形成穩(wěn)定而不變的實施機制【答案】D101、借助于內(nèi)部言語在頭腦中進行認知活動的方式是()A.操作技能B.心智技能C.一般技能D.特殊技能【答案】B102、Whichofthefollowingisanexampleofblending?A.ATMB.modernizeC.brunchD.quake【答案】C103、實驗法的主要特點是()A.在真實的情境中進行B.探討因果關系C.嚴格控制自變量D.簡便易行【答案】B104、顯性課程和隱性課程是根據(jù)()的不同而劃分的。A.課程內(nèi)容的固有屬性B.學生的學習要求C.課程的任務D.課程的呈現(xiàn)方式或影響學生的方式【答案】D105、有預先目的,必要時需要意志努力,主動對特定事物所發(fā)生的注意是()。A.隨意注意B.無意注意C.不隨意注意D.有意后注意【答案】A106、在埃里克森看來,學齡期(6~12歲)兒童心理發(fā)展困難容易導致其產(chǎn)生()。A.孤獨感B.羞恥感C.自卑感D.內(nèi)疚感【答案】C107、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.eitherB.bothC.neitherD.every【答案】B108、一位教師經(jīng)常會反思同事們怎么看自己,領導覺得自己干工作怎么樣,這個教師目前處于()A.關注學生階段B.關注生存階段C.關注情境階段D.虛擬關注階段【答案】B109、以下不屬于言語特點的是()A.目的性B.開放性C.離散性D.理解性【答案】D110、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.loudB.lowC.gentleD.tender【答案】B111、Tolearnaninstrumentsuchastheviolinoraccordion(手風琴)takesyears.Thejobopportunitiesformusiciansarescarceandcompetitionisfierce.Thenwhyaremorepeoplethaneverbeforepayingalotofgoodcashtogettheirchildrenthebestmusicteachingtheycanafford?A.FeelingrelaxedB.EarnadditionalIQpointsC.ImproveyourhealthD.Showyourtalents【答案】D112、教師提高研究技能的三種途徑包括()。A.自主、合作、探究B.閱讀、合作、行動研究C.學習、討論、創(chuàng)新D.興趣、發(fā)現(xiàn)、研討【答案】A113、Idon′tcareaboutthegoodsalaryofferedbythecompany.WhatIneedisa(n)_____________post.A.awardingB.challengingC.competingD.creating【答案】B114、“我走月亮走,我停月亮?!保@種兒童在特定階段所表現(xiàn)出的思維特點是__________。A.永久客體性B.不守恒性C.自我中心D.不可逆性【答案】C115、研究表明,能夠激起學生內(nèi)部學習動機的是()。A.教師的贊賞B.學習材料的趣味性C.父母的獎勵D.同學的欽佩【答案】B116、下列詞語中沒有錯別字的一組是()。A.忌諱砥礪蜚然成章流水不腐,戶樞不蠢B.芻議安詳自鳴得意愚者千慮,必有一得C.煩燥閑暇味同嚼蠟金玉其外,敗絮其中D.徇私編纂堅如磬石盛名之下,其實難負【答案】B117、對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ.第一聯(lián)用簡潔的語言勾畫出了李凝居處的環(huán)境,并暗示出他隱者的身份。B.“僧敲月下門”句以響襯靜,與名句“鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙。C.中間兩聯(lián)重在敘事和寫景,首尾兩聯(lián)都明確寫出了作者對隱逸生活的向往。D.全詩所寫之事雖然不大,感情亦無跌宕,但由于注重煉字,故讀來回味無窮。【答案】C118、游戲時,小華不再把游戲規(guī)則看成是不可改變的,而把它看作是伙伴共同約定的,只要大家覺得游戲規(guī)則不合理就可以改,依據(jù)皮亞杰的道德認知發(fā)展階段理論,小華的道德認知發(fā)展處于()。A.自律道德階段B.他律道德階段C.公正道德階段D.前道德階段【答案】A119、具有展開性、計劃性、準備性特點的言語形式是()A.對話言語B.獨白言語C.書面言語D.內(nèi)部言語【答案】B120、下列關于性格的描述不正確的是()A.性格表現(xiàn)了人們對現(xiàn)實和周圍世界的態(tài)度B.