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2023年教師個(gè)人工作年度考核述職報(bào)告范文老師個(gè)人工作年度考核述職報(bào)告1
春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)五年級(2)班的班主任及該班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一年來,我主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在學(xué)校黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我始終根據(jù)黨的教化方針,把德育工作擺在素養(yǎng)教化的首要位置,并貫徹于全部教學(xué)工作的始終,并把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入學(xué)校教化的全過程。本學(xué)年里,我堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的思想教化工作,從愛入手啟發(fā)教化學(xué)生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰慧才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們強(qiáng)壯成長。我還保持了與家長們的親密聯(lián)系,不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯(lián)系,形成"雙管齊下"教化網(wǎng)絡(luò),讓家庭和學(xué)校形成良好的教化合力,促使學(xué)生良好行為的形成。
此外,在“勞動(dòng)節(jié)”“國慶節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等,我們班開展了形式多樣的活動(dòng),寓思想性、學(xué)問性、和趣味性于活動(dòng)之中,讓學(xué)生們懂得了華蜜生活靠勞動(dòng)創(chuàng)建,勞動(dòng)最光榮,懶散可恥,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)敬重各行各業(yè)的勞動(dòng)者;激發(fā)了學(xué)生對父母的愛,體會(huì)到家長的辛勤和宏大。本學(xué)年,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過集體備課,評比校內(nèi)名師,使全校上下主動(dòng)向上的探究氣氛深厚。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地向前輩們學(xué)習(xí),仔細(xì)分析教材,主動(dòng)聽課,做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,累積了許多珍貴的教學(xué)閱歷。我留意了以課堂教學(xué)為載體,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍,留意體現(xiàn)學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系。在向老老師們的學(xué)習(xí)中,我深刻地相識到:備課是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)!
為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們肯定要每天以足夠的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。總結(jié)只關(guān)乎過去,將來的路要更踏實(shí)的走。吸取過去的閱歷教訓(xùn),將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、探討和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充溢了信念!我對學(xué)校爭創(chuàng)周邊地區(qū)名校充溢希望!
老師個(gè)人工作年度考核述職報(bào)告2
一學(xué)期來,本人酷愛本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教化工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。
一、政治思想方面:
仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論,剛好更新教化理念。主動(dòng)參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教化形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的教化觀念,才能適應(yīng)教化的發(fā)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)細(xì)致體會(huì)新形勢下怎樣做一名好老師。
二、教化教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前打算:吃透教材,吃透學(xué)生,備好課。
2、仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的'負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控實(shí)力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教化,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善起先,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和他們交談時(shí),對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在指責(zé)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、主動(dòng)參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教化教學(xué)方法,博采眾長,努力提高教學(xué)水平。
8、酷愛學(xué)生,同等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)切,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我酷愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。主動(dòng)運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了肯定的成果:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲徐州市二等獎(jiǎng),我班的劉麗在市實(shí)行的古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《漂亮的仙人掌》獲市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)李帥在小學(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。
"金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免也有缺陷,如課堂語言
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