上海市炎培高級(jí)中學(xué)高二生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.止痛藥(如“杜冷丁”)并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，在阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的過程中，檢測到突觸間隙中遞質(zhì)(乙酰膽堿)的量不變。試推測它的作用機(jī)制是A．與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合

B．與突觸后膜的受體結(jié)合C．抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放

D．抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成參考答案：B2.核酶是一類具有催化功能的單鏈RNA分子，可降解特定的mRNA序列。下列關(guān)于核酶的敘述，正確的是()A.核酶能將所有RNA單鏈降解，與脂肪酶有3種元素相同B.核酶和脂肪酶都能與雙縮脲試劑常溫下發(fā)生紫色反應(yīng)C.因核酶為單鏈RNA分子，所以核酶分子中一定不存在氫鍵D.核酶在溫度過高或過低條件下降低活化能的效果可能不同參考答案：D【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA．

2、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性．

3、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能．

4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強(qiáng)；到達(dá)最適溫度（pH）時(shí)，酶活性最強(qiáng)；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低．另外低溫不會(huì)使酶變性失活，但高溫、pH過高或過低都會(huì)使酶變性失活．【詳解】A、核酶是一類具有催化功能的單鏈RNA分子、其組成元素有C、H、O、N、P，脂肪酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)、其組成元素有C、H、O、N，所以核酶和脂肪酶共有C、H、O、N四種元素相同，A錯(cuò)誤；

B、核酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA、不能與雙縮脲試劑在常溫下發(fā)生紫色反應(yīng)，而脂肪酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)、能與雙縮脲試劑在常溫下發(fā)生紫色反應(yīng)，B錯(cuò)誤；

C、RNA分子中是否有氫鍵與RNA是否為單鏈沒有必然的因果關(guān)系，比如tRNA為單鏈、但分子中含有氫鍵，C錯(cuò)誤；

D、酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能實(shí)現(xiàn)其催化作用，核酶在溫度過高或過低條件下降低活化能的效果可能不同，D正確。3.為保護(hù)自然和自然資源，不宜采用的措施是A．制定環(huán)境保護(hù)法規(guī)

B．禁止開發(fā)、利用森林C．建立自然保護(hù)區(qū)

D．植樹種草，提高森林覆蓋率參考答案：B4.關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘述，不正確的是（）A．下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素B．垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素C．甲狀腺激素可以抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)D．促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)參考答案：D5.當(dāng)牛的卵原細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)，細(xì)胞中不可能發(fā)生（）A．DNA的解旋 B．蛋白質(zhì)的合成 C．基因突變 D．基因重組參考答案：D【考點(diǎn)】61：細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】1、減數(shù)第一次分裂間期：細(xì)胞中主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．2、DNA復(fù)制的過程：（1）解旋：需要細(xì)胞提供能量，在解旋酶的作用下，兩條螺旋的雙鏈解開．（2）合成子鏈：以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈．（3）形成子代DNA分子：延伸子鏈，母鏈和相應(yīng)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)．3、基因重組的類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．【解答】解：A、DNA復(fù)制時(shí)會(huì)發(fā)生DNA解旋，A錯(cuò)誤；B、卵原細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生在分裂間期，此時(shí)還進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，B錯(cuò)誤；C、DNA復(fù)制時(shí)，DNA分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生基因突變，C錯(cuò)誤；D、卵原細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生在分裂間期，此時(shí)不會(huì)發(fā)生基因重組，D正確．故選：D．

6.毛細(xì)血管壁細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境分別是

①血液和組織液

②血漿和組織液

③淋巴和血漿

④淋巴和組織液A．②④

B．①④

C．②③

D．①③參考答案：A7.胚胎移植能否成功，與供體和受體的生理狀況有關(guān)，首先應(yīng)對(duì)供體和受體動(dòng)物進(jìn)行同期發(fā)情處理。最常用的方法是A假陰道法

