2023年07月安徽宿州市埇橋區(qū)民兵軍事訓(xùn)練基地管理服務(wù)中心公開(kāi)招聘3人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.歷年考點(diǎn)試題薈萃(共390題)1.被稱(chēng)為“第二代基因工程”的是：A.酶工程B.蛋白質(zhì)工程C.發(fā)酵工程D.DNA重組技術(shù)2.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示3.張某的新手機(jī)丟失，他認(rèn)為是選了個(gè)尾號(hào)為4的電話號(hào)碼不吉利造成的，張某的這種做法（

）。A.違背了聯(lián)系的客觀性B.違背了聯(lián)系的普遍性C.違背了事物的普遍性D.違背了事物的同一性4.豬肉從養(yǎng)殖到成為餐桌上的食物，整個(gè)過(guò)程涉及多個(gè)部門(mén)的交叉管理，“瘦肉精”事件發(fā)生時(shí)，不少網(wǎng)民戲稱(chēng)“這么多部門(mén)管不好一頭豬”。上述事例主要說(shuō)明在管理豬肉安全時(shí)，我國(guó)行政管理的（

）沒(méi)有做到位。A.文化職能B.經(jīng)濟(jì)職能C.協(xié)調(diào)職能D.預(yù)算控制職能5.村民委員會(huì)成員喪失行為能力的，其職務(wù)自行終止。（

）0.正確1.錯(cuò)誤6.下列四個(gè)單句，與其他三句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不相同的一項(xiàng)是：A.通訊員打電話請(qǐng)他來(lái)參加討論。B.我?guī)熗耆辛α繐?dān)負(fù)解放峰山島的任務(wù)。C.我求他給我講課D.小風(fēng)緊緊靠在一棵樹(shù)上站著。7.現(xiàn)在大多數(shù)用后即可廢棄的塑料罐上都貼上了用以說(shuō)明塑料的類(lèi)型或質(zhì)量的號(hào)碼(從1到9)。具有最低編號(hào)的塑料品最容易被回收工廠回收，具有最高編號(hào)的塑料很少被回收。因此，消費(fèi)者可以通過(guò)拒絕購(gòu)買(mǎi)那些包裝在最高編號(hào)的塑料制品內(nèi)的產(chǎn)品，使不能回收的廢物長(zhǎng)期來(lái)看顯著減少。

下面（

）項(xiàng)，如果正確，最能?chē)?yán)重地削弱上面的結(jié)論。

A.目前，收集、分類(lèi)和回收被拋棄的塑料廢品的費(fèi)用要比用原材料制造的新的塑料產(chǎn)品的高B.許多消費(fèi)者沒(méi)有注意到印在塑料容器上的號(hào)碼C.塑料容器經(jīng)回收后，編號(hào)幾乎總是在上升，因?yàn)榛厥仗幚頃?huì)使塑料產(chǎn)品的質(zhì)量下降D.那些將所有廢棄的塑料容器收集起來(lái)以備將來(lái)回收的社區(qū)，只有在明顯沒(méi)有回收商來(lái)回收它們的情況下，才將有較高編號(hào)的塑料傾倒進(jìn)垃圾堆里8.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D9.大里予木

太黑木子

禾了人且A.0B.1C.2D.310.過(guò)去三年里，每百戶居民中就有4戶居民沒(méi)有再購(gòu)買(mǎi)過(guò)白酒，白酒消費(fèi)________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.江河日下B.窮途末路C.日暮途窮D.每況愈下11.鉛球∶田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目∶奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目A.考拉∶動(dòng)物∶澳大利亞B.水煮魚(yú)∶川菜∶宴會(huì)C.劉云∶作家∶文藝工作者D.姚明∶籃球∶火箭隊(duì)12.對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法用（

）。A.指示B.命令C.意見(jiàn)D.通知13.現(xiàn)在，死海的湖水正以每年超過(guò)1立方米的速度消失，而極為少見(jiàn)的巨大沙坑正以每年________的速度形成，而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度，但許多電源線、公路以及活動(dòng)住宅正被________，甚至曾有游客掉入沙坑受傷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不計(jì)其數(shù)淹沒(méi)B.數(shù)不勝數(shù)湮滅C.數(shù)以百計(jì)吞噬D.不可勝數(shù)毀滅14.成本決定了綠色燃料的發(fā)展速度。它最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手石油工業(yè)在經(jīng)歷了100多年的深入研究和發(fā)展后正處于全盛時(shí)期，目前運(yùn)營(yíng)的大部分石油冶煉廠都已實(shí)現(xiàn)收支平衡。而生物質(zhì)燃料工廠仍需要上億美元的前期投資，在計(jì)算綠色燃料的價(jià)格時(shí)，這部分成本也必須考慮在內(nèi)。對(duì)這段話主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.計(jì)算綠色燃料價(jià)格，需考慮前期投資成本B.相對(duì)于傳統(tǒng)的石油，發(fā)展綠色燃料的成本處于劣勢(shì)C.石油是綠色燃料發(fā)展的最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手D.石油正處于全盛時(shí)期，其他燃料無(wú)法與其相比15.這些石球是農(nóng)民在開(kāi)墾土地的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的（A）。石球的制造者在雕刻凸起的時(shí)候，手法掌握得特別好（B），剛好讓凸起對(duì)稱(chēng)。此外，很多石球表面刻有很精準(zhǔn)（C）的花紋，這些花紋圖案有同心圓、螺旋紋（D）、波浪線，還有格子形等。閱讀文段，上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示16.高一（1）班公開(kāi)課前一天，楊老師講了一些公開(kāi)課上應(yīng)注意的問(wèn)題，讓學(xué)生們公開(kāi)課好好表現(xiàn)。結(jié)果在公開(kāi)課上，有個(gè)學(xué)生問(wèn)了一個(gè)楊老師無(wú)法回答的問(wèn)題，面對(duì)這樣的情況，以下哪種做法最為合適?（

）

A.告訴這個(gè)學(xué)生不要問(wèn)無(wú)關(guān)的問(wèn)題，并在課上不再理會(huì)該生

B.直接忽略該問(wèn)題，按照正常的計(jì)劃進(jìn)行接下來(lái)的教學(xué)

C.夸獎(jiǎng)該生預(yù)習(xí)到位，并問(wèn)其他同學(xué)是否愿意幫助該生，引發(fā)討論

D.向?qū)W生承認(rèn)自己不會(huì)回答這個(gè)問(wèn)題，承諾課后會(huì)查詢(xún)問(wèn)題的答案

17.過(guò)去的20年間，金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”，還應(yīng)該注意“不約而同”，因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略，增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外，金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。如果說(shuō)“金磚”奇跡的確能說(shuō)明什么，恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是，這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界。這段文字意在說(shuō)明：A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立穩(wěn)固的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大18.將以下句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：①但“時(shí)裝”更多出于欲望，或是自我表現(xiàn)，或是向外界證明，或是為吸引眼球②欲望永無(wú)止境，不懂得節(jié)制便會(huì)成為物質(zhì)的奴隸③“想要”的是擁有后仍不滿足，內(nèi)心還想要更多④“需要”的東西是一旦擁有即內(nèi)心滿足，會(huì)倍加珍惜，不離不棄，相伴到老⑤“服裝”是人人需要的東西，但并不需要很多，一年四季各有幾套足以A.②④③①⑤B.④③⑤①②C.⑤①③④②D.②⑤①③④19.甲乙兩人同時(shí)同地開(kāi)車(chē)背向而行，已知甲車(chē)的速度為每小時(shí)24千米，乙車(chē)的速度為每小時(shí)16千米，2小時(shí)后，甲因事調(diào)轉(zhuǎn)方向開(kāi)始追乙，多少小時(shí)才能追上？A.10B.8C.16D.420.下列關(guān)于垃圾顏色和垃圾內(nèi)容對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.藍(lán)色——玻璃B.綠色——果皮C.黃色——日用化妝品D.紅色——電池21.以“學(xué)治天下”自許的孟子和愿“與造物者游”的莊子，都昂揚(yáng)著強(qiáng)烈的主體精神。雖然孟子不免“迂闊”，莊生則被譏為“大而無(wú)當(dāng)”。但前者“沛乎浩然”的

與后者“放狂自得”的

，都顯示為一種以充實(shí)真誠(chéng)為內(nèi)核的大美。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.仙風(fēng)道骨B.修身養(yǎng)性C.英氣逸氣D.詩(shī)心仁心22.哲學(xué)家羅蒂認(rèn)為，沒(méi)有完全與主觀條件相分離的客觀現(xiàn)實(shí)，在分離的條件下比較兩者的異同只是哲學(xué)家思維的產(chǎn)物。這對(duì)柏拉圖來(lái)說(shuō)是靈魂洞悉理念世界，對(duì)笛卡兒來(lái)說(shuō)是心靈再現(xiàn)天賦觀念，對(duì)洛克來(lái)說(shuō)是在“白板”上反映感覺(jué)印象，對(duì)康德來(lái)說(shuō)是自我綜合現(xiàn)象材料，如此等等，不一而足。由此可見(jiàn)，主觀與客觀：A.沒(méi)有區(qū)別B.都不可知C.既對(duì)立又統(tǒng)一D.都不以人的意志為轉(zhuǎn)移23.有些具有優(yōu)良性能的智能手機(jī)是蘋(píng)果公司生產(chǎn)的。所有蘋(píng)果公司生產(chǎn)的智能手機(jī)都價(jià)格昂貴，而價(jià)格昂貴的智能手機(jī)無(wú)一例外地受到人們的信任。下列各項(xiàng)都能從題干的斷定中推出，除了：A.有些價(jià)格昂貴的智能手機(jī)是性能優(yōu)良的B.有些性能優(yōu)良的智能手機(jī)受到人們的信任C.所有被人們不信任的智能手機(jī)價(jià)格都不昂貴D.受到人們信任的智能手機(jī)中，有些實(shí)際性能并不優(yōu)良24.我們?cè)诖竽X疲倦的時(shí)候，往往隨意地將課本以外的書(shū)籍取來(lái)閱讀，________這書(shū)籍就成了常和我們親近的一種消遣品。________我們既然以它當(dāng)作消遣品，沒(méi)有什么關(guān)系，也就沒(méi)有嚴(yán)格的選擇。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因此

