孩子們，你們一定很喜歡玩游戲吧，能說說你們愛玩的游戲嗎？1整理課件2整理課件3.一個(gè)接一個(gè)jiē3整理課件jiē接這里是繼續(xù)，連續(xù)的意思。4整理課件自讀要求：（1）自由讀文，把課文讀準(zhǔn)讀通讀順。（2）標(biāo)出小節(jié)5整理課件①6整理課件初讀課文②7整理課件初讀課文③8整理課件初讀課文④9整理課件接覺再做各

jiējiàozàizuògèzhǒngyàngmènghuǒbàn種樣夢(mèng)伙伴卻趣這

quèqùzhè10整理課件接覺再做jiē

jiàozàizuò

11整理課件各種樣夢(mèng)ɡè

zhǒnɡ

yànɡ

mènɡ

12整理課件伙伴卻趣這huǒ

bànquè

qù

zhè

13整理課件接覺再做各種樣夢(mèng)伙伴卻趣這14整理課件接覺再做各種樣夢(mèng)伙伴卻趣這15整理課件jiàojuè覺睡覺午覺覺得感覺16整理課件即jí認(rèn)識(shí)部首卩單耳刀卻què17整理課件睡覺再見不過各種各樣做夢(mèng)伙伴卻是有趣這么18整理課件及jí遠(yuǎn)yuǎn邊biān筆畫偏旁橫折折撇辶走之過ɡuò這zhè19整理課件過ɡuò組詞：部首：辶

見過走過過來過去結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)我會(huì)寫20整理課件我會(huì)寫21整理課件這zhè組詞：部首：辶

這里這兒這個(gè)結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)我會(huì)寫這種22整理課件我會(huì)寫23整理課件各ɡè組詞：部首：夂

各個(gè)各人各種各自結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)我會(huì)寫24整理課件我會(huì)寫25整理課件我會(huì)積累種地種花幾種各種種zhǒnɡzhònɡ26整理課件種組詞：部首：禾

幾種各種結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)我會(huì)寫zhǒnɡ27整理課件我會(huì)寫28整理課件樣yànɡ組詞：部首：木

樣品樣子同樣一樣結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)我會(huì)寫29整理課件我會(huì)寫30整理課件伙huǒ組詞：部首：亻

同伙入伙結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)我會(huì)寫31整理課件我會(huì)寫32整理課件伴bàn組詞：部首：亻

伙伴同伴結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)我會(huì)寫33整理課件我會(huì)寫34整理課件1.帶著生字詞再讀課文，要求：字音讀準(zhǔn)，句子讀通順。2.分小節(jié)讀課文，其他學(xué)生邊聽邊思考：“我”有哪些經(jīng)歷？

35整理課件踩影子快回家睡覺

正做著______

___，又聽見大人在叫：“__________________！”

正和小伙伴們玩著_________，操場(chǎng)上卻_________________。3.我能填空。（口答）著：“_________

______！”月夜，正玩著_______，就聽大人叫好夢(mèng)該起床上學(xué)啦跳房子響起了上課鈴聲36整理課件1、我能讀拼音，寫詞語。不過課堂檢測(cè)zhè

yànɡhuǒ

bànbúɡuòɡè

zhǒnɡɡè

yànɡ

kě

yǐ伙伴這樣可以各種各樣37整理課件2、我能按部首寫字。課堂檢測(cè)氵亻辶江清法你們什過這邊38整理課件讀一讀，記一記。積累記憶接著接力一再再見做夢(mèng)做伴有趣趣事這樣這里各自各種各樣39整理課件第二課時(shí)40整理課件哦！這可真是——導(dǎo)入新課1、小朋友們，還記得上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)小朋友嗎？2、這個(gè)小朋友經(jīng)歷了哪三件事？玩踩影子時(shí)，大人讓回家睡覺；做好夢(mèng)時(shí)，被大人叫起床上學(xué)；和小伙伴玩跳房子時(shí)，上課鈴響了。41整理課件3.一個(gè)接一個(gè)42整理課件接溫故知新覺再做各種樣夢(mèng)伙伴卻趣這43整理課件坐著飛機(jī)去旅行不過各種各樣做夢(mèng)睡覺這么伙伴卻是有趣接著44整理課件3、朗讀第二和第三行詩(shī)。學(xué)習(xí)提示：1、跟老師讀第一小節(jié)，注意讀好兒化音“一會(huì)兒”和帶有“唉、啊、呢”的句子。2、孩子是在什么時(shí)候玩“踩影子”游戲的？他們玩得怎么樣？從哪兒看出來的？學(xué)習(xí)第一節(jié)45整理課件品析內(nèi)容6、“不過”在這里是什么意思？“各種各樣”呢？學(xué)習(xí)提示：4、聽到大人的叫聲，孩子是怎么想的？應(yīng)該用什么語氣來讀？5、孩子不高興了嗎？他又是怎么想的？學(xué)習(xí)第一節(jié)46整理課件2、他先是怎么想的？然后又是怎么想的？學(xué)習(xí)提示：1、正做著好夢(mèng)的孩子又聽見了什么？

學(xué)習(xí)第二節(jié)自由讀課文第2小節(jié)，思考問題：

47整理課件3、說一說你讀懂了什么。學(xué)習(xí)提示：1、自由讀第3小節(jié)。說一說你不明白的地方。2、你知道“跳房子”游戲怎么玩嗎？說給小組同學(xué)聽聽。自學(xué)第三節(jié)48整理課件49整理課件50整理課件51整理課件52整理課件品析內(nèi)容齊讀最后一個(gè)小節(jié)，注意讀出疑問的語氣。

53整理課件④54整理課件讀了這一小節(jié)你想說什么？如果小作者是在問你？你會(huì)怎樣回答？我們也是這樣，遇到好玩的事情就想著多玩一會(huì)兒，不想停下來，但是大人不允許的情況下，我們只好停下來，去做大人讓做的事情。然后做著做著，就覺得第二件事情也很有趣很快樂了。55整理課件默讀全詩(shī)，說說詩(shī)的題目中所說的“一個(gè)接一個(gè)”是指什么？56整理課件感情升華小朋友們，讀了這個(gè)故事，你們懂得了什么？①遇事要學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去思考；②我們要像文中的孩子那樣保持積極、樂觀、向上的心態(tài)。57整理課件拓展延伸想一想你有沒有和文中這個(gè)孩子相似的經(jīng)歷，先跟同桌說一說，再講給同學(xué)們聽。58整理課件1.月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”句中“________”說明已經(jīng)很晚很晚