B激素處理

C電刺激

D克隆參考答案：B8.農(nóng)業(yè)科技人員對(duì)草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時(shí)，在1公頃范圍內(nèi)隨機(jī)選定某區(qū)域，第一次放置了100只鼠籠，捕獲68只鼠，標(biāo)記后原地放回，但由于操作失誤，少數(shù)鼠的標(biāo)記脫落。一段時(shí)間后在相同位置又放置了100只鼠籠，捕獲54只鼠，其中標(biāo)記鼠有12只。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的A．草原上鼠與牛、羊是競爭關(guān)系，鼠害會(huì)嚴(yán)重影響畜牧業(yè)的發(fā)展

B．由于鼠的活動(dòng)能力較強(qiáng)、活動(dòng)范圍較大，所以宜采用標(biāo)志重捕法

C．上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果會(huì)偏離實(shí)際種群密度，實(shí)際種群密度會(huì)大于306只/公頃

D．如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火，統(tǒng)計(jì)結(jié)果則是不準(zhǔn)確的參考答案：C9..體外受精常采用的采卵方法有（

）①用促性腺激素處理后，從輸卵管沖取卵子②化學(xué)誘導(dǎo)法③電刺激法④從活體卵巢中吸取卵母細(xì)胞⑤從屠宰場廢棄卵巢中采集卵母細(xì)胞A.①④⑤ B.①②③ C.①②⑤ D.②③④參考答案：A用促性腺激素處理后，使其超數(shù)排卵，從輸卵管沖取卵子，①正確；對(duì)于牛、羊等家畜的精子常采用化學(xué)法，即將精子放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中誘導(dǎo)獲能，②錯(cuò)誤；收集精子的方法：假陰道法、手握法和電刺激法，③錯(cuò)誤；從活體卵巢中吸取卵母細(xì)胞，采集的卵母細(xì)胞，都要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受精，④正確；從屠宰場廢棄卵巢中采集卵母細(xì)胞，需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂的中期才具有受精能力，⑤正確，故選A。10.要合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)首先應(yīng)設(shè)計(jì)()A.基因結(jié)構(gòu) B.mRNA結(jié)構(gòu) C.氨基酸序列 D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)參考答案：D試題分析：應(yīng)從蛋白質(zhì)預(yù)期的功能出發(fā)設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，然后再推導(dǎo)出氨基酸序列合成其相關(guān)基因，故D正確。A、B、C都是蛋白質(zhì)工程中的步驟但都不是第一步，故錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)工程相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。11.利用自然菌種發(fā)酵果酒時(shí)，為防止發(fā)酵液被污染，下列有關(guān)敘述不正確的是（

）A．發(fā)酵瓶先用溫水清洗，再用75％的酒精擦拭后晾干使用B．發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個(gè)長而彎曲的膠管與瓶身連接，并且膠管口向下放置C．葡萄先沖洗,再去除枝梗D．將盛有葡萄汁的發(fā)酵瓶進(jìn)行高壓蒸汽滅菌參考答案：D12.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（

）A．真核細(xì)胞的外層核膜上有大量核糖體B．在電鏡下觀察不在分裂的真核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，所有大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D．原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別參考答案：A13.已知豌豆的高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性，在某雜交試驗(yàn)中，后代有50％的矮莖，則其親本的遺傳因子組成是

A、DD×dd

B、DD×Dd

C、Dd×DdD、Dd×dd參考答案：D略14.種群數(shù)量數(shù)學(xué)模型建立的一般步驟是（

）A．觀察并提出問題→提出合理假設(shè)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)→實(shí)驗(yàn)或觀察檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)形式B．觀察并提出問題→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)→提出合理假設(shè)→實(shí)驗(yàn)或觀察檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)形式C．觀察并提出問題→提出合理假設(shè)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)D．提出合理假設(shè)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)→實(shí)驗(yàn)或觀察檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)形式參考答案：A15.下列各組激素，由同一種內(nèi)分泌腺分泌的是A．促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素