因而B(niǎo).那么

因而C.那么

因?yàn)镈.因此

因?yàn)?5.上好一堂課首先要備好課，教師要根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課程特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生情況，選擇表達(dá)方法，以保證學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。下列做法中，不屬于備課的是（

）。A.分析教學(xué)內(nèi)容在課程學(xué)習(xí)中的地位，學(xué)生可能存在的學(xué)習(xí)障礙，教學(xué)目標(biāo)的具體內(nèi)容，教學(xué)的重難點(diǎn)B.分析學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平，實(shí)踐操作能力，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，喜歡的教和學(xué)的方式，認(rèn)知和思維特點(diǎn)C.組織教材內(nèi)容，確定課型，考慮用什么方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)以促進(jìn)能力的發(fā)展D.對(duì)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)、教學(xué)手段的使用、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行反思，并對(duì)存在的不足提出改進(jìn)的建議和措施26.進(jìn)步∶變化∶倒退A.恒星∶星體∶行星B.多云∶天氣∶下雨C.打針∶治療∶吃藥D.真理∶認(rèn)識(shí)∶謬誤27.某金融機(jī)構(gòu)向9家“專(zhuān)精特新”企業(yè)共發(fā)放了4500萬(wàn)元貸款，若這9家企業(yè)獲得的貸款額從少到多排列，恰好為一個(gè)等差數(shù)列，且排第3的企業(yè)獲得420萬(wàn)元貸款，排第8的企業(yè)獲得的貸款額為：A.620萬(wàn)元B.660萬(wàn)元C.720萬(wàn)元D.760萬(wàn)元28.唯物辯證法與形而上學(xué)根本對(duì)立的焦點(diǎn)是（

）。A.聯(lián)系的觀點(diǎn)和孤立的觀點(diǎn)的對(duì)立B.發(fā)展的觀點(diǎn)與不變的觀點(diǎn)的對(duì)立C.全面觀點(diǎn)與片面觀點(diǎn)的對(duì)立D.是否承認(rèn)矛盾及矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力29.美國(guó)管理學(xué)學(xué)者羅伯特·卡茨將領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的能力分為三類(lèi)，即觀念能力、人際能力和：A.決策能力B.判斷能力C.溝通能力D.技術(shù)能力30.目前，我國(guó)采用（

）符號(hào)作為塑料回收標(biāo)志，一般標(biāo)在塑料瓶底。A.圓形B.三角形C.正方形D.六邊形31.職業(yè)道德是指與人的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的行為規(guī)范的總和，其最顯著的特點(diǎn)是（

）。A.鮮明的行業(yè)性B.適用范圍的有限性C.一定的強(qiáng)制性D.表現(xiàn)形式的多樣性32.吹過(guò)山巔的風(fēng)產(chǎn)生各種不同的云。如果風(fēng)力極弱，它們就形成層狀的氣流，隨著山形流動(dòng)，不造成云。如果風(fēng)力稍強(qiáng)，就會(huì)在山的另一邊產(chǎn)生叫做“渦旋”的小旋風(fēng)，但仍沒(méi)有云，但此時(shí)若是空氣很潮濕且風(fēng)力加強(qiáng)，波狀氣流就會(huì)在背風(fēng)面形成狀云，并在近山頂處形成山帽云，當(dāng)風(fēng)變得極猛烈，背風(fēng)面的氣流便會(huì)產(chǎn)生朝相反方向移動(dòng)的潤(rùn)旋。倘若空氣很潮濕，較小的云在渦旋附近與山帽云同時(shí)出現(xiàn)。總之，山帽云的形成是由強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)山脈所產(chǎn)生的升降氣流形成的。如果空氣潮濕上升氣流會(huì)在近山頂處達(dá)到飽和，空氣中的水分便凝結(jié)成云：空氣往山的另一面滑下時(shí)，云再化為水汽而消失。這樣即使形成它的風(fēng)繼續(xù)吹越過(guò)山，山帽云卻仍留在山頂上面，山帽云形成于穩(wěn)定氣流上升翻越山峰的過(guò)程中氣流遇冷形成云，它是英狀云這個(gè)種類(lèi)中的特例。值得注意的是山帽云位于山頂上，而不是下風(fēng)處。最適合作為這段文字標(biāo)題的是（

）。A.山帽云的形成是風(fēng)的“游戲”B.山帽云，其貌若帽C.山頂?shù)膭e樣風(fēng)景—山帽云D.“風(fēng)起云涌”的山巔33.甕牖繩樞∶粗茶淡飯∶清寒A.疊床架屋∶衣錦食肉∶奢華B.簞食瓢飲∶曲肱飲水∶簡(jiǎn)樸C.輕車(chē)熟路∶霜行草宿∶輕松D.金盆洗手∶金屋藏嬌∶闊綽34.深入∶淺嘗輒止A.疏遠(yuǎn)∶形影不離B.細(xì)致∶事無(wú)巨細(xì)C.安定∶水深火熱D.獨(dú)立∶自食其力35.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車(chē)排放乃至烹飪油煙等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來(lái)最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境36.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的主導(dǎo)力量是科技進(jìn)步。（

）0.正確1.錯(cuò)誤37.某單位認(rèn)為先進(jìn)個(gè)人應(yīng)具備三個(gè)條件：第一，有責(zé)任心；第二，熟練的工作技能；第三，有團(tuán)隊(duì)合作精神?，F(xiàn)有至少符合條件之一的甲、乙、丙、丁四位職員參加評(píng)選，已知：①甲、乙的團(tuán)隊(duì)合作精神相當(dāng)；②乙、丙的責(zé)任心相當(dāng)；③丙、丁并非都有責(zé)任心；④四人中有三人有責(zé)任心、兩人有團(tuán)隊(duì)合作精神、一人工作技能熟練。該單位經(jīng)過(guò)考察，發(fā)現(xiàn)其中只有一人符合先進(jìn)個(gè)人的全部條件。他是（

）。A.甲B.乙C.丙D.丁38.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定的警告的受處分期間為（

）。A.6個(gè)月B.10個(gè)月C.12個(gè)月D.24個(gè)月39.比量是指通過(guò)已有的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)為參照而進(jìn)行邏輯推理得出的認(rèn)識(shí)結(jié)果。這樣的認(rèn)識(shí)結(jié)果由于其作為參照基礎(chǔ)的知識(shí)或是經(jīng)驗(yàn)和邏輯推理都具有無(wú)誤性，所以其認(rèn)識(shí)結(jié)果也就真實(shí)可靠。根據(jù)以上定義，下列不屬于比量的是：A.甲游玩到山林深處，看到一名僧人在山澗邊挑水，身后是茫茫的叢林，從而知道林中有寺廟B.乙看到遠(yuǎn)處露天的舞臺(tái)上冒煙，而知道舞臺(tái)上起火了C.丙早上起來(lái)，透過(guò)窗戶看見(jiàn)空曠平地上草木搖動(dòng)，而知道外面在刮風(fēng)D.丁看到一戶人家生了一個(gè)男孩，非常開(kāi)心，但他知道，這孩子將來(lái)是要死的40.注意分為，內(nèi)源性注意是指?jìng)€(gè)體根據(jù)自己的目標(biāo)或意圖來(lái)分配注意、支配行為，是主動(dòng)注意；外源性注意是指?jìng)€(gè)體外部信息引起的個(gè)體注意，是被動(dòng)注意。根據(jù)上述定義，下列屬于外源性注意的是：A.為了讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性，劉老師特別關(guān)注有關(guān)教學(xué)方法的書(shū)籍B.王靜為自駕游而看了大量的旅游攻略C.劉玲因喜歡同事買(mǎi)的衣服去了解該服裝品牌D.這件衣服鮮艷的色彩一下吸引了陳曉的目光41.海鷗是最常見(jiàn)的海鳥(niǎo)，被稱(chēng)為“海上航行安全的預(yù)報(bào)員”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤42.下列說(shuō)法中，勸勉人們要想實(shí)現(xiàn)人生的飛躍，必須刻苦努力、進(jìn)行量的點(diǎn)滴積累的有（

