下學(xué)期幼兒園小班安全工作計(jì)劃

小班下學(xué)期平安工作方案1

一、指導(dǎo)思想

《幼兒訓(xùn)練綱要》指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心平安，我們小班制定了平安工作方案.

二、詳細(xì)措施：

1、培育幼兒的自我愛護(hù)力量，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎(jiǎng)。

2、訓(xùn)練幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

3、訓(xùn)練幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西，懂得不能任憑離開家長或集體。

4、訓(xùn)練幼兒不將手放在門縫、桌子間、椅子間，以免擠傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。

6、訓(xùn)練幼兒不能碰電插座，不行以帶小刀，在手工剪紙的時(shí)候留意平安，知道怎樣正確使用剪刀。

7、訓(xùn)練幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度的消退擔(dān)心全因素。

我們在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境，組合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)力量。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然的進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法，保證幼兒的平安。

小班下學(xué)期平安工作方案2

每一個(gè)孩子都是家庭的將來和新盼望，讓他們平安、健康、歡樂地成長是我們始終刻在心上的職責(zé)。幼兒園為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。把平安工作責(zé)任到位，盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的平安，為確保在園幼兒的身心平安，我們制定了平安工作方案。

一：詳細(xì)措施：

(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境

1、班級兩位老師和一位保育阿姨齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活;

2、日常生活中，訓(xùn)練幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

3、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要沒收，并訓(xùn)練幼兒，和與其家長溝通。

4、把好幼兒服藥關(guān)，藥要放保健老師那里，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確?????，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)進(jìn)餐、午睡平安

1、在一日生活中時(shí)常認(rèn)真留意，引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。

2、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。

(三)衛(wèi)生平安

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室潔凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄，日常消毒記錄。

(四)活動(dòng)平安

平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識訓(xùn)練，提高幼兒的平安意識和自我愛護(hù)力量。在常規(guī)培育中訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

(五)接送平安

來園時(shí)要求家長送到保教老師手中，并與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與老師道別，一旦有不熟悉的人來接孩子，要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(六)家園共平安

(1)利用家園欄、家長會(huì)、來園離園接觸等多種途徑，對家進(jìn)步行平安學(xué)問的宣揚(yáng)，宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性。

(2)請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安訓(xùn)練工作，特殊是加強(qiáng)交通平安的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防訓(xùn)練工作)。

(3)讓家長協(xié)作班級平安訓(xùn)練活動(dòng)的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

小班下學(xué)期平安工作方案3

新學(xué)期到來，我們小一班兩位老師將相互協(xié)作，進(jìn)一步提高平安意識，堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想，確保班級各項(xiàng)工作順當(dāng)進(jìn)行。

一、指導(dǎo)思想：

“平安與健康是幼兒最大的幸福”，班級平安工作應(yīng)當(dāng)從細(xì)處著手，防范為先。

二、平安目標(biāo)：

1、幼兒平安常識受訓(xùn)練率達(dá)百分之百

2、杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生，杜絕丟失幼兒

三、詳細(xì)工作：

1、將平安訓(xùn)練放在工作首位，對幼兒的平安訓(xùn)練落到每一個(gè)生活、訓(xùn)練環(huán)節(jié)中。如：來園的晨檢、集體入廁時(shí)保證有老師在場，要求幼兒不推不擠;體育活動(dòng)時(shí)留意自我愛護(hù)等。

2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的平安行為規(guī)范，提高自身的自我愛護(hù)意識。如：遵守交通規(guī)章，不跟生疏人走，不吃生疏人給的糖果等。

3、利用家園互動(dòng)欄向家長宣揚(yáng)有關(guān)育兒方面的平安常識，并定期更換內(nèi)容，引起家長對平安訓(xùn)練工作的重視。

4、嚴(yán)把幼兒入口關(guān)。給幼兒供應(yīng)的水，飯菜確保無污染;協(xié)作保健醫(yī)生按時(shí)按量地給需要吃藥的幼兒喂藥。

5、做好幼兒來園離園工作，每天清點(diǎn)人數(shù)，并仔細(xì)登記將來園幼兒姓名、將來園狀況等。

幼兒訓(xùn)練是一項(xiàng)比其他領(lǐng)域的訓(xùn)練更瑣碎、需要責(zé)任心的工作。我們唯有更加細(xì)心地觀看、照看，急躁地訓(xùn)練孩子，孩子才能健康歡樂地成長。“孩子們健康歡樂每一天”，這就是我們小一班老師們的共同心愿!

