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文檔簡(jiǎn)介

2023年感激作文(通用50篇)作文寫(xiě)作方法

1)確定中心,寫(xiě)出深意。我們要著于挖掘所寫(xiě)事務(wù)中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思索,確定文章的中心思想。即擅長(zhǎng)從一般的小事中寫(xiě)出深意來(lái)。

2)文章的六要素要交待清晰。一件事情的發(fā)生,離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果這六方面,即常說(shuō)的“六要素”,只有交待清晰這幾方面,才能使讀者對(duì)所敘述的事,有個(gè)清晰、全面的了解。

3)言之有序,條理要清晰。依據(jù)所述時(shí)間選擇合理的依次來(lái)支配材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。

4)詳略得當(dāng),突出重點(diǎn)。一般事務(wù)的材料有主次之分,能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫(xiě),次要內(nèi)容可略寫(xiě)或不寫(xiě),主次分明,給讀者以深刻的印象。

5)要把事情寫(xiě)詳細(xì)。能不能把事情寫(xiě)詳細(xì),那就看你是不是擅長(zhǎng)把事情一層層綻開(kāi)記敘,即把事情分為幾個(gè)階段,在這幾個(gè)階段中寫(xiě)出事情的發(fā)展改變。這樣,文章的內(nèi)容才會(huì)詳細(xì)、生動(dòng)。

6)渲染環(huán)境,生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境,抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),會(huì)很好的渲染氣氛,表達(dá)感情,使文章更加生動(dòng)感人。

感謝作文(通用50篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,很多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,依據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼母兄x作文(通用50篇),希望能夠幫助到大家。

感謝作文1

感謝,一個(gè)人生常理。當(dāng)一滴微乎其微的水挽救了一朵快死亡的花時(shí),花兒應(yīng)當(dāng)感謝它;當(dāng)父母哺育了你,教育了你,你就應(yīng)當(dāng)感謝父母;當(dāng)摯友在必要時(shí)幫助了你,伸出救濟(jì)之手,你也應(yīng)當(dāng)感謝……感謝在每個(gè)人身邊,無(wú)處不在,就看你要如何把握,怎樣去感謝!

也許剛上一年級(jí)時(shí),爸爸跟我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“學(xué)習(xí)不行一心二用,必需要努力,也不能總是投機(jī)取巧靠?jī)e幸心理,既然確定要學(xué)習(xí),要努力,就肯定要堅(jiān)持究竟?!边@句話我起先當(dāng)作耳邊風(fēng),聽(tīng)聽(tīng)就過(guò)了,但到了三、四年級(jí),學(xué)習(xí)真正抓緊時(shí),我才領(lǐng)悟到它的真正意義。還記得三年級(jí)時(shí),時(shí)間緊了,學(xué)習(xí)也起先驚慌,我的成果也是一落千丈,我真的想放棄了。但每次想起爸爸的話又好像多了很多毅力,要不斷競(jìng)爭(zhēng)下去。就這樣,我“抱著”爸爸的這句話從一年級(jí)時(shí)的小摯友走到了今日的六年級(jí),并能把成果保持了下去。

如今,我要感謝爸爸,因?yàn)槭撬囊痪渖钌钣?xùn)誨才讓我努力到現(xiàn)在,到將來(lái)。在多數(shù)次的退卻后,都有他這句話的強(qiáng)大力氣支配著我。以后,我也肯定要用更加美妙的將來(lái)來(lái)感謝爸爸對(duì)我的訓(xùn)誨之恩。

感謝也是一種報(bào)答方式,比起物質(zhì)報(bào)答,它更為珍貴。我想,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感謝和回報(bào)才會(huì)獲得別人的感謝。

感謝作文2

我們生活中到處有的事,所以我們要學(xué)會(huì)感謝。

有時(shí)感謝也會(huì)是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,或是一句話。我們感謝別人的方法有許多種,不肯定非要說(shuō)“感謝”。

世界上有許多人值得我們?nèi)ジ兄x,叔叔,清潔工人,或是我們的老師,同學(xué)父母,我們要學(xué)會(huì)感謝他們。

叔叔,清潔工人們每天那么幸苦的工作,不管天氣是下雨還是下雪,還是刮風(fēng),他們都會(huì)盡自己的責(zé)任去幸苦的工作,使街道變得干凈了,使交通秩保持通依次。莫非我們不應(yīng)當(dāng)感謝他們嗎?

我們還要學(xué)會(huì)感謝我們的父母,是他們賜予了我們生命,是他們教我如何,怎么去幫助感謝別人。還有我們的老師,是他了我學(xué)問(wèn),是他教化了我怎么做一名優(yōu)秀的學(xué)生。不僅僅是要感謝老師和父母,我們還要感謝同學(xué),我們和同學(xué)在一起可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在我們難過(guò)的時(shí)候勸慰我們,在我們興奮的時(shí)候讓我們更加興奮。我們不該感謝這些人嗎?

是的,我們應(yīng)當(dāng)感謝他們,世界上有許多人值得我們?nèi)ジ兄x,感謝很重要,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的禮貌和,所以我們要學(xué)會(huì)感謝。

感謝作文3

中華鱘感謝它們的產(chǎn)卵地須要逆流而上;雄鷹感謝媽媽用殘忍的母愛(ài)教會(huì)它翱翔。動(dòng)物會(huì)感謝,植物也會(huì)。

倔強(qiáng)的榕樹(shù)

桂林有一個(gè)特別漂亮而古老的景觀——一顆在幾千年前破土而出的古榕樹(shù),現(xiàn)在它的占地面積約有五百平方米,每個(gè)樹(shù)枝幾乎都有幾十條垂下的須根,可想而知,它在這世上經(jīng)驗(yàn)了多少風(fēng)雨的洗禮!

它之所以會(huì)這樣高大、粗大,是因?yàn)樗兄x風(fēng)雨和災(zāi)難對(duì)他的愛(ài)撫,讓它會(huì)一次比一次堅(jiān)毅、倔強(qiáng),就像人們說(shuō)的:榕樹(shù),是生命的進(jìn)行曲。

堅(jiān)韌的小草

在石縫中生長(zhǎng)的小草,不憚卑微寒傖,堅(jiān)韌的撐著纖細(xì)的生命。東風(fēng)化雨,小草只取一飄飲;陽(yáng)光熙和,小草枯守一片蔭。恒久的低賤,恒久的渴求,恒久生的執(zhí)著和仔細(xì)。

感謝創(chuàng)建逆境的石頭,感謝春風(fēng)把種子吹進(jìn)石縫。

筆直的松柏

松柏的生長(zhǎng)是艱苦的,在一群高大雄偉的樹(shù)林中,這個(gè)小苗是軟弱的,它們相互爭(zhēng)奪著覆蓋在雪里的稀有的養(yǎng)分,有時(shí)還要受洪水、沙塵暴的侵蝕,但是,挫折后它是高大的、筆直的。

感謝競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,感謝大自然的愛(ài)撫。

我雖然沒(méi)有生活在逆境中,但是我感謝母親給予我生命,讓我能在這個(gè)世界上經(jīng)驗(yàn)挫折,使得我更加自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌的成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)感謝,就懂得珍惜。

感謝作文4

人應(yīng)懷有感謝,感謝懷有世界萬(wàn)千;感謝天夢(mèng)無(wú)崖;感謝萬(wàn)物重生;感謝幻想給我一切;感謝大地給我陽(yáng)光;感謝挫折給我力氣;感謝約束給我希望……感謝無(wú)限才會(huì)感恩恒久。

要感謝我們的父母,因?yàn)樗麄冑n予我們生命,賜予我們思想,給了我們一個(gè)華蜜溫馨的家,把我們的生命裝扮成七彩陽(yáng)光。

要感謝我們的老師,是他們給了我們學(xué)問(wèn),教我們明白了做人的道理,指引我們生命的方向,讓我們知道了人間的真善美。

要感謝身邊的每一個(gè)摯友,是他們給了我們幫助和歡樂(lè),讓我們知道生命中沒(méi)有友情就象生活缺少陽(yáng)光。

要感謝幫助過(guò)我們的人,他們的幫助讓我們懂得要在別人有困難的時(shí)候伸出救濟(jì)之手,送人玫瑰方能手留余香。

要感謝欺瞞過(guò)我們的人,因?yàn)樗屛覀冎酪院笞鍪乱嗉赢?dāng)心,愛(ài)護(hù)別人的同時(shí)也要愛(ài)護(hù)好自己。

要感謝損害過(guò)我們的人,他們讓我們知道要真誠(chéng)的對(duì)待別人,要善待一切。

……

要感謝空中的小鳥(niǎo),他們振動(dòng)的雙翅讓我們知道人生要有遠(yuǎn)大的志向,因?yàn)橹挥酗w的高才能看的遠(yuǎn)。

要感謝太陽(yáng),它的光線帶給萬(wàn)物生命的希望,活脫的生命又給我們一屢陽(yáng)光,讓我們知道了珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感謝萬(wàn)物中的一切,因?yàn)橛幸活w感謝的心靈,生活才會(huì)更加美妙,世界才能到處充溢陽(yáng)光。擁有感謝,生活就會(huì)擁有希望和幻想;擁有感謝,人生就會(huì)擁有絢麗和輝煌;擁有感謝,生命就會(huì)恒久充溢無(wú)盡的激情和力氣。

感謝作文5

班會(huì)上,老師和我們共享了一個(gè)主題,“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩”。梁老師說(shuō):學(xué)感恩不須要太多時(shí)間和精力。只要專(zhuān)心去感受,專(zhuān)心去體會(huì),自然會(huì)給你帶來(lái)意想不到的結(jié)果,讓你變更對(duì)生活的看法,正確對(duì)待生活。我們不應(yīng)當(dāng)盲目地問(wèn)別人給我們多少錢(qián),即使他們是我們的父母,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩。

我們感謝父母,是他們把我們帶到了這個(gè)世界,感受到了這個(gè)世界的喜怒哀樂(lè),讓我們享受到了這個(gè)世界上各種美妙簇新的事物。所以,無(wú)論我們誕生在什么樣的家庭,無(wú)論父母是什么樣的人,無(wú)論他們是窮是富,是丑是美,是殘是健,我們都應(yīng)當(dāng)感謝他們。

下課后,老師的話仿佛敲在我的心弦上,久久回蕩,因?yàn)檫@樣的話以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò),因?yàn)槲沂且粋€(gè)可愛(ài)的小寶寶,是爸爸的掌上明珠,從小就是媽媽的骨肉。大家都喜愛(ài)我,愛(ài)我,從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)我回報(bào)。久而久之,我覺(jué)得別人應(yīng)當(dāng)對(duì)我好,因?yàn)槲沂莻€(gè)聽(tīng)話的孩子,但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)。

想想爸爸媽媽?zhuān)麄兓硕嗌馘X(qián)和精力把我從一個(gè)口齒不清的人撫養(yǎng)成今日的苗條女孩!父母之恩深似海!但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,得到第三縷春光!

