湖南省婁底市行知中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
湖南省婁底市行知中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁(yè)
湖南省婁底市行知中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁(yè)
湖南省婁底市行知中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁(yè)
湖南省婁底市行知中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖南省婁底市行知中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.通過(guò)選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微牛物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無(wú)法生長(zhǎng);在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用下述方法不能從混雜的微生物群體中分別分離出(

A.大腸桿菌

B.霉菌

C.放線菌

D.固氮細(xì)菌參考答案:A2.某種蛙的眼色有藍(lán)眼(A_B_),綠眼(A_bb、aabb),紫眼(aaB_)三種,兩對(duì)基因自由組合,現(xiàn)有藍(lán)眼蛙與紫眼蛙交配,F(xiàn)1僅有藍(lán)眼和綠眼兩種表現(xiàn)型,理論上F1藍(lán)眼蛙和綠眼蛙的比例為

A.1:l

B.3:2

C.9:7

D.3:1參考答案:D3.細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,染色單體的形成和開(kāi)始出現(xiàn)分別發(fā)生于下列哪個(gè)時(shí)期(

)A.產(chǎn)生于間期,開(kāi)始出現(xiàn)于前期 B.產(chǎn)生于前期,開(kāi)始出現(xiàn)于前期和中期C.產(chǎn)生于間期,開(kāi)始出現(xiàn)于前期和中期 D.產(chǎn)生于后期,開(kāi)始出現(xiàn)于中期和后期參考答案:A【分析】間期:主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;前期:出現(xiàn)染色體和紡錘體,核膜、核仁消失,染色體散亂分布在細(xì)胞中;中期:著絲點(diǎn)排列在赤道板上,染色體的形態(tài)、數(shù)目較清晰;后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),移向細(xì)胞兩極;末期:細(xì)胞質(zhì)分裂,染色體、紡錘體消失,核膜、核仁重現(xiàn)?!驹斀狻吭谟薪z分裂的間期,經(jīng)過(guò)DNA復(fù)制,會(huì)形成染色單體;前期,染色體縮短變粗,出現(xiàn)染色單體和染色體。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。4.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)功能多樣性的說(shuō)法正確的是A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B.已知某化合物含有C、H、O、N等元素且具有催化功能,可以判斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)中有些具有防御功能,如抗體;有些具有接受信息的功能,如受體??贵w與受體都具有專(zhuān)一性。D.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致失活,而這一改變是可逆的。參考答案:C5.下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是

()①一個(gè)家庭僅一代人中出現(xiàn)過(guò)的疾病不是遺傳病②一個(gè)家庭幾代人中都出現(xiàn)過(guò)的疾病是遺傳?、蹟y帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳?、懿粩y帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳?、荻嗷蜻z傳病在人群中發(fā)病率較高⑥近親結(jié)婚將會(huì)導(dǎo)致各類(lèi)遺傳病的發(fā)病率大大提高A.①②③

B.②③⑤⑥

C.①②③④⑥

D.①②③④⑤⑥參考答案:C6.根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷,不正確的是A.若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類(lèi)物質(zhì)(b)的關(guān)系C.丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關(guān)系 D.丁圖可體現(xiàn)出真核細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系參考答案:B7.(07海南卷)下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增加

B.寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機(jī)體散熱減少

C.炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機(jī)體散熱增加

D.極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來(lái)維持體溫恒定參考答案:答案:C解析:甲狀腺分泌的激素產(chǎn)生的是甲狀腺激素。它可以提高細(xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量8.圖為原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物曝光后,根據(jù)其吸收CO2的量繪制成的曲線。下列敘述不正確的是(

