第理想主題升旗儀式演講稿范文（3篇）

理想主題升旗儀式演講稿范文（精選3篇）

理想主題升旗儀式演講稿范文篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

小時候，我最喜歡做的事就是坐在一旁，靜靜閱讀一本書。翻動略微粗糙的書頁，聞聞清新的書香，感覺什么滿足。字詞間仿佛有一種魔力，牽動我的心時而吊起，時而緩緩下沉，時而“砰砰”亂跳，時而“停止呼吸”。我不禁對作者感到萬分的崇拜，他們將來源于生活的平凡事物，利用平緩的筆調(diào)、高超的寫作技巧，創(chuàng)作成為了一篇篇不休的經(jīng)典。魯迅先生的《吶喊》，讓我們看到了當時政府的黑暗及人民對革命的麻木;朱自清的《匆匆》，讓我學會了如何去珍惜寶貴的時間;馮驥才的《珍珠鳥》，讓我了解了人與動物的情感……如果能像他們一樣，寫書給更多的人欣賞，該多好呀!我心中萌發(fā)了當作家的念頭。

我想象著，坐在書桌前，閉上眼睛，一刻不停地在腦海深處尋找靈感。等到靈感如靈泉般涌出，便將它們記錄下來，然后花費幾個月甚至幾年的時間整理、修改，最后懷著忐忑的心情去投稿。如果不幸石沉大海，也不氣餒，再接再厲，爭取下次成功;萬一僥幸成功了，享受著人們的贊嘆與褒獎，那我該多么自豪呀!如果，能引發(fā)更多讀者的思考，在心靈深處產(chǎn)生共鳴，教人奮進，這難道不是一件神圣的事業(yè)，不是一種更高層次的享受嗎?

可是，要成為一名作家，這條路注定會萬分艱辛，萬分困苦，萬分勞累。首先，我要打好語文基礎，字、詞、句都要過關，不能犯一些低級的詞匯、語法錯誤，并堅持積累豐富的古詩詞與好詞好句;其次，我要具備一定的評價鑒賞能力，看到一部作品，能明確它好在哪里，不足在哪里，這樣才能取長補短，更快地提高自己的水平，這需要通過不斷的學習及大量的品讀才可能體會得到;當然，最重要的還要數(shù)練筆了?？臻e時，細致地觀察身邊的一事，一物，一人，或在腦海，或在筆尖，或一蹴而就，或斟酌推敲，日久天長，寫作水平自然會提高。

不僅如此，我還要改掉生活上的一些壞毛病，比如磨蹭，粗心。生活與理想息息相關，一個沒有良好生活習慣的人很難實現(xiàn)他的理想。

“有志者事竟成”我一定要堅持不懈地向作家這個方向努力，無論遇到多大的困難，我都要砥礪前行，在理想燈火的照耀下，走向成功!

理想主題升旗儀式演講稿范文篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

雖然現(xiàn)在我還是一個四年級的小學生，但我卻已策劃了我的遠大理想。

我想當一名救死扶傷的醫(yī)生，我愿意用自己辛勤的勞動換來無數(shù)人的健康幸福和快樂。記得在上次，非典疾病在我國的廣大地區(qū)急速蔓延，在這次救治行動中，一些醫(yī)生和護士不惜一切代價救治病人，結果犧牲了自己的寶貴生命。如果我長大了，我就會發(fā)明一種救治任何病的藥，而且一粒就見效。有了這種藥，即不用犧牲那么多人，也會使我國科學技術更上一層樓。

我還想當一名氣象專家，研究出一些尖端的高科技。如果有的地方大旱，而雨卻下在發(fā)洪水的地方，我就把烏云轉到大旱的地方，讓那里的人過上好日子，使莊稼也能大豐收。如果全球都大旱，雨卻一直下在一個地方，我就會讓烏云不停的轉移位置，在一個地方下了一段時間，烏云就會自己轉移。這樣的話，我們這小小的人類不是還能當“玉皇大帝”和“龍王爺”了，把老天爺都管住了!

這就是我的理想!

理想主題升旗儀式演講稿范文篇3

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學們！

合：大家早上好！

男：我是來自（六年級137）中隊的

女：我是來自（六年級137）中隊的

男：自古以來，我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女：一聲親切的問好，一個標準的隊禮，都是美好心靈的體現(xiàn)。我們應該從小講

文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。

合：朝陽小學“講文明習禮儀重修養(yǎng)————爭當禮儀小標兵”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

男：全體立正！出旗！

女：擔任本次升旗任務的是六年級137中隊，升旗手護旗手（旗手介紹建議可簡要一點）

男：升國旗，唱國歌，敬禮！——禮畢！

男：中國有讓我們引以為傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。講文明，守禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

女：古人說：人不守禮就沒法生存，國家沒有禮則不安寧。講文明、守禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。請聽，我們的古人在《弟子規(guī)》中是怎么話文明的呢？

男：請聽137班全體齊誦：《弟子規(guī)》，請能背誦的同學也加入進來。

男：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，

女：讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！請137班同學國旗下講話。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是六年級137班的，今天我講話的題目是《講文明習禮儀重修養(yǎng)——爭做禮儀小標兵》。

你們也許會看到匆匆行走的人們隨手將果皮紙屑丟棄在地上；也許會聽到一些人在公共場合大喊大叫；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。比如“上下樓梯，靠右走?！毙@里“見到老師問聲好。見到垃圾要撿起……”來到草坪“小草青青，腳步輕輕?！遍営[室“保持安靜，愛護書籍”食堂里用餐“愛惜糧食，餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”

同學們，讓我們從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，爭做社會禮儀小標兵。請同學們舉起右拳跟我一起宣誓：誠實守信，待人有禮，愛護校園環(huán)境，遵守公共秩序，告別不良行為，爭做文明學生！

女：“少成若天性，習慣成自然”，讓我們從從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，讓文明之花開遍校園！

男：文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于