如今,我無(wú)法報(bào)答父母的好意。我只須要努力學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)勝利的人,努力成為父母的傲慢,用平常的真誠(chéng)為父母做力所能及的事,表達(dá)我的孝心。也誠(chéng)心希望西方的感恩節(jié)能像情人節(jié)、圣誕節(jié)一樣受到中國(guó)人的重視,全部的孩子都能在這一天回家與父母團(tuán)聚,感謝父母的好意。

感謝作文6

是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)五彩斑斕的世界?是誰(shuí)無(wú)微不至地照看著我們?父母!是他們讓我們感受到這世上最美妙的一切,他們給予我們鮮活的生命,我們?cè)跄懿桓兄x。

是誰(shuí)讓我們擁有認(rèn)知這個(gè)世界的實(shí)力?是誰(shuí)講授無(wú)盡的學(xué)問(wèn)賜予我們?老師!是他們讓我們多讀書(shū)識(shí)字;他們像勤勞的園丁,給我們澆灌學(xué)問(wèn)的的瓊漿,我們?cè)跄懿桓兄x。

是誰(shuí)讓我們不再孤寂?是誰(shuí)在我們失意的時(shí)候激勵(lì)著我們?摯友!他們讓我們體會(huì)到友情的力氣。有福同享、有難同當(dāng)。我們?cè)跄懿桓兄x。

是什么讓我們眷戀不已?是什么讓我們擁有生存的空間?世界!她懷抱著我們,像母親抱著一個(gè)小珍寶一樣,呵護(hù)著我們。我們?cè)跄懿桓兄x?感謝世界!感謝這個(gè)世界上全部的人和事。感謝美妙,更要感謝苦難和阻礙!一切阻礙我們的事物都是值得我們?nèi)ヌ魬?zhàn)的。

戰(zhàn)勝它,你將更強(qiáng)大,因?yàn)槟阌挚朔艘粋€(gè)困難。失敗了,你將得到一次磨礪。就會(huì)離你下一次勝利更進(jìn)一步。還要感謝你的“敵人”啊!他們就像貝殼里的沙子,歷練出我們這些絢爛的珍寶。

懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人,包括萍水相逢的生疏人。一聲“感謝”,會(huì)讓他們的心里暖如陽(yáng)光。也會(huì)讓你覺(jué)得世上的一切都是那么美妙。

假如生命是一本巨著,那么美妙的事物就是感嘆號(hào)和破折號(hào)。困難和不幸則是逗號(hào)、句號(hào)和分號(hào)。每一個(gè)符號(hào)都是一樣重要的。

學(xué)會(huì)感謝!當(dāng)我們懷著感恩的心去接受這些符號(hào)對(duì)生命的分隔時(shí),才能譜寫(xiě)出更加完備的人生篇章。

感謝作文7

英國(guó)哲學(xué)家洛克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“感恩是精神上的一種寶藏?!?/p>

我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大,我們須要去感謝我們的父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?。我們吃飯時(shí),他們總是把最好的留給我們吃,自己吃剩下的;我們睡覺(jué)時(shí),他們把我們踢掉的被子蓋好,使我們溫煦一點(diǎn);我們生病時(shí),他們心急火燎地把我們送進(jìn)醫(yī)院,無(wú)微不至地照看我們;我們心情低落時(shí),他們想方設(shè)法地勸慰我們,讓我們興奮起來(lái);我們遇到難題時(shí),他們費(fèi)盡心機(jī)地幫助我們,使我們明白該怎么做······

有一次,媽媽買(mǎi)來(lái)了一些剛剛成熟的、樣子特別好的馬鈴薯,她說(shuō):傍晚我給你炸薯?xiàng)l吃?!蔽姨貏e興奮,就等著她炸薯?xiàng)l。傍晚,媽媽果真給了我一大盤(pán)金黃的薯?xiàng)l,我趕忙抓了一把放在嘴里,味道好極了。我吃著吃著,突然發(fā)覺(jué)媽媽只坐在那里看著我吃,自己卻不吃。我問(wèn):“媽媽?zhuān)@么好吃的薯?xiàng)l,你怎么不吃?”媽媽抓緊說(shuō):“我不喜愛(ài)吃薯?xiàng)l,你自己吃吧?!蔽蚁耄簨寢尨_定是想把薯?xiàng)l留給我吃,所以自己不吃。想到這里,我感到特別慚愧。我想了個(gè)點(diǎn)子,說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)怎么咸呀?”“怎么會(huì)呢?我明明只擺了一些鹽。”媽媽就拿起兩根薯?xiàng)l嘗了嘗。當(dāng)她感覺(jué)到這薯?xiàng)l并不咸時(shí),她笑了,我也笑了。

我覺(jué)得,除了感謝父母,還要感謝老師、同學(xué),感謝一切使你成長(zhǎng)的人。

感謝作文8

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

母親為了自己的兒女可以付出一切。她每天起早貪黑的做家務(wù),這是為什么?為了就是讓我們有干凈的生活環(huán)境和干凈的居處;她還每天定時(shí)的給我們做可口的飯菜,這是又為了什么?這為了是不讓我們饑餓,這為的是不讓我們餓著。還有有時(shí)她會(huì)煮夜宵給你,這是為了讓我們更加牢固和強(qiáng)壯。其實(shí)這一切沒(méi)人叫母親做,而是母親為了兒女自愿做的,為了我們母親可以放下手中的事情來(lái)解決你的事。

記得五年級(jí)的一個(gè)晚上,因?yàn)槟菚r(shí)候我是住校,所以我只能周末回家,可是在學(xué)校久了也會(huì)非常想家,想父母。所以我就打電話和媽媽說(shuō):“晚上來(lái)接我吧,我想回家?!眿寢尮婧浪幌戮痛饝?yīng)我了。到了晚上我上完晚修就到校門(mén)口去等母親,我本以為媽媽會(huì)晚到的,因?yàn)榻袢账齻冝k公室聚餐??晌蚁脲e(cuò)了母親盡然沒(méi)有和同事聚餐,而是早早的來(lái)到校門(mén)口等我,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖袢諡槭裁磥?lái)這么早?”媽媽說(shuō):“今日我沒(méi)去聚餐,早就來(lái)了。”我心里非常感動(dòng),那是我的眼淚差點(diǎn)就流了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒爸爸打電話過(guò)來(lái)問(wèn):“說(shuō)煮飯了嗎?”我驚奇地說(shuō):“你們不是吃飯了嗎?怎么還問(wèn)有沒(méi)有煮飯呢?”爸爸又說(shuō):“沒(méi)啊,今日媽媽還沒(méi)做飯呢,她很早就去接你了。”我的眼淚忽然溢滿眼眶,媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,以后要是想回家就說(shuō)。爸爸或媽媽確定會(huì)第一時(shí)間趕到。”

我以前從不會(huì)感謝別人,這件事過(guò)后我學(xué)會(huì)了感謝。

感謝作文9

感謝,這兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)潔,而你真正感謝過(guò)別人嗎?你真正有過(guò)感謝的心嗎?而我最感謝的是我的母親。

有一天晚上,我正在寫(xiě)家庭作業(yè),一道難題困擾著我,像一堵墻攔住了我的思路。這道題怎么解呢?于是我就朝媽媽喊道:“媽?zhuān)^(guò)來(lái)一下,這有道難題不會(huì)做”。勞碌了一天的媽媽?zhuān)ゾo放下手頭的事,來(lái)到我屋。

媽媽來(lái)了,我把難題告知了她,勞累的媽媽立即打起精神,她的眼睛聚精會(huì)神地讀題,一遍一遍地仔細(xì)想題,頭上的汗慢慢出來(lái)了,一滴滴的汗珠不斷變大,一顆顆落在潔白的大理石地板上,突然,媽媽的嘴角出現(xiàn)了一絲帶有成功曙光的笑,一瞬間,不,是擠眼的工夫,媽媽的笑消逝了,代替笑的是一張陰沉沉的臉。頭上的白發(fā)似乎越來(lái)越多,在黑發(fā)中特惹眼,一絲絲白發(fā)扎著我的眼球?!昂昧恕!眿寢屌d奮地說(shuō),她努力又仔細(xì)地講,我聽(tīng)后說(shuō)了三個(gè)字“還不會(huì)”。媽媽就會(huì)比上一次更仔細(xì)的再說(shuō)一遍。一次比一次更易懂,媽媽會(huì)始終給我講下去,直到我明白為止。我想假如我始終說(shuō)不會(huì),媽媽就會(huì)給我講一百遍呢!

你是否感謝過(guò)父母、長(zhǎng)輩,是否感謝過(guò)老師、同學(xué),是否感謝過(guò)靜默幫助過(guò)你的生疏人。

感謝,這兩個(gè)字很好讀,但它做起來(lái)不簡(jiǎn)單!你有過(guò)真正體會(huì)到感謝這種感情嗎?

感謝作文10

看了一本書(shū),是好友上四年級(jí)的弟弟舉薦的,名叫《哈弗家訓(xùn)》,里面的每篇故事都讓我感動(dòng)、震驚不已,其中有篇《感謝……》讓我印象深刻。

感謝穿在你身上越來(lái)越緊的衣服,那表示你生活得很好;

感謝冬天你必需支付的大筆供熱費(fèi),那意味著你生活在暖和的屋子里;

感謝跟在你身后的陰影,那意味著你正享受著陽(yáng)光;

感謝在教堂做禮拜時(shí),身邊總有幾個(gè)五音不全的人放聲高唱,那表示你聽(tīng)力正常;

感謝一天的疲憊和酸痛,那表示你還有充足的工作實(shí)力;

感謝一大早被鬧鐘吵醒,那表示你健康地活著,充溢朝氣,而且有一個(gè)嶄新的日子等著你……

這只是其中一些文字,在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我首先把它們讀給了班里的孩子們聽(tīng),孩子們的反應(yīng)很劇烈,大家爭(zhēng)論紛紛,有的孩子說(shuō):“父母給我供應(yīng)了吃的、穿的,但我總是惹他們生氣,覺(jué)得他們對(duì)我不夠好,可是比起那些沒(méi)有吃穿的災(zāi)區(qū)的小伙伴,我是多么華蜜?。 币灿械暮⒆诱f(shuō):“我每天早上總是賴(lài)床,鬧鐘響了好幾遍都不想起來(lái),所以總是遲到?,F(xiàn)在想想,每天都是一個(gè)嶄新的日子,學(xué)校有許多摯友陪我一起學(xué)習(xí)、玩耍,這是多美妙的事情??!我以后要改掉這個(gè)壞毛病,早睡早起!”還有的孩子說(shuō):“我以前遇到困難總愛(ài)哭鼻子,聽(tīng)了這個(gè)故事,我知道了生活中難免會(huì)遇到困難,可是光哭是沒(méi)有用的,必需動(dòng)腦子想方法去解決它,這樣我才能堅(jiān)毅地成長(zhǎng)!”

……

孩子們說(shuō)得多好??!我們總認(rèn)為上天待我們不公允,生活不夠美滿,但相比而言,我們有手有腳,有實(shí)力有頭腦,能夠靠自己的勞動(dòng)去換來(lái)全部的勝利,這已經(jīng)是一件令人滿意的事情不是嗎?假如我們能在生活中學(xué)會(huì)感謝每件事情每個(gè)人,那我們的生活會(huì)簡(jiǎn)潔而又華蜜的!

學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)生活!

感謝作文11

在班會(huì)課上,老師跟我們一同共享了一個(gè)主題“學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)感恩”。梁老師說(shuō):學(xué)會(huì)感謝,不須要太多的時(shí)間和精力,只要你專(zhuān)心去感受,專(zhuān)心去體會(huì),它自然會(huì)給你帶來(lái)意想不到的結(jié)果,讓你變更自己對(duì)待生活的看法,正確對(duì)待人生。我們不要一味地要求別人對(duì)我們付出多少,就算那是我們的爸爸媽媽?zhuān)覀儜?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)感恩。

感謝我們的父母,是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界上,感受這人世間的酸甜苦辣讓我們享受這人世間各種美妙、簇新的事物,因此,不管降生在什么樣的家庭,父母是怎樣的,不管他們是貧困還是富有,是丑陋還是漂亮,是殘疾還是健康,我們都要對(duì)他們心存感謝。

下課后,老師的話好象敲在我的心弦上,久久回響,因?yàn)檫@樣的話是我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的話,因?yàn)閺男∥揖褪且粋€(gè)乖寶寶,是爸爸的掌上明珠,是媽媽的心頭肉,人人喜愛(ài)我,人人疼愛(ài)我,大家也從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)我的回報(bào),久而久之,我覺(jué)得別人對(duì)我好是應(yīng)當(dāng)?shù)模驗(yàn)槲沂且粋€(gè)聽(tīng)話的孩子,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我的乖原來(lái)就是我自己該做的事情,對(duì)于他們的付出,我要學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)回報(bào)。

想想爸爸媽媽?zhuān)盐覐囊粋€(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn),哺育到今日亭亭玉立的姑娘,他們花費(fèi)多少的金錢(qián)和心血啊!父母的恩情似海深!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

如今,我不能用什么來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的哺育之恩,只有好好學(xué)習(xí),努力成才,爭(zhēng)取成為爸爸媽媽的傲慢,在平常用我的誠(chéng)意為爸爸媽媽做力所能及的事情,表達(dá)我的孝心。我也誠(chéng)心地希望西方的“感恩節(jié)”,能像情人節(jié)、圣誕節(jié)等其他“洋節(jié)”一樣被中國(guó)人重視起來(lái),全部的子女都能在這一天趕回家里與父母團(tuán)聚,感謝父母的哺育之恩。

