人才工作工作總結(jié)暨人才工作計(jì)劃20xx年，單位人才工作在市委和局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，抓住培養(yǎng)、吸引和使用三個(gè)環(huán)節(jié)，積極采取有效措施，加強(qiáng)人才單位伍建設(shè)，人才資源開發(fā)取得了一定的成效，人才總量有所增長(zhǎng)，較好地為地勘經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供人才保障。現(xiàn)將單位人才工作情況匯報(bào)如下：一、人才單位的基本情況據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止20xx年底，單位有職工人，其中在職職工人，專業(yè)技術(shù)人員人。專業(yè)技術(shù)人才單位的具體構(gòu)成情況：（一）學(xué)歷構(gòu)成。本科學(xué)歷以上人，占%；大專人，占%；中專人，占；高中以下人，占%。（二）年齡構(gòu)成。35歲以下人，占%；36-45歲人，占%；46歲以上人，占%。（三）職稱結(jié)構(gòu)。高級(jí)職稱人，占%；中級(jí)職稱人，占%；初級(jí)職稱人，占%。二、人才工作的主要做法（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立人才工作的新格局一是健全黨管人才的領(lǐng)導(dǎo)體制。成立了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，注重發(fā)揮組織部門牽頭抓總職能，明確有關(guān)部門在人才工作中的職責(zé)形成了良好的人才工作格局。二是建立黨管人才的工作體系。堅(jiān)持把人才工作單位工作的重要議事日程，按照黨管人才的原則，注重發(fā)揮黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的職能和優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持把人才工作同經(jīng)濟(jì)工作同等對(duì)待，把干部工作與人才工作有機(jī)結(jié)合。（二）加強(qiáng)單位伍建設(shè)，做好人才引進(jìn)工作一是做好人才現(xiàn)狀分析和人才需求分析。單位把人才工作作為促進(jìn)地勘經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)廣東省地質(zhì)局給予的編制名額，結(jié)合單位發(fā)展規(guī)劃、項(xiàng)目業(yè)務(wù)的拓展和創(chuàng)新需求，分析摸清了人才總量和各類專業(yè)人才的數(shù)量、層次以及年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)，提出人才需求計(jì)劃，保障人才流入的合理性。二是從省內(nèi)外高校招收優(yōu)秀畢業(yè)生。通過網(wǎng)站廣泛宣傳招聘人才信息，組織好赴高校選招畢業(yè)生工作。組織畢業(yè)生參加廣東省地質(zhì)局事業(yè)單位招聘的統(tǒng)一筆試，再進(jìn)行面試、考核。20xx年單位引進(jìn)了本科畢業(yè)生8人，其中專業(yè)技術(shù)人員7人，行政管理人員1人，進(jìn)一步充實(shí)單位人才單位伍，促進(jìn)單位地勘經(jīng)濟(jì)的又好又快發(fā)展。三是高薪聘請(qǐng)高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。近年來，單位通過高薪反聘了3位高級(jí)工程師，為單位的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的技術(shù)保障。（三）強(qiáng)化培訓(xùn)教育，加大人才資源開發(fā)力度一是加強(qiáng)崗前培訓(xùn)。對(duì)新招的大學(xué)畢業(yè)生，單位專門召開座談會(huì)和組織崗前培訓(xùn)，單位領(lǐng)導(dǎo)作單位情介紹和形勢(shì)報(bào)告，重點(diǎn)分析與介紹未來發(fā)展方向，讓新員工了解單位情單位況，及時(shí)適應(yīng)單位上的各項(xiàng)工作環(huán)境。二是抓好繼續(xù)教育。主要是加強(qiáng)對(duì)黨政管理人員及地質(zhì)類專業(yè)技術(shù)人才的培訓(xùn)，有任職培訓(xùn)、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和更新知識(shí)培訓(xùn)，如組織黨政領(lǐng)導(dǎo)參加各級(jí)組織的黨風(fēng)廉政建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察、政工培訓(xùn)，組織專業(yè)技術(shù)人員參加地質(zhì)技術(shù)培訓(xùn)等。三是組織參觀學(xué)習(xí)。通過各大節(jié)日，組織文體活動(dòng)，緩解人才思鄉(xiāng)之情；適當(dāng)提供出外觀光的機(jī)會(huì)，讓職工感受祖國(guó)山川美麗，放飛心情，激發(fā)他們以更高的熱情投入到工作中去。（四）營(yíng)造良好環(huán)境，激發(fā)人才的新活力一是營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。