第六章植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸與分配第三章植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸與分配整理課件第一節(jié)概述整理課件一運(yùn)輸?shù)男问椒椒ǎ海?）收集傷流液（2）蚜蟲吻針法（3）同位素示蹤法形式：多數(shù)是糖類（主要是蔗糖），其次為氨基酸、無(wú)機(jī)和有機(jī)離子部分含有植物內(nèi)源激素整理課件整理課件為什么蔗糖是韌皮部運(yùn)輸物質(zhì)的主要形式？蔗糖具有很高的水溶性，適于篩管中運(yùn)輸。蔗糖具有很高的穩(wěn)定性，適用于從源運(yùn)到庫(kù)蔗糖具有較高的能量。蔗糖具有很高的運(yùn)輸速率。（1）蔗糖是主要光合產(chǎn)物（2）蔗糖具有很好的理化性質(zhì)整理課件3交替途徑1質(zhì)外體途徑二

運(yùn)輸途徑2共質(zhì)體途徑（一）短距離運(yùn)輸整理課件韌皮部：環(huán)割實(shí)驗(yàn)證明韌皮部組成：環(huán)割實(shí)驗(yàn)韌皮部篩管伴胞薄壁細(xì)胞（二）長(zhǎng)距離運(yùn)輸整理課件1）篩管分子：含有細(xì)胞質(zhì)，具有質(zhì)膜，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、膜上有許多載體，進(jìn)行活躍的物質(zhì)運(yùn)輸，為活細(xì)胞。P－蛋白（韌皮蛋白）：供能推動(dòng)作用胼胝質(zhì)：堵塞篩孔

β－1,3-葡聚糖韌皮部組成左圖為篩板側(cè)面篩管區(qū)的外部圖形。右圖為由兩個(gè)篩管分子連接形成篩管的縱切剖面。整理課件2）伴胞：每個(gè)篩管分子，篩關(guān)細(xì)胞和伴胞配對(duì)并列。補(bǔ)充篩管分子功能的不足，如合成蛋白質(zhì)。與篩管分子間有大量的胞間連絲，可為篩分子運(yùn)輸ATP、光合產(chǎn)物和蛋白質(zhì)等必需物質(zhì)。果樹花期進(jìn)行枝條環(huán)割促進(jìn)坐果篩管分子和伴胞來源于同一個(gè)形成層細(xì)胞的分裂。伴胞通常具有濃的細(xì)胞質(zhì)和大量的線粒體。整理課件篩分子-伴胞復(fù)合體

韌皮部薄壁細(xì)胞伴胞整理課件三、有機(jī)物運(yùn)輸方向同化物運(yùn)輸方向：既可上，又可下，還能雙向運(yùn)輸，也可橫向運(yùn)輸整理課件1、速度：不同植物存在差異，范圍50--1050cm/h。不同生育期不同，幼齡快；隨運(yùn)輸物質(zhì)種類而異。

四、運(yùn)輸?shù)亩攘勘燃\(yùn)轉(zhuǎn)率：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)通過韌皮部橫切面干物質(zhì)的量。g/(cm2·h)整理課件一、壓力流動(dòng)學(xué)說二、胞質(zhì)泵動(dòng)學(xué)說三、收縮蛋白學(xué)說第二節(jié)有機(jī)物運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力整理課件1930年明希(E.Münch)提出了的壓力流動(dòng)學(xué)說基本論點(diǎn):由于源庫(kù)兩端的壓力勢(shì)差，是同化物在篩管內(nèi)隨液流流動(dòng)的動(dòng)力。整理課件源端：水勢(shì)降低，吸收水分，膨壓增加庫(kù)端：水勢(shì)提高，水分流出，膨壓降低。源庫(kù)間產(chǎn)生壓力梯度，光合同化物可源源不斷地由源端向庫(kù)端運(yùn)輸。圖壓力流學(xué)說示意圖虛線箭頭為水流，實(shí)線箭頭為同化物流一、壓力流動(dòng)學(xué)說整理課件

（1）韌皮部中存在正壓力：蚜蟲吻針實(shí)驗(yàn)。

（2）在光下注入葉內(nèi)物質(zhì)很快地被運(yùn)出，黑暗中則不能。不支持證據(jù)：（1）韌皮部存在雙向運(yùn)輸（2）不適用于裸子植物支持證據(jù)：整理課件二、胞質(zhì)泵動(dòng)學(xué)說

