2023年有關圖書室工作計劃3篇圖書室工作安排篇1

一、指導思想

以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書館、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培育學生的閱讀愛好，全面提高我校師生的綜合素養(yǎng)。

二、基本任務

貫徹黨和國家的教化方針，采集各類文獻信息，為師生供應書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學學問等方面的教化；指導學生課外閱讀，豐富課外學問；培育學生收集、整理資料，利用信息的實力和終身學習的實力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

三、詳細措施

1、管好用好圖書資料，為教化教學服務。

（1）科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，剛好進行分類編目與管理，辦好電腦借書證，利用電腦精彩地完成圖書和資料的借出與歸還狀況，并定期進行匯報。

（2）培育優(yōu)秀的管理隊伍。對班級的圖書管理員定期培訓，建立他們的責隨意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

（3）加強新書的宣揚介紹。依據學生的愛好與閱讀實力引進新書，并廣發(fā)宣揚，大力舉薦，指導如何閱讀與寫筆記。

（4）做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，剛好修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

2、接著建立班級圖書角，拓展校內圖書館空間。

（1）在每班建立圖書角，并進行評比，充溢學校圖書資料的流通率，擴高校生的閱覽范圍，便利學生隨時閱覽。

（2）定期與同軌班級交換圖書角圖書。

3、仔細做好圖書館各項工作，完善臺賬資料，迎接省義務教化優(yōu)質均衡發(fā)展督導評估驗收。

4、與學校少先隊大隊部、教育處親密協作，做好各類征文、讀書活動。

四、詳細支配

九月份：

1、制定圖書館工作安排，布置本學期圖書館工作。

2、搞好圖書區(qū)、閱覽區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，美化圖書館。

3、召開圖書管理員會議。

4、迎接省義務教化優(yōu)質均衡發(fā)展督導評估驗收。

十月份：

1、開展新書簡介。

2、各班到圖書館上好閱讀指導課。

3、召開圖書管理員會議，總結開學以來的工作。

十一月份

1、開展新書簡介。

2、各班到圖書館上好閱讀指導課。

3、開展讀書征文活動。

4、高年級開展讀書沙龍。

十二月份：

1、開展新書簡介。

2、圖書管理員會議。

3、各班到圖書館上好閱讀指導課。

一月份

1、表彰優(yōu)秀圖書管理員、讀書明星班級。

2、做好圖書、教學用書歸還工作。

3、總結本學期工作，部署下學期工作。

不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理閱歷，以完善自我。在現代社會高科技的進程中，不少學習形式已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。學校圖書館，只要駕馭現代化和管理技術，只要符合學生的成長規(guī)律，必需是學生只是體系和各方面素養(yǎng)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用，滿意更多的需求。

圖書室工作安排篇2

為使我校圖書館能夠吸引到廣泛師生借閱，并參加到各類讀書筆記，學問競賽與征文競賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)建，故而在本學期，制訂了如下工作安排。

一、指導思想：

近年來學問和經濟的迅猛發(fā)展，推動著教化的改革。在變“應試教化”為“素養(yǎng)教化”的過程中，學校、家庭、社會需共同參加。中學學圖書館作為對青少年培育教化的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教化功能。圖書館歷來被稱為學問和志向的“其次課堂”，對于中小學生的'身心健康、愛好、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素養(yǎng)的均衡發(fā)展和全面提高。由學問、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素養(yǎng)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素養(yǎng)形成和培育的重要場所。圖書館還是一個人終身教化的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，中學是人生人生的轉折點，也是教化的分化點，從小學會從圖書館吸取新知，收獲品質，將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標：

1、進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增加管理設備。

2、加強閱讀的宣揚和引導。使學生寵愛閱讀，并在閱讀中培育情感，陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培育學生的理智感，使他們學會學以致用。

4、進一步完善特色活動，仔細舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科學問競賽與展覽，以及征文競賽，朗誦競賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

5、嫻熟運用現代技術，優(yōu)化流通管理。

6、加強自身進修學習，充溢自我。

三、詳細工作：

1、管好用好圖書資料，為教化教育服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，剛好進行分類編目與管理，為每位老師和學生辦好電腦借書證，利用電腦精彩地完成圖書和資料的借出與歸還狀況，并定期進行匯報。

(2)培育優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責隨意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強新書的宣揚介紹。依據學生的愛好與閱讀實力引進新書，并順時大力舉薦，指導如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，剛好修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應仔細剛好，詳細有以下表格：

A、教職工借閱登記表。

B、購書狀況登記表。

C、圖書修補記載表。

D、圖書注銷，剔除登記表。

E、老師借閱書刊預約登記表。

2、開展“我能行，我真棒”的活動。

(1)對學生的借還書實行“隨借隨還”的方法，要求學生借讀書后，必需完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結合自己的實際行動，詳細地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品嘗刪選，評出獲獎者。

(2)依據各班到閱覽室進行閱覽的編排依次進行閱覽，激勵學生記錄所看到的美麗句段，剛好定下讀后感想，月底老師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。

四、實施措施：

1、做到期初有安排，期末有總結，各項工作按上級要求和學生須要去做。使學校圖書館再創(chuàng)佳績。

2、圖書館閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領導匯報，并向全體師生放開，接受老師及學生的監(jiān)督，仔細聽取他們的看法和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果剛好公布，對優(yōu)勝者大力表揚。

4、不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理閱歷，以完善自我。

圖書室工作安排篇3

一、指導思想

圖書室歷來被稱為學問和志向的“其次課堂”，對于中小學生的身心健康、愛好、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素養(yǎng)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書室本學期工作以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據，依據學校工作的要求，進一步相識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的相識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室教化性、服務性、學術性功能，為學校各項工作的開展作出圖書室應有的貢獻。

二、工作要點

（一）加強學習，提高素養(yǎng)。

加強政治學習和業(yè)務學習，進一步提高政治思想素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)。要仔細學習《中小學圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素養(yǎng)的不斷提高。

（二）加快建設，提高標準。

1、細心布置特別室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)建舒適、高雅的閱覽場所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。

2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱支配、各類活動狀況剛好公布，以便師生能剛好了解圖書室的近期各方面狀況。

3、支配好閱覽課，為師生供應足夠資源。

（三）規(guī)范借閱，仔細服務。

1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀，圖書室仔細做好面對師生的借、閱合一全開架借書服務。

2、仔細做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結算工作。進一步推動學校圖書室現代化的進程，進一步加快圖書室現代化設施的完善。

（四）主動教化，加強指導。

要建立固定的宣揚陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻學問和圖書室學問的教化；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生學問等方面的指導。要常常宣揚好書、新書，向學生舉薦有益于他們身心健康的書刊，充分發(fā)揮圖書室的教化指導功能，加強教化指導。

（五）加強探討，科研管理。

在加強學習的基礎上要加強探討，駕馭科學管理的方法和策略，提高管理實力水平。

三、工作目標

1、進一步完善圖書室借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境。為學校老師和學生的書報、刊物借閱工作供應最大的便利。

2、進一步加強校圖書室的建設力度，擴大圖書容量，增加管理設備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作；強化書報、刊物的管理工作。

3、主動協作學校做好老師教化教學理論學習的書刊供應和借閱工作。

4、協作學校開展各種各樣的讀書活動：老師讀書沙龍、老師讀書心得、小學部低年級學生講故事競賽、中年級學生讀書手抄報競賽、學生征文競賽等等，仔細做好幫助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

四、詳細工作：

（1）科學管理各類書刊