性格更多地受到后天環(huán)境的影響C.性格沒有好壞之分D.性格的生理機制是在后天建立起來的條件反射系統(tǒng)【答案】C121、在教學過程中,學生在較短時間學習人類積累科學文化知識和經(jīng)驗進而認識現(xiàn)實世界。這體現(xiàn)教學過程()A.間接性B.發(fā)展性C.指導性D.鞏固性【答案】A122、學過電子琴的人,再學習彈鋼琴就會比較容易,這種遷移類型是()。A.水平遷移B.垂直遷移C.逆向遷移D.負遷移【答案】A123、為了促進遷移,教師注重提高學生的知識概括化水平,依據(jù)的遷移理論是()A.形式訓練說B.共同要素說C.關系轉(zhuǎn)換說D.認知結(jié)構(gòu)遷移論【答案】D124、亞里士多德被稱為百科全書式的教育家,其教育思想反映在()。A.《理想國》B.《政治學》C.《論演說家的教育》D.《民本主義與教育》【答案】B125、與新教師相比,專家型教師的課時計劃更簡潔、靈活、以學生為中心并有()。A.系統(tǒng)性B.預見性C.結(jié)構(gòu)性D.實效性【答案】B126、下列選項中,只能依靠ATP-CP系統(tǒng)供能的是A.竟走B.馬拉松C.400米跑D.立定跳遠【答案】D127、我國小學階段的德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在()中。A.班級教育活動B.思想品德課C.全校思想政治教育活動D.班會和校會【答案】B128、學生在掌握了“蘿卜”、“白菜”、“茄子”等概念之后,再學習“蔬菜”這一概念。這種學習屬于________。A.上位學習B.下位學習C.同位學習D.并列結(jié)合學習【答案】A129、閱讀《拿來主義》片段,A.對比法B.例證法C.喻證法D.引證法【答案】C130、根據(jù)下面資料,回答A.forB.withC.atD.on【答案】D131、教育心理學受弗洛伊德理論的影響,擴展了研究領域,同時程序教學興起的時期大致在()A.19世紀末20世紀初B.20世紀20年代到50年代末C.20世紀60年代到70年代末D.20世紀80年代以后【答案】B132、德國教育家赫爾巴特是()的代表A.兒童中心論B.教師中心論C.勞動教育中心論D.活動中心論【答案】B133、Whichofthefollowingisanexampleofblending?A.ATMB.modernizeC.brunchD.quake【答案】C134、下列各句中沒有語病的一項是()。A.一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握,才能成為人們自覺遵守和嚴格奉行的準則。B.食品是否安全,是人們身體健康的基本保障,食品生產(chǎn)企業(yè)要高度重視食品安全的問題。C.創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,既要道法自然,又要萬法歸宗,以尊重、自主、開明為原則。D.他如果能夠正視過去,在吸取教訓的基礎上腳踏實地,努力學習,成績肯定會大幅提高?!敬鸢浮緾135、Beingagoodlistenerisakindofqualityandthat′s__________ittakestokeepfriendship.A.howB.whatC.whichD.where【答案】B136、處理教師與家長關系時,不正確的做法是()。A.教師發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)異?;蛲话l(fā)事件,待處理完結(jié)后再向家長通報B.教師放下“教育權(quán)威”架子,認真聽取家長的意見和建議C.教師要教育學生尊重自己的父母D.教師在家長會上不能當眾責備其子女【答案】A137、近年來,國內(nèi)主題公園建設?。然而,國內(nèi)主題公園的賣點常常是大型的游樂設施,卻很少與文化搭界,或者僅僅是披了件文化的外衣,實際上還是以游樂設施吸引游客。一些文化體驗類項目,頂多停留在讓游客穿上古裝拍照的水平,談不上有引人入勝的文化體驗。A.方興未艾B.并駕齊驅(qū)C.等量齊觀D.獨樹一幟【答案】A138、“十年樹木,百年樹人”體現(xiàn)的教師勞動特點是()。A.復雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性【答案】C139、下列有關歐美文學的表述不正確的一項是()。A.《德伯家的苔絲》是哈代的代表作,作品的副標題是“一個純潔的女人”,十分清楚地表現(xiàn)了作者對苔絲的同情、肯定的態(tài)度B.貝克特的《等待戈多》是荒誕派戲劇的重要作品C.果戈里的詩體小說《葉甫蓋尼?奧涅金》塑造的奧涅金是俄國文學史上第一個“多余人”的典型D.多卷集長篇小說《約翰?