)A.曲線AB段表示綠色植物光合作用速率小于呼吸作用速率B.B點(diǎn)表示綠色植物的光合作用速率等于呼吸作用速率C.BC段表示隨光照強(qiáng)度增加,綠色植物的光合作用速率增大D.C點(diǎn)是光飽和點(diǎn),此時(shí)綠色植物不進(jìn)行呼吸作用參考答案:D據(jù)圖分析,曲線AB段二氧化碳吸收量小于0,表示綠色植物光合作用速率小于呼吸作用速率,A正確;B點(diǎn)二氧化碳吸收量等于0,表示綠色植物的光合作用速率等于呼吸作用速率,B正確;BC段二氧化碳吸收量逐漸增加,表示隨光照強(qiáng)度增加,綠色植物的光合作用速率增大,C正確;C點(diǎn)是光飽和點(diǎn),此時(shí)綠色植物的光合作用強(qiáng)度到達(dá)最大值,都是仍然進(jìn)行呼吸作用,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)二氧化碳的吸收量的多少,判斷圖中幾個(gè)特殊點(diǎn)的含義,如A點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用,B點(diǎn)光合速率與呼吸速率相等,C點(diǎn)光合速率達(dá)到最大值。9.2008年,在重慶武隆某地下洞穴的水體中發(fā)現(xiàn)了一種數(shù)量少、眼睛退化的“盲魚(yú)”,下列有關(guān)敘述,正確的是()A.盲魚(yú)眼睛的退化是黑暗誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果B.種群密度是限制盲魚(yú)種群增長(zhǎng)的關(guān)鍵生態(tài)因素C.洞內(nèi)水體中溶解氧的增加將提高盲魚(yú)種群的K值D.盲魚(yú)作為進(jìn)化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性間接使用價(jià)值參考答案:C10.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析下列敘述正確的是:

A.細(xì)菌只是細(xì)胞層次

B.高等動(dòng)物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次

C.構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性、復(fù)雜性和多樣性

D.病毒雖沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但具有生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次參考答案:C11.下列概念除哪項(xiàng)外,均可用右圖來(lái)表示

(

)

A.1表示固醇,2~4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素B.1表示核糖核苷酸,2~4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸C.1表示突觸,2~4分別表示突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜參考答案:A12.下面對(duì)發(fā)酵工程中滅菌的理解不正確的是(

)A.防止雜菌污染

B.消滅雜菌C.培養(yǎng)基和發(fā)酵設(shè)備都必須滅菌

D.滅菌必須在接種前參考答案:B13.右圖所示的遺傳系譜圖中,2號(hào)個(gè)體無(wú)甲病致病基因。1號(hào)和2號(hào)所生的第一個(gè)孩子表現(xiàn)正常的幾率為:A.1/3

B.2/9C.2/3

D.1/4參考答案:A

解析:本題考查的是遺傳系譜的判斷。本題涉及到了兩種病,所以分析時(shí)需要分開(kāi)來(lái)看。對(duì)于甲病,由系譜圖中左邊的家庭可知是隱性遺傳,若為伴X隱性遺傳,女兒有病,父親也一定患病,由此可知甲病為常染色體隱性遺傳。同理,由右邊的家庭分析得知乙病為常染色體顯性遺傳。若1號(hào)和2號(hào)結(jié)婚,對(duì)于甲?。ㄓ肁,a來(lái)表示)來(lái)說(shuō),1號(hào)的基因型為AA或Aa,其中Aa的概率為2/3,而2號(hào)個(gè)體不存在甲病的致病基因,即基因型為AA,所以孩子均正常;對(duì)于乙?。ㄓ肂,b來(lái)表示)來(lái)說(shuō),1號(hào)的基因型為bb,2號(hào)的基因型為BB或Bb,其中Bb的概率為2/3,則孩子正常(基因型是bb)的概率為2/3×1/2=1/3;綜合甲病和乙病,1號(hào)和2號(hào)所生孩子表現(xiàn)正常的概率為1×1/3=1/3.錯(cuò)題分析:錯(cuò)選本題的原因在于不會(huì)區(qū)分遺傳病的類(lèi)型。

14.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點(diǎn)包括()①能量的多級(jí)利用

②物質(zhì)循環(huán)再生

③廢物資源化④生物相互依存,體現(xiàn)了整體性⑤做到了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益三結(jié)合A.①②

