安徽省馬鞍山市查灣中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是A．葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞B．葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織C．融合植物葉肉細(xì)胞時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜D．葉肉細(xì)胞脫離母體后，一定會(huì)表現(xiàn)出全能性參考答案：A略2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述正確的是()A．通過消費(fèi)者的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量屬于消費(fèi)者同化作用所獲得的能量的一部分B．能量的流動(dòng)特點(diǎn)說明自然界中的能量是不守恒的C．生產(chǎn)者可通過光合作用合成有機(jī)物，并使能量從無機(jī)環(huán)境流入生物群落D．當(dāng)捕食者吃掉被捕食者時(shí)，捕食者便獲得了該被捕食者的10%--20%的能量參考答案：C3.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是()①血液、組織液和淋巴②血漿蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸⑤喝牛奶，進(jìn)入胃中⑥口服抗菌藥物⑦肌肉注射青霉素⑧精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合A．②③⑦B．①②③⑦

C．①②③⑦⑧

D．①②③⑥⑦⑧參考答案：A4.減數(shù)分裂與有絲分裂相比，減數(shù)分裂特有的是A.出現(xiàn)紡錘體

B.有聯(lián)會(huì)和四分體C.出現(xiàn)染色體

D.染色單體分離參考答案：B有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂前期，細(xì)胞中都會(huì)出現(xiàn)紡錘體，A錯(cuò)誤；減數(shù)分裂過程中才會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體，B正確；有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂前期，細(xì)胞中都會(huì)出現(xiàn)染色體，C錯(cuò)誤；有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中都會(huì)出現(xiàn)染色單體分離，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，解題關(guān)鍵能識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，明確同源染色體的特殊行為只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。5.豌豆種子黃對綠為顯性，圓對皺為顯性。甲為黃圓（YyRr），與乙豌豆雜交，后代中四種表現(xiàn)型比是3：3：1：1，則乙豌豆的基因型是（）A．yyrr

B．Yyrr

C．yyRR

D．Rrbb參考答案：B6.許多蛋白酶（蛋白水解酶）通常先以無催化活性的酶原形式在細(xì)胞內(nèi)合成，分泌到細(xì)胞外后才被激活。下圖是胰蛋白酶原被激活形成有活性的胰蛋白酶的過程示意圖，請回答有關(guān)問題：（1）據(jù)圖分析，胰蛋白酶原被激活形成胰蛋白酶需要______________的催化，一分子胰蛋白酶原在該過程中消耗_______________分子水。胰蛋白酶以酶原而不是有活性的酶形式合成，其主要意義是_______________。（2）某研究小組想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究溫度對胰蛋白酶活性的影響，不同溫度處理組的試管中應(yīng)分別加入_______________的蛋白塊及等量的胰蛋白酶溶液。經(jīng)相同時(shí)間處理后，檢測結(jié)果的方法是___________________。（3）探究pH對酶活性的影響時(shí)，通常不應(yīng)選擇蛋白酶作為研究對象，主要原因是__________。參考答案：

(1).腸激酶或胰蛋白酶

(2).1

(3).防止合成該酶的器官（胰腺、胰臟）受損

(4).等量形狀和體積相同

(5).觀察蛋白塊體積變化

(6).酸也可催化蛋白質(zhì)的水解【分析】分析題圖，題圖是無活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內(nèi)被激活成胰蛋白酶的過程圖，圖中顯示無活性胰蛋白酶原在水解酶的催化下從肽鏈一端的6號(hào)和7號(hào)兩個(gè)氨基酸之間進(jìn)行了切割，形成了一個(gè)六肽和一個(gè)胰蛋白酶。【詳解】（1）據(jù)圖分析可知，胰蛋白酶原在腸激酶或胰蛋白酶的作用下，其分子中的賴氨酸和異亮氨酸之間的肽鍵斷裂，消耗1分子水，將胰蛋白酶原水解為胰蛋白酶和一段六肽。胰蛋白酶也能分解組織細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，對組織器官造成傷害，因此以無活性的酶原形式合成和分泌保證了在合成、分泌過程中不會(huì)傷害有關(guān)器官的組織細(xì)胞。（2）某研究小組想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究溫度對胰蛋白酶活性的影響，則實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度，而蛋白塊的大小、形狀、數(shù)量等都屬于無關(guān)變量，應(yīng)嚴(yán)格控制保持一致；由于胰蛋白酶也是蛋白質(zhì)，可以與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色，因此不宜使用雙縮脲試劑檢測，只能觀察蛋白塊的體積大小變化，或觀察蛋白塊消失的快慢。（3）由于酸也能催化蛋白質(zhì)的水解，因此在探究pH對酶活性的影響時(shí)，通常不應(yīng)選擇蛋白酶作為研究對象?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握蛋白質(zhì)的基本單位和氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程，分析題圖中胰蛋白酶原形成胰蛋白酶的詳細(xì)過程，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。7.下列關(guān)于基因庫的敘述正確的是A.一個(gè)種群中一個(gè)個(gè)體所含有的全部基因B.一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的顯性基因C.一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因D.一個(gè)種群的基因參考答案：C【分析】種群基因庫是指在一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因?！驹斀狻緼.種群基因庫是由一個(gè)種群中的所有個(gè)體的全部基因組成的，A錯(cuò)誤；B.由A可知，B錯(cuò)誤；C.由A分析可知，C正確；D.一個(gè)種群全部個(gè)體所帶有的全部基因的總和是一個(gè)種群的基因庫，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】對于種群基因庫的概念的理解和識(shí)記是本題考查的重點(diǎn)。8.關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)，以下理解不正確的是（

