2022-2023學(xué)年河南省周口市第六高級中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.右圖為某高等植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是

①圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5；②1中產(chǎn)生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用，穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層；③2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素；④3是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。A．①④

B．②③④

C．①②④

D．①②③④參考答案：C2.下列是對四種微生物的能源、碳源、氮源、新陳代謝類型的描述，正確的一組是

ABCD微生物種類乳酸菌根瘤菌硝化細菌藍藻能源含碳有機物光能NH3光能碳源含碳有機物CO2CO2含碳有機物氮源N2N2NH3NO3－、NH4+代謝類型異養(yǎng)厭氧型自養(yǎng)需氧型自養(yǎng)需氧型自養(yǎng)需氧型

參考答案：C3.已知某種物質(zhì)通過細胞膜的方式如右圖所示，下列哪種物質(zhì)的運輸方式與其相同

A．O2

B．H2OC．Cl-

D．CO2參考答案：C4.將浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉，放在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示．如果再將裝片放在80℃條件下處理一段時間（裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）后，放在顯微鏡下觀察，在清晰看到細胞結(jié)構(gòu)后為了更準確判斷A處的顏色，下列操作正確的（）A．調(diào)節(jié)細準焦螺旋，直到物像清楚為止B．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對準通光孔C．換上放大倍數(shù)為100×的物鏡D．調(diào)節(jié)光圈或反光鏡（電光源亮度）參考答案：D【考點】26：細胞觀察實驗．【分析】1．植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，放在80℃的條件下處理，生物膜的選擇透過性喪失，葉綠素等色素進入A處．2．使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察的物象，并調(diào)到視野的正中央，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器再換高倍鏡．【解答】解：A、低倍物鏡的使用：①用手轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒徐徐下降，同時兩眼從側(cè)面注視物鏡鏡頭，當(dāng)物鏡鏡頭與載物臺的玻片相距2～3mm時停止．②用左眼向目鏡內(nèi)注視（注意右眼應(yīng)該同時睜著），并轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒徐徐上升，直到看清物象為止，故A錯誤；B、使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察的物象，并調(diào)到視野的正中央，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器再換高倍鏡，故B錯誤；C、為了進一步看清A處的顏色，不需要增大放大倍數(shù)，只需調(diào)節(jié)視野亮度即可，故C錯誤；D、要看得更清晰，需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡（電光源亮度，故D正確．故選：D．5.下圖表示一項重要的生物技術(shù)，對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是A．a(chǎn)與d可以用不同的限制酶進行切割B．b能識別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開C．c使粘性末端處堿基互補配對形成氫鍵D．b代表的是限制性核酸內(nèi)切酶，c代表的是DNA聚合酶參考答案：A6.桃的果實表面有毛（R）對光滑（r）為顯性，以（rr）為母本，以純合毛桃植株的花粉為父本雜交，所結(jié)果實的表現(xiàn)型為A．光桃

B．1/3為光桃

C．毛桃

D．3/4為毛桃參考答案：A

7.將水稻幼苗培養(yǎng)在含

MgSO4的培養(yǎng)液中，一段時間后，發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)液中Mg2+和SO42-的含量下降，下列敘述不合理的是（）A.Mg2+通過自由擴散進入根細胞 B.MgSO4必須溶解在水中才能被根吸收C.根吸收的Mg2+可以參與葉綠素的形成 D.降低溫度會影響水稻根系對Mg2+的吸收參考答案：A【分析】本題考查無機鹽的存在形式、功能和運輸方式，意在考查學(xué)生理解能力。【詳解】Mg2+

通過主動運輸進入根細胞，A錯誤；MgSO4

必須溶解在水中呈現(xiàn)離子形式，才能被根吸收，B正確；Mg2+

可以參與葉綠素的形成，說明無機鹽能組成復(fù)雜的化合物，C正確；降低溫度會影響膜的流動性和酶的活性，則對

Mg2+

的吸收也會造成影響，D正確。故選：A?！军c睛】關(guān)鍵要明確植物吸收離子是主動運輸?shù)姆绞揭约盁o機鹽的功能。8.植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為：①②③④，對此敘述有錯誤的是