）。

A.不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海B.九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下C.榮枯代謝而彌見(jiàn)其新D.物極必反，相反相成43.現(xiàn)在燃燒化石燃料釋放到大氣中的大量二氧化碳實(shí)際上不會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)——即全球平均溫度的上升。因?yàn)槿绻趸嫉墓?yīng)量上升，植物就會(huì)更大量地消耗該氣體，所以它們會(huì)長(zhǎng)得更高大，繁殖得更茂盛，那么大氣中二氧化碳的濃度終將保持穩(wěn)定。下面哪項(xiàng)如果正確，將最嚴(yán)重地削弱這一結(jié)論，即目前釋放到大氣中的大量二氧化碳不會(huì)引起溫室效應(yīng)：A.當(dāng)大氣中二氧化碳的濃度上升時(shí)，海水就會(huì)更多地吸收二氧化碳B.植物腐爛時(shí)會(huì)產(chǎn)生甲烷，這是另一種能顯著地引起溫室效應(yīng)的氣體C.從工業(yè)革命開(kāi)始時(shí)起，大氣中二氧化碳濃度的上升引起了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高D.二氧化碳含量在地球的歷史中多次上升或下降的事實(shí)說(shuō)明有一些能逆轉(zhuǎn)溫室效應(yīng)的生物作用44.颶風(fēng)和臺(tái)風(fēng)都是風(fēng)速達(dá)到33米每秒以上的熱帶氣旋，只是因發(fā)生的地域不同，才有了不同名稱(chēng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤45.有小李、小王、小陳、小羅和小傅五名員工競(jìng)聘一個(gè)管理崗位,他們對(duì)競(jìng)聘結(jié)果進(jìn)行了猜測(cè)：小李說(shuō)：“這次競(jìng)聘上的人不是我，就是小陳?！毙⊥跽f(shuō)：“小傅這次競(jìng)聘不上?！毙￡愓f(shuō)：“這次競(jìng)聘上的人如果不是小羅,就是小王?！毙×_說(shuō)：“這次我和小王都競(jìng)聘不上?！毙「嫡f(shuō)：“這次競(jìng)聘上的既不是小陳，也不是小李?！奔偃缬袃蓚€(gè)人都猜對(duì)了，那么下列說(shuō)法正確的是：A.這次競(jìng)聘上的人是小李B.這次競(jìng)聘上的人是小王C.這次競(jìng)聘上的人是小傅D.這次競(jìng)聘上的入是小陳46.凡有管理的地方必有組織。（

）0.正確1.錯(cuò)誤47.郭沫若在（

）的紀(jì)念祠寫(xiě)下“鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去；美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛”，評(píng)價(jià)了此人在詞壇的地位和政治抱負(fù)。A.蘇軾B.陸游C.辛棄疾D.張孝祥48.探究學(xué)習(xí)：指學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，相對(duì)獨(dú)立地做出發(fā)現(xiàn)，由此獲得科學(xué)活動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式。下列屬于探究學(xué)習(xí)的是：A.在李老師數(shù)形結(jié)合的精彩演示后，小吳加深了對(duì)勾股定理的理解認(rèn)識(shí)B.借助高速攝影技術(shù)，小張和同學(xué)們觀察到越重的物體自由下落的速度越快C.經(jīng)過(guò)一周的反復(fù)觀察，小朱發(fā)現(xiàn)辦公室墻上的時(shí)鐘每天比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢2分鐘D.在反復(fù)確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后，牛牛終于勇敢地推開(kāi)輪椅，邁出了人生第一步49.小明步行45分鐘可從甲地到乙地，小華開(kāi)車(chē)15分鐘能從乙地到甲地，當(dāng)兩人在路上相遇時(shí)，小明已經(jīng)走了30分鐘，小華開(kāi)車(chē)送小明返回甲地，還需要（

）分鐘。A.10B.15C.3D.550.下列體現(xiàn)了喀斯特地貌的地理現(xiàn)象是：A.溶洞B.風(fēng)化C.丘陵D.天坑51.某車(chē)間原有幾十名職工，其中女職工占40%，現(xiàn)調(diào)離5名女職工后，則該車(chē)間女職工的占比降為1/3，現(xiàn)在該車(chē)間需要隨機(jī)派兩名職工參加技能培訓(xùn)，則選派的兩人都是女職工的概率為（

）。A.小于10%B.10%—15%C.16%—20%D.超過(guò)20%52.下列句子運(yùn)用了擬人修辭手法的是（

）。A.人沒(méi)有一定的脾氣，就真像個(gè)溫順的小動(dòng)物了B.他就像個(gè)小孩子似的貪玩C.這個(gè)公司發(fā)展得很快，像是要趕超所有對(duì)手D.炊煙升起，像一個(gè)婀娜的舞者在跳躍53.守時(shí)∶整潔∶習(xí)慣A.密度∶密集∶程度B.賄賂∶偷盜∶違法C.速記∶速寫(xiě)∶速度D.謙虛∶誠(chéng)信∶品德54.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D55.一支紅軍部隊(duì)路過(guò)一個(gè)村莊，一名小戰(zhàn)士因受傷無(wú)法繼續(xù)行軍而被安排在老鄉(xiāng)家里養(yǎng)傷。傷不久便養(yǎng)好了，于是小紅軍就在老鄉(xiāng)家里等待別的部隊(duì)經(jīng)過(guò)這個(gè)村莊自己好隨隊(duì)行軍趕上部隊(duì)。結(jié)果，他一直留到了今天，長(zhǎng)征路上的中途島就這樣成為了他人生的終點(diǎn)站。這則故事所揭示的哲理最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是：A.抓住機(jī)遇，機(jī)不可失，失不再來(lái)B.僥幸心理是人生大敵C.自我姑息是人生大敵D.貪圖安逸容易使人喪志56.婚后，宋某用婚前個(gè)人積蓄20萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)股票，獲利6萬(wàn)元；同時(shí)，他用婚后其父贈(zèng)與的30萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)企業(yè)債券，獲利2萬(wàn)元。上述全部財(cái)產(chǎn)中，屬于夫妻共有的是（

）。A.8萬(wàn)元B.58萬(wàn)元C.32萬(wàn)元D.38萬(wàn)元57.甲在家里打掃衛(wèi)生，將一件舊大衣當(dāng)垃圾扔掉，未發(fā)現(xiàn)妻子藏在口袋里的5000元錢(qián)，大衣被乙撿回。甲妻發(fā)現(xiàn)后，與甲一同找到乙索要5000元，乙拒不歸還。下列說(shuō)法中正確的是哪項(xiàng)：A.甲的拋棄行為使其對(duì)該5000元錢(qián)的所有權(quán)消滅B.乙依據(jù)先占原則取得該5000元錢(qián)的所有權(quán)C.該5000元錢(qián)為埋藏物，乙為發(fā)現(xiàn)人，應(yīng)取得所有權(quán)D.乙應(yīng)將5000元錢(qián)返還給甲58.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示59.在自然數(shù)1至100中，既不是3又不是4的倍數(shù)的個(gè)數(shù)有：（）。A.25個(gè)B.33個(gè)C.42個(gè)D.50個(gè)60.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化，并且不斷深化與拓展，呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)。閱讀本是一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事，但在社交媒體環(huán)境中，數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的事情；數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣、推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證的是：A.統(tǒng)計(jì)顯示，去年實(shí)體書(shū)店的銷(xiāo)量下降了30%左右B.數(shù)據(jù)顯示，去年電子書(shū)的購(gòu)買(mǎi)率下降了10%左右C.數(shù)字閱讀的“智能”元素改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)D.社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對(duì)象61.小張下班回家的路上遭到素不相識(shí)的李銘及其兩個(gè)同伙的無(wú)端毆打，并被李銘用匕首刺傷。小張情急之下，奪路而逃。李銘等人卻高呼：“抓流氓！”，路人老翟不明真相，上前攔住小張，并將小張按倒在地，小張見(jiàn)難以掙脫，不得已用隨身攜帶的水果刀刺傷老翟，迫使老翟松手，小張得以逃走。事后查明，小張被李銘刺成重傷，小張給老翟造成輕傷。小張的行為屬于：A.正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任B.避險(xiǎn)過(guò)當(dāng)，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任C.緊急避險(xiǎn)，不負(fù)刑事責(zé)任D.假想防衛(wèi)，意外事件，不負(fù)刑事責(zé)任62.1947年1月10日，淮海戰(zhàn)役勝利結(jié)束，河南全境解放。（

）0.正確1.錯(cuò)誤63.在行政強(qiáng)制的相關(guān)規(guī)定中，不得在夜間或者法定假日?qǐng)?zhí)行，不得對(duì)居民采取停止供水供電等方式屬于行政機(jī)關(guān)的：A.代履行程序B.強(qiáng)制執(zhí)行程序C.強(qiáng)制措施程序D.行政例外程序64.系譜是指根據(jù)各類(lèi)生物間的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近而編制的生物變化系統(tǒng)。根據(jù)上述定義，下列屬于系譜的是：（

）A.有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，人類(lèi)起源于非洲，并逐步遷徙到世界各地B.李氏家族的家譜中詳細(xì)記錄了家族五百年來(lái)的發(fā)展和變遷C.在自然界中，人類(lèi)與各種動(dòng)物相互依存，一旦失去平衡，災(zāi)難就會(huì)接踵而至D.魚(yú)類(lèi)進(jìn)化到兩棲類(lèi)，從中分化出哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)，哺乳類(lèi)中的一支發(fā)展成為高等智慧動(dòng)物65.再寫(xiě)實(shí)的繪畫(huà)也不可能像照相機(jī)那樣如實(shí)地還原景象。誠(chéng)然，攝影者對(duì)拍攝對(duì)象會(huì)有所取舍，觀看者則根據(jù)自己的