感謝作文12

要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,那須有“直掛云帆濟(jì)滄?!钡臍馄牵灰实钦胬淼母叻迥琼氂小奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的心態(tài);要抗戰(zhàn)邊疆,那須有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的情操;——要想在生活中劈風(fēng)斬浪,脫穎而出,那么就應(yīng)當(dāng)還有一顆學(xué)會(huì)感謝的心。

凡事感謝,感謝一切助你成長(zhǎng)的人和事,那么你便是一個(gè)歡樂(lè)并且勝利的人。他叛到了你,但你還是要去感謝他,因?yàn)檎媸撬艔?qiáng)化了你的雙腿;他欺瞞了你,但你還是要去感謝他,因?yàn)檎媸撬旁黾恿四愕牟胖?;他?zhàn)勝了你,但你還是要去感謝他,因?yàn)檎媸撬?,才震撼了你的心靈;他仇視了你,但你還是要去感謝他,因?yàn)檎媸撬?,才教?huì)了你不要去仇視別人;他嫉妒了你,但你還是要感謝他,因?yàn)檎媸撬?,才教?huì)了你不要去嫉妒別人;他輕視了你,但你還是要去感謝他,因?yàn)檎媸撬?,才教?huì)了你不要去輕視別人……

司馬遷應(yīng)當(dāng)感謝當(dāng)年那間破舊的牢房,因?yàn)檎媸悄情g牢房,伴他寫(xiě)出了“史家之絕唱”。

李易應(yīng)當(dāng)感謝當(dāng)年那個(gè)奪走他江山的人,因?yàn)檎媸悄莻€(gè)人,也才有了流傳后世的“春花秋月何時(shí)了……”也才有他的不朽。

張續(xù)應(yīng)當(dāng)感謝當(dāng)年他沒(méi)有金榜題名,因?yàn)檎媸菑垱](méi)有“張續(xù)”的黃榜,才有了后人百讀不厭的詩(shī)作——《風(fēng)橋夜泊》

月落烏嘀霜滿天,

江楓漁火對(duì)愁眠。

姑蘇城外寒山寺,

夜半鐘聲到客船。

此刻漸漸品來(lái),讓人矚目傷懷,一時(shí)間仿佛與張續(xù)成了知心摯友,而又有誰(shuí)能想到當(dāng)年那個(gè)金榜題名的大狀元呢?我們感謝張續(xù),感謝他為我們一揮而就這千古絕唱,若眼下有知,那么張續(xù)也將會(huì)心存感謝吧!

感謝當(dāng)年那張讓張續(xù)名落孫山的黃榜!

梅花感謝苦寒,才有了香飄四野;利劍感謝頑石的磨礪,才有了讓人望而生畏的銳利。

要學(xué)會(huì)感謝,凡事感謝,帶著一顆受到賞賜的心,我們身邊的一切將會(huì)變得和諧動(dòng)人,一切將會(huì)被感謝感化,被感謝感動(dòng)。

感謝作文13

“感謝損害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男滦膽B(tài);感謝拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感謝欺壓你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的才智;感謝他教會(huì)了你獨(dú)立。”

——題記

這是一位尚未享受青春的奇妙,卻已經(jīng)在死亡邊緣掙扎的少女為自己的一生留下的話語(yǔ)。

這位女孩很平常,不平常的是,她那瘦小的身軀時(shí)刻承受著病魔無(wú)盡的摧殘。但是,她總是微笑著,微笑著望著湛藍(lán)的天空,仿佛天空中的每一縷云絮都為她飄過(guò)。她常說(shuō):“我感謝生命,感謝身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)愛(ài)我的人,每一個(gè)恨我的人,是他們讓我嘗盡了酸甜苦辣,是他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。所以,我不哭!”

她的故事讓我不覺(jué)一驚,小小的生靈竟會(huì)放射出如此劇烈的沖擊波。她讓我愕然,讓我這個(gè)四肢健全卻成天無(wú)故埋怨生活的同齡人感到慚愧。為什么健全的靈魂總不愿得到圣潔的洗滌呢?

生活給了她無(wú)盡的傷痛,她卻把病魔刺向她的匕首當(dāng)作了感謝。她為自己生命中黑暗的陽(yáng)光著色,為枯萎的花朵施肥,為受傷的鳥(niǎo)兒筑巢。她總是不屑地對(duì)待苦痛,總是熱忱地迎接希望,在黑暗中、茫然中,她為自己撥開(kāi)了天空的陰霾。

所以她學(xué)會(huì)了感謝,感謝歡樂(lè),感謝苦痛,感謝贊許,感謝譏諷,感謝生命給予她的一切東西。美的,丑的,甜的,苦的,她都一一收入囊中。因?yàn)樗?,一切事物,即使是小小的微塵,都會(huì)使她短促而脆弱的生命綻放出刺眼的光線。

她走了,安詳?shù)刈吡?,卻把她全部的感謝留下。她要讓人知道,在人類(lèi)的歷史上,還有她這個(gè)短暫的生命,是她,為人類(lèi)找尋到盲目土地下深埋著的感謝。而這份感謝,早已被人們忘卻。

我們很健全,我們享受著生命的樂(lè)趣,但為什么外表如此健全的靈魂,卻把世間最單純的感謝給拋卻?

心思縝密的作者,從靈魂深處為我們重新剖析了“感謝”的內(nèi)涵。語(yǔ)言大氣,富有表現(xiàn)力。

感謝作文14

當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己。

當(dāng)我們抓起泥巴想拋向別人時(shí),首先弄臟的是我們自己的手。

一句暖和的話,就象往別人的身上灑香水,自己也會(huì)沾到兩、三滴,因此,要時(shí)時(shí)心存好意,腳走好路、身行好事、惜緣種福。

許多的時(shí)候,我們須要給自己的生命留下一點(diǎn)空隙,就象兩車(chē)之間的平安距離,一點(diǎn)緩行的余地,可以隨時(shí)調(diào)整自己,進(jìn)退有秩,生活的空間,須要清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思索領(lǐng)悟而拓展。

打橋牌時(shí)要把我們手中所握有的這副牌,不論好壞,都要把它打到淋漓盡致。人生亦然,重要的不是發(fā)生了什么事,而是我們處理它的方法和看法……

假如我們轉(zhuǎn)身面對(duì)陽(yáng)光,就不行能陷身在陰影里,光明使我們望見(jiàn)很多東西,也使我們看不見(jiàn)很多東西,假如沒(méi)有黑夜,我們便看不到天上閃亮的星辰因此,即便是曾經(jīng)一度使我們,難以承受的苦痛磨難,也不會(huì)是完全沒(méi)有價(jià)值,它可以使我們的意志更堅(jiān)決,思想人格更成熟。

因此,當(dāng)困難與挫折之來(lái),應(yīng)安靜而對(duì),樂(lè)觀的處理,不要在人我是非中彼此摩擦,有些話語(yǔ)稱(chēng)起來(lái)不重,但稍一不慎,便會(huì)重重地墜到別人心上,同時(shí),也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷、變心……你不能確定生命的長(zhǎng)度,但你可以限制它的寬度,你不能左右天氣,但你可以變更心情,你不能變更容貌,但你可以呈現(xiàn)笑容,你不能限制他人,但你可以駕馭自己,你不能預(yù)知明天,但你可以利用今日,你不能樣樣成功,但你可以事事盡力。

凡事感謝,感謝損害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?,感謝欺瞞你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的才智,感謝中傷你的人,因?yàn)樗频Z了你的人格,感謝鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的門(mén)志,感謝遺棄你的人,因?yàn)樗逃阍摢?dú)立,感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿,感謝斥責(zé)你的人,因?yàn)樗崾玖四愕娜秉c(diǎn),凡事感謝,學(xué)會(huì)感謝,感謝一切使你成長(zhǎng)的人!

感謝作文15

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”

——題記

在我們走過(guò)的路途中,有不少人給過(guò)我們幫助,給過(guò)我們暖和,讓我們撿起自信;在我們度過(guò)的歲月中,有過(guò)太多太多的感動(dòng),太多太多歡樂(lè)的回憶。這些人,這些幫助把我們?cè)竞诎椎挠洃浹b飾得五彩繽紛,讓我們擁有了美妙,擁有了華蜜。

上小學(xué)時(shí),我感謝我的老師,因?yàn)樗o了我學(xué)問(wèn),教會(huì)了我做人的道理?,F(xiàn)在在中學(xué)生活中,我感謝我的同學(xué),因?yàn)樗麄冏屛叶昧藲g樂(lè),懂得了團(tuán)結(jié),懂得了友情。我還要感謝給我生命的父母,感謝給我生活增加色調(diào)的摯友,感謝給我暖和和激勵(lì)的家人,感謝我現(xiàn)在擁有的一切……我要感謝的實(shí)在太多太多了,但是,我們是否只須要感謝那些給過(guò)我們幫助的人和那些美妙的事物呢?我想,我的回答是否定的。

我認(rèn)為,我們不僅僅有感謝這些美妙,還要感謝我們的對(duì)手,感謝生活帶給我們的困難與挫折。

的確,對(duì)手給我們帶來(lái)了失敗,帶來(lái)了苦痛??墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),是誰(shuí)讓我們?cè)趬毫χ姓业角斑M(jìn)的動(dòng)力?是誰(shuí)讓我們?cè)谑≈刑崾咀约海何也荒茌敚坑质钦l(shuí),讓我們有了獲得勝利的欲望?是對(duì)手啊!因?yàn)橛辛藢?duì)手,所以我們想去努力,獲得前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)閷?duì)手,我們不想安于現(xiàn)狀等待著認(rèn)輸;因?yàn)閷?duì)手,所以我們想證明自己,想要告知?jiǎng)e人我也很棒;因?yàn)橛辛藢?duì)手,所以我們學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取,取得了勝利。

我們還要感謝生活給我們帶來(lái)的挫折。因?yàn)橛辛舜煺?,我們才?huì)變得堅(jiān)毅,才會(huì)成長(zhǎng)。在這挫折和困難中,我們變得成熟,變得英勇,變得有志氣面對(duì)這一切。

讓我們學(xué)會(huì)感謝吧!感謝家人,感謝摯友,感謝老師,感謝同學(xué),感謝生活,感謝對(duì)手。學(xué)會(huì)感謝,你就會(huì)看到一個(gè)新的世界,學(xué)會(huì)感謝,你就會(huì)讀懂生活,讀懂將來(lái)的希望

讓我們學(xué)會(huì)感謝吧!

感謝作文16

今日,我和陳佳珂上完小荷回來(lái)時(shí),我望見(jiàn)她始終腫著個(gè)臉很不興奮,我看了心里也很不是個(gè)味道,也不好問(wèn),我們始終僵坐者,我先開(kāi)了口想讓她興奮起來(lái),想讓她遺忘心中的不快樂(lè),“科學(xué)家常常是這樣發(fā)呆的……”她抬頭看了看我然后又低下了頭。

過(guò)了一會(huì),她莫名地開(kāi)了口,臉上也有了平常所帶有的絢麗笑臉,“奧——”她像發(fā)覺(jué)了新大陸一樣興奮,我自然也高新嘍,她笑著對(duì)我說(shuō)“我知道了……你為什么會(huì)有那么多的分?jǐn)?shù)了,你是利用了我的密碼給自己加分,對(duì)嗎?”我氣極了,臉漲得通紅,“我……假如我利用你的名義加分,我……我就……”我一時(shí)語(yǔ)塞說(shuō)不上話來(lái),“我……我就不是人”我憤憤不平的說(shuō),話音一落,她又收起了笑臉,一點(diǎn)剛才笑過(guò)的蛛絲馬跡也沒(méi)留下。她難過(guò),我也不興奮了。由于這說(shuō)明白她剛才在想些什么。我現(xiàn)在才知道她竟然這樣不信任我。

之后她回過(guò)頭往,要她后面的那位同學(xué),給為她點(diǎn)評(píng)的人回復(fù),那為同學(xué)答應(yīng)了。我不知怎么了,心里總有說(shuō)不出的難受……

在回家的路上,我的眼珠里有亮閃閃的東西再打轉(zhuǎn),那時(shí)——淚,埋躲在心中的不快最終吐露了出來(lái)。同時(shí)我也埋怨上天對(duì)我不公允恨那個(gè)所謂的上帝。

回到家,我干巴巴地咬著面包,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我突然眼睛一亮,心里不再是那么地堵得荒,變得很舒坦,由于我想起了《心存感謝》,對(duì)呀,我們?yōu)槭裁淳筒荒苄拇娓兄x地往看待一切事物呢?我有“可愛(ài)”的爸爸,我有“和善”的媽媽?zhuān)麄兌己軔?ài)我,莫非這還不夠嗎?