B.①②③

C.①②③④⑤

D.①②④⑤參考答案:15.某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A,研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素等配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌).實(shí)驗(yàn)的主要步驟如圖所示.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.培養(yǎng)基中加入化合物A作為唯一碳源,目的是為了篩選目的菌B.實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行振蕩培養(yǎng),可使目的菌和培養(yǎng)液充分接觸C.實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌污染D.將固體培養(yǎng)基得到的目的菌重復(fù)多次上述實(shí)驗(yàn)的目的是獲得大量菌種參考答案:D【考點(diǎn)】培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用.【分析】分析題干信息,該實(shí)驗(yàn)的目的是篩選出高效降解化合物A的細(xì)菌,在以化合物A為唯一碳源的培養(yǎng)基中只有能降解化合物A的微生物才能以化合物A為碳源和氮源生長(zhǎng)繁殖,不能利用化合物A的微生物因缺乏碳源和氮源,無(wú)法生長(zhǎng)繁殖.【解答】解:A、本實(shí)驗(yàn)的目的是“篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌”,因此培養(yǎng)基中加入化合物A作為唯一碳源,目的是為了篩選目的菌,A正確;B、實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行振蕩培養(yǎng),可使目的菌和培養(yǎng)液充分接觸,B正確;C、實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌污染,C正確;D、本實(shí)驗(yàn)中需要振蕩培養(yǎng),因此所用培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基,D錯(cuò)誤.故選:D.

16.番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,與對(duì)照組相比,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,原因是A.光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低B.光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低C.反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

D.光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變參考答案:B17.下圖為體液免疫調(diào)節(jié)的部分示意圖,有關(guān)敘述正確的是A.T細(xì)胞與B細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜直接接觸產(chǎn)生作用B.記憶B細(xì)胞可以直接分化成漿細(xì)胞C.抗原能直接刺激漿細(xì)胞D.切除胸腺會(huì)減弱體液免疫過(guò)程參考答案:D【分析】分析題圖:圖示為體液免疫部分過(guò)程示意圖,其中包括:①吞噬細(xì)胞吞噬和處理抗原;②吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞;③在T細(xì)胞作用下B細(xì)胞增殖和分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞?!驹斀狻緼、T細(xì)胞通過(guò)釋放淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化,A錯(cuò)誤;B、機(jī)體再次受到同種抗原刺激時(shí),記憶B細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化形成漿細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,C錯(cuò)誤;D、胸腺是T細(xì)胞發(fā)育成熟的場(chǎng)所,切除胸腺的個(gè)體喪失大部分體液免疫功能,D正確;故選:D。18.下列關(guān)于胰島細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩?,可能存在的?A.CO2:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生→細(xì)胞膜→細(xì)胞外B.RNA聚合酶(核內(nèi)酶):核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核C.胰島素:高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜→細(xì)胞外D.葡萄糖:細(xì)胞外→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體參考答案:B19.關(guān)于氮循環(huán)的敘述中,不正確的是(

)A.固氮生物在適宜的條件下可將空氣中的N2還原為NH3B.氮元素在生物群落中主要以有機(jī)物形式傳遞C.在缺氧時(shí),土壤中的一些細(xì)菌可將硝酸鹽最終轉(zhuǎn)化為氮?dú)釪.硝化細(xì)菌在氧化NH3的過(guò)程中所釋放的能量可以為植物生命活動(dòng)提供部分能量參考答案:D20.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的正確敘述是

A.小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為組織液和血漿

B.血紅蛋白、激素、葡萄糖和CO2都是內(nèi)環(huán)境的成分

C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH保持不變

D.內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由構(gòu)成的緩沖體系參考答案:A21.下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù)目,有關(guān)敘述不正確的是

