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“延”時美好繽紛童年——人民幼兒園親子園課后延時服務(wù)為扎實(shí)推進(jìn)幼兒園安心托幼暖民心行動,充分利用幼兒園的優(yōu)質(zhì)資源,人民幼兒園親子園以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),圍繞五大領(lǐng)域,根據(jù)孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn)和興趣要求,按照動靜結(jié)合的原則,開學(xué)以來開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的延時活動。下面我們一起跟著鏡頭,看看孩子們的精彩活動吧~小一班:手工《花束》孩子們在紙上畫出自己的小手,剪下來粘貼在黑色卡紙上,做成美麗的花束送給媽媽,學(xué)會感恩,理解媽媽的辛苦。小二班:繪本故事《龍?zhí)ь^》二月二“龍?zhí)ь^”又稱春耕節(jié)、農(nóng)事節(jié)、青龍節(jié)、春龍節(jié)等,是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。在農(nóng)耕文化中,“龍?zhí)ь^”標(biāo)示著陽氣生發(fā),雨水增多,萬物生機(jī)盎然,春耕由此開始。小二班老師帶領(lǐng)幼兒欣賞好聽的繪本故事《龍?zhí)ь^》,將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化融入幼兒的繪本閱讀中。中班:剪貼畫《大蘿卜》創(chuàng)意手工課能充分激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,鼓勵幼兒與眾不同的創(chuàng)作表現(xiàn),內(nèi)容包括紙工藝術(shù)、立體造型、生活藝術(shù)創(chuàng)作、創(chuàng)意撕貼等。今天老師教我們制作剪貼畫,一起看看吧!大一班:音樂律動《金孔雀》音樂律動既能讓幼兒感受音樂中的美好,還能促進(jìn)幼兒的大腦發(fā)育,讓幼兒在輕松愉快、富有藝術(shù)特點(diǎn)的活動中,潛移默化的塑造個性。大二班:科學(xué)活動《摩擦力》幼兒在親身體驗(yàn)、自主操作、積極探索中了解摩擦力的特征,體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)與探索摩擦力的快樂,知道了摩擦力在我們的生活中無處不在。幼兒園的生活多姿多彩,我們將多一份細(xì)心和愛心,多一份智慧和汗水,更好地秉承教育服務(wù)育人的理念,不斷優(yōu)化創(chuàng)新課后延時服務(wù)內(nèi)容,有效提升家長和社會的滿意度,
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