從中獲得自以為有趣的信息。觀看者對(duì)于信息的關(guān)注與選擇，往往與拍攝者的愿望大異其趣，有時(shí)攝影者作為畫(huà)面的主體呈現(xiàn)給人的，觀看者卻

，反而是畫(huà)面里那些毫不起眼的什物引發(fā)了他的思緒。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.判斷浮想聯(lián)翩B.偏好熟視無(wú)睹C.經(jīng)歷走馬觀花D.習(xí)慣無(wú)動(dòng)于衷66.機(jī)動(dòng)車(chē)超車(chē)除應(yīng)在操作中遵守喇叭、燈光、距離等方面的規(guī)定外，還應(yīng)嚴(yán)格遵守（

）原則。A.右側(cè)超車(chē)B.中間超車(chē)C.左側(cè)超車(chē)D.哪一側(cè)有條件就從哪一側(cè)超車(chē)67.某大學(xué)一學(xué)院共有355名學(xué)生，在暑假期間都參加了暑期夏令營(yíng)，285人參加書(shū)法夏令營(yíng)，218人參加美術(shù)夏令營(yíng)，171人參加圍棋夏令營(yíng)，其中以上三種興趣夏令營(yíng)都參加的有86人，則有（

）人只參加一種興趣夏令營(yíng)。A.145B.133C.129D.12268.公司：經(jīng)理A.郵局：郵差B.餐廳：廚師C.火車(chē)：司機(jī)D.大學(xué)：校長(zhǎng)69.某話劇團(tuán)決定在年底赴湖北、湖南、安徽、江西、江蘇、浙江、福建7省進(jìn)行話劇演出，各省均演出一次，該話劇團(tuán)的行程滿足如下條件：（1）第一個(gè)或最后一個(gè)赴江西省演出（2）在安徽省的演出時(shí)間早于浙江省，在這兩省的演出之間會(huì)去除福建的另外兩省演出（3）在福建省的演出安排在浙江省演出之前或剛好在浙江省演出之后（4）第三個(gè)去江蘇省演出如果該話劇團(tuán)首先去安徽省演出，則關(guān)于它的行程，可以確定以下哪項(xiàng)？（

）A.第二個(gè)赴湖北省演出B.第五個(gè)赴福建省演出C.第二個(gè)赴湖南省演出D.第五個(gè)赴浙江省演出70.海南省的東面和南面未與下列哪個(gè)國(guó)家為鄰？（

）A.菲律賓B.柬埔寨C.印度尼西亞D.馬來(lái)西亞71.下列句子中，有語(yǔ)病的一句是（

）。A.在為求職而付出的各種費(fèi)用中，資料印刷費(fèi)發(fā)生率最高，97%的求職學(xué)生都為復(fù)印個(gè)人簡(jiǎn)歷、身份證等資料支付過(guò)費(fèi)用。B.走私者鐘情于海洛因的一個(gè)重要原因是它體積小價(jià)值卻大。1公斤純凈海洛因只相當(dāng)于普通一本書(shū)的體積。C.治理采煤塌陷區(qū)、排巖場(chǎng)和排土場(chǎng)可以取得可觀的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)還可以改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。D.歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的拒絕與歷史上他們對(duì)土豆的拒絕有一點(diǎn)相似之處，即認(rèn)為這種東西會(huì)對(duì)健康造成不好的影響。72.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D73.與復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī)一起構(gòu)成現(xiàn)代化的光電子印刷術(shù)，從而徹底取代了鉛字手工排版的是：

A.打字機(jī)

B.計(jì)算機(jī)

C.激光照排機(jī)

D.激光印刷機(jī)

74.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決，那么，我們可能會(huì)覺(jué)得，即使所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛，與美好的人類(lèi)生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是（

）。A.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類(lèi)生活C.生命的意義就是使人類(lèi)生活變得更加美好D.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法75.某高速路段管理處決定招聘10名道路輔助管理人員，以解決正式管理人員不足的問(wèn)題，但這一建議招致某人士的反對(duì)，該人士認(rèn)為，增加這10名道路輔助管理人員后，將會(huì)有更多道路違規(guī)違紀(jì)行為被發(fā)現(xiàn)，而后期處理這些問(wèn)題需占用更多的正式管理人員，這將導(dǎo)致本已緊張的正式管理人員更加不足。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱該人士觀點(diǎn)？A.新招聘的道路輔助管理人員工作起來(lái)，未必能盡心盡職B.有許多道路違紀(jì)違法行為，當(dāng)場(chǎng)就可以解決，不需要拖到后期處理C.道路輔助管理人員也可以對(duì)道路違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行后期處理D.增加道路輔助管理人員將有效減少該路段道路違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生76.信鴿具有極強(qiáng)的飛行能力，時(shí)速可以達(dá)到100公里，記憶能力和識(shí)途能力在動(dòng)物中也是出類(lèi)拔萃的。它不怕疲勞，忠誠(chéng)可靠，沒(méi)有逃兵和投降者，不受地形限制，傳遞信息及時(shí)，自從信鴿從軍以來(lái)屢建奇功。這段話支持的觀點(diǎn)是：A.信鴿具備許多優(yōu)點(diǎn)，所以屢建奇功B.信鴿是一種適用于作戰(zhàn)活動(dòng)的動(dòng)物C.信鴿參與軍事活動(dòng)是勝利的保證D.信鴿的許多獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)在軍事上有很大作用77.64，49，36，25，16，（

）A.9B.10C.14D.1578.根據(jù)《行政處罰法》第九條的規(guī)定，下列不屬于行政處罰的是（

）。A.沒(méi)收違法所得B.行政拘留C.通報(bào)批評(píng)D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)79.山洪∶村民∶士兵A.狂風(fēng)∶雷電∶燈塔B.事故∶傷員∶醫(yī)生C.海嘯∶船舶∶漁民D.婚禮∶新人∶主持80.有7個(gè)數(shù)，它們的平均數(shù)是18。去掉一個(gè)數(shù)后，剩下6個(gè)數(shù)的平均數(shù)是19；再去掉一個(gè)數(shù)后，剩下的5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是20。求去掉的兩個(gè)數(shù)的乘積。A.144B.168C.121D.15281.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，生活中，憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類(lèi)似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入眠或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺(jué)的是：A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵B(niǎo).相看兩不厭，唯有敬亭山C.寢興目存形，遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽82.下列不屬于公務(wù)員制度中懲戒種類(lèi)的是：A.降職B.降級(jí)C.記過(guò)D.警告83.氣候地貌學(xué)是研究不同氣候條件下的地貌形成過(guò)程及其演變規(guī)律的學(xué)科，是地貌學(xué)的一個(gè)重要分支。氣候地貌學(xué)主要研究各種反映氣候地貌成因的物理、化學(xué)和生物等因素，研究在不同氣候條件下各種地貌的發(fā)育過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列不屬于氣候地貌學(xué)研究范圍的是：A.如何給全球劃分寒冷區(qū)、中緯度森林區(qū)、干旱區(qū)與濕熱區(qū)B.冰川區(qū)、荒漠區(qū)為什么只出現(xiàn)在一定的氣候區(qū)內(nèi)C.中緯度森林區(qū)地貌塑造過(guò)程的特點(diǎn)D.地球形成以來(lái)各個(gè)時(shí)期以及未來(lái)的氣候特征和變化規(guī)律84.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一組圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤85.22，35，55，88，141，（

）A.99B.111C.227D.25686.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無(wú)諷刺地說(shuō)，這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡（康德的家鄉(xiāng)）平原的人的想法，一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念③但這些事物與空間無(wú)關(guān)，對(duì)空間不產(chǎn)生影響，其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀④牛頓說(shuō)，絕對(duì)的空間，它與一切外在事物無(wú)關(guān)，它處處均勻，永不遷移；康德說(shuō)，我們可以設(shè)想一種絕對(duì)虛空，里面空無(wú)一物⑤我們的常識(shí)也支持這種看法，即空間是空的，可以在里面裝各種事物，或者說(shuō)空間像一個(gè)舞臺(tái)，讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都，是一件很有意思的事，但在此之前，需要先討論空間的觀念將上述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③87.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示88.我們不得不承認(rèn)，今天是一個(gè)影像主導(dǎo)傳播的時(shí)代。人們獲取信息的渠道主要是四塊屏幕——電腦、電視、電影和手機(jī)，它們主導(dǎo)了我們這個(gè)時(shí)代的感觀系統(tǒng)，甚至決定著我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。如果我們不能利用視覺(jué)媒介有效地傳播文化，還只停留在文字的地界內(nèi)，也許就會(huì)被這個(gè)由視覺(jué)符號(hào)覆蓋的時(shí)代所淘汰。這段文字意在說(shuō)明：A.新媒體時(shí)代是由視覺(jué)符號(hào)覆蓋的時(shí)代B.影像內(nèi)容比文字更容易為人們所接受C.當(dāng)代應(yīng)更多地利用影像媒介傳播文化D.當(dāng)今人們獲取信息的渠道更加多元化89.投資凈收益是指企業(yè)對(duì)外投資取得的投資收益減去投資損失后的凈額，不包括（