A．②→③的再分化過程中，細胞增殖的方式為有絲分裂B．植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是細胞的全能性C．③→④過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段D．該過程可用于快速繁殖、拯救瀕危植物等參考答案：C9.關(guān)于細胞中細胞器的敘述，錯誤的是A．大腸桿菌無線粒體，有核糖體B．水稻葉肉細胞有葉綠體，也有液泡C．酵母菌有線粒體，也有葉綠體D．小鼠肝細胞有線粒體，也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：C10.下列關(guān)于基因頻率，基因型頻率與生物進化的敘述正確的是

A．在一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1B．一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進化C．基因型Aa的個體自交后代所形成的種群中，A基因的頻率大于a基因的頻率D．因色盲患者中男性數(shù)量大于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體參考答案：A11.將酵母菌研磨、離心分離后，得到上清液（含細胞溶膠）和沉淀物質(zhì)（含細胞器），把等量的上清液、沉淀物和未經(jīng)離心處理的勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中，進行四組實驗。下列對實驗的敘述，正確的是（

）A實驗一：向三支試管中分別滴加等量的葡萄糖溶液，只有丙沒有反應(yīng)B實驗二：向三支試管中分別滴加等量的丙酮酸，只有甲沒有反應(yīng)C實驗三：在隔絕空氣的條件下，重復(fù)實驗一，甲、乙沒有反應(yīng)D實驗四：在隔絕空氣的條件下，重復(fù)實驗二，甲乙丙都沒有反應(yīng)參考答案：B12.若b為人類的色盲基因，一對夫婦的基因型分別為XBXb、XBY，他們所生的男孩中患色盲的概率分別是

A．1／4

B．1／2

C．0

D．2／3參考答案：B13.某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運動障礙，但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的①傳入神經(jīng)

②傳出神經(jīng)

③感受器

④神經(jīng)中樞

⑤效應(yīng)器A．①④

B．②④

C．①②

D．②⑤參考答案：B14.如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧B．該圖可以表示膝跳反射的過程C．圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D．若從③處剪斷神經(jīng)纖維，刺激①處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)參考答案：D【考點】D2：反射弧各部分組成及功能．【分析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成．2、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的．3、根據(jù)題意和圖示分析可知：B處有神經(jīng)節(jié)，故B為傳入神經(jīng)、A、C、D、E分別為感受器、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器；①位于傳入神經(jīng)上、②為突觸結(jié)構(gòu)、③位于傳出神經(jīng)上．【解答】解：A、圖中的A感受器、B傳入神經(jīng)、C神經(jīng)中樞、D傳出神經(jīng)和E效應(yīng)器五部分構(gòu)成了一個完整的反射弧，A正確；B、由于膝跳反射是一種最為簡單的反射類型，它僅包含兩個神經(jīng)元，因此該圖可以表示膝跳反射示意圖，B正確；C、圖中②突觸決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的，原因是在突觸結(jié)構(gòu)中，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用突觸后膜，C正確；D、從③傳出神經(jīng)處剪斷神經(jīng)纖維，刺激①傳入神經(jīng)處，效應(yīng)器不能產(chǎn)生反應(yīng)，D錯誤．故選：D．【點評】本題旨在考查學(xué)生理解反射弧的結(jié)構(gòu)和功能、反射的概念和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并結(jié)合題圖信息進行推理、判斷．15.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起

A．酶促反應(yīng)的速率加快

B.滲透壓下降

C.細胞代謝紊亂

D.糖尿病參考答案：C16.如圖為a、b、c、d四個不同種食葉昆蟲的數(shù)量隨山體海拔高度變化的示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是A.海拔2000米處的物種均勻度高于海拔3000米處B.b數(shù)量隨海拔高度的變化不能體現(xiàn)該物種的遺傳多樣性C.海拔3000米處,b、c數(shù)量差異是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果D.海拔4000米處,a、b、c、d的數(shù)量差異體現(xiàn)遺傳多樣性參考答案：A17.下列不作為基因工程中的標記基因的是A．抗性基因