充分利用報(bào)刊、雜志、宣傳欄，大力宣傳地質(zhì)“三光榮”精神、廣東地質(zhì)人精神及優(yōu)秀人才的先進(jìn)事跡。通過職代會(huì)、工代會(huì)、座談會(huì)，單位領(lǐng)導(dǎo)與職工共聚一堂、共商大計(jì)、共謀良策，在單位形成了尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍。二是優(yōu)化工作、生活環(huán)境。單位把硬環(huán)境作為留住人才、吸引人才的重要因素。及時(shí)了解人才的工作生活情況，千方百計(jì)幫助他們解決實(shí)際問題，加大基礎(chǔ)設(shè)施的投入，努力營(yíng)造適宜居住的優(yōu)良環(huán)境。三是優(yōu)化政策環(huán)境。以擴(kuò)大民主、完善考核、加強(qiáng)監(jiān)督為重點(diǎn)，健全完善任免干部投票表決制、干部任用公示制、領(lǐng)導(dǎo)干部任期制、領(lǐng)導(dǎo)干部年度經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制等干部管理制度，實(shí)施《在崗職工工作績(jī)效考核辦法》，初步建立起有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的用人機(jī)制，形成正確的用人導(dǎo)向，使真抓實(shí)干、政績(jī)突出的干部得到褒獎(jiǎng)，形成求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)苦干的濃厚風(fēng)氣，形成培養(yǎng)、吸引和用好各類人才的科學(xué)機(jī)制和良好環(huán)境。其次是建立激勵(lì)機(jī)制。盡可能提高人才物質(zhì)方面待遇，拉開專業(yè)技術(shù)人才和普通職工的物質(zhì)分配檔次。如增加野外津貼，使人才和普通職工在物質(zhì)分配上有所區(qū)別，提高其工作的積極性。一年來，雖然單位在人才工作中作了一些工作，取得了一定的成績(jī)，但工作中也存在一些不足之處：一是由于單位是省屬事業(yè)單位，本單位人才引進(jìn)工作的自主性、戰(zhàn)略性不夠強(qiáng)。二是人才管理體制有待理順和完善；三是人才薪酬分配激勵(lì)機(jī)制與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制有待進(jìn)一步完善等。三、人才工作計(jì)劃根據(jù)省局的人才工作規(guī)劃，結(jié)合目前人才工作的實(shí)際情況，單位堅(jiān)持以人為本，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展人才工程建設(shè)，努力增加總量，改善結(jié)構(gòu)，提高素質(zhì)，完善管理，優(yōu)化機(jī)制，不斷引進(jìn)、培養(yǎng)、使用人才。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：由人力資源向人才資源轉(zhuǎn)變，增加人才數(shù)量；由用人主體的單一性向多樣化轉(zhuǎn)變，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)；由人才的密集型向智能型轉(zhuǎn)變，提高人才質(zhì)量。主要工作措施：一是繼續(xù)完善組織領(lǐng)導(dǎo)體系。加強(qiáng)對(duì)人才工程工作的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行黨政一把手負(fù)責(zé)制。二是創(chuàng)造良好人才使用環(huán)境。著力為單位人才創(chuàng)造生活上、工作上、學(xué)習(xí)上良好環(huán)境，充分發(fā)揮人才作用。三是全面做好專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)教育。安排專業(yè)技術(shù)人員學(xué)政治學(xué)理論，并鼓勵(lì)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員參加黨組織，吸收充實(shí)到各個(gè)崗位。四是狠抓專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。積極為他們提供參加進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提高其業(yè)務(wù)水平。五是進(jìn)一步優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制，健全人才考核機(jī)制，樹立人才典型，最大限度地調(diào)動(dòng)專業(yè)技術(shù)人才的積極性。二○一○年x月x日第二篇：期末工作總結(jié)暨工作計(jì)劃1400字期末工作總結(jié)暨工作計(jì)劃時(shí)光荏苒，彈指間半年已近過去了，回憶大一上半學(xué)期的生活感慨頗深！首先感謝全班同學(xué)給我的支持讓我在這一年中成長(zhǎng)了很多。記得軍訓(xùn)的時(shí)候我擔(dān)任著班級(jí)的負(fù)責(zé)人，那時(shí)候大家都還不太熟悉。