）。A.對(duì)外投資享有的債券利息B.對(duì)外投資享有的利潤(rùn)、股利C.按照權(quán)益法核算的股權(quán)投資在被投資單位增加的凈資產(chǎn)中所擁有的數(shù)額D.按照成本法核算的股權(quán)投資在被投資單位增加的凈資產(chǎn)中所擁有的數(shù)額90.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限為3年以上的，試用期為6個(gè)月。（

）0.正確1.錯(cuò)誤91.請(qǐng)柬是各級(jí)機(jī)關(guān)單位或個(gè)人為邀請(qǐng)有關(guān)人員參加某項(xiàng)活動(dòng)而專(zhuān)門(mén)制發(fā)的禮儀文書(shū)，請(qǐng)柬結(jié)尾語(yǔ)一般不用（

）。A.敬請(qǐng)光臨B.敬請(qǐng)蒞臨C.敬請(qǐng)出席D.務(wù)必到席92.茶樹(shù)：茉莉花茶A.梅樹(shù)：梅花糕B.小麥：肉夾饃C.螃蟹：蟹黃包D.冬瓜：冬瓜糖93.布置性通知的寫(xiě)作要求包括（

）。A.行文目的明確B.措施切實(shí)可行C.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明D.論證合理94.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：

A.羅尼·奧沙利文：斯諾克臺(tái)球B.拉菲爾·納達(dá)爾：棒球C.羅杰·費(fèi)德勒：網(wǎng)球D.泰格·伍茲：高爾夫95.9，4，7/3，3/2，（

）A.1B.2C.3D.496.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D97.報(bào)紙：新聞：時(shí)效A.飯店：食物：口感B.電視：廣告：效果C.車(chē)站：汽車(chē)：速度D.展會(huì)：照片：像素98.中小學(xué)教帥要遵守《中小學(xué)教帥職業(yè)道德規(guī)范》，醫(yī)生要遵守《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》，律師要遵守《律師執(zhí)業(yè)行為規(guī)范》。這主要體現(xiàn)了職業(yè)道德的哪項(xiàng)基本特征（

）。A.相對(duì)的穩(wěn)定性B.絕對(duì)的強(qiáng)制性C.表現(xiàn)形式的多樣性D.物質(zhì)利益的直接關(guān)聯(lián)性99.所有優(yōu)秀的老師都愛(ài)護(hù)學(xué)生，所有愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師都是有素質(zhì)的人。沒(méi)有素質(zhì)的老師不是優(yōu)秀的老師。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？A.不優(yōu)秀的老師也愛(ài)護(hù)學(xué)生B.有些優(yōu)秀的老師不是有素質(zhì)的人C.所有優(yōu)秀的老師都是有素質(zhì)的人D.不優(yōu)秀的老師不是有素質(zhì)的人100.一立體圖形如圖所示從中挖掉一個(gè)圓柱體，然后從任意面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面？（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示101.本文主要說(shuō)明了（

）。A.斑頭雁的遷徙旅程B.鳥(niǎo)類(lèi)遷徙時(shí)最省力的隊(duì)形C.地理環(huán)境對(duì)遷徏的影響D.人類(lèi)從鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)到的本領(lǐng)102.既要解決好由中等收入階段跨越到高收入階段所特有的問(wèn)題，在未來(lái)躋身中等發(fā)達(dá)國(guó)家行列，又要有效應(yīng)對(duì)世界百年未有之大變局，在實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的同時(shí)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化健康發(fā)展。這段話是指（

）。A.當(dāng)今世界經(jīng)歷的變局B.我國(guó)有待釋放的結(jié)構(gòu)性潛能C.體制機(jī)制問(wèn)題的束縛D.我國(guó)發(fā)展面臨的雙重挑戰(zhàn)103.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.隨著人工智能技術(shù)突飛猛進(jìn)，生活中的“刷臉”應(yīng)用也是越來(lái)越常見(jiàn)。手機(jī)支付，高鐵安檢，入住賓館或是上班打卡，刷臉已經(jīng)________，甚至在商城購(gòu)物時(shí)，衣帽間前刷一刷臉，AI（人工智能）就能根據(jù)用戶畫(huà)像向你________推薦個(gè)性化的服飾搭配。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.屢見(jiàn)不鮮

精準(zhǔn)B.司空見(jiàn)慣

恰當(dāng)C.習(xí)以為常

準(zhǔn)確D.不足為奇

自動(dòng)105.新消法規(guī)定，經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、網(wǎng)購(gòu)等方式銷(xiāo)售商品，除了特殊情況，消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起（

）日內(nèi)退貨。A.1B.7C.3D.10106.下列最可能涉及對(duì)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)描寫(xiě)的是：A.白蠟的燃點(diǎn)低B.水的比熱容高C.橡膠耐磨性佳D.茶葉除脂效果好107.機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén)或人員按照來(lái)文的要求進(jìn)行具體工作或辦理復(fù)文，稱(chēng)之為（

）。A.擬稿B.承辦C.分辦D.注辦108.家里有四個(gè)孩子，分別為甲、乙、丙和丁，一天，放在餐桌上的糖果少了幾顆，母親問(wèn)是誰(shuí)偷吃了糖果，四個(gè)孩子各有說(shuō)辭：甲說(shuō)：我們中有人偷吃了糖果；乙說(shuō)：我們四個(gè)都沒(méi)偷吃糖果；丙說(shuō)：乙和丁至少有一人沒(méi)有偷吃糖果；丁說(shuō)：我沒(méi)偷吃糖果，如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說(shuō)的是真話，有兩個(gè)說(shuō)的是假話，則說(shuō)真話的是：A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁109.痊愈：手術(shù)：骨折A.面條：健身：肥胖B.烹飪：切菜：洗菜C.早退：遲到：簽到D.批準(zhǔn)：審查：申報(bào)110.1541，2452，3363，4274，（

），6096A.5185B.5325C.5570D.5835111.在Windows中，為了防止他人修改某一文件，應(yīng)設(shè)置該文件的屬性為（

）。A.只讀B.加密C.系統(tǒng)D.存檔112.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成，請(qǐng)指出它是哪一個(gè)？A.AB.BC.CD.D113.如圖所示，某操場(chǎng)可近似看作是由兩個(gè)半圓和一個(gè)矩形組成，其中A→B段與C→D段分別是以O(shè)與O＇為圓心的半圓弧，半圓弧的弧長(zhǎng)均為100米，B→C段與D→A段都是直線段，長(zhǎng)度均為100米。在O處安裝了一個(gè)照明燈，工作人員沿著A→B→C→D→A的路線測(cè)量不同位置的光照強(qiáng)度。已知某處光照強(qiáng)度和該處到光源距離的平方成反比，則按工作人員行走路線測(cè)量的過(guò)程中，下列坐標(biāo)圖正確地反映了行走路程與光照強(qiáng)度關(guān)系的是

。A.B.C.D.114.甲為達(dá)到從海上偷渡去某國(guó)的目的，雇用機(jī)帆船一艘，船即將進(jìn)入公海時(shí)，甲與其同伙乙砸毀船上電臺(tái)，并持槍威脅船長(zhǎng)改變航向，后被我邊防巡邏截獲。甲與乙的行為構(gòu)成了（

）。A.劫持船只罪B.搶劫罪C.叛逃罪D.破壞交通工具罪115.相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，每天睡眠不足7小時(shí)的人普遍比睡眠時(shí)間更長(zhǎng)的人胖。這是因?yàn)樗卟蛔阌绊懥诵玛惔x功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低。由此不能推出：A.胖人的食欲比體重正常的人好B.睡眠狀況影響新陳代謝C.荷爾蒙水平影響食欲D.胖人的荷爾蒙水平可能異于常人116.關(guān)于化石燃料，下列說(shuō)法不正確的是：A.是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的，可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)B.包括煤、石油和沼氣C.大量使用該燃料，會(huì)引起全球氣候變暖D.是不可再生的資源117.（

）

對(duì)于

首飾

相當(dāng)于

羊毛

對(duì)于

（

）A.金屬；羊絨B.黃金；大衣C.白銀；扣子D.價(jià)格；商標(biāo)118.某木器廠有38名工人，2名工人每天可以加工3張課桌，3名工人每天可以加工10把椅子，調(diào)配多少工人加工椅子才能使每天生產(chǎn)的桌椅配套?（1張課桌配兩把椅子）A.18B.14C.16D.21119.某企業(yè)要在辦公樓和廠房之間的道路兩旁植樹(shù)，路長(zhǎng)102米，要求樹(shù)的間距為6米，共需植樹(shù)：A.30棵B.32棵C.34棵D.36棵120.一個(gè)擁有工匠精神、推崇工匠精神的國(guó)家和民族，必然會(huì)少一些浮躁，多一些純粹；少一些投機(jī)取巧，多一些________；少一些________，多一些專(zhuān)注持久；少一些________，多一些優(yōu)品精品。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.實(shí)事求是

好高騖遠(yuǎn)

偷工減料B.兢兢業(yè)業(yè)

口是心非

花里胡哨C.穩(wěn)扎穩(wěn)打

殺雞取卵

敷衍了事D.腳踏實(shí)地

急功近利

粗制濫造121.行政主體在作出影響行政相對(duì)人權(quán)利與義務(wù)的決定之前，應(yīng)該聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)和建議的程序制度是：A.公開(kāi)調(diào)查制度B.通知制度C.聽(tīng)證制度D.時(shí)效制度122.365，356，246，138，（