感謝作文17

青蟲(chóng)蛻變,化作輕舞花間的彩蝶;青果褪盡毛茸,在秋日里綻開(kāi)滿樹(shù)的笑顏。這就是成長(zhǎng),有快樂(lè),有苦痛,還有深深的期盼。而在成長(zhǎng)中心懷感謝,就是那青春枝頭靜靜話結(jié)出的豐碩而美妙的果實(shí)。

假如我們是飛鳥(niǎo),那么成長(zhǎng)中心懷感謝就是讓我們?cè)趷?ài)的力氣下使尚且稚嫩的翅膀慢慢豐滿;假如我們是花朵,那么成長(zhǎng)中心懷感謝就是讓我們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)下使待放的花蕾綻放最絢麗的光彩。成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感謝,讓我們從無(wú)趣走向成熟,它的每一過(guò)程與細(xì)微環(huán)節(jié)都是獨(dú)一無(wú)二的,你珍藏它,它變成了人生的養(yǎng)分;你遺忘它,它變成了人生的缺陷。關(guān)鍵是如何在如花的歲月中共享到每一次嬗變的精彩,在化蛹為蝶的苦痛中心懷別樣的感謝。

成長(zhǎng)路上充溢陽(yáng)光,所以專(zhuān)心去對(duì)待每一個(gè)對(duì)你好的人,心存感謝,感動(dòng)便無(wú)處不在。與摯友在一起共享歡樂(lè),傾訴苦惱,不管黑夜多長(zhǎng)多暗淡,你的世界都會(huì)因?yàn)閾从讯鴿M天星光閃亮;在父母的嘮叨聲與“多添幾件衣服”的叮囑中,共享那份從未間斷過(guò)的愛(ài),你的心會(huì)仿佛走在寧?kù)o綿延的山岡上,平和而歡樂(lè);在老師的指責(zé)、表?yè)P(yáng)、激勵(lì)、訓(xùn)誨中,你感謝老師對(duì)自己的栽培……在這些中,你對(duì)他們何止的友情親情能言說(shuō)。感謝他們也就等于一點(diǎn)一滴的歡樂(lè)累積起來(lái),生活中就會(huì)滿是斑斕的色調(diào)。用一顆感恩的心,把得到的愛(ài)與更多須要愛(ài)的人共享。

我們深深?lèi)?ài)著成長(zhǎng)的時(shí)間,這一個(gè)單純而充溢的日子。有一天我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著成長(zhǎng)的道路上那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,那一串歡樂(lè)與淚水共同構(gòu)筑的日子,你會(huì)發(fā)覺(jué)你自己就在心懷感謝中不經(jīng)意間長(zhǎng)大了。

心懷感謝……

感謝作文18

“花兒感謝陽(yáng)光,感謝陽(yáng)光賜予她的暖和、歡樂(lè)和生命;小草感謝大地,感謝大地賜予她的華蜜、開(kāi)心和朝氣;我們則要感謝自己、感謝親人、感謝世界上全部全部的東西,因?yàn)橛辛怂麄?,我們才?huì)擁有自己美妙暖和的生命!”這是我在寫(xiě)作文時(shí)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一句話。然而,今日,我在翻看這篇文章時(shí),發(fā)覺(jué)那張紙上,鉛筆的印跡已變得模糊不清。是常年的日積月累使這篇不再清楚?還是人們的世俗、冷漠,模糊了紙上的筆跡……

如今,“感謝”這句話在人們的生活中已經(jīng)越來(lái)越少見(jiàn)。當(dāng)一名小學(xué)生給一個(gè)老太太讓座時(shí),老太太只一言不發(fā)地坐下去;當(dāng)一個(gè)孩子為一個(gè)叔叔撿起地上的錢(qián)包,叔叔只是緊繃著臉,還驚慌地查看包里是否少了東西;當(dāng)一個(gè)年輕人為一個(gè)老爺爺拎包時(shí),老爺爺只是自顧自地走著,還用懷疑的眼光端詳著年輕人,生怕要他什么東西;當(dāng)一群熱忱的孩子扶著殘疾人回家時(shí),殘疾人只是心中萬(wàn)分驚慌,盤(pán)算著假如孩子們損害了他們,自己應(yīng)當(dāng)如何躲避……當(dāng)這些事情發(fā)生時(shí),“感謝”在哪里?真誠(chéng)的微笑在哪里?信任與同等在哪里?平和與熱忱又在哪里?我信任,當(dāng)那些被幫助的人在受到幫助并且?guī)椭麄兊娜藗兿乓院?,心中一空?huì)涌起一陣陣?yán)⒕闻c感謝。但這些又能算什么呢?我們的生活中,依舊將因?yàn)槭ァ案兄x”而失去一道漂亮的風(fēng)景。但是,我們也不能太過(guò)于指責(zé)那些不敢說(shuō)“感謝”的人。終歸,生活中也有太多的自私,太多的膽怯 ,太多的不幸。他們?cè)趺磿?huì)敢于說(shuō)“感謝”?又怎么會(huì)信任你是真心?邪惡的人作惡多端,一般的人心驚膽戰(zhàn),和善的人失去感謝。這真是一個(gè)讓人悲觀、沒(méi)有漂亮的結(jié)局!

作文本上的筆跡愈發(fā)地模糊了。只不過(guò),這次模糊它的,是我神傷的淚水和發(fā)自心底渴望和善的聲音……

感謝作文19

心懷感謝吧,你會(huì)感到世間的美妙。

在我的過(guò)往里,我最感謝的人是他——我的伯父。是他教會(huì)了我做人的道理,賜予了我莫大的歡樂(lè)。

那時(shí),我的父母迫于生活壓力出外打拼,而我,硬是被父親塞進(jìn)伯父懷里,一去就是好幾年,雖然按月會(huì)寄來(lái)一筆生活費(fèi),但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個(gè)幼童的花銷(xiāo),不夠的總是伯父省吃?xún)€用來(lái)添補(bǔ)。因此,伯父從未給舍得給自己買(mǎi)件新服。他在我面前的樣子,恒久是這樣的:頭上包著一塊舊的泛黃的頭巾,身上穿著一件滿是補(bǔ)丁的藍(lán)灰襯衫,嘴里叼著一支煙,手中提一把鐮刀。

有一件小事,不知道值不值得一提,但在那時(shí)卻占據(jù)我的內(nèi)心的全部。

那年冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,遠(yuǎn)處的小山被積雪覆蓋,院里的小樹(shù)也彎了腰。我歡呼雀躍,沒(méi)給伯父說(shuō)一聲就往外沖,想在雪地里歡暢的玩耍一番。我很新奇院子外面的世界是什么樣的,這也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的少不更事,那會(huì)知道大雪天獨(dú)自出門(mén)是多么危急啊!

我一個(gè)人走在被大雪覆蓋的小路上,聽(tīng)著腳踩著雪發(fā)出的“咯吱咯吱聲”,心中愉快極了,在雪地上打滾,堆雪人,做雪堡……

時(shí)間過(guò)去的很快,我也玩得很盡興。不多時(shí),就感到腹中空空,真是餓極了。肚子不斷發(fā)出“咕嚕咕?!钡穆曇?,督促著我回家吃飯。此時(shí)又累又餓,但回望來(lái)時(shí)的小路,大雪早就掩蓋了走過(guò)的蹤跡,只見(jiàn)白茫茫一片。此刻,我小小的心中膽怯 極了,蜷縮著身子靠在一棵大樹(shù)下,不知所措。不一會(huì),就昏昏沉沉地睡去了。醒來(lái)時(shí),我是躺在家中的炕上,而伯父則趴在炕沿邊上看著我,那乏累的眼神,此刻竟?jié)M是慈祥。忽然,我熱淚盈眶,撲到伯父的懷里,只是不住地哭泣。

此事到現(xiàn)在已隔數(shù)年,但伯父那雙乏累的眼睛,卻深深烙在了我的心里。

感謝作文20

每當(dāng)我再受傷,失敗時(shí),媽媽總會(huì)來(lái)勸慰,激勵(lì)我。

我一直數(shù)學(xué)都很不好,但我從不曾放棄努力。期末考試的日子又來(lái)了,在考試的過(guò)程中,我?jiàn)^筆疾書(shū),做完后心中有數(shù)??删驮诶蠋煿汲晒哪翘臁曳路鹁拖窭着怂频?,從晴天變成烏云密布的雨天。我將成果拿回家,一起先不敢和媽媽提這事,可沒(méi)過(guò)多久媽媽便問(wèn)我考了多少。我心里恐嚇極了!邊顫抖邊說(shuō):“78……分”我心里忐忑擔(dān)心,我以為我將要迎來(lái)一場(chǎng)數(shù)落。然而……并沒(méi)有。媽媽反而是待在我身旁悉心教育我。一旁的我,倏忽間看到媽媽耳鬢間有了幾絲銀絲,我想這銀絲里有多少是因?yàn)椴賱谖叶儼椎陌。∧且豢涛覂?nèi)心心存感謝,那年我四年級(jí)。

時(shí)間飛速,我又迎來(lái)了一學(xué)年的期末考試。在這次答題時(shí),我更加細(xì)心、仔細(xì)。成果發(fā)下后,我得知,我考了85分!媽媽表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步后,仍舊按例為我細(xì)致講題,我從自己的余光望見(jiàn),媽媽的頭發(fā)上又多了幾根銀白色的“標(biāo)記”。那時(shí),我心里有種對(duì)媽媽說(shuō)不出的感謝。那年我五年級(jí)。

隨著時(shí)間的變更,我進(jìn)入了初中。那次期末考試媽媽和我看得特別重要——那是初中的第一個(gè)期末考試。我打算了一整個(gè)學(xué)期,就是為了這張?jiān)嚲?。成果公布后,我得?3分。我知道這93分得的來(lái)之不易,因此我非常激烈。但媽媽照舊為我講解題目,我用了7秒鐘的時(shí)間,專(zhuān)注地看著媽媽頭發(fā)上的銀絲,愈來(lái)愈多了。媽媽為我講解了多少道題,在我身上付出了我多少“滴答滴答”的時(shí)間,感謝您!那一刻,我內(nèi)心充溢了對(duì)媽媽的感謝。

感謝作文21

歲月匆忙,花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情特別激烈,每個(gè)人心中都充溢了留戀之情?;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟識(shí),那樣親切。

忘不了漂亮的校內(nèi)!您像一位溫柔的母親,用甜蜜的乳汁培育著我們,使我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教化;在這里,我們養(yǎng)成了“勤學(xué)好問(wèn)學(xué)學(xué)問(wèn),心系他人做好人”的學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀愕呐瘧阎蝎@得了學(xué)問(wèn)的瓊漿,才智的力氣,做人的道理。

忘不了,尊敬的老師!忘不了您那諄諄訓(xùn)誨。從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念的力氣。老師是辛勤的園丁,是靜默無(wú)聞的春蠶。老師,你留給我們的印象既溫柔又威歷,既謙遜又崇高,既平凡又宏大。老師您用滿腔熱血教我們懂得了淳樸、自然、充溢、高尚。老師,您莫非不值得我們贊美嗎?現(xiàn)在,我要向尊敬的老師表示最崇高的敬意和最誠(chéng)心的感謝:“老師感謝您,您辛苦了!”

忘不了,敬愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)間,忘不了我們結(jié)下情深意重。六年中,我們一起度過(guò)了這段美妙的歲月,我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中共同拼搏,曾在安靜的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了,即將要分別了,心中怎么能安靜呢?

對(duì)母校的回憶是溫馨而美妙的,對(duì)母校的感謝是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤教化!我恒久忘不了,培育我們成長(zhǎng)的母校和教化我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)的老師們?!袄蠋?,感謝您!母校,感謝您!