克里斯朵夫》是法國羅曼?羅蘭的早期代表作【答案】C140、2013年1月31日公布的中央一號文件主要內(nèi)容是()。A.研究“三農(nóng)”問題B.調(diào)整收入分配問題C.優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)問題D.推進工業(yè)現(xiàn)代化問題【答案】A141、我國古代教育有“學在官府”之說,它的含義是()。A.學校設在官府里B.官府里的官員才有資格學習C.統(tǒng)治階段及其子女才能接受教育D.只有當官的才能教書和學習【答案】C142、小倩自私霸道,同學們都不喜歡和她玩。班主任老師通過和她交談,循循善誘,小倩逐漸認識到自己的缺點,向同學們道歉,從此她和同學們相處融洽。班主任老師遵循的德育原則是()。A.連貫性B.導向原則C.一致性原則D.疏導原則【答案】D143、我國第一本《教育心理學》教科書的編寫者是()。A.高覺敷B.廖世承C.楊賢江D.房東岳【答案】B144、依據(jù)經(jīng)驗或直覺選擇解法的假設方式稱之為()A.算法式B.推理式C.啟發(fā)式D.演繹式【答案】C145、根據(jù)下面資料,回答A.simplifiedB.overwhelmingC.silentD.desperate【答案】C146、“有時我不得不回避我的情人們,以免他們互相發(fā)現(xiàn)”,這是一種()的愛情。A.游戲式B.利他式C.激情式D.邏輯式【答案】A147、中國第一個由國家正式頒布并實施的學制系統(tǒng)是()。A.壬寅學制B.癸卯學制C.壬子癸丑學制D.壬戌學制【答案】B148、科爾伯格對道德判斷的發(fā)展劃分了()個階段。A.五B.三C.六D.八【答案】C149、Ayoungmanwasgettingreadytograduatefromcollege,formanymonthshehadadmiredabeautifulsportscarinadealer'sshowroom,and21hisfathercouldwellaffordit,hetoldhimthatwasallhewanted.A.lostB.cameC.appearedD.dropped【答案】D150、()是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件。A.人的全面發(fā)展學說B.舊式分工C.社會主義制度D.機器大工業(yè)生產(chǎn)【答案】C多選題(共50題)1、初二學生劉浩,沉迷于網(wǎng)絡游戲,上課不是遲到,就是無精打采。班主任吳老師了解這一情況后,并沒有指責他的行為,而是在班上成立了電子競技小組,讓他擔任組長,除了開展電子競技活動外,要求小組成員進行課業(yè)學習交流,幫助學習困難的同學提高成績。吳老師也利用各種機會表揚他,劉浩對自己有了信心,不再迷戀網(wǎng)絡游戲,不再遲到,認真學習,任課老師反映劉浩在各方面進步很大。A.遵循了尊重信任與嚴格要求學生相結(jié)合的原則B.遵循了發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結(jié)合的原則C.遵循了教育影響的一致性和連貫性原則D.運用了實際鍛煉法【答案】ABD2、依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,中小學教師不得()。A.教唆學生辱罵違紀的同學B.脅迫學生強行向低年級同學索要財物C.引誘學生觀看淫穢音像制品D.為學生實現(xiàn)不良行為提供條件【答案】ABCD3、對未成年人監(jiān)護人的設立包括()A.法定監(jiān)護B.指定監(jiān)護C.委托監(jiān)護D.代理監(jiān)護E.收養(yǎng)監(jiān)護【答案】ABC4、下列關于中學生人際關系發(fā)展特點的敘述,正確的是()。A.友誼占據(jù)重要和特殊的地位B.師生關系有所加強C.結(jié)伙的小團體現(xiàn)象突出D.易與父母產(chǎn)生隔閡【答案】ACD5、麗麗驕橫無禮,常常違反課堂紀律、不交作業(yè)。班主任吳老師以談愛好、拉家常等方式打開麗麗的心扉。他了解到麗麗小時候父母離異,由年老多病的奶奶照顧生活,吳老師便多次與麗麗爸爸溝通,麗麗比以前得到更多父愛,父女關系得到改善同時,吳老師還借助課堂以及主題班會等,給學生講解“同學之間友愛互助”的例子和道理,針對麗麗家務能干,吳老師任命她為生活委員。有一次,學校舉辦“我的班級我的愛”演講比賽,麗麗表達出“我的言行舉止與班集體息息相關,以后做事要三思而后行”的愿望?,F(xiàn)在,麗麗變得熱情大方、積極向上了從班主任工作的原理分析,上述材料說明A.了解和研究學生是班主任工作的前提B.集體教育與個別教育是緊密聯(lián)系的C.班主任的工作方法是多種多樣的D.