）A.119B.108C.56D.28123.冰箱上的星級(jí)符號(hào)表示該冰箱的（

）級(jí)別。A.新舊程度B.生產(chǎn)產(chǎn)地C.容量大小D.冷凍部分儲(chǔ)藏溫度124.與原詩(shī)不一致的是（

）。A.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)B.天接云濤連薄霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞C.今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神D.山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處125.守株待兔∶望梅止渴A.唇亡齒寒∶雞鳴狗盜B.聞雞起舞∶指鹿為馬C.掩耳盜鈴∶拔苗助長(zhǎng)D.不寒而栗∶不學(xué)無(wú)術(shù)126.給長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加2，寬增加5恰好可以得到一個(gè)面積為100的正方形，則原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：A.13B.26C.40D.46127.地方性法規(guī)可以設(shè)定除（

）以外的行政處罰。A.沒(méi)收違法所得，沒(méi)收非法財(cái)物B.行政拘留C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照128.我們通常說(shuō)的暈車(chē)和暈船，是因?yàn)轶w內(nèi)平衡感受器受到了刺激，使人感到眩暈和不適，這個(gè)平衡感受器位于：

A.心臟

B.小腦

C.胃

D.耳朵

129.我國(guó)《民法典》將無(wú)民事行為能力人最高年齡標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為10周歲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤130.公民的民事行為能力一律平等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤131.滅絕是一個(gè)

的詞。沒(méi)有人知道，地球上最后一尾長(zhǎng)江白鱘怎樣度過(guò)了

的一生。盡管希望

，研究者仍然希望，在長(zhǎng)江某些水域之下，在某些未曾探測(cè)到的暗礁背后，還有幾尾殘存的白鱘個(gè)體。A.凝重，孤獨(dú)，渺茫B.沉重，孤獨(dú)，渺茫C.沉重，孤苦，迷茫D.凝重，孤苦，迷茫132.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D133.當(dāng)我們認(rèn)識(shí)之后，閱讀看上去很簡(jiǎn)單：眼睛看著詞語(yǔ)，然后大腦________出詞的發(fā)音和意義。閱讀是________很高的獲取信息的方式。它看上去不費(fèi)力氣，每分鐘能讀500個(gè)字，能夠忍受字的大小和字形很大范圍的變化，我們甚至能根據(jù)上下文推斷生詞的含義。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提煉

作用B.提取

效率C.想象

功用D.設(shè)想

成果134.脊髓：神經(jīng)系統(tǒng)A.幾何：平面圖形B.寂寞：無(wú)所事事C.法院：國(guó)家機(jī)關(guān)D.山河：風(fēng)光秀麗135.2，2，4，8，32，（

）A.64B.96C.144D.256136.研究發(fā)現(xiàn)，做夢(mèng)可能是一種治療過(guò)程，能夠減輕或消除痛苦的記憶。研究人員先讓被試者觀看可以激發(fā)情緒的圖片，在被試者進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)以后，再對(duì)他們的大腦進(jìn)行掃描，結(jié)果發(fā)現(xiàn)控制情緒的大腦區(qū)域在出現(xiàn)夢(mèng)境的快速眼動(dòng)期活躍性降低。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.痛苦的夢(mèng)會(huì)抑制大腦情緒區(qū)域活躍性B.快速眼動(dòng)期并未完全驅(qū)散不良的記憶C.快樂(lè)情緒會(huì)激發(fā)大腦情緒區(qū)域活躍性D.保持心理健康是睡眠的一種重要功能137.下列選項(xiàng)中，屬于常見(jiàn)的無(wú)氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的是：A.舉重B.瑜伽C.短跑D.長(zhǎng)跑138.近年，研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”，能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn)，有望成為人類(lèi)的“第二層皮膚”?！叭嗽炱つw”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個(gè)學(xué)科，通過(guò)對(duì)材料的不斷篩選、優(yōu)化及臨床測(cè)試，最終才取得這樣的成果?，F(xiàn)實(shí)中，類(lèi)似的成果還有很多，比如通過(guò)心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作，利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上，任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非臨床醫(yī)生或某個(gè)學(xué)科專(zhuān)家單獨(dú)完成的?；谂R床問(wèn)題的多學(xué)科交叉合作，才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作B.醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著C.醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作139.從最先的余額寶，到后來(lái)的P2P，再到各類(lèi)眾籌模式，不得不承認(rèn)互聯(lián)網(wǎng)金融在改變著傳統(tǒng)行業(yè)，更在顛覆著人們的生活。以眾籌為例，它不單讓普通民眾多了一種參與并獲取超額回報(bào)的渠道，同時(shí)也使懷揣夢(mèng)想的年輕人有了低成本實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。文章接下來(lái)最可能闡述的是：A.互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的發(fā)展過(guò)程B.互聯(lián)網(wǎng)如何改變?nèi)藗兊耐顿Y理念C.眾籌模式與其他模式的不同D.眾籌如何幫助投資者實(shí)現(xiàn)收益140.除了刑事處罰以外，行政處分是保障公務(wù)紀(jì)律、維護(hù)國(guó)家公共管理秩序和限制剝奪公務(wù)員權(quán)利的最重要手段。下列選項(xiàng)中，屬于行政處分的是：

A.拘留B.罰款C.撤職D.記過(guò)141.54，36，24，16，（

）A.12B.10C.8D.8142.考古學(xué)中，有“地層”之說(shuō)。如同文明的遺跡，人類(lèi)的歷史同樣是一層疊壓一層，在歲月的

下，積淀為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的“心靈地層”，

了共同的記憶、共同的文化、共同的品性。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.磨礪凝聚B.淬煉塑造C.洗禮匯聚D.沖刷打造143.2014年以來(lái)，從金融到稅收都制定了許多優(yōu)惠政策，這對(duì)文化企業(yè)是極大的支持。這些政策，對(duì)文化企業(yè)是

的，稅收為企業(yè)減負(fù)，金融為企業(yè)供血。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.互惠B.共贏C.普惠D.互利144.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.笑靨如花興奮B.楚楚動(dòng)人愉快C.心地善良滋潤(rùn)D.眉開(kāi)眼笑高興145.與其他個(gè)人信息不同，作為個(gè)人隱私信息最重要的部分，個(gè)人金融信息具有財(cái)產(chǎn)權(quán)益的特性，通過(guò)它可以____用戶的財(cái)力，還可以助力放貸業(yè)務(wù)風(fēng)控?？萍嫉腳___，極大挖掘了個(gè)人數(shù)據(jù)的價(jià)值，用戶在享受個(gè)性化、貼心服務(wù)的同時(shí)，隱私安全問(wèn)題也隨之而來(lái)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.窺探介入B.預(yù)測(cè)推動(dòng)C.放大利用D.透視創(chuàng)新146.風(fēng)箏∶避雷針A.草葉∶鋸子B.響尾蛇∶導(dǎo)彈C.紅豆∶江南D.可可∶巧克力147.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于文化反哺的是：A.七十年代出生的人并不是狂熱的追星族，但很多人都非常喜歡八十年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說(shuō)：“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化，很多時(shí)候要做PPT，要上網(wǎng)查資料，遇到不會(huì)的時(shí)候，兒子就是我的老師。”C.孫經(jīng)理說(shuō)，他們單位年輕人居多，他嘗試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通，果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議，制定了新的工作制度，提高了員工的工作積極性148.（1）伯樂(lè)立即判斷，這是一匹難得的駿馬（2）伯樂(lè)受楚王的委托，購(gòu)買(mǎi)能日行千里的駿馬（3）跑了好幾個(gè)國(guó)家，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)中意的良馬（4）看到一匹馬拉著鹽車(chē)，很吃力地在陡坡上行進(jìn)（5）馬見(jiàn)伯樂(lè)走近，突然昂起頭來(lái)瞪大眼睛，大聲嘶鳴A.1-2-3-4-5B.2-3-4-5-1C.3-2-4-1-5D.4-2-3-5-1149.我國(guó)海域廣闊，有四大海域，從南到北排列依次為：A.南海、黃海、渤海、東海B.南海、黃海、東海、渤海C.南海、東海、黃海、渤海D.南海、東海、渤海、黃海150.廟堂：朝廷A.烽煙：史冊(cè)B.桑麻：農(nóng)事C.桃李：同學(xué)D.黃發(fā)：小孩151.有根1米長(zhǎng)的毛線，每次都剪掉毛線的2/3，剪掉3次之后還剩（

）米。A.8/27B.8/81C.1/27D.1/9152.構(gòu)思∶創(chuàng)作∶文章A.目標(biāo)∶方向∶前行B.勘測(cè)∶挖掘∶石油C.采購(gòu)∶物品∶結(jié)算D.夢(mèng)想∶計(jì)劃∶實(shí)現(xiàn)153.單位新招了一批員工，有些新員工剛?cè)肼毦彤?dāng)上了科級(jí)干部。在本年度的年度考核中，所有廣西籍的員工都被評(píng)為優(yōu)秀，所有科級(jí)干部都沒(méi)有被評(píng)為優(yōu)秀。如果上述斷定為真，下列哪一項(xiàng)也必定為真？A.所有的新員工都不是廣西人B.有些新員工在本年度被評(píng)為優(yōu)秀C.有些新員工不是廣西人D.并非所有廣西籍的員工都是新員工154.問(wèn)他這幾天到底出了什么事，他卻只