感謝作文22

曾幾何時(shí)看過(guò)這樣一篇令人難忘的文章寫(xiě)得是這樣一件事:有個(gè)記者采訪了一位年過(guò)百歲的老婆婆記者問(wèn)她有什么樣的長(zhǎng)壽秘訣。她卻神奇的一笑說(shuō):“哪里有什么秘訣只是我每天都會(huì)給幫助我的人說(shuō)感謝常抱著一顆感恩的心看待世界上任何事情?!?/p>

這些話幾乎是陪伴老婆婆一生的好摯友這些話真的有這么大的魔力嗎?這短短的兩句話會(huì)是人們長(zhǎng)壽的秘訣嗎?我想我們不要管它是否會(huì)使人長(zhǎng)壽只要牢牢記住這有哲理的兩句話就行了。

“只是我每天都會(huì)給幫助我的人說(shuō)感謝常抱著一顆感恩的心看待世界上任何事情。”且不說(shuō)我們要長(zhǎng)壽且不說(shuō)我們懷著一顆感恩的心看事物只談?wù)勥@個(gè)“感謝”。

這是一個(gè)奇妙的詞語(yǔ),經(jīng)常說(shuō)感謝的人內(nèi)心是精彩的,一個(gè)感謝,就體現(xiàn)著這個(gè)人的整體素養(yǎng),假如別人幫助了你,而你連一句感謝都不愿說(shuō),那么我猜想下次別人幫助你的概率可能為“零”。并不是說(shuō)別人幫助你是為了那一句感謝,只是那個(gè)人人的素養(yǎng)道德所在,一個(gè)連感謝都不會(huì)說(shuō)的人,誰(shuí)還會(huì)幫助。

面對(duì)一天到晚為你操勞的父母老師,你可曾說(shuō)過(guò)一句感謝;面對(duì)一輛你好不簡(jiǎn)單趕上卻又關(guān)上車(chē)門(mén)的汽車(chē)重新為你打開(kāi)時(shí),你可曾說(shuō)過(guò)一句感謝。若你不曾說(shuō)過(guò)一句感謝,你可曾報(bào)之以微笑呢?

在我們的日常生活中,不行能不接受別人的幫助,只有在別人的幫助下,你才有可能做的更好。

面對(duì)一些司空見(jiàn)怪的小事,你可能不曾在意,不曾心動(dòng)過(guò)。那么,就請(qǐng)從現(xiàn)在起先給幫助過(guò)你的人報(bào)以微笑,答以感謝吧!

常懷感謝,或許也會(huì)成為你長(zhǎng)壽的秘訣呦!

感謝作文23

《圣經(jīng)》中有這么一段話:人之何物,值得你如此牽掛?人之何物值得你如此感謝?這使我想起了我曾經(jīng)驗(yàn)過(guò)的一件事。

我記得那時(shí)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織勤工儉學(xué)活動(dòng),一共是七天。我勞動(dòng)到第三天時(shí),實(shí)在不想去了,就托同學(xué)給我請(qǐng)假,而我跑回家去了?;氐郊抑?,媽媽把我打了一頓,我淚流滿面地去找奶奶,奶奶不在家,我就在她們家睡著了,而我卻不知道媽媽已經(jīng)找了我好半天了。當(dāng)我知道時(shí),我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)這樣驕氣,我以后再也不這樣了?!眿寢寷](méi)有罵我,只是對(duì)我說(shuō):“我們做事應(yīng)當(dāng)持之以恒,要有愚公移山的決心,精衛(wèi)填海的毅力,夸父逐日的骨氣。不應(yīng)當(dāng)被困難嚇倒?!蔽衣?tīng)后特別的感動(dòng),因?yàn)閶寢屗探o了我做人的道理。

當(dāng)我們沐浴在華蜜的陽(yáng)光中,可有時(shí)也難免會(huì)受到挫折。然而,當(dāng)我們聽(tīng)到鄭智化的《水手》時(shí),我們內(nèi)心的美妙的追求被激發(fā),我們青春的豪氣被激蕩。我們感謝它,也學(xué)會(huì)勸慰和激勵(lì)自已:擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……

在走過(guò)的風(fēng)雨中,我懂得了山是怎樣站成一派莊重,水是如何流出一股才智;我懂得了何以使仁者愛(ài)山,智者樂(lè)水;我懂得了朝陽(yáng)是如何噴薄成滿天的彩霞,夕暉是如何渲染成遍地的金碧輝煌……

感謝我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我珍貴的生命;感謝我的老師,新因?yàn)樗麄兘o了我豐富的學(xué)問(wèn);感謝我的摯友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力氣;感謝生活,因?yàn)樗鼈兘o了我苦難也給了我巨大的財(cái)寶,讓我在人生的道路上始終含笑面對(duì)風(fēng)雨,倘然面對(duì)挫折。感謝我四周的一切,因?yàn)樗麄兘o了我健康成長(zhǎng)的空間。不要遺忘對(duì)他們說(shuō)聲“感謝!”。

讓我們懷著一顆感恩的心去生活!

感謝作文24

我的母校是甘峪口小學(xué),雖然現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,但是小學(xué)的一草一木我還是歷歷在目。記得當(dāng)時(shí)學(xué)校條件特別差,我們都盼望著學(xué)校條件能變好些、校內(nèi)變美起來(lái)。放寒假了,一個(gè)激昂人心的好消息傳來(lái)了:西安某公司將于正月初九來(lái)給母校捐贈(zèng)。我聽(tīng)后,興奮加上激烈都限制不住自己的心情了。

隨著2023年鐘聲的敲響,我期盼正月初九這一天快點(diǎn)到來(lái)。初九上午,學(xué)校進(jìn)行了大掃除,下午公司捐贈(zèng)的人來(lái)了,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè),但還是和我的同伴一起去了學(xué)校,見(jiàn)證這一刻。

捐贈(zèng)的人帶來(lái)了很多物品,如書(shū)包、本子、鋼筆、鉛筆、衣服等,全校一共才60余名學(xué)生,他們給每個(gè)學(xué)生都發(fā)了新書(shū)包和本子,每個(gè)學(xué)生都特別快樂(lè),也特別感謝這些叔叔阿姨們。差點(diǎn)忘了,還有三臺(tái)遠(yuǎn)程教化用的碟機(jī)和電腦。

千里送鵝毛——禮輕人意重。雖然捐的不是許多,但這不僅從物質(zhì)上的幫助了身處山區(qū)的學(xué)生,還從精神上給了極大的鼓舞。對(duì)像甘峪口等山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),要想走出山區(qū),走出農(nóng)村,走向更廣袤的世界,必需努力學(xué)習(xí),獲得學(xué)問(wèn)才是唯一的出路。而經(jīng)濟(jì)、教化的落后又使他們難以實(shí)現(xiàn)心中的志向,有不少學(xué)生因?yàn)榉N種緣由而輟學(xué),志向?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)只是一生的夢(mèng)。我誠(chéng)心感謝那些捐款者,為那些捐款者感到光榮。他們?cè)趧e人困難的時(shí)候伸出救濟(jì)之手,山區(qū)孩子因他們的幫助而深受鼓舞,社會(huì)因他們的慷慨而更加和諧。同時(shí)我信任:好人肯定會(huì)有好報(bào)。

讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)向他們一樣的好人說(shuō)一聲“感謝!感謝你們!”

感謝作文25

從生命的起先,一竄就竄過(guò)了十幾個(gè)年頭。擠眼間,我就從一個(gè)什么也不懂的小孩變成成了一個(gè)懂事、有思想的中學(xué)生。在這十幾年間,有陪伴我的親人、摯友,也有一晃而過(guò)過(guò)的路人,我是不是應(yīng)當(dāng)感謝他們呢?

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到過(guò)多數(shù)賜予我關(guān)懷與愛(ài)惜,支持與幫助的人,或是父母,或是摯友,或是一個(gè)從來(lái)都不相識(shí)的路人,我應(yīng)當(dāng)感謝他們。在生命的旅途中,我遇到別人有意無(wú)意的打擊和損害,或是父母,或是摯友,或是一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的路人。但他們讓我看到相識(shí)的另一面,我應(yīng)當(dāng)感謝他們。

曾被一快西瓜皮滑倒,并埋怨丟西瓜皮的人,我明白了有時(shí)走路須要看清晰路面上的事物,不能心不在焉,不然會(huì)摔得很慘,這是小時(shí)候的幼兒園時(shí)期了。曾因?yàn)榭荚嚥患案?,遭到老師的?yán)厲指責(zé)而哭了,我知道沒(méi)有努力過(guò)是不會(huì)有戰(zhàn)果的,這是小學(xué)時(shí)期了。曾在過(guò)公路時(shí)被車(chē)撞到,車(chē)跑了,我卻摔在地上,雖然沒(méi)有多大礙,但我還是很痛,我認(rèn)清了世界上有些人的軟弱與不負(fù)責(zé)。然而,這些人是值得感謝的。

曾被一塊西瓜皮滑倒,是母親把我扶起來(lái),并細(xì)心呵護(hù)我,這是小時(shí)候的幼兒園時(shí)期了。曾因?yàn)榭荚嚥患案穸那榈吐?,是摯友把我從心情的低谷拉上?lái),并想盡方法逗我快樂(lè),這是小學(xué)時(shí)期了。曾在過(guò)公路時(shí)被車(chē)撞到,車(chē)跑了,我卻摔在地上,是一個(gè)素不相識(shí)的路人問(wèn)了我家的電話號(hào)碼并把我爸爸找來(lái)的。這些人,也是值得感謝的。

誠(chéng)心地感謝每個(gè)在我成長(zhǎng)道路關(guān)懷過(guò)我的人,誠(chéng)心地感謝每個(gè)在我生命旅途中打擊過(guò)我的人。

感謝作文26

在我成長(zhǎng)的道路上,多數(shù)人曾幫助過(guò)我,有個(gè)人我恒久也忘不了,因?yàn)槭撬虝?huì)了我做人的一個(gè)道理。

表哥的生日快到了,我確定送個(gè)賀卡給他,可怕自己做的難看,拿不出手,我就確定買(mǎi)一個(gè)美麗的生日賀卡。

中午吃過(guò)午飯,我來(lái)到旁邊的商店。商店里的賀卡名目繁多,色調(diào)各異,我都挑花了眼。最終,我相中了一張很不錯(cuò)的賀卡,款式新奇,店里就剩一張了,看來(lái)喜愛(ài)它的人還不止我一個(gè)呢??熨I(mǎi)吧!我拿定辦法,打算付錢(qián)。一摸口袋,我慌了:走得急,忘帶錢(qián)了!我翻遍了全身口袋,也沒(méi)摸出一分錢(qián),怎們辦呢?回家拿錢(qián)吧,可又怕這張唯一的賀卡會(huì)被別人買(mǎi)走。我左右犯難,不知如何是好。突然,一個(gè)荒唐的念頭出現(xiàn)在我的腦子里——“偷”!

于是,我趁老板忙著招呼別的顧客時(shí),拿了賀卡就跑。我也不知自己跑出了多遠(yuǎn),回頭看看老板沒(méi)追來(lái),我長(zhǎng)吁了一口氣,慶幸自己“死里逃命”。

事情并不像我想象的那么簡(jiǎn)潔,我剛停下來(lái),就被一個(gè)大姐姐逮了個(gè)正著,原來(lái)他看我驚恐地出了店門(mén),就懷疑我沒(méi)干正經(jīng)事,于是追了上來(lái)。我一看事情露餡了,臉上熱辣辣的,我想:完了,顏面盡失呀,怎么收?qǐng)瞿??我隨她來(lái)到店主面前,出乎我意料的是只聽(tīng)他說(shuō):“這位小弟弟買(mǎi)東西忘了給錢(qián),我替他把錢(qián)付了?!?/p>

她付了錢(qián),把賀卡放到我手了:“做人要誠(chéng)懇,千萬(wàn)不能偷,‘從小偷針,長(zhǎng)大偷金’!到頭來(lái),最終還是你自己害了自己!”我感動(dòng)極了,可還沒(méi)等我說(shuō)“感謝”,他就轉(zhuǎn)身走了,可他的話卻始終回蕩在我的耳邊。

直到現(xiàn)在,那張賀卡還在我的抽屜里,始終沒(méi)有送出,因?yàn)槲冶缺砀绺氁?/p>

感謝作文27

我心存感謝。因?yàn)樯钭屛抑郎绞蔷G的,海是藍(lán)的;我心存感謝,因?yàn)樯钭屛抑狸?yáng)光是暖和,月色是溫順的;我心存感謝,因?yàn)樯钭屛抑烙H情是宏大,友情是純凈的。

讓我們感謝父母吧!當(dāng)我呱呱墜地,像天使般駕臨 人間時(shí),父母把全部的心血都傾注在我的身上;當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),父母會(huì)因?yàn)槲矣辛艘稽c(diǎn)點(diǎn)得進(jìn)步而驚喜不已;當(dāng)我因挫折而心灰意冷時(shí),父母又向我投來(lái)激勵(lì)的目光;當(dāng)我渴了,父母為我捧上一杯熱茶;當(dāng)我餓了,父母為我炒上一盤(pán)香味飄溢的飯菜;當(dāng)我冷了,父母又為我披上暖和的外套??傊改笇?duì)我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的,這樣的父母怎么能不讓我心存感謝呢?

