第3頁共3頁中學教務處職責?樣本一、執(zhí)行?國家統(tǒng)一編制的?教學計劃、教學?大綱、制訂并實?施學校工作計劃?和有關教育教學?的規(guī)章制度。審?閱教研組、年級?組、教師教學計?劃和教學總結，?并定期檢查指導?，總結交流經驗?。二、組織教?師認真學習教學?大綱，根據各科?教學大綱的“雙?基”和培養(yǎng)能力?的具體要求，及?時檢查教師的“?教”和學生的“?學”的情況，經?常調查學生掌握?“雙基”的情況?，能力發(fā)展情況?，學風狀況，發(fā)?現問題及時解決?。三、抓好教?學質量的管理和?監(jiān)督工作，做好?考試的安排、試?卷的批發(fā)、成績?統(tǒng)計與分析工作?，負責召開教師?、學生教學質量?分析會，召開學?生座談會，了解?各科教師的教學?情況，評教評學?，對教學提出指?導性意見。四?、安排好全校排?課、調課、代課?等工作，會同總?務處做好教室調?度工作，編制校?歷、課程表、作?息時間表。五?、嚴格學籍管理?，做好學生的轉?學、休學、復學?、退學、畢業(yè)、?肄業(yè)、獎勵以及?審定成績報告單?等有關教務工作?，建立并管理好?學生花名冊、學?籍卡、畢業(yè)生登?記表、學生去向?登記表、學籍存?根，對畢業(yè)生進?行追蹤調查，分?析反饋信息，改?進教學。六、?做好招生工作以?及編班、報到注?冊工作，做好全?校師生的教科書?、教學參考書、?簿本等的征訂工?作；審批各年級?試卷及教學補充?材料，做好試卷?、學生成績、計?劃、總結等資料?歸檔和統(tǒng)計工作?。七、抓好電?教室、圖書館、?閱覽室、文印室?、實驗室等的管?理工作，抓好上?述各室工作人員?的考勤考績，充?分發(fā)揮他們在教?學中的作用。?八、定期向校長?匯報全校教師的?教學、學生的學?習情況，分析當?前的教學動態(tài)，?為校長的教學決?策提供可靠信息?。九、按照《?學校體育工作條?例》，安排好體?育工作，組織好?體育運動會。按?照《學校衛(wèi)生工?作條例》做好衛(wèi)?生工作和健教宣?傳。中學教務?處職責樣本（二?）2、全面管?理各項日常教學?任務。編排課程?表，組織填寫教?學日志。通過參?加集體備課、聽?課、查閱教案、?檢查作業(yè)、召開?座談會等形式，?了解教學情況，?落實對教學常規(guī)?工作的要求。?3、定期召開科?組長會議，布置?培優(yōu)扶差等教學?任務。通過教研?組實施以老帶新?計劃，培養(yǎng)年青?教師，提高他們?的教育教學水平?和工作能力。?4、組織教師學?習教育理論，研?究教法，開展新?課程培訓、教壇?新秀評比等活動?，總結交流教學?經驗。5、組?織實施科任教師?的問卷調查等評?價工作，并把考?核評價的結果通?報給本人。組織?和鼓勵教師進行?教育教學研究，?撰寫教研論文和?經驗總結。6?、指導和督促各?科組落實第二課?堂活動，開展學?科競賽、組織講?座、出版?？?、?校報。7、建?立健全學生學籍?檔案管理的各項?規(guī)章制度，抓好?學生的綜合素質?評價工作。8?、指導圖書館、?實驗室、文印室?開展工作，提高?為教學服務、為?師生服務的質量?。9、做好教?材、教輔、圖書?報刊、辦公文具?的訂購計劃，以?及登記、發(fā)放管?理等工