器官或細(xì)胞眼唾液腺皮膚甲狀腺血細(xì)胞心臟所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù)目193218630432381235059400A.人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)形成的B.血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多說(shuō)明其遺傳物質(zhì)相對(duì)含量較高C.人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異說(shuō)明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)有差異D.不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同,這與細(xì)胞具有不同功能相適應(yīng)參考答案:B22.關(guān)于如圖的相關(guān)敘述中,不正確的是A.若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得向光面的生長(zhǎng)素濃度為f,則背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍為大于fB.若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性,莖背地性,測(cè)得莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于fC.除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于大于h狀態(tài)下D.若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h參考答案:C植物幼苗的向光生長(zhǎng)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:?jiǎn)蝹?cè)光照射,使幼苗背光面生長(zhǎng)素含量多于向光面,背光面細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的速度快于向光面,若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得向光面的生長(zhǎng)素濃度為f,則背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍為f~2f,A錯(cuò)誤;受地心引力的影響,近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè),因莖對(duì)生長(zhǎng)素不敏感,近地側(cè)高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)莖的生長(zhǎng)所起的促進(jìn)作用強(qiáng)于遠(yuǎn)地側(cè),使莖表現(xiàn)出背地性,若植物水平放置,表現(xiàn)出莖的背地性,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)小于f,B正確;除草劑滅草的原理是高濃度的生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng),甚至?xí)⑺兰?xì)胞,即使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于大于h狀態(tài)下,C正確;頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素逐漸向下運(yùn)輸,枝條上部側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高,由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感,所以頂芽部位低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)其生長(zhǎng),而側(cè)芽部位高濃度的生長(zhǎng)素則抑制側(cè)芽的生長(zhǎng),若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,則側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h,D正確。23.如圖是某個(gè)體的一對(duì)同源染色體,字母表示基因,其中有一條發(fā)生了變異。該變異類(lèi)型是A.染色體易位B.染色體倒位C.基因突變D.基因重組參考答案:B染色體中某一片段位置顛倒也可引起變異,稱(chēng)為染色體倒位。等位基因位于同源染色體相同位置。據(jù)圖可知,圖示的一對(duì)同源染色體中,如果上面一條染色體為正常染色體,則下面一條染色體中B、C、D、E、F、g所在染色體片段的位置顛倒了,所以該變異類(lèi)型是染色體倒位,B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。24.呼吸作用是生物體最基本的代謝活動(dòng),下列對(duì)呼吸作用的理解錯(cuò)誤的是

(

)A.日光下,植物進(jìn)行光合作用的同時(shí),呼吸作用也在進(jìn)行 B.離體的葉片,進(jìn)行光合作用的同時(shí)不能進(jìn)行呼吸作用 C.密閉干燥的糧倉(cāng)中,貯存著的小麥籽粒在進(jìn)行著呼吸作用 D.寒冷的冬季,冬眠的青蛙也要進(jìn)行呼吸作用參考答案:B25.下列結(jié)構(gòu)和化合物中,不具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的一組是(

)A.葉綠體和葉綠素 B.細(xì)胞壁和纖維素C.細(xì)胞核和磷脂 D.核糖體和DNA參考答案:D【分析】植物細(xì)胞的葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上分布有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素。磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分,細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜均屬于生物膜。DNA主要分布在細(xì)胞核和線粒體、葉綠體中。核糖體的組成成分是RNA和蛋白質(zhì),不含DNA?!驹斀狻咳~綠體中含有葉綠素,A正確;植物細(xì)胞壁組成成分是纖維素和果膠,B正確;細(xì)胞核的核膜成分有磷脂分子,C正確;核糖體的成分是蛋白質(zhì)和RNA,沒(méi)有DNA,故二者不具備對(duì)應(yīng)關(guān)系,D錯(cuò)誤。

故選D。26.控制植物果實(shí)重量的三對(duì)等位基因E/e、F/f和H/h,對(duì)果實(shí)重量的作用相等,分別位于三對(duì)非同源染色體上。已知基因型為eeffhh的果實(shí)重120克,然后每增加一個(gè)顯性基因就使果實(shí)增重15克?,F(xiàn)在果樹(shù)甲和乙雜交,甲的基因型為EEffhh,F(xiàn)1的果實(shí)重165克。則乙的基因型最可能是(