情感是班級管理的基礎【答案】ABCD6、在教育情境中,激發(fā)學生外在學習動機常用的措施有()。A.設置明確適當?shù)膶W習目標B.激發(fā)認知好奇心C.及時反饋學習結(jié)果D.進行積極的評價【答案】ACD7、教師的威信有()。A.權(quán)力威信B.信服威信C.知識威信D.人品威信E.專業(yè)威信【答案】AB8、近年來我國每年都有大批學生去外國留學,做交換生,同時也有越來越多的外國學生來中學留學、交流和參加夏令營活動。從現(xiàn)代教育特點的角度分析,A.教育的終身化B.教育的國際化C.教育的全民化D.教育的信息化【答案】BC9、小維非常喜歡畫畫,但數(shù)學學習有一定的困難。有一天,她在創(chuàng)造繪畫作品時突發(fā)奇想,能運用繪畫表現(xiàn)數(shù)學嗎老師知道后,建議她用數(shù)學語言和數(shù)學關系來表現(xiàn)繪畫作品中人物間的對話和場景。在老師的幫助下,小維堅持每天“畫數(shù)學”。后來不僅出版了數(shù)學漫畫集,同時,數(shù)學成績也有了提高。A.相信學生具有發(fā)展?jié)撃蹷.每個學生都有獨特的個性C.學生的學習是由教師主導的D.學生是學習的主體【答案】ABCD10、常見的屬于復述策略的有()A.及時復習B.分散學習C.過度學習D.運用多種感官協(xié)同記憶E、復習中誦讀與回憶交替【答案】ABCD11、教師良心的特點主要有()A.公正性B.綜合性C.穩(wěn)定性D.內(nèi)隱性和廣泛性【答案】ABCD12、從“法律體系”向“法治體系”的邁進,一字之差,標志著黨治國理政理念的重大飛躍和治國理政方式的重大轉(zhuǎn)型,也是國家治理現(xiàn)代化的重大跨越。從“法律體系”到“法治體系”體現(xiàn)了()A.實踐具有能動性,是社會發(fā)展和變革的先導B.發(fā)展具有普遍性,要堅持用發(fā)展的觀點看問題C.真理具有條件性,是不斷推翻已有真理的過程D.認識具有上升性,認識隨時代進步而不斷發(fā)展【答案】BD13、下列屬于建構(gòu)主義理論的是()。A.以題目為中心的課堂討論模式B.自上而下的教學模式C.隨機通達教學D.認知學徒制【答案】BCD14、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中關于“愛國守法”方面所規(guī)定的具體職業(yè)行為的要求有()A.全面貫徹國家教育方針B.自覺遵守教育法律法規(guī)C.不得有違背黨和國家方針政策的言行D.依法履行教師職責權(quán)利【答案】ABC15、紅蘋果幼兒園中班新來了一名叫陽陽的小朋友,別的小朋友都要睡覺了,他卻不睡,非要玩玩具,這樣一來,別的小朋友也不想睡覺,也想玩玩具。姚老師看到這一情況后,就對小朋友說:“誰能先躺到床上睡覺,誰下午就可以先玩玩具,誰今天中午不睡覺,誰下午就不能玩玩具。”這樣小朋友都紛紛到各自的床上安靜地躺下。A.正強化B.負強化C.懲罰D.觀察學習【答案】AC16、數(shù)學學習中由數(shù)字運算到字母運算的轉(zhuǎn)化,屬于()。A.自上而下的遷移B.自下而上的遷移C.正遷移D.負遷移E、水平遷移【答案】BC17、下列屬于道德情感的是()A.愛國主義情感B.集體主義情感C.歸屬感D.責任感E.事業(yè)感【答案】ABCD18、文藝復興以后,很重視教育的人文主義思想家主要有(hA.意大利的維多里諾B.尼德蘭的伊拉斯謨C.捷克的夸美紐斯D.法國的拉伯雷E.法國的蒙田【答案】ABD19、班級管理的內(nèi)容主要包括()A.班級系統(tǒng)管理B.班級制度管理C.班級教學管理D.班級活動管理【答案】BCD20、文化對教育的制約作用表現(xiàn)在A.文化傳統(tǒng)制約著教育方法B.文化傳統(tǒng)影響著教育觀念和教育行為()C.文化決是了教百的領導權(quán)D.文化制約著教育內(nèi)容E、文化傳統(tǒng)制約著教育思想【答案】ABD21、問題解決的基本特征有()。A.結(jié)構(gòu)性B.目的性C.認知性D.序列性E、創(chuàng)造性【答案】BCD22、延安整風運動的主要內(nèi)容有()A.反對官僚主義以整頓作風B.反對主觀主義以整頓學風C.反對宗派主義以整頓黨風D.反對黨八股以整頓文風【答案】BCD23、下列觀點正確的有()。A.學生身心特點與成人特點不同B.學生具有發(fā)展可能性C.學生是具有發(fā)展需要的人D.學生具有獨特的創(chuàng)造價值【答案】ABCD24、組成課程計劃的主要內(nèi)容是()。A.學科設置B.學科順序C.課時分配D.學年編制E、學周安排【答案】ABCD25、記憶的品質(zhì)包括()A.敏捷性B.準確性C.準備性D.