讓我們感謝摯友吧!是他,在我苦惱時(shí)和我分擔(dān)苦痛,把歡樂(lè)與我一起共享;在我遇到困難手足無(wú)措時(shí),他幫我出謀劃策,并給我最真誠(chéng)的幫助;在學(xué)習(xí)時(shí)候,我們互幫互助,你追我趕,共同走向勝利的彼岸。總之,摯友在我的人生中既是知己,更是兄弟,這樣的摯友怎么能不讓我心存感謝呢?

讓我們感謝老師吧!是老師在我迷茫時(shí),開(kāi)導(dǎo)我,啟發(fā)我,讓我找到前進(jìn)的方向,讓我更加進(jìn)??;是老師在我犯錯(cuò)的時(shí)候,不是訓(xùn)斥我,而是循訓(xùn)善誘地訓(xùn)誨我。她在自己的崗位中,誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn),卻是我們?nèi)松囊龑?dǎo)者。她教給我們學(xué)問(wèn)和做人的道理,這樣的老師怎么能不讓我心存感謝呢?值得感謝的還有許多許多,素不相識(shí)的交通警察,點(diǎn)頭之交的門(mén)衛(wèi)叔叔,美容師之稱(chēng)的環(huán)衛(wèi)工人。甚至,普照萬(wàn)物的太陽(yáng)須要感謝,滋潤(rùn)萬(wàn)物的細(xì)雨須要感謝,厚德載物的大地。都須要我們專(zhuān)心感謝,假如一個(gè)人能對(duì)自己所擁有的一切都心存感謝,那么,生活會(huì)給你帶來(lái)更好的華蜜與滿意。

感謝作文28

成長(zhǎng)路上有許很多多幫助過(guò)你的人,這些人大都讓你難忘,讓你心存感謝。不過(guò)我要感謝的不是親人而是生疏人。

小時(shí)候我很頑皮,又很喜愛(ài)冒險(xiǎn),任何刺激的事情都能引起我的寵愛(ài)。有一次,爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩。一進(jìn)游樂(lè)園,我就驚呆了。到處都是人,人山人海的。每個(gè)游樂(lè)園項(xiàng)目前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,左一圈,右一圈的圍著。小丑在廣場(chǎng)上跳起了激烈的街舞,人群在小丑旁邊匯成了一個(gè)人海,密不透風(fēng)的,連一只蚊子也穿不過(guò)去。噴泉邊上擠滿了拍照的人,一不當(dāng)心,別人就會(huì)擠進(jìn)你的照片里。

我和爸爸媽媽隨著人?!安▌?dòng)”著。這時(shí),人群突然擁擠起來(lái),我小小的身子被人推來(lái)推去,差點(diǎn)要摔倒。

等我走出人群時(shí),快樂(lè)極了,興奮地載歌載舞、活蹦亂跳,嘴里還喊著“最終出來(lái)了。”“剛才好擠啊?!蔽野褍芍皇峙e起來(lái),突然感覺(jué)不對(duì)勁,咦?爸爸媽媽去哪了?怎么沒(méi)牽我的手?我一下子手足無(wú)措,像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂走,眼睛從一個(gè)個(gè)人的臉上掃過(guò),卻怎么也找不到那兩張我熟識(shí)的臉。

我蹲在地上嚎啕大哭,心中一片黑暗。這時(shí),一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)。她很胖,圓圓的大肚子里似乎懷著一個(gè)小寶寶;她慈愛(ài)的眼睛漆黑、光明,眸子中倒映著我的身影;一頭墨黑的頭發(fā)中夾著幾根潔白的白發(fā)…。

阿姨蹲在我的旁邊說(shuō):“小摯友,你為什么哭?。俊?/p>

“我找不到爸爸媽媽了?!?/p>

“阿姨帶你找吧”

阿姨帶我找過(guò)摩天輪,帶我找過(guò)過(guò)山車(chē),帶我找過(guò)鬼屋…。

最終在噴泉旁邊找到了爸媽。

阿姨教會(huì)了我做好事,在別人須要幫助時(shí)伸出援手。

感謝作文29

我要感謝生命,是它教會(huì)了我珍愛(ài)生命;我要感謝環(huán)境,是它讓我明白了很多道理;我要感謝將來(lái),是它讓我心有向往。而我最要感謝的就是挫折,是它教會(huì)了我堅(jiān)毅。

天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,苦其心智,餓其體膚。一個(gè)人,只有在挫折的歷練中才會(huì)變得堅(jiān)毅。

挫折是人生的一劑良藥,剛上初中,7個(gè)科目壓得我喘不過(guò)氣來(lái),繁重的學(xué)業(yè)使我久久不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,可正值我在忍受著學(xué)習(xí)的苦痛煎熬時(shí),一次次失敗接踵而至,67、70、83……這些從來(lái)未曾在我的試卷里出現(xiàn)過(guò)的紅色數(shù)學(xué)一次次抽打著我的心靈,淚水無(wú)聲地落下,如一場(chǎng)滂沱大雨在我的心靈中傾瀉。我看著試卷,一次次地反省自己,總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢地,我的成果漸漸提高了,心情也由陰轉(zhuǎn)晴,在一年級(jí)期末考試中,我最終擠進(jìn)了全縣的50強(qiáng),看到這份滿足的成果單,我并沒(méi)有自滿,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上一次次失敗提示我:驕兵必?cái)。?duì)于學(xué)習(xí)上的挫折,我也已學(xué)會(huì)了坦然。

學(xué)習(xí)上的挫折教會(huì)了我坦然、虛心和堅(jiān)毅,將我脆弱的心靈打造成一顆堅(jiān)毅的心!

挫折還是我的導(dǎo)師:小時(shí)候,不會(huì)走路,而正是有了一次次摔跤、一次次哭泣、一到處傷口,才能運(yùn)用靈敏的雙腳走路、奔跑、跳越……試想,假如沒(méi)有了挫折,躺在搖籃里,我們會(huì)怎樣,一輩子只能在搖籃生活嗎?

挫折是嚴(yán)歷的父愛(ài),用一次次血的教訓(xùn)鞭策我們努力前進(jìn);挫折又是慈愛(ài)的母愛(ài),帶給我們一次次勝利和快樂(lè)。感恩挫折吧!它是雷神之錘,打造堅(jiān)毅的心;它是一面鏡,折射出你的缺點(diǎn)和毛?。凰强癖┑木蘩?,將生命的海洋演義得多姿多彩……

讓我們帶著一顆感恩挫折的心,揚(yáng)帆起航,使向美妙的將來(lái)

感謝作文30

上帝不能親自到每家,于是他創(chuàng)建了母親。

——題記

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我唯有,無(wú)處安放的感謝,不知如何表達(dá)。

每年七月七日手機(jī)振動(dòng)提示,媽媽的生日,遺忘了是什么時(shí)候設(shè)定了這樣的提示,本是一個(gè)無(wú)須提示的日子,怎么可能遺忘或忽視?每一年這一天,都令我難受地感知到,她又老了一些。古人說(shuō),父母之年不行不知也,一則以喜,一則以懼。

時(shí)間是如何如一汪春水的碧波,浮去年月的花瓣?父母的發(fā),如何成雪,散落入你我的轉(zhuǎn)瞬?我曾是那襁褓中的嬰孩,我曾是你手心里盛開(kāi)的一朵生命。你望著我長(zhǎng)大,像你的感嘆,不過(guò)彈指,便是人間的一次更迭。

好多次,我們一起翻看舊時(shí)的影集,你對(duì)我說(shuō),我兒時(shí)的乖戾和頑皮。你告知我,哪一年,我們?nèi)タ戳伺D梅,哪一年,我們?nèi)ビ^賞了燈會(huì)。照片上的媽媽?zhuān)兂旱哪樋?,纖弱烏黑的發(fā)。遠(yuǎn)處的燈火閃耀,你的笑,在方寸間定格,竟這般杳無(wú)了,闌珊在我記憶的湖底。那一切,已恍如隔世。

喜愛(ài)父母的一張合影。父親的手,輕放在你的肩頭,你微微側(cè)身,站在春天的石階上。身后是如笑的春水,看不到斑瀾的色調(diào),卻有兩個(gè)溫柔的四目,暖似熏風(fēng)。我是在這樣的目光間,萌生又孕育。

我沒(méi)有記得,那個(gè)最初的世界,我卻仿佛能夠見(jiàn)到,您懷抱著幼小的我,走進(jìn)一片明媚?;ǘ湓谂牛膼?ài)在怒放。我只靜靜地睡,緩慢卻匆忙地成長(zhǎng)

我感謝,今生是你的女兒。感謝,能夠依偎在你的身旁,能夠開(kāi)放在你的手心。是你收容了我游移的靈魂,給我暖和的家園。

感謝作文31

在這個(gè)世界上有大多的人我們都須要感謝他們,父母的哺育之恩我們要感謝,老師的教育之恩我們要感謝,社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩也要我們感謝,并且在這個(gè)世界上還有許多的人在最終靜默的豐獻(xiàn),我們也都要對(duì)他們表示謝意,不是嗎?

首先要感謝的便是哺育之恩,父母教會(huì)了自己許多的東西,同時(shí)也是我們的第一任啟蒙老師。大家沒(méi)有留意到嗎?在我們慢慢在長(zhǎng)大的同時(shí)父母的頭發(fā)已漸漸變白,眼神也愈來(lái)愈昏暗?;貞浿淹氖伦约壕筒恢挥X(jué)的感天暖和,這就是父母的哺育之恩呀!

我至今難忘一事,這事大家可能大家已習(xí)以為常了吧,可是在我心中這就是父母的愛(ài)。那一天是我的生日,爸爸媽媽去上班,可是天公不作美下起了大雨,我回家期往爸爸媽媽回來(lái),可是,時(shí)間過(guò)了很長(zhǎng),爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái),正在我灰心時(shí),大門(mén)那頭響起了一陣急促的聲音,是爸爸媽媽?zhuān)≡瓉?lái),他們不讓我掃興特地趕回來(lái)陪我過(guò)生日。

可能大家會(huì)說(shuō)這算什么,但是這就是父母的愛(ài),平凡而宏大。

還有一次,我晚上發(fā)起高燒,始終退不下去,雖然窗外是冷雨敲窗,可是爸爸媽媽還是把我送到了醫(yī)院,讓醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴,我們回家已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了,我吃了藥就睡了,早晨起來(lái)望見(jiàn)爸爸媽媽的眼睛旁有淡淡的黑眼圈。

我們也要感謝老師,老師是辛勤的園丁,哺育祖國(guó)的花朵,有一次,我的同學(xué)在周末的傍晚不聲不響的去了網(wǎng)吧,夜晚11點(diǎn)他的爸爸媽媽非常焦急,我的老師知道到了這個(gè)消息,也顧不上休息,立即奔波在各網(wǎng)吧去找尋,直到找到才回家。

在這個(gè)社會(huì)中,還有許很多多的'人要我們感謝,所以我們也要好好學(xué)習(xí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)來(lái)回報(bào)他們。