地說(shuō)了幾句，交代不清不楚。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.蜻蜓點(diǎn)水B.粗枝大葉C.輕描淡寫(xiě)D.不痛不癢155.海魚(yú)：魚(yú)子A.山羊：羊角B.駿馬：馬蹄C.河蟹：蟹黃D.野兔：兔毛156.按照調(diào)查目的的不同，可以將調(diào)查分為不同的類(lèi)型。其中，（

）是為領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)了解本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的基本情況，掌握全面系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資料而進(jìn)行的調(diào)查。A.定性調(diào)查B.基礎(chǔ)調(diào)查C.深度調(diào)查D.專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查157.隨著航天技術(shù)的發(fā)展，許多人開(kāi)始打小行星的主意，認(rèn)為人類(lèi)可以通過(guò)開(kāi)采小行星“發(fā)家致富”。各國(guó)科學(xué)家提出了多種開(kāi)發(fā)小行星資源的方案，基本想法都是將探測(cè)器發(fā)射到小行星上，航天員開(kāi)采資源后帶回地球，或直接在太空用于建設(shè)。以下各項(xiàng)如果為真，哪一項(xiàng)不能駁斥科學(xué)家的觀點(diǎn)？

A.大多數(shù)小行星重力很弱，常規(guī)挖掘的撞擊力足以將設(shè)備反推到太空中，進(jìn)入小行星內(nèi)部開(kāi)采資源，目前難以實(shí)現(xiàn)B.即使是近地小行星，距離地球最近時(shí)也常有數(shù)百萬(wàn)公里，人類(lèi)訪問(wèn)一次可能需要幾個(gè)月時(shí)間，航天員生活有很大困難C.航天計(jì)劃耗資巨大，而可以帶回來(lái)的樣本極其有限，開(kāi)采小行星資源能帶來(lái)的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及開(kāi)采過(guò)程消耗的資源D.從小行星巖石中提取可以制作推進(jìn)劑的物質(zhì)，或是可用的材料，可以直接在現(xiàn)場(chǎng)制造航天器的燃料，為航行提供補(bǔ)給158.（

）

對(duì)于

疾病

相當(dāng)于

新聞

對(duì)于

（

）A.細(xì)菌；報(bào)道B.病毒；關(guān)注C.藥品；直播D.病房；感動(dòng)159.偷工減料：誠(chéng)信A.難舍難分：友誼B.逆來(lái)順受：溫和C.冥思苦想：愚笨D.目中無(wú)人：謙虛160.21，43，65，87，109，（

）

A.130

B.132

C.1210

D.1211

161.有些產(chǎn)品的精心設(shè)計(jì)使產(chǎn)品方便高效，能給客戶帶來(lái)舒適感，使用時(shí)不用閱讀復(fù)雜的說(shuō)明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反，它們的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要，因而使人們?cè)谑褂眠^(guò)程中會(huì)遇到困難或者迷惑不解的情況，這類(lèi)產(chǎn)品被人們稱(chēng)為諾曼產(chǎn)品。根據(jù)上述定義，下列屬于諾曼產(chǎn)品的是：A.某品牌木制大衣柜的底部滑輪質(zhì)量較差，用戶很難將門(mén)拉開(kāi)B.某款網(wǎng)絡(luò)游戲很難通關(guān)，很多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關(guān)卡C.汽車(chē)收音機(jī)按鈕和其他設(shè)備開(kāi)關(guān)的形狀、大小都一樣，用戶很難分辨哪個(gè)是收音機(jī)按鈕D.某科技公司的精密實(shí)驗(yàn)設(shè)備附有300頁(yè)的說(shuō)明書(shū)，一般人覺(jué)得里面術(shù)語(yǔ)太多，很難讀懂162.以“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”為上句，下列四個(gè)句子哪一句作為它的下句最恰當(dāng)：A.青草池塘獨(dú)聽(tīng)蛙B.青草池塘處處蛙C.柳絮池塘淡淡風(fēng)D.丁香初綻悠悠云163.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)，融合新價(jià)值鏈要素，創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)以上定義，以下哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生？A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn)，立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣，開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢(xún)貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.關(guān)于熱氣球升到高空的原因，下列描述正確的是（）。A.和擲石子一樣，熱氣球是依靠慣性升上高空的B.和火箭升空一樣，熱氣球受到燃料燃燒產(chǎn)生的推力C.和氫氣球升空一樣，熱氣球受到空氣對(duì)其向上的浮力D.和風(fēng)箏升空一樣，熱氣球受到風(fēng)的推力166.蓮子∶愛(ài)慕A.知音∶流水B.菊花∶金黃C.江南∶小巧D.孺子?！梅瞰I(xiàn)167.有些愛(ài)玩的同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛行┠型瑢W(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)。以下哪項(xiàng)能保證上述推理正確？A.有些男同學(xué)愛(ài)玩B.所有男同學(xué)都不愛(ài)學(xué)習(xí)C.所有愛(ài)玩的同學(xué)都不愛(ài)學(xué)習(xí)D.所有男同學(xué)都愛(ài)玩168.采購(gòu)經(jīng)理人指數(shù)（PMI）是經(jīng)濟(jì)先行指標(biāo)中一項(xiàng)重要的指標(biāo)，與（）指標(biāo)密切正相關(guān)。A.資金需求B.能源需求C.金屬需求D.人才需求169.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了______，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是______物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸170.某賓館VIP休息室門(mén)外貼著一張醒目的提示語(yǔ)“吸煙者禁止入內(nèi)”。一天，來(lái)了三位客人，他們都是不抽煙的。如果上述提示語(yǔ)得到準(zhǔn)確理解和嚴(yán)格執(zhí)行，那么以下哪一項(xiàng)陳述一定是正確的？A.他們一定會(huì)被允許進(jìn)入B.他們可能會(huì)被允許進(jìn)入C.他們一定不會(huì)被允許進(jìn)入D.他們不可能被允許進(jìn)入171.食品行業(yè)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

赤潮

對(duì)于

（

）A.重工業(yè)；氣象B.紡織業(yè)；自然災(zāi)害C.小麥；海藻D.輕工業(yè)；海洋災(zāi)害172.夏日雷雨過(guò)后，人們會(huì)感到空氣特別清新，主要是因?yàn)椋?/p>

）。A.空氣中的粉塵顆粒被雨水沖刷后沉降了B.閃電使空氣中的氧氣變成了稀薄的臭氧C.人們的自我感覺(jué)，而空氣沒(méi)有變化D.雨后氣溫下降，人們?cè)诘蜏丨h(huán)境下容易清醒173.榜樣∶楷模A.詆毀∶誹謗B.論證∶論據(jù)C.決策∶決定D.即刻∶時(shí)刻174.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：A.風(fēng)靡一時(shí)

門(mén)可落雀

痙攣

部署B(yǎng).推心置腹

各行其是

對(duì)弈

九州C.出奇制勝

一枕黃粱

松弛

朗頌D.一如既往

真知灼見(jiàn)

鍛練

蟄伏175.水的化學(xué)分子式是（

）。解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步，一個(gè)水分子含有兩種不同的元素：氫和氧。一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，即H2O。因此，正確答案為H2O。H2O176.下列傳統(tǒng)節(jié)日按照一年中的先后順序排列，正確的一項(xiàng)是：①今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。②遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。③國(guó)亡身殞今何有，只留離騷在世間。④爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。A.④③②①B.④③①②C.③④①②D.③②④①177.某企業(yè)組織80名員工一起去劃船，每條船乘客定員12人，則該企業(yè)最少需要租船（

）條。A.7B.8C.9D.10178.隨著裝備信息化程度的提升，有別于當(dāng)初的盲目技術(shù)堆砌，目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的“復(fù)古之風(fēng)”。但與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同，無(wú)論是美國(guó)最初的“企業(yè)”號(hào)還是最新的“福特”級(jí)航母，他們都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下，從而保證了艦橋具有足夠高度。盡管美國(guó)航母艦橋的這種布局會(huì)限制相控陣?yán)走_(dá)的探測(cè)范圍，但作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚，相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法不正確的是：A.在艦橋高度上，英俄美三國(guó)之間有一定差距B.英俄美三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá)C.美國(guó)海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視D.相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋下面比在上面更合理179.沙塵暴是沙暴和塵暴的總稱(chēng)，是荒漠化的標(biāo)志，是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量沙塵，使水平能見(jiàn)度小于1平米，具有（

）的災(zāi)害性天氣的現(xiàn)象。A.持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)B.突發(fā)性C.危害性大D.導(dǎo)致因素單一180.運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系是（

）

A.現(xiàn)實(shí)和可能的關(guān)系

B.原因和結(jié)果的關(guān)系

C.必然和偶然的關(guān)系

D.絕對(duì)和相對(duì)的關(guān)系181.關(guān)于下列詩(shī)句均描述了一種生物學(xué)現(xiàn)象，對(duì)其解釋錯(cuò)誤的是：A.“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”體現(xiàn)動(dòng)物的擬態(tài)B.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”體現(xiàn)植物的向光性C.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)微生物的分解作用D.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)植物開(kāi)花受溫度影響182.作者在文章開(kāi)頭以芹菜韭菜為例主要想說(shuō)明：A.多數(shù)人憑感性印象判定膳食纖維B.含“筋”的食物并非一定富含膳食纖維C.膳食纖維豐富與否不能光憑口感D.這兩種蔬菜實(shí)際上與膳食纖維關(guān)系不大183.（