B．促甲狀腺激素、促性腺激素C．雄激素、雌激素、腎上腺素

D．甲狀腺激素、生長激素參考答案：B16.右圖表示某同學(xué)做“葉綠體中色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置，下列敘述，錯(cuò)誤的是A．應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液B．應(yīng)將濾液滴在a處，而不能滴在b處C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)得到四個(gè)不同顏色的同心圓(近似圓形)D．實(shí)驗(yàn)得到的若干個(gè)同心圓中，最小的一個(gè)圓呈橙黃色參考答案：D17.已知某DNA分子含1000個(gè)堿基對(duì)，共中一條鏈上A：G：T：C=2：2：1：5。該DNA分子連續(xù)復(fù)制2次，則第2次復(fù)制共需要鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是 A．700個(gè)

B．1400個(gè)

C．1800個(gè)

D．2100個(gè)參考答案：B18.血漿、組織液和淋巴構(gòu)成了人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境。下列說法不正確的是A．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)B．血紅蛋白的分子數(shù)量決定了內(nèi)環(huán)境的滲透壓C．血漿和組織液之間可以相互滲透D．組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境參考答案：B19.一對(duì)正常的夫婦婚配生了一個(gè)XO型且色盲的孩子。則下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（

）A．患兒的X染色體來自母方B．患兒的母親應(yīng)為色盲基因的攜帶者C．該患兒的產(chǎn)生，是由于精子的形成過程中性染色體非正常分離所致D．該患兒在個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)性染色體最多時(shí)為1條參考答案：D20.下列各項(xiàng)中不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是（

）Ａ．溫度

Ｂ．酶

Ｃ．pＨ

Ｄ．滲透壓參考答案：B21.青蒿素被世界衛(wèi)生組織稱做是“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”，是從黃花蒿莖葉中提取的無色針狀晶體，可用有機(jī)溶劑（乙醚）進(jìn)行提取。它的抗瘧機(jī)理主要在于其活化產(chǎn)生的自由基可與瘧原蛋白結(jié)合，作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu)，使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞。以下說法不正確的是A.青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)B.青蒿素可以破壞瘧原蟲細(xì)胞的完整性C.青蒿素可破壞瘧原蟲的細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜D.青蒿素的抗瘧機(jī)理不會(huì)破壞瘧原蟲線粒體的功能參考答案：D青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)，A正確；青蒿素的作用機(jī)理主要在于其活化產(chǎn)生的自由基可與瘧原蛋白結(jié)合，作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu)，使其生物膜系統(tǒng)（包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜）遭到破壞，因此青蒿素可以破壞瘧原蟲細(xì)胞的完整性，BC正確；線粒體屬于生物膜系統(tǒng)，因此青蒿素的抗瘧機(jī)理會(huì)破壞線粒體的功能，D錯(cuò)誤。22.減數(shù)分裂過程中每個(gè)四分體具有（

）A.4個(gè)著絲點(diǎn)

B.2條染色單體

C.4個(gè)DNA分子

D.2對(duì)染色體參考答案：C【分析】同源染色體聯(lián)會(huì)，形成四分體，由于間期染色體復(fù)制，所以每條染色體含有兩條姐妹染色單體，兩個(gè)DNA分子，即一個(gè)四分體中有兩條染色體、四條染色單體、四個(gè)DNA分子?！驹斀狻柯?lián)會(huì)的一對(duì)同源染色體包含兩條染色體，兩個(gè)著絲點(diǎn)，A錯(cuò)誤；聯(lián)會(huì)的兩條染色體上都包含兩條染色單體，所以四分體中有四條染色單體，B錯(cuò)誤；四分體中包含四條染色單體，四個(gè)DNA分子，C正確；四分體包含四條即一對(duì)染色體，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】同源染色體聯(lián)會(huì)，形成一個(gè)四分體，即每個(gè)四分體包含兩條染色體、兩個(gè)著絲點(diǎn)，四條染色單體、四個(gè)DNA，在減數(shù)第一次分裂時(shí)，同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂時(shí)，姐妹染色單體分離，即四分體的四條染色單體分別進(jìn)入四個(gè)子細(xì)胞中。23.下圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益B.用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓迹瑢?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用C.用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理參考答案：C24.下列哪個(gè)個(gè)體自交后能穩(wěn)定遺傳，而不出現(xiàn)性狀分離A．Dd