感謝作文32

流年似水,記憶漸漸模糊,偶然回首,回憶如此美妙,你我友情長(zhǎng)存?!}記

“你看這個(gè)題,你應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)的去計(jì)算。不要掉在其中的陷阱里了。“夜深人靜,其他人進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而他還在指導(dǎo)我學(xué)習(xí)功課?!澳憧炊?2點(diǎn)了,我們睡覺(jué)吧,功課明天再補(bǔ)?!蔽覒袘械恼f(shuō)。“不行,明天還有其他功課,再堅(jiān)持一下,我還不是在堅(jiān)持嗎?假如今日學(xué)不完,明天的功課又怎能接的上呢?”他皺著眉頭對(duì)我說(shuō)。我用靜默地堅(jiān)持,為了我的將來(lái),他的辛苦。

雖是小事,他說(shuō)的字字句句刻在我的心中時(shí)刻提示著我。

“走吧!去玩兒。”他遲疑了,最終還是放下了手中的書(shū),隨著我一起去操場(chǎng)漫步。他始終在跟我探討學(xué)習(xí),雖然600多度的眼鏡架在了鼻梁上,但他并不在意,還開(kāi)著玩笑說(shuō):“這是我的戰(zhàn)績(jī)呢!”在過(guò)一條狹窄的小路時(shí)有人踩了我一腳。那人似乎有什么急事,我不客氣地說(shuō)了句:“你怎么走路的,不能當(dāng)心一點(diǎn)嗎?”那人連連致歉,我才不接受呢。他讓那人先回去了,我問(wèn)他為什么不向著我,可他卻說(shuō):“誰(shuí)都是一樣的,那路比較狹窄,定然走不開(kāi),我們?yōu)槭裁床荒芟嗷グ??那人驚慌的樣子,肯定是有什么急事,他知道錯(cuò)了,還跟你致歉來(lái)著,假如換做那些沒(méi)有禮貌的人確定管都不管,就當(dāng)不知道一樣,你應(yīng)當(dāng)要像那位同學(xué)去學(xué)習(xí),至少他有禮貌。”聽(tīng)完這些話,我非常的慚愧。我不該用那樣的話來(lái)?yè)p害別人,連做人最基本的禮貌都沒(méi)有。

他是我的摯友,更是一本內(nèi)容充溢的書(shū)。他有太多的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),雖然現(xiàn)在我們遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,但他在我的心中恒久是榜樣,無(wú)可替代的榜樣。我很感謝他,是他給了我許多,讓我學(xué)會(huì)了許多。

感謝作文33

人的一生會(huì)有很多的挫折,也會(huì)有很多勝利。失敗了,并不行怕,你會(huì)得到閱歷。要留點(diǎn)感謝在心中,感謝失敗。

六年級(jí)時(shí),科學(xué)老師留了一個(gè)作業(yè),讓我們制作一個(gè)小車(chē),小車(chē)上要有動(dòng)力裝置,利用動(dòng)力來(lái)帶動(dòng)小車(chē)前進(jìn)。回到家,我坐在椅子上思索著,究竟用什么來(lái)做小車(chē)呢?突然,我想到了皮筋和木頭。用木頭做小車(chē)的支架,然后把賽車(chē)的輪子安在支架上,再把皮筋綁在四個(gè)輪子之間的鐵柱上。這樣,把小車(chē)向后一拉,然后松手,小車(chē)就能跑了。我找來(lái)了要用的工具,起先組裝。原來(lái)我想用釘子來(lái)給木頭釘孔放輪子,沒(méi)想到,木頭盡然從中間裂開(kāi)了。我想這下可怎么辦呀?過(guò)幾天就要交作業(yè)了。我像一個(gè)氣球一樣,快被氣炸了。說(shuō)到氣球,我又想到了一個(gè)好方法,利用氣球向后吹氣,產(chǎn)生后挫力,帶動(dòng)小車(chē)前進(jìn)。

沒(méi)錯(cuò),說(shuō)干就干。我找來(lái)了一個(gè)小紙盒、一個(gè)筆桿、一個(gè)氣球。我把空筆桿插進(jìn)了氣球的口里,用膠帶粘好,再把筆桿和氣球固定在紙盒上。最終,該安輪子了,這次我吸取了失敗的教訓(xùn),輕輕地安好輪子。把氣球吹大,一松手,小車(chē)飛速地跑了出去,像離弦的箭一樣。我興奮極了。

其次天,我把“作品”交給老師,全班同學(xué)做的小車(chē)中,我做得最好。我得到了老師的表?yè)P(yáng),感覺(jué)很驕傲。

通過(guò)吸取失敗的教訓(xùn),我取得了勝利,品嘗到了成功的喜悅,失敗并不行怕,我要感謝失敗,是它讓我找到了自己的不足。感謝失敗,是它讓我改正了錯(cuò)誤。感謝失敗,是它帶我走向了勝利。

天,晴空萬(wàn)里,云漫不經(jīng)心地挪動(dòng)著,為秋日增加幾分活潑,我的心情也正如這活潑的秋日,愉悅而又晴朗,突然覺(jué)得天特殊的藍(lán),那慵懶漂移的云彩好像活潑起來(lái)了,在暖風(fēng)的追逐下,漸漸聚集又分開(kāi),陽(yáng)光照在我臉上,始終長(zhǎng)久著……長(zhǎng)久著……

感謝作文34

斑馬線,是行人的生命線。在這短短的距離不知斷送了多少人的生命。我坐在窗前,思緒隨著風(fēng)兒飄飛,回想從前,一次次平安地跨越“生命線”,猛然發(fā)沉,自己該感謝的有許多……

感謝“公路天使”

每周五放學(xué),我都要穿過(guò)中山公園,去參與數(shù)學(xué)提高班。而中山公園前的那條公路車(chē)流量大且沒(méi)有行人紅綠燈,但我卻覺(jué)得那條公路是最平安的,因?yàn)?,那有一位親善可親的“公路天使”在庇佑我。

他是一位交通協(xié)管員伯伯,無(wú)論寒冷酷暑,都挺立在公路旁,見(jiàn)你要過(guò)公路,便把他那有力的大手放在你的書(shū)包上,看著來(lái)往的車(chē)輛在你身旁護(hù)送你過(guò)公路,然后再回去。比起其它的交通員,他的那面寫(xiě)著大大的“停”字的紅旗是最大的,而他也正是用那碩大的紅旗把包括我在內(nèi)的一位位小學(xué)生平安地送到公路對(duì)面。他和白衣天使神圣地愛(ài)護(hù)著一個(gè)個(gè)生命。

感謝媽媽

偶然有一天,在和媽媽過(guò)公路時(shí),留意到這樣一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié):過(guò)公路進(jìn),媽媽自然而然地牽過(guò)我的手,過(guò)前一關(guān)時(shí),讓我走到右側(cè);到達(dá)雙實(shí)線時(shí),再停下來(lái),讓我走到左側(cè)。媽媽左右張望著,凝視著一輛輛疾馳而過(guò)的車(chē)輛,耐性地等待著。嘴上說(shuō)著不知重復(fù)了多少遍的話語(yǔ):“過(guò)公路進(jìn)要先看左邊,再看右邊,車(chē)輛多,要當(dāng)心。”媽媽其實(shí)知道,那名話我已能倒背如流,但那已成為媽媽的一種本能反應(yīng)吧。

細(xì)致回想,其實(shí)每次都是這樣,想問(wèn)媽媽為什么,心中卻早已知道答案:假如真的不幸與車(chē)相撞,我的損害能減到最小,甚至沒(méi)有危急。

感受別人的愛(ài),感謝別人的愛(ài)和幫助,最終再施愛(ài)于人——這是使世界變得更加美妙的最好方法。

感謝作文35

常懷感謝之心,是生活的藝術(shù),是一種精神的境界。

——題記

世界因奉獻(xiàn)而美妙,生活因感謝而華蜜。

當(dāng)你饑餓難耐時(shí),放學(xué)回家一進(jìn)家門(mén)便聞到飯菜的芳香,看到媽媽為你細(xì)心打算好了的一桌好菜時(shí),你心中懷有對(duì)媽媽的一份感謝時(shí),生活便因這份感謝而充溢華蜜。

當(dāng)你為一個(gè)學(xué)習(xí)的問(wèn)題抓耳撓腮,百思不得其解時(shí),老師精妙的啟發(fā)點(diǎn)撥使你茅塞頓開(kāi)、豁然開(kāi)朗,你懷著對(duì)老師的感謝的心,學(xué)習(xí)的苦悶與苦惱便消逝在心頭,洋溢在心中的便是師生間的漂亮的華蜜。

當(dāng)你氣喘吁吁,上氣不接下氣的追上一輛公共汽車(chē)時(shí),司機(jī)把已經(jīng)關(guān)上的車(chē)門(mén)重新為你打開(kāi)時(shí),你對(duì)司機(jī)的一個(gè)充溢感謝的微笑便會(huì)使車(chē)內(nèi)充溢華蜜的味道。

學(xué)會(huì)感謝看似很簡(jiǎn)潔。

當(dāng)別人賜予你的一些微乎其微的幫助時(shí),你留意到了嗎?當(dāng)你學(xué)會(huì)專(zhuān)心去感受別人的一舉一動(dòng)時(shí),當(dāng)你留意到別人對(duì)你或許是微乎其微的幫助時(shí),當(dāng)你起先在意身邊這些司空見(jiàn)慣的小事時(shí),便起先學(xué)會(huì)感謝別人,懷有了一顆感謝的心。

感謝是一種精神境界,感謝也不簡(jiǎn)潔。

感謝須要我們?nèi)プ屑?xì)感悟。我們只有用眼去仔細(xì)地發(fā)覺(jué),專(zhuān)心仔細(xì)地感受,專(zhuān)心靈仔細(xì)的體會(huì),我們才會(huì)發(fā)覺(jué)感謝常在。當(dāng)我們受到別人的幫助時(shí),我們懂得感謝幫助我們的人,卻不知感謝那些靜默奉獻(xiàn)著,那些幫助別人卻不求回報(bào),那些幫助別人的好心人。他們專(zhuān)心將愛(ài)的種子播撒在人間,讓世界變成了美妙人間,我們卻不知感謝。將感謝博愛(ài)很不簡(jiǎn)潔。

常懷感謝是一種生活境界,常懷感謝使我們的生活充溢藝術(shù)的色調(diào),讓生活變得生動(dòng)而漂亮。讓我們常懷感謝之心,讓華蜜的花永恒,不敗。

感謝作文36

他是我最感謝的同學(xué),他叫李樹(shù)林,一雙大大的眼睛,烏黑光滑的短發(fā),瘦瘦高高的個(gè)子。

記得他是四年級(jí)的時(shí)候來(lái)到我們班里,老師把他支配在我的身邊,我們成了同桌,老師讓他負(fù)責(zé)檢查批改我的作業(yè)。最初,我對(duì)他很不友好,心中對(duì)他有種反感,對(duì)他愛(ài)理不理的。每次他檢查我的作業(yè)之后,都會(huì)提出一些建議和看法,他說(shuō)我的字寫(xiě)得太潦草了,他建議我要把字寫(xiě)好,我并沒(méi)有聽(tīng)取他的看法,在心中認(rèn)為他管得寬。

因?yàn)樗臄?shù)學(xué)成果很好,不久,數(shù)學(xué)老師任命他為課代表,他要負(fù)責(zé)檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí),我有些懊悔了,我的數(shù)學(xué)不太好,數(shù)學(xué)老師很厲害,假如不能按時(shí)交作業(yè),會(huì)受到懲處。

后來(lái),我變更了對(duì)他的看法,虛心接受他的看法和幫助,他告知我寫(xiě)好字的方法,建議我照著字帖堅(jiān)持練字。我們常常在一起練習(xí)寫(xiě)字,我的字漸漸地寫(xiě)好了,

因?yàn)槲覀兪峭?,他又常常輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題,我遇上難題時(shí),他總是很熱心地給我講解,在他的影響下,我的數(shù)學(xué)成果也漸漸好起來(lái)了。

一次語(yǔ)文課上,老師發(fā)作文本,我走上去莫非我的本子,打開(kāi)一看,作文本上寫(xiě)著一個(gè)大大的“優(yōu)”,老師特地表?yè)P(yáng)了我的字寫(xiě)得好。期末數(shù)學(xué)考試,我的成果考了九十多分,數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)我數(shù)學(xué)進(jìn)步很快。我興奮極了。其實(shí),我的進(jìn)步離不開(kāi)我的同桌的幫助和帶領(lǐng),沒(méi)有他的嚴(yán)格要求,我確定不會(huì)取得今日的好成果,在這里,我要真誠(chéng)地對(duì)李樹(shù)林同學(xué)說(shuō)一聲:“感謝你,我的好同學(xué),有了你的幫助,才有我的進(jìn)步?!?/p>