)A.eeFFHH

B.Eeffhh

C.eeFFhh

D.eeffhh參考答案:A27.回答關(guān)于微生物的問(wèn)題。民間傳統(tǒng)酒曲中含有大量的微生物,現(xiàn)進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)分離酒曲中的主要微生物?!緦?shí)驗(yàn)一】將酒曲制成懸液后,分別取不同稀釋度的酒曲懸液接種到GPDA培養(yǎng)基上,經(jīng)培養(yǎng)后根據(jù)每個(gè)平板的菌落特征,統(tǒng)計(jì)不同微生物的菌落數(shù),發(fā)現(xiàn)酒曲中主要有兩類(lèi)微生物,即酵母菌和霉菌。在液體中,酵母菌比霉菌生長(zhǎng)快;而酸性培養(yǎng)基中酵母菌比細(xì)菌生長(zhǎng)更適宜。下述方案將酵母菌從酒曲中進(jìn)行了分離?!緦?shí)驗(yàn)二】用小刀切開(kāi)曲塊,挖取米粒大小一塊投入酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液中,然后置于25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩天。【實(shí)驗(yàn)三】取渾濁的培養(yǎng)液1mL轉(zhuǎn)接到另一瓶酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液中并培養(yǎng),如此重復(fù)多次。多次轉(zhuǎn)接后,取稀釋液用圖所示方法接種在蔗糖豆芽汁平板上。33.上述操作過(guò)程中的接種方法是______________。34.根據(jù)菌落特征鑒別微生物時(shí),能夠觀察的菌落特征有_____________(多選)。A.形狀

B.顏色

C.表面

D.大小35.酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液的成分包括黃豆芽、蔗糖、乳酸和水,其中碳源物質(zhì)主要是__________。36.上述實(shí)驗(yàn)操作中,需要滅菌的有_________(多選)。A.酒曲

B.小刀

C.培養(yǎng)液

D.培養(yǎng)箱37.培養(yǎng)兩天后,可見(jiàn)培養(yǎng)液變渾濁,這是因?yàn)開(kāi)___________________________。38.與酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液成分相比,蔗糖豆芽汁平板培養(yǎng)基中少了乳酸,多了瓊脂。這種成分改變的原因是:__________________________________________________________________。39.關(guān)于圖所示的接種方法的敘述,正確的是_____________(多選)。A.酒精燈提供了局部無(wú)菌環(huán)境B.接種環(huán)正在酒精燈火焰上灼燒滅菌C.接種后的平板需倒置培養(yǎng)D.該接種方法能得到單個(gè)菌落參考答案:33.涂布法

34.ABCD

35.蔗糖、乳酸(或蔗糖、乳酸、黃豆芽)

36.BC

37.微生物進(jìn)行繁殖,數(shù)量增加

38.利用酵母菌在酸性液體培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),通過(guò)多次轉(zhuǎn)接,已篩選出酵母菌,因此不必再用酸性培養(yǎng)液;此時(shí)通過(guò)劃線要分離酵母菌,此操作需要在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行,因此需加瓊脂