B．Ddyy

C．a(chǎn)aBBYY

D．AaBByyDD參考答案：C25.右圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理的簡圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷甲、乙、丙依次是A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管B．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管C．抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞D．渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素參考答案：C26.下圖是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的模式圖。下列相關(guān)說法正確的是A.若圖中虛線用箭頭表示，則可逆箭頭一般應(yīng)有3處B.血漿蛋白、抗體和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境中的成分C.與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的系統(tǒng)只有循環(huán)、消化、呼吸和泌尿系統(tǒng)D.血漿與組織液間可以相互轉(zhuǎn)換，兩者的成分及各組分的含量基本相同參考答案：A本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、化學(xué)成分和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的作用，分析體液之間的關(guān)系與對(duì)內(nèi)環(huán)境成分的準(zhǔn)確判斷是解題關(guān)鍵。A.細(xì)胞與外界環(huán)境可通過內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，組織液與血漿之間可進(jìn)行物質(zhì)交換，組織液與細(xì)胞內(nèi)液可進(jìn)行物質(zhì)交換，這三者間都是雙向箭頭，而組織液與淋巴、淋巴與血漿之間都是單向箭頭，故A正確B.血漿蛋白分布在紅細(xì)胞中，呼吸酶分布在細(xì)胞內(nèi)，這兩者不屬于內(nèi)環(huán)境成分,B錯(cuò)誤C.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，參與的系統(tǒng)有呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等。故C錯(cuò)誤D.血漿與組織液間可以相互轉(zhuǎn)換，但兩者的成分及各組分的含量不同，如血漿中有血漿蛋白而組織液中沒有，故D錯(cuò)誤。答案選A[點(diǎn)睛]：本題解題的要點(diǎn)：1.識(shí)記人體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞外液和外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，如圖所示:2.內(nèi)環(huán)境成分的分析判斷:一看是否是細(xì)胞內(nèi)特有的物質(zhì),如血紅蛋白、呼吸酶、解旋酶等；二看是否是細(xì)胞膜成分，如載體、受體等；三看是否是外界環(huán)境中的成分，如消化液、淚液、尿液、汗液等。27.下圖為“番茄——馬鈴薯”的培育過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是

A．獲得a、b細(xì)胞需要胰蛋白酶和果膠酶

B．誘導(dǎo)a、b細(xì)胞融合的化學(xué)試劑一般用秋水仙素C．a(chǎn)、b細(xì)胞融合為c細(xì)胞的原理是生物膜具有流動(dòng)性D．d、e、f過程表示植物的組織培養(yǎng)過程，e、f分別為脫分化和再分化參考答案：C28.在腐乳制作的過程中，需要A.選擇含水量超過70%的豆腐并利用蒸煮法滅菌B.將豆腐小塊整齊擺放并提供毛霉生長的最適溫度C.將長滿毛霉的豆腐投入到裝有鹵湯的瓶中密封D.控制鹵湯中酒的含量以防止腐乳成熟過慢或腐敗變質(zhì)參考答案：D【分析】腐乳由豆腐在毛霉的參與下發(fā)酵獲得，毛霉是一種絲狀真菌。選擇制作腐乳的豆腐含水量不宜過大，否則不易成形，一般所選擇的豆腐含水量不超過70%。腐乳制作時(shí)的酒精含量能夠通過影響毛霉產(chǎn)生的蛋白酶的活性，從而影響發(fā)酵時(shí)間。【詳解】選擇制作腐乳的豆腐含水量不宜過大，否則不易成形，一般所選擇的豆腐含水量不超過70%，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；接種毛霉時(shí)，需要將豆腐小塊擺放整齊，在25~28℃環(huán)境下培養(yǎng)2~3天，毛霉的最適生長溫度為15~18℃，故不一定需要提供毛霉生長的最適溫度，只要選擇適宜毛霉生長的溫度即可，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；制作腐乳時(shí)，先將腐乳咸坯擺入發(fā)酵瓶中，再加入鹵湯，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；制作腐乳時(shí)鹵湯中的酒精含量會(huì)影響發(fā)酵時(shí)間，故需要控制鹵湯中酒的含量以防止腐乳成熟過慢或腐敗變質(zhì)，D選項(xiàng)正確。29.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是(