感謝作文37

初次見(jiàn)面

金秋九月,豐收的季節(jié),陶冶人心的季節(jié),回來(lái)校內(nèi)懷抱的季節(jié)。經(jīng)驗(yàn)了整整三個(gè)月的煎熬,我滿心期盼,踏入了生疏的校內(nèi)。我如約而至,你呢?我心中幻想著你的到來(lái)……

你來(lái)了!我感受到了你帶來(lái)的禮物,你的眼中射出一道光,那是才智的光線,那是對(duì)將來(lái)、對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。你自我介紹后,我愛(ài)上了“她”——語(yǔ)文。

考試失利

我覆蓋在考試的陰影下,難過(guò)欲絕??荚囀Ю翌j敗不已,深刻反思,你更是向我伸出救濟(jì)之手,坐在我身旁,耐性地授我以漁。當(dāng)我聽(tīng)懂了,你投來(lái)認(rèn)可的目光;當(dāng)我聽(tīng)不懂,你不厭其煩,更加細(xì)致地再講一遍。你的耐性是一股清泉,澆灌了我干枯的心靈,復(fù)原了從前的朝氣。你堅(jiān)決的目光讓我信念倍增,迎接下次考試。

給我激勵(lì)

足球場(chǎng)上,我們雖然都很努力,但還是敗北了。整個(gè)班的上空聚集著烏黑的低氣壓。

你邁著輕快的步伐,微笑如清風(fēng),吹散這股烏云,將我的心徹底照亮:“不要怕失敗,失敗了總結(jié)閱歷教訓(xùn),再重來(lái)。取得勝利,對(duì)我們是熬煉,而遭遇失敗,更是熬煉,這種熬煉更重要,更珍貴?!蔽业顾娜松查g有了支撐。

浴火重生

我?guī)е愕南M妥约旱男拍?,又一次踏上?zhàn)場(chǎng)??粗矍啊皟瓷駩荷贰钡念}目,卻一點(diǎn)也不膽怯 ,我手中握著你給我的“神器”,一路“所向無(wú)敵,殺出重圍”,自信地取得了成功!

失敗,你激勵(lì)我;勝利,你認(rèn)可我;你給了我前進(jìn)的力氣,助我勝利。

歡樂(lè)隨著時(shí)間逝去,曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn),在滄桑歲月中踱步。回望歲月,孟老師,你是印刻在我腦海深處最“珍貴的文字”,你是讓我感謝一生的人。

感謝作文38

每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一份真情,無(wú)論你是善惡,無(wú)論你是貴賤,無(wú)論你是美丑,那心底的一份情都是最純真、美妙的……

我心靈深處就藏著一份感謝……

已經(jīng)不記得是什么時(shí)候說(shuō)過(guò)的話了。一天,媽媽在換衣服時(shí),我突然望見(jiàn)媽媽肚子上有道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕。我用我那稚氣的話問(wèn):“媽媽?zhuān)愣亲由系氖鞘裁囱??”媽媽耐性的給我解答:“那是一道傷疤?!薄皞淌鞘裁??傷疤是什么?”“傷疤就是人受傷后痊愈留下的痕。”“您為什么會(huì)有傷疤呀?”“孩子,你還太小,長(zhǎng)大了你就知道了。”

可我的新奇心使我又去問(wèn)了爸爸,可得到還是同樣的答復(fù)。過(guò)后我才知道,媽媽為了使我順當(dāng)誕生讓醫(yī)生給她做了剖腹產(chǎn)手術(shù)。這時(shí),我才知道母親是多么宏大!我深深地感謝我的母親,感謝她賜予我生命。

讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們回家給父母洗一次腳,我回家打算給媽媽洗腳,我打好熱水,拿好毛巾,喊媽媽過(guò)來(lái)洗腳。媽媽先不愿,后來(lái)我說(shuō)是老師的任務(wù),才牽強(qiáng)答應(yīng)。

我將媽媽的腳放在水里,輕輕地給她搓著,媽媽的腳很美麗,腳指甲上涂著粉紅色的指甲油??蛇@并不能掩蓋住歲月的滄桑。她的腳面青筋明顯,腳底長(zhǎng)滿了老繭,皮膚黃而黑,握上去如木棒般僵硬。我才知道我的母親是多么的宏大!我要深深地感謝我的母親,感謝她使我健康成長(zhǎng)。

在我遇到困難,感到無(wú)助時(shí),是誰(shuí)給我信念與志氣,是您,母親!在我取得勝利,傲慢自滿時(shí),是誰(shuí)使我冷靜下來(lái),是您,母親!在我平常的生活中,是誰(shuí)給我無(wú)微不至的關(guān)懷,還是您,母親!

或許這份真情在生活中被淡化了,但我依舊要深深地感謝您,母親!

感謝作文39

暑假的一個(gè)傍晚,我突然饞蟲(chóng)上身,于是約了小毛還有幾個(gè)摯友冒雨來(lái)到了一個(gè)燒烤攤,想來(lái)幾串烤羊肉串解解饞。

這是一個(gè)用塑料布搭建的大棚子,設(shè)施略簡(jiǎn)陋,四周有一些地方在漏風(fēng),棚子上到處坑坑洼洼,有幾個(gè)地方已經(jīng)存了積水。

老板娘的工作效率很好,不一小會(huì),吃的東西就接連端上來(lái)了。我們迫不及待地大快朵頤,真暢快!

突然間我的頸項(xiàng)一涼,咦!怎么回事?一抬頭,原來(lái)塑料布因?yàn)榉e了許多水,下沉得很厲害,水滴就是從那兒落下來(lái)的。剛起先沒(méi)太在意,可是反復(fù)的滴水讓我心煩,我和小伙伴們面面相覷,不知道該怎么辦。只能看著坐滿的桌子,莫莫嘆氣。

突然,鄰桌的一個(gè)叔叔站了起來(lái),走到我前面。他長(zhǎng)著一雙光明的眼睛,不笑,卻如月彎彎,顯得那么和善而又溫順??戳宋乙谎郏莻€(gè)叔叔用很平淡的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“來(lái),小摯友,你讓一下?!闭f(shuō)完他緩緩地舉起手中的小圓凳,干脆貼住了雨棚上的積水處,然后踮起了腳,隨著小圓凳的不斷上升,水包在漸漸傾斜,只聽(tīng)“嘩”的一聲,積水順著塑料布流了下來(lái)。雨水濺了叔叔一身,接著,叔叔只將剩下的幾處積水一一端掉,這才跺跺腳,拍拍衣服,把身上和鞋面上的水珠一一甩掉。最終,叔叔剛要離開(kāi),又轉(zhuǎn)身來(lái)用力把塑料棚扯緊,這時(shí),旁邊兩位特別高的叔叔也站起來(lái)加入到加固工程中,所謂“人多力氣大”,很快塑料棚被整理得平平整整,沒(méi)有剛剛那么坑坑洼洼了。

再次坐下來(lái),聽(tīng)到雨滴淅淅瀝瀝地敲擊著雨棚,我的心里突然有一股暖流襲來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看了一眼叔叔,想說(shuō)一聲“感謝”,可是,羞于表達(dá)的我只和叔叔對(duì)視了一眼,立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了。

可是心里的那種感謝,卻始終持續(xù)到了今日。

感謝作文40

西天殘陽(yáng)如血。

我遇見(jiàn)了兩位老人,兩位向我伸出雙手的老人……

那是個(gè)夏日黃昏。唉,天氣真熱,我早已汗流浹背,于是騎著車(chē),奔向旁邊的一家冷飲店買(mǎi)了瓶飲料。無(wú)看法我發(fā)覺(jué)不遠(yuǎn)處一位老奶奶正盯著自己,我懷疑了——我根本不相識(shí)她呀。望見(jiàn)她手里提著的那只空空的麻布袋,我才知道,她是想要我手中的塑料瓶。

老奶奶衣衫襤褸,白發(fā)蒼蒼,兩只枯井般的眼睛沒(méi)有一點(diǎn)兒光亮。我的心被振動(dòng)了!可是,這飲料怎么啦,怎么這么多呢,總覺(jué)得喝不完似的。我好不簡(jiǎn)單喝光,剛打算移步,低頭發(fā)覺(jué)眼前有一雙手,那也是一雙干枯的手——是一位老爺爺,頭上的幾根白發(fā)稀稀拉拉的,駝著背,老人的手向我手中的塑料瓶漸漸伸來(lái)。

我犯難了:給他吧,老奶奶先來(lái);不給吧,他又伸出了手。只值一角錢(qián)的塑料瓶啊,你怎么給我出了這么一道難題呢?要知道,一向堅(jiān)決的我從來(lái)沒(méi)有這么遲疑過(guò)。老爺爺最終拿過(guò)了我手中的瓶子??谥朽卣f(shuō)道:“感謝,感謝。”

老奶奶依舊站在那里,瘦瘦的身體始終沒(méi)動(dòng)過(guò)。夕陽(yáng)下的她,渾身被照成了青銅色,那雙眼睛明明道出了一份悲傷。我實(shí)在無(wú)法面對(duì)她,于是沖進(jìn)小店又買(mǎi)了一瓶飲料。迎著風(fēng)一飲而盡。我拿著塑料瓶,帶著一份沉重向老奶奶走過(guò)去。老人吃力地抬起雙手,那是一雙怎樣的手啊——老人的手在顫抖著,顫抖著。我猛地發(fā)覺(jué)她的眼里閃出一絲亮光,那是殘陽(yáng)下一顆渾濁的老淚——老人家哭了。她顫抖著手接過(guò)瓶子,放進(jìn)了麻布袋——我發(fā)覺(jué),袋子是空的,的確是空的!老奶奶什么也沒(méi)說(shuō),我卻能體會(huì)到那份發(fā)自心底的感謝,一份讓我內(nèi)心變得沉重的感謝。

夕陽(yáng)就快落下了,風(fēng)吹過(guò)一片紫云,將它遮掉了一半。

那一片殘陽(yáng)——似血。

感謝作文41

在漫漫人生路上,我們不行能在每一個(gè)驛站都如朝霞般的壯麗,難免會(huì)有很多磕磕碰碰與艱辛磨難伴隨著我們,或者多多少少會(huì)遇到別人對(duì)不起你或“背叛”你的經(jīng)驗(yàn)。這時(shí),你若把哀痛和怨恨積壓在心里或做出“背叛”別人的事來(lái),無(wú)疑會(huì)給自己帶來(lái)更多的悲傷。

你假如想走出陰影,獲得歡樂(lè),不妨以一顆“寬容博大、心懷感謝”的心靈善待生活,這無(wú)疑是一帖最好的藥方。你確定會(huì)有這樣一種感覺(jué)———當(dāng)一個(gè)人心懷感謝、充溢愛(ài)意的時(shí)候,生疏的會(huì)變得親切,艱難的會(huì)變得簡(jiǎn)單,平淡的會(huì)變得奇妙。

在這樣平凡的日子里,我們不妨以一顆平常之心去面對(duì)生活中的方方面面,以一顆平常之心去關(guān)切別人。在行走的路上,有一雙靜默投來(lái)的眼睛,有一雙靜默伸過(guò)來(lái)的手臂,是那樣的溫情、關(guān)切,不管相識(shí)不相識(shí),但它不帶任何功利,此時(shí)此刻,我們相互關(guān)懷、相互祝愿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我們怦然心動(dòng)……我們學(xué)會(huì)了心平氣和地接受一切,學(xué)會(huì)了坦蕩質(zhì)樸地為人處事、學(xué)會(huì)了謙遜寬容地生活。

是啊,人生苦短,想做的事情許多,美妙的事更多,我們哪有閑功夫去理睬那些毫無(wú)意義的事情呢?記得一位哲人曾對(duì)稍縱即逝的時(shí)間喊道:“再逗留一會(huì)兒吧,你太美了!”讓我們以心懷感謝的虔誠(chéng),善待每一件事,品嘗每一寸光陰。倘能如此,我們心靈的天空將會(huì)高高掛起一抹絢麗的彩虹,伴隨著我們醒悟的心智和從容的步履。

我們對(duì)土地山川心懷感謝,對(duì)

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