39.ACD微生物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要包括體液、氮源、水和二氧化碳等;分離和純化微生物的接種方法主要有稀釋涂布平板法和平板劃線法。33.根據(jù)實(shí)驗(yàn)三分析,取渾濁的培養(yǎng)液1mL轉(zhuǎn)接到另一瓶酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液中并培養(yǎng),如此重復(fù)多次,因此該接種方法為稀釋涂布平板法。34.鑒定菌種時(shí),作為觀察的菌落特征有形狀、顏色、大小、表面是否光滑等,故選ABCD。35.蔗糖、乳酸、黃豆芽都可以為微生物提供碳源。36.酒曲內(nèi)含有菌種,不能滅菌,A錯(cuò)誤;小刀、培養(yǎng)液都需要嚴(yán)格滅菌,BC正確;培養(yǎng)箱需要消毒,D錯(cuò)誤。37.培養(yǎng)兩天后,由于微生物進(jìn)行繁殖,數(shù)量增加,導(dǎo)致培養(yǎng)液變渾濁。38.利用酵母菌在酸性液體培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),通過(guò)多次轉(zhuǎn)接,已篩選出酵母菌,因此不必再用酸性培養(yǎng)液;此時(shí)通過(guò)劃線要分離酵母菌,此操作需要在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行,因此需加瓊脂。39.接種在酒精燈附近進(jìn)行,提供了局部無(wú)菌環(huán)境,A正確;圖中接種環(huán)正在劃線,B錯(cuò)誤;接種后的平板需倒置培養(yǎng),C正確;圖示接種方法為平板劃線法,最終可以得到單個(gè)菌落,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握微生物培養(yǎng)過(guò)程中的兩種接種方法,能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)三判斷接種方法的名稱(chēng),能夠根據(jù)圖形判斷接種方法及其注意事項(xiàng)。28.限制酶BamHⅠ和BglⅡ是兩種常見(jiàn)的工具酶,它們的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)依次為G↓GATCC和A↓GATCT。研究中用BamHⅠ切割DNA獲得目的基因,用BglⅡ切割質(zhì)粒,并連接得到重組質(zhì)粒。相關(guān)敘述正確的是A.限制酶切開(kāi)的是磷酸二酯鍵,DNA連接酶催化氫鍵的形成B.目的基因經(jīng)BamHⅠ切割后形成的黏性末端是﹣CTAGGC.分別用BamHⅠ、BglⅡ兩種酶切割,保證了目的基因定向插入質(zhì)粒D.經(jīng)兩種限制酶處理并連接得到的重組質(zhì)粒不能再被這兩種酶所識(shí)別參考答案:D【分析】限制酶和連接酶都是作用于兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。【詳解】A、限制酶作用DNA過(guò)程中將DNA雙鏈上特定的磷酸二酯鍵斷開(kāi),DNA連接酶催化磷酸二酯鍵的形成,錯(cuò)誤;B、目的基因經(jīng)BamHⅠ切割后形成的黏性末端是GATC,錯(cuò)誤;C、用兩種限制酶切割由于形成的黏性末端相同,因此并不能保證目的基因定向插入質(zhì)粒,錯(cuò)誤;D、經(jīng)兩種酶處理得到的重組質(zhì)粒不能再被這兩種酶所識(shí)別,因?yàn)橹亟M后的核苷酸序列都和它們所識(shí)別的序列不同,正確。故選D?!军c(diǎn)睛】限制性內(nèi)切酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi),因此具有專(zhuān)一性,經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式:黏性末端和平末端。29.右圖曲線b表示在其它條件充分適宜時(shí),反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。若改變某一條件,據(jù)圖分析最準(zhǔn)確的是A.減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置不會(huì)改變

B.適當(dāng)降溫,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示C.B點(diǎn)后增加酶量,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示D.酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素參考答案:C30.下列關(guān)于ATP、ADP的敘述,正確的是()A.細(xì)胞耗能時(shí)總與ATP的水解相聯(lián)系,細(xì)胞釋放能量時(shí)總是伴隨ATP的合成B.ATP中的A代表腺嘌呤,T代表三個(gè),P代表磷酸基團(tuán)C.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的能量大多數(shù)用于合成ATPD.光反應(yīng)過(guò)程中,葉綠體中的ADP由類(lèi)囊體膜向基質(zhì)運(yùn)動(dòng)參考答案:AATP是直接的能源物質(zhì),水解時(shí)釋放的能量用于細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng),可見(jiàn),細(xì)胞耗能時(shí)總與ATP的水解相聯(lián)系,細(xì)胞代謝釋放的能量有一部分用于合成ATP,即細(xì)胞釋放能量時(shí)總是伴隨ATP的合成,A正確;ATP中的A代表腺苷,T代表三個(gè),P代表磷酸基團(tuán),B錯(cuò)誤;無(wú)氧呼吸產(chǎn)生少量的能量,產(chǎn)生的能量少數(shù)用于合成ATP,C錯(cuò)誤;光反應(yīng)過(guò)程中,ADP在類(lèi)囊體膜上參與ATP的合成,因此葉綠體中的ADP由基質(zhì)向類(lèi)囊體膜運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤。31.科學(xué)家以鏈孢霉膽堿缺陷型突變體為材料,將它們培養(yǎng)在含有3H-膽堿(膜磷脂的前身物)的培養(yǎng)基中,使線粒體中的脂質(zhì)被同位素標(biāo)記,然后再將其轉(zhuǎn)移到?jīng)]有同位素標(biāo)記物的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在以后生長(zhǎng)的幾代線粒體中都有放射性標(biāo)記。該實(shí)驗(yàn)證明了(