胞縱連束縱跨篩分子，束內(nèi)環(huán)狀的蛋白質(zhì)反復(fù)、有節(jié)奏地收縮和張弛，產(chǎn)生蠕動(dòng)，將細(xì)胞質(zhì)長(zhǎng)距離泵走，糖隨之流動(dòng)?？梢越忉岆p向運(yùn)輸。篩分子篩分子胞縱連束整理課件三、收縮蛋白學(xué)說篩管中含有大量的P－蛋白（phloemprotein,P-protein）,P－蛋白遍布于篩管中，在一些植物中形成絲網(wǎng)狀或交織的管狀，P－蛋白可能參與篩管中物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸，耗能，整理課件第三節(jié)

有機(jī)物的分配與調(diào)控整理課件一、代謝源與代謝庫(kù)及其相互關(guān)系代謝源：指制造或輸出有機(jī)物質(zhì)的器官或組織。如功能葉，萌發(fā)種子的子葉或胚乳；代謝庫(kù)：指儲(chǔ)存或輸入有機(jī)物質(zhì)的器官或組織。如根、莖、果實(shí)、種子等。源庫(kù)的概念是相對(duì)的，可變的：如幼葉是庫(kù)，當(dāng)葉片長(zhǎng)大長(zhǎng)足時(shí)，它就成了源。整理課件源庫(kù)關(guān)系：源是庫(kù)的供應(yīng)者，而庫(kù)對(duì)源具有調(diào)節(jié)作用。庫(kù)源兩者相互依賴，又相互制約。①源限制型源小庫(kù)大，疏花疏果②庫(kù)限制型庫(kù)小源大，保花保果（環(huán)割）③源庫(kù)互作型（共同限制型）同時(shí)增大源和庫(kù)。整理課件二、有機(jī)物分配的規(guī)律（一）物質(zhì)的方向：由源至庫(kù)（二）分配特點(diǎn)：按源庫(kù)單位分配：通常把在同化物供求上有對(duì)應(yīng)關(guān)系的源與庫(kù)合稱為源-庫(kù)單位。如：玉米果穗和棒三葉。優(yōu)先分配生長(zhǎng)中心：營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)是莖葉，生殖生長(zhǎng)是果實(shí)和種子。就近分配，同側(cè)運(yùn)輸。成齡葉之間無(wú)同化物供應(yīng)關(guān)系整理課件整理課件同化物各器官之間再分配。生殖器官對(duì)營(yíng)養(yǎng)體同化物的征調(diào)?；ㄆ鞴僦屑?xì)胞內(nèi)含物在受驚后的被征調(diào)三、同化物的再分配與再利用有機(jī)物質(zhì)經(jīng)過一次分配后，可進(jìn)行再分配再利用的現(xiàn)象。整理課件四光合產(chǎn)物分配與產(chǎn)量形成的關(guān)系

光合產(chǎn)物向各個(gè)器官的運(yùn)輸與分配直接關(guān)系到植物體的生長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量的高低。經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量=生物產(chǎn)量×經(jīng)濟(jì)系數(shù)整理課件生物產(chǎn)量：由光合作用高低所決定。經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量：除受光合作用高低影響外，更重要的決定于光合產(chǎn)物向經(jīng)濟(jì)器官中的分配。整理課件提高經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量需考慮如下三個(gè)因素：1輸出器官的推力，即源的輸出能力。2輸入器官的拉力，即庫(kù)吸收產(chǎn)物的能力。。3疏導(dǎo)組織的運(yùn)輸能力。整理課件五、有機(jī)物運(yùn)輸與分配的調(diào)控（一）代謝調(diào)控1細(xì)胞內(nèi)蔗糖濃度2功能葉內(nèi)磷含量3細(xì)胞內(nèi)的能量代謝（二）激素調(diào)控：除乙烯外，其它4大類激素都促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸和分配整理課件(三）環(huán)境影響1營(yíng)養(yǎng)元素：主要是N、P、K、B

2光照：光照促進(jìn)有機(jī)物質(zhì)的運(yùn)輸，白天＞晚上光照促進(jìn)蔗糖的形成光合產(chǎn)生較多的ATP，有利于源端的裝載。整理課件3溫度：分配速度：同化物運(yùn)輸在20~30℃，達(dá)到最大速率，高溫和低溫都降低分配