B．貯藏蛋白的基因C．產(chǎn)物具有顏色反應(yīng)的基因

D．發(fā)光基因參考答案：B18.若細胞質(zhì)中tRNA1(AUU)可轉(zhuǎn)運氨基酸a,tRNA2(ACG)可轉(zhuǎn)運氨基酸b,tRNA3(UAC)可攜帶氨基酸c(括號中的字母表示tRNA頂端環(huán)狀結(jié)構(gòu)外露的三個堿基),現(xiàn)在以DNA分子中的一條鏈…A—C—G—T—A—C—A—…為模板合成蛋白質(zhì),則該蛋白質(zhì)基本組成單位的排列可能是()A.a—b—c

B.c—b—a

C.b—a—c

D.b—c—a參考答案：D19.線粒體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都具有A.基粒

B.基質(zhì)

C.膜結(jié)構(gòu)

D.少量DNA參考答案：C試題分析：線粒體和葉綠體是雙層膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是單層膜結(jié)構(gòu)，基粒、基質(zhì)、少量DNA和RNA是線粒體和葉綠體的共有特征，所以C選項正確?？键c：考查細胞器的相關(guān)知識。意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。20.某種遺傳病受一對等位基因控制，下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是

A．該病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅱ1為純合子

B．該病為伴X染色體顯性遺傳病，Ⅱ4為純合子

C．該病為常染色體隱性遺傳病，III2為雜合子

D．該病為常染色體顯性遺傳病，Ⅱ3為純合子參考答案：C21.以下關(guān)于硝化細菌的敘述，正確的是

①含有核糖體而不含葉綠體②含有DNA和RNA，且DNA位于染色體上③因為它是需氧型生物，所以含有線粒體④不遵循孟德爾遺傳定律⑤可能發(fā)生基因突變A．②③④

B．①④⑤

C．①②③

D．②④⑤參考答案：B

解析：

硝化細菌是細菌，細胞器中不可能有葉綠體、線粒體，僅有核糖體，不含有染色體，無染色體的變化形成，遺傳時不遵循孟德爾遺傳定律，但在二分裂過程存在DNA分子復(fù)制，因此可發(fā)生基因突變。22.下列哪項不是轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患()A．轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì)B．轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原C．某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素，進入人體增強相應(yīng)細胞的免疫力D．某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化，導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營養(yǎng)成分的改變參考答案：C23.我國上海研究所合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會使病人上癮的藥物——腦啡呔多糖（類似人類中的糖蛋白）。如要采用基因工程和發(fā)酵技術(shù)讓微生物來生產(chǎn)腦啡呔多糖，應(yīng)選哪種微生物為受體細胞A．大腸桿菌

B．大腸桿菌質(zhì)粒

C．T4噬菌體

D．酵母菌參考答案：D24.下列細胞中最可能為漿細胞的是參考答案：C25.“基因突變對絕大多數(shù)個體是不利的，但卻是生物進化的重要因素之一”。這一說法(

)

A．不正確。因為基因突變不利于個體的繁殖，會導(dǎo)致物種滅絕B．正確。基因突變雖然對多數(shù)個體不利，但基因突變的方向與生物進化的方向是一致的C．正確?；蛲蛔冸m然對多數(shù)個體不利，但它為定向的自然選擇奠定了基礎(chǔ)D．不正確。因為基因突變會導(dǎo)致個體的死亡，不利于生物進化參考答案：C26.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述，錯誤的是（

）A．消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細胞的傷害B．在愈傷組織培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導(dǎo)劑，可獲得染色體加倍的細胞C．出芽是細胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達的調(diào)控D．生根時，培養(yǎng)基通常應(yīng)含α—萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑參考答案：B27.對內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是A．內(nèi)環(huán)境指的是體液