)A.生物膜具有一定的流動(dòng)性

B.細(xì)胞內(nèi)的生物膜是一個(gè)統(tǒng)一的整體C.線粒體內(nèi)的DNA是半保留復(fù)制的

D.細(xì)胞內(nèi)的線粒體可進(jìn)行分裂增殖參考答案:D32.下列關(guān)于酶的敘述正確的是A.測(cè)定脂肪酶活性時(shí),應(yīng)選擇脂肪作為該酶作用的底物B.高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿都會(huì)導(dǎo)致蛋白酶的肽鍵斷裂使其失活C.酶通過(guò)提高化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高反應(yīng)速率D.人體細(xì)胞代謝所需的酶,有的可從食物中獲取參考答案:A33.研究發(fā)現(xiàn),在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體一SGLT1和GLUT2,前者是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體,后者是協(xié)助擴(kuò)散的載體。科學(xué)家通過(guò)體外實(shí)驗(yàn),將不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制了如下圖所示的曲線,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.在較高濃度下,細(xì)胞主要依賴主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)增大吸收速率B.在較低濃度下,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體先達(dá)到飽和狀態(tài)C.主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量D.小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖運(yùn)輸?shù)膬煞N方式在同時(shí)進(jìn)行參考答案:A在較高濃度下,GLUT2的運(yùn)輸速率較大,即細(xì)胞通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散吸收葡萄糖的速率明顯高于主動(dòng)運(yùn)輸吸收葡萄糖的速率,所以細(xì)胞主要依賴協(xié)助擴(kuò)散來(lái)增大吸收速率,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖示可知在較低濃度下,主動(dòng)運(yùn)輸就可達(dá)到最大運(yùn)輸速率即主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體先達(dá)到飽和狀態(tài),B項(xiàng)正確;主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量和細(xì)胞膜上的載體蛋白的協(xié)助,C項(xiàng)正確;由圖示信息可知,葡萄糖的總的運(yùn)輸速率為兩種運(yùn)輸速率之和,所以可確定小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可同時(shí)存在,D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞娇疾閺膱D表中獲取、處理信息的能力。需要考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)結(jié)合圖示信息,通過(guò)比較、分析與綜合等方法,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。34.下列有關(guān)減數(shù)分裂與受精作用的敘述,正確的是(

)A、受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方B、減數(shù)分裂與受精作用使親子代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目維持恒定C、人類(lèi)的次級(jí)精母細(xì)胞中含有0或1條Y染色體D、受精作用實(shí)現(xiàn)了基因重組,從而導(dǎo)致有性生殖后代的多樣性參考答案:B35.P是生物生命活動(dòng)不可缺少的元素,下列有關(guān)P元素的說(shuō)法不正確的是

(

)A.在玉米植株中,P元素的含量大約為O.92%,是玉米必需的大量礦質(zhì)元素B.P元素參與構(gòu)成生物體內(nèi)的各種化合物,如磷脂、RNA、甲狀腺激素等C.細(xì)胞中的線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、高爾基體等細(xì)胞器都含有P元素D.某人由于患抗維生素D佝僂病,從而導(dǎo)致對(duì)P元素的吸收發(fā)生障礙參考答案:B36.下列關(guān)于細(xì)胞生理活動(dòng)的敘述正確的是

