第頁(yè)舉行5.20全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)總結(jié)范文【篇一】進(jìn)行5.20全國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日活動(dòng)總結(jié)范文

在全國(guó)中同學(xué)養(yǎng)分日到來(lái)之際，勁松職高德育處開展了主題為“拒絕垃圾食品，做健康勁職人”同學(xué)養(yǎng)分日簽字活動(dòng)。

活動(dòng)旨在宣揚(yáng)健康飲食的重要性，勁松職高學(xué)校衛(wèi)生部部長(zhǎng)顧夢(mèng)怡同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出飲食健康倡議，倡議大家拒絕垃圾食品，平衡養(yǎng)分膳食。學(xué)校醫(yī)務(wù)室趙瑩老師為全校同學(xué)做了一次精彩的健康學(xué)問講座，列舉了全球十大垃圾食品，介紹了垃圾食品對(duì)身體健康的巨大危害健康飲食的留意事項(xiàng)，提出了多項(xiàng)健康飲食的建議，活動(dòng)中學(xué)校還展出了五月中旬開展的“拒絕垃圾食品，做健康勁職人”電子板報(bào)征集活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)作品，豐富的內(nèi)容，精致的構(gòu)圖，向大家傳達(dá)了健康飲食的重要性。

活動(dòng)最終，全校同學(xué)進(jìn)行了健康宣言簽字儀式，校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們紛紛在印有“拒絕垃圾食品，做健康勁職人”的橫幅上簽下了自己的名字，簽名過程看似簡(jiǎn)潔，但它是個(gè)人與健康簽約的過程更傳遞了健康飲食理念和拒絕垃圾食品的決心。

校區(qū)孫副校長(zhǎng)為本次活動(dòng)做了總結(jié)，號(hào)召大家要堅(jiān)固樹立健康飲食的觀念，從現(xiàn)在做起用實(shí)際行動(dòng)去踐行“拒絕垃圾食品，做健康勁職人”的誓言。通過此次活動(dòng)，增加了同學(xué)們的健康飲食意識(shí)，為養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，擁有健康體魄奠定了基礎(chǔ)。

【篇二】進(jìn)行5.20全國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日活動(dòng)總結(jié)范文

5月20日是全國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日，為讓孩子們具有正確的飲食養(yǎng)分觀念，培育幼兒良好的飲食習(xí)慣，今日我園樂觀開展“全國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日”宣揚(yáng)教育活動(dòng)，采納多種形式宣揚(yáng)科學(xué)、合理的養(yǎng)分膳食觀念，促進(jìn)孩子的健康進(jìn)展。

隨著生活水平的提高，挑食、厭食、偏食的孩子越來(lái)越多，許多孩子養(yǎng)成了喜愛吃零食的習(xí)慣，導(dǎo)致孩子中養(yǎng)分不良現(xiàn)象日益增多。針對(duì)這一現(xiàn)象，各班的班主任通過群、校訊通、家校聯(lián)系本等方式向廣闊家長(zhǎng)宣揚(yáng)培育孩子健康的飲食行為的重要性。幼兒園利用宣揚(yáng)海報(bào)、蔬菜寫生、繪畫等形式向孩子們宣揚(yáng)養(yǎng)分健康學(xué)問，教育孩子們養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，做到不偏食挑食、不吃零食、不吃三無(wú)食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品。在此基礎(chǔ)上鼓舞孩子們多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，以此來(lái)熬煉身體，增加體質(zhì)。

通過此次宣揚(yáng)活動(dòng)，普及了孩子養(yǎng)分學(xué)問，增加了養(yǎng)分觀念，同時(shí)也在幼兒園營(yíng)造了關(guān)注孩子養(yǎng)分與健康的深厚氛圍。

【篇三】進(jìn)行5.20全國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日活動(dòng)總結(jié)范文

5月13日-19日是第xx屆“全民養(yǎng)分周”，主題是“吃動(dòng)平衡，健康體重”。今年5月20日是第29個(gè)全國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日，主題是“養(yǎng)分+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”。合理的養(yǎng)分和健康的身體是同學(xué)全面進(jìn)展的基礎(chǔ)，為提倡健康生活方式，促進(jìn)合理膳食養(yǎng)分，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確食育理念、不斷提高同學(xué)的健康意識(shí)和自我保健力量，鎮(zhèn)中心中學(xué)圍繞今年全國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日活動(dòng)主題開展了一系列宣揚(yáng)活動(dòng)。

首先利用學(xué)校校內(nèi)廣播、健康教育課對(duì)同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)分學(xué)問宣揚(yáng)，讓同學(xué)了解全國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日的由來(lái)、中學(xué)校生養(yǎng)分的重要性以及同學(xué)養(yǎng)分不良等疾病預(yù)防學(xué)問；其次在校內(nèi)懸掛“養(yǎng)分+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”宣揚(yáng)橫幅，營(yíng)造宣揚(yáng)氛圍，出一期全國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日宣揚(yáng)?？麚P(yáng)養(yǎng)分健康學(xué)問；在21日上午鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校內(nèi)對(duì)同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)分健康學(xué)問宣揚(yáng)，對(duì)師生提出的問題準(zhǔn)時(shí)給于解答，為同學(xué)發(fā)放宣揚(yáng)單并建議他們帶回家讓家長(zhǎng)了解相關(guān)養(yǎng)分健康學(xué)問；另外我們還在校內(nèi)內(nèi)多處張貼宣揚(yáng)海報(bào)，提高同學(xué)的養(yǎng)分健康意識(shí)，讓同學(xué)熟悉到養(yǎng)分膳食和運(yùn)動(dòng)的重要性。