持久性【答案】ABCD26、建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求是()A.大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟B.加大環(huán)境保護力度C.切實保護好自然生態(tài)D.大力發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)【答案】ABC27、下列古詩文默寫正確的兩項是()。A.旦辭爺娘去,暮宿黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。B.潮平兩岸闊,風正一帆懸。客路青山外,行舟綠水前。C.潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下徹,影布石上。D.聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。E.人恒過然后能改,衡于慮困于心而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。F.傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦?!敬鸢浮緿28、鍛煉的主要方式有()。A.練習B.榜樣示范C.委托任務D.以誠待人E.組織活動【答案】AC29、勞動與技術(shù)教育學習領域注重學生A.獲取積極勞動體驗B.形成良好技術(shù)素養(yǎng)C.以多方面發(fā)展為目標D.以操作性學習為特征【答案】ABCD30、班級管理的內(nèi)容主要包括()A.班級系統(tǒng)管理B.班級制度管理C.班級教學管理D.班級活動管理【答案】BCD31、下列關于建構(gòu)主義學生觀說法正確的是()。A.學生已經(jīng)具備相應的知識經(jīng)驗,學生并不是空著腦袋走進教室的B.教學是知識的傳遞,而不是知識的處理和轉(zhuǎn)換C.學生是信息加工的主體,是意義的主動建構(gòu)者D.增進學生之間的合作【答案】ACD32、人際關系的功能主要體現(xiàn)在哪些方面()A.幸福感B.歸屬感C.心理健康D.身體健康E.工作成功【答案】ACD33、下列屬于教學過程本質(zhì)說的是()A.交往說B.傳遞說C.認識實踐說D.統(tǒng)一說【答案】ABCD34、正強化的方法包括()。A.獎金B(yǎng).對成績的認可C.表揚D.改善工作條什利人際關系E、給予學習和成長的機會【答案】ABCD35、教師可以采用的行政救濟途徑主要有()A.行政復議B.民事訴訟C.仲裁D.教師申訴E.法律救濟【答案】AD36、下列說法符合當代教學觀變革的有()A.從重視繼承向重視創(chuàng)新轉(zhuǎn)變B.從重視知識傳授向重視能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變C.從重視教法向重視學法轉(zhuǎn)變D.從重視結(jié)果同重視過程轉(zhuǎn)變E、從重視學生向重視教師轉(zhuǎn)變【答案】ABCD37、我國兒童和青少年的道德評價能力發(fā)展,一般經(jīng)過的過程有()。A.從評價他人到評價自己B.從結(jié)果到動機C.從片面到全面D.從自律到他律E.從他律到自律【答案】ABC38、微課在中小學教學中應用廣泛。下列關于微課的說法,正確的是()。A.微課選題-般以教學重點、難點為主B.可以用手機制作微課C.每節(jié)課只需要制作一個微課D.微課只在課前使用【答案】AB39、啟發(fā)學生的積極思維通常采用的方法是()。A.言語提問B.觀察C.活動方式D.反饋E.表揚【答案】AC40、學校不得有()行為。A.拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童B.分設重點班和非重點班C.隨意開除學生D.處分學生E.選用未經(jīng)審定的教科書【答案】ABC41、梁老師在教育記錄里寫道:覃才,長得帥氣,常常課堂上偷偷照鏡子,他過分地欣賞自己的外表,我?guī)状挝裉嵝阉?不要這樣),此類情形并沒有改觀。他自己無法集中注意力聽課,上課經(jīng)常無精打采,其行為也影響了部分同學聽講。我經(jīng)過仔細詢問才知道,他照鏡子是因為有同學叫他“娘娘腔”,他因此內(nèi)心倍感壓力,渾身不自在,不自覺地養(yǎng)成了“照鏡子”這個不好的聽課習慣。我自以為他是因為自信,殊不知他是因為壓力和自卑。看來教師不能憑經(jīng)驗主觀臆斷地給學生下結(jié)論。A.教育敘事研究是以講故事方式進行B.教育敘事研究的主角是教師和學生C.教育敘事研究使教師在自己的故事中成長D.教育敘事研究是教師自己研究自己【答案】ACD42、下列關于建構(gòu)主義學習觀說法正確的是()。A.