A.細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過(guò)程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段B.與腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖密切相關(guān)的細(xì)胞器只有線粒體C.取一小塊植物的葉片進(jìn)行組織培養(yǎng),經(jīng)脫分化和細(xì)胞分裂可以形成愈傷組織D.選取B淋巴細(xì)胞進(jìn)行增殖培養(yǎng),即可獲得單克隆抗體參考答案:C37.以下關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是

A.細(xì)胞分裂都會(huì)出現(xiàn)紡睡體和遺傳物質(zhì)的復(fù)制

B.衰老的細(xì)胞沒(méi)有基因表達(dá)過(guò)程

C.致癌病毒可通過(guò)將其基因組整合到人的基因組中,從而誘發(fā)細(xì)胞癌變

D.細(xì)胞的分裂、分化、壞死對(duì)生物體均有積極的意義參考答案:答案:C38.日本和美國(guó)的研究小組分別在2007年11月宣布:他們借助具有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒為運(yùn)載體,把4種基因注入人的皮膚細(xì)胞。經(jīng)過(guò)培養(yǎng),這些皮膚細(xì)胞“改造”成了幾乎可以和胚胎干細(xì)胞相媲美的干細(xì)胞。此過(guò)程不需要發(fā)生A.細(xì)胞分裂

B.脫分化

C.基因重組

D.染色體數(shù)目變異參考答案:D39.有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸。分析推算可知,水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為A.q+1

B.p-1

C.q-2

D.p+1參考答案:B40.農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如右曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論,你認(rèn)為合理的是()A.光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度B.光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高C.陰影部分表示5~35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零D.溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25~30℃參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.干旱是影響植物生長(zhǎng)發(fā)育的重要因素,脫落酸(ABA)在植物應(yīng)對(duì)干旱逆境方面發(fā)揮重要的作用。科學(xué)家從堿蓬細(xì)胞克隆出ABA基因(圖甲),將其與質(zhì)粒(圖乙)重組,再轉(zhuǎn)入水稻植株內(nèi)。分析并回答問(wèn)題:(1)對(duì)獲取的ABA基因常用_______技術(shù)來(lái)擴(kuò)增數(shù)量,該過(guò)程需要DNA模板、_______、_______和_______等物質(zhì)。(2)據(jù)圖分析,構(gòu)建重組質(zhì)粒的過(guò)程中,需要________酶處理ABA基因和質(zhì)粒。常用_______法將目的基因?qū)胨居鷤M織的細(xì)胞中。要將成功導(dǎo)入ABA基因并表達(dá)的水稻愈傷組織細(xì)胞篩選出來(lái)需________。參考答案:

(1).PCR(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))

(2).四種脫氧核苷酸

(3).Taq酶(耐高溫的DNA聚合酶)

(4).引物

(5).EcoRⅠ

(6).農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化

(7).在愈傷組織細(xì)胞的培養(yǎng)基上添加一定濃度的青霉素,能存活的細(xì)胞即是成功導(dǎo)入ABA基因并表達(dá)的細(xì)胞本題考查基因工程的相關(guān)基因點(diǎn),解題要點(diǎn)是識(shí)記PCR的原理和條件,識(shí)記基因工程的操作步驟。(1)對(duì)目的基因可用PCR技術(shù)進(jìn)行體外擴(kuò)增;該技術(shù)所用原理是DNA復(fù)制,因此該過(guò)程需要條件有:DNA模板、原料(四種脫氧核苷酸)、酶(Taq酶)、引物等。(2)根據(jù)甲圖和乙圖可知,目的基因所在DNA片段和運(yùn)載體質(zhì)粒上都有共同的限制酶切點(diǎn),可用EcoRⅠ分別處理ABA基因和質(zhì)粒,再用DNA連接酶連接獲得重組質(zhì)粒;用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論