B．內(nèi)環(huán)境指的是細胞外液C．內(nèi)環(huán)境指的是細胞內(nèi)液

D．內(nèi)環(huán)境指的是組織液、血液和淋巴參考答案：B解析：本題考查的知識點是內(nèi)環(huán)境的定義。內(nèi)環(huán)境是指的是細胞外液組成的液體環(huán)境，主要由組織液、血漿和淋巴組成，它是相對于該生物體的外界環(huán)境來說的。所以只有B的說法是正確的。28.一種名叫NDM﹣1的“超級細菌”已經(jīng)蔓延全球各個大洲，對“超級細菌”的出現(xiàn)，醫(yī)學(xué)研究人員一致認為，濫用抗生素是主要原因，依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的觀點，“超級細菌”出現(xiàn)的原因是（）A．抗生素使用劑量不斷加大，抗藥性基因頻率逐漸增加B．抗生素對病菌進行人工選擇，使病菌中抗藥基因頻率不斷增大C．抗生素使用過程中，病菌逐漸向抗藥性增強的方向變異D．抗生素誘發(fā)病菌發(fā)生變異，出現(xiàn)抗藥性強的個體參考答案：A【考點】B3：生物進化與生物多樣性的形成；B5：基因頻率的變化．【分析】現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是：①進化是以種群為基本單位，進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變．②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料．③自然選擇決定生物進化的方向．④隔離導(dǎo)致物種形成．【解答】解：A、抗生素使用劑量不斷加大，抗藥性基因頻率逐漸增加，A正確；B、抗生素對病菌進行的是自然選擇，B錯誤；C、變異的方向是不定向的，C錯誤；D、病菌的變異本身就存在，是抗生素的使用讓有抗藥性德病菌存活下來，D錯誤．故選：A．29.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（

）A．自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以進行光合作用，把無機物轉(zhuǎn)變成有機物B．動物都是消費者，其中食草動物為初級消費者C．分解者都是腐生生物，都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D．非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水分、空氣、細菌等參考答案：C30.育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等，下面對這五種育種方式的說法正確的是(

)A．涉及的原理有：基因突變、基因重組、染色體變異

B．都不可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異C．都在細胞水平上進行操作

D．都不能通過產(chǎn)生新基因而產(chǎn)生新性狀參考答案：A31.宋代蘇軾在《格物粗談·果品》中記載“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”。上述敘述中“得氣即發(fā)”的“氣”是指()A．氧氣

B．二氧化碳

C．乙烯

D．吲哚乙酸參考答案：C32.下列哪一種方法能增強生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力A．減少捕食者和寄生生物的數(shù)量

B．增加生物的種類C.使生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上保持平衡

D．減少生物的種類參考答案：B33.下列有關(guān)生命活動的調(diào)節(jié)的敘述，說法正確的是（）A．幼嫩的胚芽鞘尖端細胞能合成生長素，該細胞中一定有色氨酸B．效應(yīng)T細胞是通過激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶進而裂解靶細胞，所以靶細胞的裂解屬于細胞壞死C．被蛇咬傷要迅速注射抗蛇毒血清，其中的有效成分在免疫學(xué)上稱為抗原D．當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突觸小體時，引發(fā)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，一定會使突觸后膜產(chǎn)生動作電位參考答案：A【考點】C3：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況；D9：神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)；E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、在植物體內(nèi)，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處．2、興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元．神經(jīng)遞質(zhì)有兩種類型，即興奮型和抑制型．3、抗體指機體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細胞或記憶細胞增殖分化成的漿細胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．【解答】解：A、幼嫩的胚芽鞘尖端細胞能合成生長素，該細胞中一定有色氨酸，A正確；B、效應(yīng)T細胞是通過激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶進而裂解靶細胞，所以靶細胞的裂解屬于細胞凋亡，B錯誤；C、被蛇咬傷要迅速注射抗蛇毒血清，其中的有效成分在免疫學(xué)上稱為抗體，C錯誤；D、當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突觸小體時，引發(fā)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，會使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查生長素的相關(guān)知識，意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論；具有對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理．

34.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A.內(nèi)環(huán)境中含有多種酶，是新陳代謝的主要場所B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括其成分和理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定C.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，不受神經(jīng)的支配D.飲水不足會引起垂體合成抗利尿激素增多，導(dǎo)致尿量減少參考答案：B【分析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)?！驹斀狻緼、細胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場所，A錯誤；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，B正確；C、胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)的直接支配，C錯誤；D、飲水不足會引起垂體釋放的抗利尿激素增多，導(dǎo)致尿量減少，D錯誤。故選B。35.大腸桿菌在生長時，細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入不影響細胞呼吸作用（為細胞提供能量）的藥物，大腸桿菌細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)立即下降，這種藥物的作用是A.破壞了線粒體的結(jié)構(gòu)