)A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目主要的是提供營養(yǎng)B．培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D．同株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因和染色體數(shù)均相同參考答案：D30.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述，正確的是()A．轉(zhuǎn)基因植物有可能成為“入侵的外來物種”，威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存B．轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物，不會(huì)導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率增加C．動(dòng)物的生長激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達(dá)D．如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題參考答案：A31.將螢火蟲腹部末端的發(fā)光器切下，干燥后研成粉末。將粉末裝入試管，滴加蒸餾水，使之混合，則有淡黃色熒光出現(xiàn)，2min后，熒光消失了。接著若在試管中滴加葡萄糖溶液，熒光不能恢復(fù)，如果滴一點(diǎn)ATP溶液，熒光將恢復(fù)。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．滴入蒸餾水發(fā)出熒光，是由于試管內(nèi)有熒光物質(zhì)和ATPB．熒光消失是由于該實(shí)驗(yàn)中ATP—ADP循環(huán)無法進(jìn)行C．滴加蒸餾水，熒光出現(xiàn)2min后才消失，說明細(xì)胞內(nèi)含有大量的ATPD．該實(shí)驗(yàn)說明，生命活動(dòng)所需的直接能源物質(zhì)是ATP而不是葡萄糖參考答案：C32.下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式,適宜刺激的結(jié)果是（）A．刺激a處，b處將連續(xù)興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化B．刺激b處，不會(huì)引起a和c處發(fā)生電位變化C．刺激c處，a和b處都會(huì)發(fā)生興奮或抑制D．刺激a處，b、c同時(shí)產(chǎn)生興奮或抑制參考答案：A33.吊針（靜脈注射）時(shí)，藥液進(jìn)入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過的一般途徑是（）A．血漿→組織液→淋巴→靶細(xì)胞B．淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞C．血漿→組織液→靶細(xì)胞D．組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞參考答案：C【考點(diǎn)】E8：內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】靜脈注射的藥液將直接進(jìn)入人體的血漿，然后經(jīng)過組織液作用于病變細(xì)胞．【解答】解：人體內(nèi)環(huán)境指人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，內(nèi)環(huán)境=細(xì)胞外液=血漿+組織液+淋巴，人體內(nèi)細(xì)胞通過細(xì)胞外液與環(huán)境交換物質(zhì)．靜脈注射時(shí)，藥液進(jìn)人人體的靜脈血管，即進(jìn)入血漿，通過血液循環(huán)的運(yùn)輸，再出血漿，進(jìn)入組織液，到達(dá)靶細(xì)胞．A、藥液從血漿進(jìn)入組織液后，直接作用于靶細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、吊針（靜脈注射），藥液首先進(jìn)入靜脈的血漿中，經(jīng)過血液循環(huán)，進(jìn)入組織液，直接作用于靶細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、靜脈注射的藥液將直接進(jìn)入人體的血漿，然后經(jīng)過組織液作用于靶細(xì)胞，C正確；D、靜脈注射藥液首先進(jìn)入的是血漿，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查內(nèi)環(huán)境聯(lián)系的知識(shí)．意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．34.作為基因的運(yùn)輸工具——運(yùn)載體，必須具備的條件之一及理由是A.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復(fù)制，以便提供大量的目的基因