不過我已經(jīng)感覺到到了這個(gè)班級(jí)是一個(gè)活躍班級(jí)，到處都充滿活力，而且有著很強(qiáng)的凝聚力，大家互幫互助，就像兄弟姐妹一樣，我知道在這樣的一個(gè)班級(jí)里是幸福的。在班長(zhǎng)競(jìng)選中，很榮幸得到了大家的支持，我也很高興,我知道我擁有了一個(gè)平臺(tái)能夠?yàn)榇蠹曳?wù)，也更擁有了一個(gè)鍛煉發(fā)展的平臺(tái)。在這短短的半年里真的有了喊打的收獲對(duì)于大一上學(xué)期的工作總結(jié)：一、與同學(xué)相處作為班長(zhǎng)每天打交道最多的就是和班上的同學(xué)，接觸多了很快就記住了全班同學(xué)的名字、宿舍號(hào)并且儲(chǔ)存了所有同學(xué)的手機(jī)號(hào)碼。作為班長(zhǎng)很多時(shí)候作為領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)間的橋梁，必須能夠準(zhǔn)確的傳遞信息，所以我一直在努力做好這一點(diǎn)，有時(shí)候同學(xué)有疑問的地方，我都會(huì)耐心的解釋。交流中我也漸漸地和同學(xué)們走的更近了，他們有問題也更愿意找我?guī)兔?，得到同學(xué)們的信任我覺得是最大的收獲。我也始終將同學(xué)，班級(jí)的利益放在第一位。我希望自己會(huì)做的更好！二、與老師相處班長(zhǎng)在大學(xué)里就是永遠(yuǎn)的數(shù)據(jù)線，連接著老師和同學(xué)。老師有什么指示，通常會(huì)第一時(shí)間通知我，接著我會(huì)及時(shí)傳達(dá)給我們班的同學(xué)們。不過老師有什么想法也會(huì)第一時(shí)間和和我商量，能為老師排憂解難我也感到很榮幸。和老師的關(guān)系也比其他同學(xué)更近，這也算是我到大學(xué)的地一筆財(cái)富吧，我會(huì)好好工作。不會(huì)辜負(fù)老師的期望，把班級(jí)帶好！三、班級(jí)活動(dòng)方面一直以來我們積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，參加各項(xiàng)活動(dòng)，比都能夠在活動(dòng)中去的有意的成績(jī)。在第一次的院級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們就去的了團(tuán)體總分第三的好成績(jī)，這是我們集體的榮譽(yù)。后來在院級(jí)、消校級(jí)的各項(xiàng)大小活動(dòng)中我們都有良好的表現(xiàn)。雖然在班級(jí)風(fēng)采大賽上我們沒能獲得理想的成績(jī)，不過我們無愧于心，因?yàn)槲覀兏冻鲞^！我們會(huì)一路高歌下去，高歌青春無悔！四、班級(jí)成績(jī)學(xué)生的第一責(zé)任就是學(xué)習(xí)，所以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是我們的主旋律。在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)經(jīng)常和學(xué)習(xí)委員交流，把握班級(jí)學(xué)習(xí)狀況，把那些不良的因素都盡力沖我們的生活中清除。付出總能得到回報(bào)，在期末的考試中，我們班的成績(jī)還是很理想的，我覺得那些付出都是值得的。英語四級(jí)的最終成績(jī)也是我們能夠接受的，整體趨勢(shì)還是很明朗的。我期待著在今后的學(xué)習(xí)中我們班能夠有更大的進(jìn)步！五、個(gè)人發(fā)展在這段時(shí)間中，我不僅僅認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué)，而且結(jié)交和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐以及學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)的朋友。和他們一起工作、學(xué)習(xí)、交談都讓我學(xué)到了很多東西。有時(shí)代表班級(jí)參加活動(dòng)，我都會(huì)珍惜那些機(jī)會(huì)去為班級(jí)爭(zhēng)光，因?yàn)槲业募缟蠐?dān)著正整個(gè)班級(jí)的責(zé)任。說實(shí)話，班長(zhǎng)也不是很好當(dāng)?shù)模ǔ１葎e人的事要多的多，有點(diǎn)時(shí)候也會(huì)抱怨甚至想過要放棄，但一路走來我還是堅(jiān)持了下來，我堅(jiān)信我還會(huì)在這條路上一直走下去！對(duì)于大一下學(xué)期的工作計(jì)劃：組織班級(jí)學(xué)生到周恩來紀(jì)念館、周恩來故居進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)恩來精神。從而達(dá)到調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)積極性的預(yù)期效果。在3月下旬組織春游，來豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在學(xué)習(xí)在做好監(jiān)督，來遏制少部分同學(xué)懶惰的性情，鼓勵(lì)大家利用好課余時(shí)間來進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，做到理論與實(shí)踐