慧吃慧動(dòng)，健康體重，“吃動(dòng)平衡促健康”是一項(xiàng)長(zhǎng)期而且影響孩子一生的健康工程，需要學(xué)校、家庭和全社會(huì)的共同關(guān)注和推動(dòng)。盼望通過本次活動(dòng)的開展，能提高師生及家長(zhǎng)的養(yǎng)分認(rèn)知水平，逐步建立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，合理養(yǎng)分，平衡膳食，堅(jiān)持參與體育熬煉，遠(yuǎn)離肥胖與慢性病，健康歡樂每一天。

【篇四】進(jìn)行5.20全國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日活動(dòng)總結(jié)范文

今日是全國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日，今年的主題是“全面、均衡、適量—培育健康的飲食習(xí)慣”。在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我校樂觀開展“5.20養(yǎng)分健康教育活動(dòng)”。結(jié)合我校實(shí)際狀況,面對(duì)師生和家長(zhǎng)樂觀做好同學(xué)養(yǎng)分學(xué)問的宣揚(yáng)活動(dòng),小結(jié)如下:

為了提高對(duì)做好同學(xué)養(yǎng)分學(xué)問宣揚(yáng)工作的熟悉,針對(duì)今年活動(dòng)主題,我校制定切實(shí)可行的同學(xué)養(yǎng)分學(xué)問宣揚(yáng)專題活動(dòng)方案;結(jié)合5.20中國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日實(shí)行多種形式做好同學(xué)養(yǎng)分學(xué)問宣揚(yáng),如板報(bào),廣播,家長(zhǎng)信等;結(jié)合本校實(shí)際在同學(xué)中組織主題班會(huì),養(yǎng)分學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng).

(一)組織參與養(yǎng)分健康學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)

5月16日至5月20日期間，我校開展養(yǎng)分日活動(dòng)，以同學(xué)養(yǎng)分健康為主題，每班以黑板報(bào)、手抄報(bào)等式進(jìn)行養(yǎng)分健康學(xué)問宣揚(yáng)。并通過校內(nèi)廣播系統(tǒng)播放養(yǎng)分健康學(xué)問。并在每班進(jìn)行一節(jié)“培育健康的飲食行為”為主題的健康教育課。

(二)組織同學(xué)參與養(yǎng)分健康學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)

各班開展“全面、均衡、適量——培育健康的飲食習(xí)慣”為主題的班會(huì)，并組織以“全面、均衡、適量——培育健康的飲食習(xí)慣”為主題的學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)。并評(píng)比出組織好的班級(jí)。

(三)組織家進(jìn)步行養(yǎng)分科普學(xué)問學(xué)習(xí)

學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)傳授同學(xué)養(yǎng)分科普學(xué)問，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)、合理支配家庭飲食，發(fā)揮家庭在同學(xué)養(yǎng)分改善中的作用。

【篇五】進(jìn)行5.20全國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日活動(dòng)總結(jié)范文

5月20日，時(shí)值中國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日，養(yǎng)分與健康協(xié)會(huì)于高校生服務(wù)中心對(duì)面進(jìn)行了千人簽名留言及現(xiàn)場(chǎng)健康詢問服務(wù)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員分為3批，于早上10點(diǎn)正式開頭，下午3點(diǎn)結(jié)束。

一、活動(dòng)自我評(píng)估

(一)總體來(lái)說，我們這次中國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日簽名活動(dòng)比較勝利，勝利的緣由總結(jié)為以下幾點(diǎn)

1、預(yù)備較充分。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是由于有了詳實(shí)的考慮、周全的方案和充分的預(yù)備，這次活動(dòng)才有了勝利開展的前提。如在活動(dòng)開頭之前我們就有了具體的方案及活動(dòng)部署。

2、親密協(xié)作。多方面的樂觀幫助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。

3、分工詳細(xì)支配合理。在活動(dòng)沒有開頭之前，協(xié)會(huì)就已經(jīng)人員合理安排，同時(shí)也留意到宣揚(yáng)組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動(dòng)全面深化。從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣揚(yáng)組織同學(xué)進(jìn)行分工，始終到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)爭(zhēng)論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且引起了同學(xué)們對(duì)養(yǎng)分的高度重視。

(二)在勝利的背后，我們也仔細(xì)反省思索了不足

1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?；顒?dòng)雖然經(jīng)過詳細(xì)分工，詳實(shí)支配，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、支配上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠樂觀，對(duì)安排的任務(wù)不能準(zhǔn)時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有肯定關(guān)系。

三、活動(dòng)結(jié)果及意義

活動(dòng)當(dāng)天雖然受到了不少同學(xué)的樂觀參加和