B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便于目的基因的表達(dá)

C.具有某些標(biāo)記基因，以使目的基因能夠與其結(jié)合

D.它的參與才能夠使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存參考答案：A35.已知玉米子粒黃色對(duì)紅色為顯性，非甜對(duì)甜為顯性。純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得到F1，F(xiàn)1自交或測交，預(yù)期結(jié)果不正確的是()A．自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例為9∶1B．自交結(jié)果中黃色與紅色比例為3∶1，非甜與甜比例為3∶1C．測交結(jié)果為紅色甜∶黃色非甜∶紅色非甜：黃色甜為9∶3∶3∶1D．測交結(jié)果為紅色與黃色比例1∶1，甜與非甜比例1∶1參考答案：C36.下列各項(xiàng)中具有由磷脂和蛋白質(zhì)組成的膜結(jié)構(gòu)的是①細(xì)胞膜

②線粒體

③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

④核糖體⑤中心體

⑥染色體

⑦核膜

⑧高爾基體A.①②③④⑤

B.①②③⑦⑧

C.③④⑤⑥⑦⑧

D.②③④⑤⑥參考答案：B37.2．甲型H1N1流感病毒的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)﹣﹣血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結(jié)構(gòu)如圖所示．下列敘述正確的是（）A．病毒屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B．甲型H1N1流感病毒僅含核糖體一種細(xì)胞器C．病毒表面的兩類蛋白是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的D．甲型H1N1流感病毒只能進(jìn)行無氧呼吸參考答案：C【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈，病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有細(xì)胞器，不進(jìn)行細(xì)胞呼吸，需利用寄主細(xì)胞才能完成生命活動(dòng)，其蛋白質(zhì)在寄主細(xì)胞的核糖體上合成．【解答】解：A、生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈，病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，A錯(cuò)誤；B、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有細(xì)胞器，B錯(cuò)誤；C、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，需利用寄主細(xì)胞才能完成生命活動(dòng)，其蛋白質(zhì)在寄主細(xì)胞的核糖體上合成，C正確；D、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不進(jìn)行細(xì)胞呼吸，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查病毒生活方式及分析推理能力和生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．38.下面是一個(gè)家系中，甲、乙兩種疾病的遺傳系譜圖。已知這兩種疾病分別受一對(duì)基因控制，并且控制這兩種疾病的基因位于不同對(duì)染色體上。請(qǐng)指出Ⅱ代中3與4結(jié)婚，生出一個(gè)正常男孩的概率是A．1∕18

B．5∕24

C．4∕27

D．8∕27參考答案：C39.分析上圖，對(duì)生長素分布、運(yùn)輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是()A．左側(cè)生長素含量高，生長快B．生長素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸C．生長素濃度高低依次是D>C>B>AD．根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象參考答案：C40.光合作用包括光反應(yīng)和碳反應(yīng)兩個(gè)階段，下列參與碳反應(yīng)必需的物質(zhì)是：A．NADPH、H2O、ADP

B．CO2、H2O、ATP

C．CO2、H2O、ADP

D．NADPH、ATP、CO2

參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖所示細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂（其中數(shù)字代表染色體，字母表示染色單體），據(jù)圖回答下列問題：（1）該細(xì)胞所示的分裂時(shí)期是______。由該細(xì)胞分裂直接產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是

。（2該細(xì)胞中有____對(duì)同源染色體，有__個(gè)四分體。發(fā)生交叉互換時(shí),染色單體a可能與發(fā)生片段交換,增加配子種類的多樣性。（3）該細(xì)胞最終產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