學生是學習的被動建構(gòu)者B.學習是學生主動構(gòu)建的過程C.學生的學習具有社會互動性D.學生的學習具有情境性【答案】BCD43、教師的教學效能感有兩方面,即()A.集體效能感B.個人效能感C.一般效能感D.特殊效能感E.積極效能感【答案】BC44、建構(gòu)主義的學習理論基本觀點是通過()體現(xiàn)出來的。A.知識觀B.教學觀C.學習觀D.教師觀E.學生觀【答案】AC45、某學校針對學生“追星熱”的現(xiàn)象,為了預防學生過度“追星”帶來的負面效應,在各班級組織開展了“我的星計劃”、“追星夢工廠”、“發(fā)現(xiàn)成長星”等系列“追星之旅”活動,通過追求身邊的學習之“星”,學生不斷豐富自我、強化自我成才意識。A.學生的主要任務是學習B.教師視學生為未成熟的個體C.學生的發(fā)展需要教師的指導D.學生的主體地位由教師決定【答案】ABC46、學??梢越馄附處煹那樾斡校ǎ〢.不能團結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的C.教師不受學生歡迎D.品行不良、侮辱學生,影響惡劣的E.體罰學生,經(jīng)教育不改的【答案】BD47、心理學中解釋遺忘的理論主要有()A.消退說B.干擾說C.同化說D.壓抑說E.提取失敗說【答案】ABCD48、某校在家長委員會的協(xié)助下,在“三八”婦女節(jié)這天開展親子活動,內(nèi)容豐富,現(xiàn)場氣氛活躍,在《感恩的心》的音樂聲中,孩子們的精心組織和家長的積極參與,這次親子活動非常成功。最近,家長反映孩子和父母的關系走得更近了,家長與學校的聯(lián)系也更加緊密了。從學校教育和家庭教育相互配合的角度分析,上述材料說明:A.教師是家庭教育的合作者B.家長是學校教育的支持者C.家長委員會起主導作用D.學生成長需要家校形成合力【答案】ABD49、小學德育從內(nèi)容上看包括()。A.政治教育B.理想教育C.世界觀教育D.愛國主義教育E.道德品質(zhì)教育【答案】BD50、下列屬于個性發(fā)展類活動的是()。A.跳繩比賽B.歌詠比賽C.學科知識競賽D.繪畫活動【答案】ABD大題(共40題)一、Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用戶化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受鐘愛)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反對技術(shù)進步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Accordingtothepassage,whyistheBlackBerryStormpopularwithbusinesspeople?(nomorethan10words)_______________________________________________________________________________【答案】Itincorporatestheseriousmailandorganizationfeatures.二、杭州某小學與學生簽訂了《學生權(quán)利保障公約》,規(guī)定:“教師未經(jīng)學生許可,不得查閱學生的私人日記,不得拆看學生的私人信件,每一位教師不得以考試成績排列并公布學生名次。”當校長在升旗儀式上宣讀公約后,學生們熱烈鼓掌。某地最近的一項調(diào)查顯示,70%的小學教師否定“小學生有隱私權(quán)”,21%的中學教師反對“中學生有隱私權(quán)”。他們認為,教師對學生負有教育管理的責任。如果不熟知自己的學生,不掌握他們的秘密,就無法進行有效的教育管理。為了教育管理,教師是否可以拆看學生的私人信件?請運用相關教育法律法規(guī),說明你判斷的理由。【答案】(1)不可以。(2分)(2)①《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定:任何組織和個人不得披露未成年人的隱私。這說明包括中小學生在內(nèi)的未成年人的個人隱私受法律保護。(2分)②學生的信件、日記等屬于個人隱私,教師私自拆閱,是侵犯學生的個人隱私權(quán),屬于違法行為,應承擔相應的法律責任。(2分)③依法執(zhí)教應該是教師的職業(yè)底線。中小學教師在行使法律法規(guī)所賦予的教育管理權(quán)時,也應依法尊重學生的隱私權(quán)。