小班下學(xué)期平安工作方案4

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《幼兒園規(guī)程》要求，建立關(guān)于幼兒園各項(xiàng)平安防護(hù)制度，建立幼兒園接送制度，防止發(fā)生各種意外事故，以加強(qiáng)對幼兒的平安訓(xùn)練為指導(dǎo)思想。

小班幼兒的自我愛護(hù)力量較差，平安意識薄弱，雖然經(jīng)過一學(xué)期的集體生活，但還需進(jìn)行培育訓(xùn)練。

二、工作目標(biāo)

1、提高幼兒平安意識和自我愛護(hù)力量。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

三、詳細(xì)實(shí)施方案

1、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。

①堅(jiān)持每日平安晨檢，檢查隨身是否帶有擔(dān)心全物品，并準(zhǔn)時(shí)處理幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

②幼兒生活活動(dòng)時(shí)，老師時(shí)刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時(shí)不玩水，喝水時(shí)留意開水的冷熱，避開燙傷。

③告知幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠，來園向老師問好，離園再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨生疏人離開或擅自離園，了解自救方法，告知幼兒識別特別號碼的用途，(如:110、119、120)。

④進(jìn)歺時(shí)的平安衛(wèi)生，要求幼兒寧靜進(jìn)歺，避開食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)覺并準(zhǔn)時(shí)處理。

⑤戶外活動(dòng)時(shí)，不擠、不推、不追打，留意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。

⑥幼兒離園時(shí)，生疏人接著幼兒時(shí)認(rèn)真了解狀況，在家長允許的狀況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有平安隱患和幼兒滯留，發(fā)覺后即時(shí)處理。

2、家長工作中心體現(xiàn)

(1)向家長宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性，以及幼兒園的平安訓(xùn)練活動(dòng)，請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安訓(xùn)練工作和平安防范工作。

(2)讓家長協(xié)作班級平安訓(xùn)練活動(dòng)的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問以及一些防范措施，如:熟記家庭住址，電話號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

3、老師工作中心體現(xiàn):

①老師有很強(qiáng)的平安愛護(hù)意識，加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把平安工作放在首位，保證每個(gè)幼兒的平安。

②準(zhǔn)時(shí)排解班內(nèi)擔(dān)心全隱患，檢查教室每一個(gè)角落，將危急物品放在幼兒觸摸不到的地方。

③常常利用一日生活中的'各個(gè)環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，培育幼兒初步的平安意識及自我愛護(hù)力量。

總之，把平安放在首位，對孩子要做到:“放手不放眼，放眼不放心。”我們將盡自己的一切力量愛護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。

小班下學(xué)期平安工作方案5

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的平安訓(xùn)練?！睘橹笇?dǎo)思想。

二、班況分析：

我班現(xiàn)有幼兒32名，其中女生16名，男生16名。小班幼兒的自我愛護(hù)力量較差，平安意識薄弱。

三、工作目標(biāo)：

1、促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四、詳細(xì)實(shí)施方案：

(一)一日活動(dòng)中的體現(xiàn)：

1、早上來園時(shí)，帶班老師要留意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒心情，特殊是個(gè)別要往外跑的小伴侶，要留意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。要留意小伴侶是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要準(zhǔn)時(shí)將其保藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小伴侶。早上帶藥來的幼兒，請家長協(xié)作在需吃藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，老師要做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

2、幼兒生活活動(dòng)時(shí)，肯定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;喝水時(shí)要留意開水的冷熱，避開燙傷。

3、晨間談話或訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)，老師要訓(xùn)練幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必需與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。要教幼兒識別特別號碼的用途(如110、119、120)。遇到危急時(shí)，訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)躲避。培育幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí)，每天都要留意是否有小伴侶遺留在廁所、教室、午睡室。訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)避開幼兒在教室亂跑亂撞。

4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí)，老師要留意帶刺帶骨食物平安，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要留意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時(shí)，老師要訓(xùn)練幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡察幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5、戶外活動(dòng)時(shí)，老師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章，不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒心情，不讓幼兒太感動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。老師要留意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞。活動(dòng)時(shí)老師肯定要在旁邊看著，不要讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí)，不能讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

6、離園接送時(shí)，兩位老師都必需在場，一個(gè)老師肯定要把孩子親自交給家長，一個(gè)老師管好其他小伴侶。與家長溝通時(shí)，一個(gè)老師必需在看小伴侶，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長溝通。如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。

7、幼兒離園后，老師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

(二)家長工作中的體現(xiàn)

1、老師要與家長簽定《幼兒園平安責(zé)任書》，明確責(zé)任，使家長成為園外平安訓(xùn)練的老師，負(fù)責(zé)正的確施家庭中的平安訓(xùn)練。

2、向家長宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性，以及幼兒園的平安訓(xùn)練活動(dòng)，請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安訓(xùn)練工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防訓(xùn)練工作)，樂觀做好平安防范工作。

3、讓家長協(xié)作班級平安訓(xùn)練活動(dòng)的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門等。

(三)老師工作中的體現(xiàn)

1、老師要有劇烈的平安愛護(hù)意識，要加強(qiáng)責(zé)任心，要時(shí)刻把平安工作放在首位，保證每位幼兒的平安。

2、老師要準(zhǔn)時(shí)排解班內(nèi)擔(dān)心全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落，將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方，(如熱水瓶不能隨便放置、插座要放到幼兒夠不著的地方