）對(duì)于輪船相當(dāng)于電報(bào)對(duì)于（

）

A.竹筏電話

B.貨輪微信

C.鋼鐵通信方式

D.發(fā)動(dòng)機(jī)傳送信息184.大多數(shù)熒光增白劑是無(wú)毒的或相對(duì)無(wú)毒的，尤其是用于合成洗滌劑的種類(lèi)，不會(huì)給人類(lèi)健康造成風(fēng)險(xiǎn)，更不會(huì)引發(fā)腫瘤。各國(guó)洗滌劑中均含有0.02%~0.5%的熒光增白劑，我國(guó)目前的添加量也不高于此水平。洗滌廢液中的熒光增白劑含量大約為5ppm~10ppm，遠(yuǎn)低于任何毒性試驗(yàn)水平。此外，熒光增白劑可吸附在植物根部而不會(huì)滲透其根、莖、葉、花和果實(shí)中，這表明熒光增白劑對(duì)農(nóng)作物有很高的安全性。環(huán)境中的熒光增白劑可以通過(guò)光分解（降解）和活性污泥吸附降解，加氯化消毒裝置對(duì)其也有較好的處理效果，不會(huì)對(duì)人類(lèi)和水生物造成健康影響。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.并非所有的熒光增白劑都是無(wú)毒的B.洗滌劑中含有熒光增白劑是普遍現(xiàn)象C.熒光增白劑含量超過(guò)0.5%的洗滌劑有害D.活性污泥可吸附降解環(huán)境中的熒光增白劑185.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，手機(jī)成為人們?nèi)粘Ｉ钪兄匾纳缃还ぞ撸謾C(jī)APP使用方便但也會(huì)帶來(lái)個(gè)人信息和財(cái)產(chǎn)損失的風(fēng)險(xiǎn)，下列做法可以保護(hù)公民個(gè)人信息安全的有：A.設(shè)置有一定復(fù)雜性的開(kāi)機(jī)密碼B.隨意掃描不確定來(lái)源的二維碼C.不在手機(jī)上隨意點(diǎn)出來(lái)源不明的鏈接D.使用安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境上網(wǎng)186.小王、小張、小趙、小劉四人討論比賽四強(qiáng)的甲、乙、丙、丁四個(gè)隊(duì)伍哪個(gè)將獲得冠軍。小王：“乙是冠軍。”小張：“冠軍是丁或丙。”小趙：“冠軍是甲或丁?！毙ⅲ骸凹缀捅皇枪谲??！苯Y(jié)果出來(lái)后，只有兩個(gè)人的推斷是正確的，冠軍是：A.甲B.乙C.丙D.丁187.附屬內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生為了保持家長(zhǎng)和教師等的贊許或認(rèn)可而努力學(xué)習(xí)的一種需要；自我提高的內(nèi)驅(qū)力是個(gè)體因自己的工作能力而贏得相應(yīng)地位的需要，他不直接指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身，而是把成績(jī)看作贏得地位和自尊心的根源；認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種要求了解和理解周?chē)挛锏男枰?，要求掌握知識(shí)的需要，以及系統(tǒng)地闡述問(wèn)題和解決問(wèn)題的需要，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身（為了獲得知識(shí)），是一種重要的和穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)。根據(jù)上述定義下列屬于認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力的是（

）。A.小松最近癡迷于各種汽車(chē)，在選擇學(xué)校社團(tuán)時(shí)毫不猶豫選擇了科技模型社團(tuán)，并且在社團(tuán)上課時(shí)，聽(tīng)得十分專(zhuān)注B.意外被選為班長(zhǎng)的小胡，為了證明自己名副其實(shí)，開(kāi)始在學(xué)習(xí)等方面嚴(yán)格要求自己C.為了解決家庭的經(jīng)濟(jì)困難，還在讀書(shū)的小澤只能通過(guò)拼命學(xué)習(xí)來(lái)爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金D.為了不讓常年在外打工的父母失望，小鵬一直嚴(yán)格要求自己，他常說(shuō)，看到父母欣慰的笑容自己再苦都不算什么188.閱微草堂筆記∶紀(jì)昀A.三國(guó)志∶羅貫中B.警世恒言∶馮夢(mèng)龍C.將進(jìn)酒∶杜甫D.紅樓夢(mèng)∶石頭記189.是的，對(duì)我和我的朋友來(lái)說(shuō),這種恥辱感所帶來(lái)的痛苦似乎比成功的榮感所帶來(lái)的歡樂(lè)更大。所以我們至今仍在研究安徒生當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)，而安徒生早已走進(jìn)了歷史的圣殿，就連無(wú)意中資助過(guò)安徒生的那些人也已經(jīng)出過(guò)回憶錄了。根據(jù)這段文字,我們可以看出作者要表明的是：A.我們現(xiàn)在研究安徒生當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)沒(méi)有意義B.安徒生的文學(xué)成就有很大的研究?jī)r(jià)值C.安徒生當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)具有很好的研究點(diǎn),所以被長(zhǎng)時(shí)期研究D.研究安徒生應(yīng)當(dāng)放置在特定的歷史背景中190.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō)，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)191.博弈思維，是指由于我們的目標(biāo)取決于自己和他人的策略選擇，因此要理性分析各種可能的備選策略及其組合下的各種可能后果，以及實(shí)現(xiàn)這些后果的可能性，從而使我們收益最大化的一種思維方式。根據(jù)以上定義，下列反映博弈思維的一項(xiàng)是（

）。A.知己知彼，百戰(zhàn)不殆B.塞翁失馬，焉知非福C.種瓜得瓜，種豆得豆D.前事不忘，后事之師192.近日，火星車(chē)在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類(lèi)似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致193.“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵”，這一典故出自《三國(guó)演義》，其中“夫人”指的是：A.大喬B.小喬C.甄宓D.孫尚香194.已知某商品對(duì)價(jià)格的需求函數(shù)x＝12－0.5p，成本函數(shù)為C（x）＝10＋x2，若生產(chǎn)的產(chǎn)品都能全部售出，則該商家的最大利潤(rùn)是：

A.18

B.25

C.30

D.38195.如果上述斷定都是真的，并且事實(shí)上辛當(dāng)選，那么以下哪項(xiàng)一定是真的？A.甲的票數(shù)比乙多B.甲的票數(shù)不比乙多C.己的票數(shù)比庚多D.丁的票數(shù)不比丙多196.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D197.經(jīng)濟(jì)“全球化”有助于化解金融危機(jī)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤198.某飯店疑遇吃“霸王餐”的顧客，店主情急之下攔住他不讓走，并打電話報(bào)警，顧客說(shuō)：“你這是非法拘禁，我要告你！”本案中，店主的行為（

）。A.不屬于侵權(quán)，是自助行為B.侵犯了顧客的人身自由權(quán)C.不屬于侵權(quán)，是正當(dāng)防衛(wèi)D.侵犯了顧客的生命健康權(quán)199.火：火熱A.土：土氣B.水：水潤(rùn)C(jī).金：金黃D.木：木訥200.關(guān)于主送，行文應(yīng)當(dāng)根據(jù)公文的內(nèi)容及發(fā)文、收文機(jī)關(guān)的隸屬關(guān)系及其職權(quán)范圍確定主送機(jī)關(guān)，上行文應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持一個(gè)主送機(jī)關(guān)的做法，不能多頭主送。（

）0.正確1.錯(cuò)誤201.正式學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于正式學(xué)習(xí)的是：A.公司為了新員工能順利上崗，提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目，無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試，如愿成為一名律師202.計(jì)算機(jī)病毒可以使整個(gè)計(jì)算機(jī)癱瘓，危害極大。下列選項(xiàng)中對(duì)計(jì)算機(jī)描述最為準(zhǔn)確的是(

)。

A.一條命令

B.一段特殊的程序

C.一種生物病毒

D.一種芯片203.重復(fù)定律是指任何的行為和思維，只要不斷地重復(fù)，就會(huì)不斷地加強(qiáng)。在人的潛意識(shí)當(dāng)中，只要他不斷重復(fù)某些行為，它們就會(huì)變成一種習(xí)慣，進(jìn)入他的潛意識(shí)，最后變成事實(shí)。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)不涉及重復(fù)定律：A.某監(jiān)獄每月讓犯人抄一封信給家人，信中說(shuō)他們正在改掉自身的壞習(xí)慣，等到這些犯人出獄的時(shí)候，他們真的改掉了壞習(xí)慣B.明明小時(shí)候每天都陪爺爺去湖邊遛彎，后來(lái)他長(zhǎng)大成家后，每次遛彎總會(huì)不知不覺(jué)地將家人帶到湖邊C.手術(shù)室外，小剛坐在椅子上不斷地對(duì)自己說(shuō):“手術(shù)一定會(huì)成功，爸爸一定不會(huì)有事的。”手術(shù)果然成功了D.經(jīng)理宣布了一項(xiàng)公司的新規(guī)定，員工覺(jué)得不可理喻，之后的一個(gè)月經(jīng)理每天中午都帶領(lǐng)員工宣讀一遍新規(guī)定，漸漸地員工覺(jué)得該規(guī)定還是有道理的204.箱內(nèi)有