(2分)(聯(lián)系材料酌情給1~2分)三、某教師開展了題為《格爾尼卡》的自主性美術(shù)學習活動,教師先讓學生自由組合,然后讓他們搜索作品、相關資料并進行分析與探究,最后以學生分組匯報的形式結(jié)束活動,這堂課氣氛活躍,學生熱情高漲,積極參與然而觀摩此課的老師確提出了一些批評,如,這樣課堂效率不高,不利于學生系統(tǒng)學習和掌握知識,學生答案異想天開,偏離教材中的解釋太遠問:針對上述案例,請談談自主性美術(shù)學習活動的利弊,如果你是美術(shù)教師,應如何各個更好地開展此類美術(shù)教育活動?!敬鸢浮浚?)優(yōu)點:自主學習強調(diào)學生是學習的主導者,學生可以自主安排學習內(nèi)容、學習方式、學習目標,學生對整個學習過程是完全了解的,這樣學生會以極大的熱情投身到整個學習過程中,有明確的目的、方向,在自覺狀態(tài)下主動學習,會收到事半功倍的效果;并且自主學習還能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識,激發(fā)學生學習的興趣。(2)缺點:自主學習過程中學生的疑惑不能夠直接得到解決,不易于學生學習和掌握新知識,并且學習效率相對比較低。分組比較困難,管理難度大?,F(xiàn)存班級管理模式下,現(xiàn)在大多數(shù)學校對班級的管理中,紀律要求非常高,課堂要求非常嚴。分組帶來的課堂“混亂”勢必會影響課堂紀律。(3)有效地開展美術(shù)活動首先要安排恰當?shù)膶W習內(nèi)容,并緊扣學習的重點《格爾尼卡》。其次,教師科學的組織學習過程,并且井然有序、周密地設計與《格爾尼卡》教學目標與教學要求相應的實踐活動。再次,開展多樣的學習活動,采用不同的學習方式。最后,營造輕松的學習環(huán)境,從而引導學生更快更好地掌握本節(jié)課的知識。四、東東非常淘氣,經(jīng)常在課堂上說話或者做小動作,還常常不按時完成作業(yè)。一天,他又在課堂上說話并做鬼臉。班主任發(fā)現(xiàn)后非常生氣,對東東說:“你不用上課了,回家把家長找來。你家長什么時候來,你就什么時候再來上課。”東東不敢回家,只好在教室外面站著。該班主任的行為是否恰當?從師德規(guī)范的角度加以分析。(8分)【答案】該班主任的行為不恰當。違背了師德規(guī)范中的愛國守法和關愛學生。愛國守法要求教師全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責。而該班主任不讓學生上課,侵犯了學生的受教育權(quán),違背了教育法和教師職業(yè)道德的規(guī)定。關愛學生要求關心愛護全體學生,尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。該班主任的行為沒有照顧到學生的人格尊嚴.是對學生的一種變相體罰。五、閱讀材料,回答問題。王老師是一名新教師,一年班主任帶下來,他覺得班上同學都有進步,坐不住的小A.聽課專注了,上課不敢發(fā)言的小B.回答老師提問一套一套的,說話老帶臟字的小C.還成了班級的文明標兵......但還有一些同學存在各方面的問題,如不遵守紀律,對班級關心不夠,學習成績不理想等。(1)如如何客觀看待發(fā)展中的學生(2)王老師要給班上每個學生寫一份有特色的操行評語,請你給一些建議?!敬鸢浮?1)新課改的學生觀指出:學生是發(fā)展的人,是獨特的人,是具有獨立意義的人。就學生的發(fā)展狀態(tài)而言,學生是一直處于不斷發(fā)展中的個體。?主要表現(xiàn)在以下三個方而:①學生的身心發(fā)展是有規(guī)律的;②學生有巨大的發(fā)展?jié)撃埽虎蹖W生是處于發(fā)展過程中的人。材料中王老師的班級中,A、B、c三位同學在發(fā)展過程中分別表現(xiàn)出不同的發(fā)展問題,一年之后,又分別有了很大的進步,說明學生是處于不斷發(fā)展變化的過程中的,具有巨大的發(fā)展?jié)撃?,每個人的發(fā)展既具有共性,也具有個性,既具有規(guī)律,也具有獨特性。(2)操行評定是學校對學生進行教育的重要方法,操行評定的日的在于教育兒童奮發(fā)向上,肯定優(yōu)點,找出缺點,指出努力的方向,鼓勵兒童上進;幫助家長仝而了解子女在學校的情況以便與老師密切配合,共同教育兒童;幫助班主任總結(jié)工作經(jīng)驗,找出問題以改進上作。教師在進行操行評定時,應遵循以下要求:(1)操行評語要實事求是,抓住主要問題,有針對性,能反映學生思想品德的全而表現(xiàn)和發(fā)展趨向;②要充分肯定學生進步,適當指出他們的主要缺點,指明努力方向,不可羅列現(xiàn)象,主次不分;③文字要簡明、具體、貼切,使人一看就明白,能夠接受,切忌空洞、抽象、一般化,嚴防用詞不當,傷害學生情感,造成家長誤解總之,評語要有意義,使學生看后既有所觸動,感到自己不足又能看到自己的優(yōu)點和希望,振奮起來,努力向上。六、索湘,字巨川,滄州鹽山人。開寶六年進士,釋褐鄆州司理參軍。齊州有大獄,逮者千五百人,有司不能決,湘受詔按鞫,事隨以白。