B.抑制了細胞壁的活性C.破壞了細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)

D.抑制了細胞膜上載體的活性參考答案：D36.下列細胞中最可能為效應(yīng)B細胞的是（）參考答案：C37.探索溫度對酶活性影響的實驗，需進行如下步驟①取3支試管，編號并注入2mL淀粉溶液

②向各試管注入1mL淀粉酶溶液,并繼續(xù)維持原先溫度。

③向各試管滴1滴碘液

④將3支試管分別放在60℃的熱水，沸水和冰塊中維持溫度5min

⑤觀察實驗現(xiàn)象最合理的實驗順序應(yīng)為A．①→②→③→④→⑤

B．①→③→②→④→⑤C．①→②→④→③→⑤

D．①→④→②→③→⑤參考答案：D38.一個基因型為AaBbCc的精原細胞（三對基因獨立遺傳）經(jīng)減數(shù)分裂后，可能形成的精子類型及實際形成的精子類型分別是（

）A、8種和2種

B、6種和2種

C、4種和2種

D、8種和4種參考答案：A39.在DNA分子中下列判斷不正確的是 （） A、1個磷酸一般連接兩個脫氧核糖 B、1個堿基連接的是脫氧核糖和與它互補配對的堿基 C、1個脫氧核糖連接一個磷酸和一個堿基 D、1條脫氧核酸長鏈相鄰的脫氧核苷酸之間是磷酸二酯鍵相連參考答案：C40.如圖表示不同種群的三種存活曲線，請據(jù)圖分析以下說法正確

的是

A．人類種群的存活曲線應(yīng)是Ⅱ型，表示不同年齡段的個體死亡率相等B．青蛙種群中蝌蚪死亡率很高，長成青蛙后，死亡率大大降低，應(yīng)是Ⅲ型C．三種不同曲線中，Ⅰ型種群的動物往往繁殖率或產(chǎn)卵率較高D．三種不同曲線中，Ⅲ型種群動物通常由親代精心照顧幼仔直至成體參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖表示某水產(chǎn)養(yǎng)殖池塘中的能量流動示意圖，其中有機碎屑是指動植物的遺體和飼料被分解后形成的顆粒有機物，據(jù)此回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中鳙魚處于第

營養(yǎng)級．（2）浮游動物同化的能量中，除了一部分用于自身生命活動外，其余部分以有機物的形式儲存起來用于

．若鳙魚全部同化的能量都通過食物鏈獲得，且其食物來源中浮游動物占2/5，浮游植物占3/5，則其每同化10kJ能量，至少需要浮游植物提供

kJ的能量．（3）魚在水中能通過其偵彳線感知水流方向，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的

信息，該實例說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

．（4）該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于全部浮游植物固定的太陽能，其原因是

．

參考答案：（1）二（2）自身的生長、發(fā)育和繁殖

130（3）物理

生命活動的正常進行離不開信息作用（4）該生態(tài)系統(tǒng)存在外來能量的輸入，如飼料中的化學(xué)能【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用．【分析】據(jù)圖分析，浮游植物是生產(chǎn)者，浮游動物、鳙魚和鰱魚屬于消費者，搖蚊幼蟲是分解者，形成的食物鏈共三條，分別是：浮游植物→浮游動物→鳙魚；浮游植物→鳙魚；浮游植物→鰱魚．【解答】解：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中“浮游植物→鳙魚”中鳙魚處于第二營養(yǎng)級，“浮游植物→浮游動物→鳙魚”中鳙魚處于第二營養(yǎng)級．（2）浮游動物同化的能量中，除了一部分用于自身生命活動外，其余部分以有機物的形式儲存起來用于自身的生長、發(fā)育和繁殖．若鳙魚全部同化的能量都通過食物鏈獲得，且其食物來源中浮游動物占，浮游植物占，則其每同化10kJ能量，至少需要浮游植物提供10×÷10%÷10%÷10%+10×÷10%=130kJ的能量．（3）魚在水中能通過其偵線感知水流方向，屬于生態(tài)系統(tǒng)的物理信息，該實例說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是生命活動的正常進行離不開信息作用．（4）生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于全部