太平興國四年,轉(zhuǎn)運使和峴薦其能,充度支巡官。會詔下東封,與劉蟠同知泰山路轉(zhuǎn)運事,又為河北轉(zhuǎn)運副使。湘經(jīng)度供饋,以能干聞。明年,契丹入寇,王師衄于君子館,敵兵乘勝據(jù)中渡橋,塞土門,將趨鎮(zhèn)州。諸將計議未定,湘為田重進劃謀,結(jié)大陣東行,聲言會高陽關兵,敵以為然,即擁眾邀我于平虜城。夜二鼓,率兵而南,徑入鎮(zhèn)陽,據(jù)唐河,乘其無備破砦柵。及敵兵覺,悉遁走。端拱二年,選為將作少監(jiān)。居無何,有訟其擅易庫縑以自用者,坐授膳部員外郎、知相州。時有群盜聚西山下,謀斷澶州河橋入攻磁、相州,援旗伐鼓,白晝鈔劫。鄰郡發(fā)兵千人捕逐,無敢近。湘擇州軍得精銳三百人,偵其入境,即掩擊而盡擒之。轉(zhuǎn)運使王嗣宗以狀聞,詔復舊官。湘以忻州推官石宗道、憲州錄事胡則為干職,命以自隨,所至州郡,勾檢其簿領焉。二人后皆歷清要。明年,王超等率師趨烏白池,抵無定河。水源涸絕,軍士渴乏。時湘已輦大鍬千枚至,令鑿井,眾賴以濟。真宗即位,入為右諫議大夫。復充河北轉(zhuǎn)運使,屬郡民有干釀,歲輸課甚微,而不逞輩因之為奸盜。湘奏廢之。德州舊賦民馬以給驛,又役民為步遞,湘代以官馬兵卒,人皆便之。會內(nèi)段崇班閻日新建議,請于靜戎、威虜兩軍置場鬻茶,收其利以資軍用。湘言非便,遂止。成平二年入為戶部使受詔詳定三司編敕坐與王扶交相請托擅易板籍責授將作少監(jiān)四年卒詔遣其子希顏護喪傳置歸鄉(xiāng)里。(節(jié)選自《宋史?索湘?zhèn)鳌?,有刪改)解釋下列加點的字。(2分)①釋褐鄆州司理參軍釋:②與劉蟠同知泰山路轉(zhuǎn)運事知:【答案】①脫去、解下;②掌管七、李某、趙某校系某校初三學生,均為15周歲。2008年5月6日下午課間休息時,嬉戲打鬧中趙某不小心摔倒,門牙摔斷并多處擦傷,花去醫(yī)藥費4000余元。在李某、趙某、學校三方自行協(xié)議賠償未果的情況下,趙某訴諸了法律。試分析李某、學校是否有義務賠償趙某醫(yī)藥費?!敬鸢浮?1)李某不應該賠償。學生傷害事故的歸責原則是應該依據(jù)相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法確定。趙某是自己不小心摔倒的,并不是李某推他或者故意讓他摔倒的,因此李某不應該賠償。(2)學校不應該賠償。本案中,趙某摔傷是因其本人主動與他人追逐打鬧而導致的,并非學校未盡管理責任所致。李某、趙某均是具有限制民事行為能力的自然人,能夠預見自己的行為可能引發(fā)的后果,學校在本案中沒有過錯,不應承擔民事賠償責任。八、蘇七塊馮驥才蘇大夫本名蘇金散,民國初年在小白樓一帶,開所行醫(yī),正骨拿踝,天津衛(wèi)掛頭牌,連洋人賽馬,折胳膊斷腿,也來求他。他人高袍長,手瘦有勁,五十開外,紅唇皓齒,眸子賽燈,下巴兒一綹山羊須,浸了油似的烏黑锃亮。張口說話,聲音打胸腔出來,帶著丹田氣,遠近一樣響,要是當年入班學戲,保準是金少山的冤家對頭。手下動作更是“干凈麻利快”,逢到有人傷筋斷骨找他來,他呢手指一觸,隔皮截肉,里頭怎么回事,立時心明眼亮。忽然雙手賽一對白鳥,上下翻飛,急如閃電,只聽“咔嚓咔嚓”,不等病人覺疼,斷骨頭就接上了。貼塊膏藥,上了夾板,病人回去自好。倘若再來,一準是鞠大躬謝大恩送大匾來了。人有了能耐,脾氣準格色。蘇大夫有個格色的規(guī)矩,凡來瞧病,無論貧富親疏,必得先拿七塊銀元碼在臺子上,他才肯瞧病,否則決不搭理。這叫嘛規(guī)矩他就這規(guī)矩!人家罵他認錢不認人,能耐就值七塊,因故得個挨貶的綽號叫做:蘇七塊。當面稱他蘇大夫,背后叫他蘇七塊,誰也不知他的大名蘇金散了。蘇大夫好打牌,一日閑著,兩位牌友來玩,三缺一,便把街北不遠的牙醫(yī)華大夫請來,湊上一桌。玩得正來神兒,忽然三輪車夫張四闖進來,往門上一靠,右手托著左胳膊肘,腦袋瓜淌汗,脖子周圍的小褂濕了一圈,顯然摔壞胳膊,疼得夠勁??扇嗆嚪蚨际琴嵰惶斐砸惶?,哪拿得出七塊銀元他說先欠著蘇大夫,過后準還,說話時還哼喲哼喲叫疼。誰料蘇大夫聽賽沒聽,照樣摸牌看牌算牌打牌,或喜或憂或驚或裝作不驚,腦子全在牌桌上。一位牌友看不過去,使手指指門外,蘇大夫眼睛仍不離牌。“蘇七塊”這綽號就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。牙醫(yī)華大夫出名的心善,他推說去撒尿,離開牌桌走到后院,鉆出后門,繞到前街,遠遠把靠在門邊的張四悄悄招呼過來,打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激,轉(zhuǎn)身打原道返回,進屋坐回牌桌,若無其事地接著打牌。過一會兒,張四歪歪扭

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