）A．竹林中的箭竹高低錯(cuò)落有致，其在垂直結(jié)構(gòu)上有垂直分層現(xiàn)象B．動(dòng)物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)C．淡水魚占據(jù)不同的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關(guān)D．影響森林植物垂直分層的原因主要是光照參考答案：A9.DNA分子基本骨架的組成成分是（

）A．核糖、磷酸

B．脫氧核糖、磷酸、堿基C．核糖、磷酸、堿基

D．脫氧核糖、磷酸參考答案：D10.關(guān)于雜交瘤細(xì)胞的不正確敘述是(

)A．有雙親細(xì)胞的遺傳物質(zhì)

B．細(xì)胞融合過程不需誘導(dǎo)C．可分泌特異性抗體

D．體外培養(yǎng)條件下可大量繁殖參考答案：B11.自然情況下，牛的生殖率很低，通過現(xiàn)代科技手段可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列說法中正確合理的是（

）A．使用胚胎分割移植這種簡單的辦法，可以使一頭雄性良種牛在一年內(nèi)繁殖數(shù)百頭自己的后代B．試管牛的培育只涉及到體外受精和早期胚胎的體外培養(yǎng)兩項(xiàng)技術(shù)C．克隆牛的繁育屬于有性生殖D．使用人工受精的方法可以在短時(shí)間內(nèi)繁殖大量的良種牛參考答案：D12.將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)。該免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是A.非特異性免疫，抗原

B.特異性免疫，抗體C.非特異性免疫，抗體

D.特異性免疫，抗原參考答案：D13.右下圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長速率（平均值）隨時(shí)間（單位：年）的變化關(guān)系。經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只B．由于天敵、生活空間和資源等原因，導(dǎo)致第5年到第9年這段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量減少C．由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，其種群數(shù)量一直呈“J”型增長D．如果該種群為東方田鼠，則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患參考答案：A14.四瓶失去標(biāo)簽的無色透明的液體各裝有：混有少量纖維素分解菌的清水、丙球蛋白（一種抗體）溶液、溶解有DNA分子的0．015mol/L的NaCl溶液、混有少量葡萄糖的生理鹽水溶液。依次利用下列哪組物質(zhì)即可鑒別出來①剛果紅培養(yǎng)基②雙縮脲試劑③蘇丹Ⅲ染液④二苯胺試劑⑤斐林試劑⑥碘液A．②③④⑤

B．①③④⑥

C．①②③⑤

D．①②④⑤參考答案：D15.關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是A．大量的科學(xué)事實(shí)證明，高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性B．細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件C．通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D．通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系，證明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性參考答案：D16.外來物種侵入到一個(gè)新的環(huán)境，可能會(huì)（）①其種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)呈“J”型增長；②其種群數(shù)量增長不受天敵等外界因素的制約；③其種群可能會(huì)威脅到境內(nèi)物種多樣性；④其種群會(huì)由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰．A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④參考答案：D【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線；種群的數(shù)量變動(dòng)．【分析】外來物種入侵引發(fā)生態(tài)危機(jī)的原因：①占據(jù)空的生態(tài)位；②侵入物種具有頑強(qiáng)的生命力，入侵傳播能力強(qiáng)，一旦傳入，能迅速傳播蔓延開來，在短時(shí)期內(nèi)呈現(xiàn)種群的“J”型增長；③遷入地環(huán)境條件適宜；④侵入物種對環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)；⑤缺少天敵的控制．【解答】解：①侵入物種具有頑強(qiáng)的生命力，入侵傳播能力強(qiáng)，一旦傳入，能迅速傳播蔓延開來，在短時(shí)期內(nèi)呈現(xiàn)種群的“J”型增長，①正確；②一個(gè)外來物種種群到一個(gè)新的環(huán)境，雖具有頑強(qiáng)的生命力，但種群數(shù)量增長受新環(huán)境中其他生物的制約，②錯(cuò)誤；③一個(gè)外來物種種群到一個(gè)新的環(huán)境，由于對環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)，種群數(shù)量持續(xù)增加，威脅到新環(huán)境內(nèi)物種的多樣性，③正確；④一個(gè)外來物種到一個(gè)新的環(huán)境，該種群不適應(yīng)新環(huán)境而遭淘汰，④正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查外來物種的入侵，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．17.木棉、銀杏在秋冬季節(jié)落葉，是對寒冷環(huán)境的適應(yīng)。促進(jìn)葉片脫落的激素主要是A.生長素

B.赤霉素

C.脫落酸

D.細(xì)胞分裂素參考答案：C促進(jìn)木棉、銀杏在秋冬季節(jié)葉片脫落的激素主要是脫落酸，C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查各種植物激素的作用的相關(guān)知識(shí)。把握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，識(shí)記并理解相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。18.圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯(cuò)誤的是 A.若有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快C.一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限D(zhuǎn).為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無關(guān)變量參考答案：C19.如圖表示植物光合作用的一個(gè)階段，下列各項(xiàng)敘述正確的是()

A．該反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體B．C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多種酶C．提高溫度一定能促進(jìn)(CH2O)的生成

D．無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行參考答案：B20.細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是A.核苷酸和糖原

B.胰島素和核酸

C.氨基酸和DNA

D.血紅蛋白和纖維素參考答案：B21.生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正是利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物種基因中摻進(jìn)了人工重組基因，這些外來基因可隨被污染的生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，判斷下列說法不正確的是（

）A．基因工程可能打破了物種的原有屏障，破壞了生物原有基因B．基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀C．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染D．人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響參考答案：B22.一般來說，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足的以下條件是（）①無菌的環(huán)境②無毒的環(huán)境③溫度與動(dòng)物體溫相近④合成培養(yǎng)基需加血清⑤CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH⑥需要O2，不需要CO2．A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑤ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥參考答案：B【考點(diǎn)】動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程．【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物；（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)；（3）溫度和PH；（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的PH）．【解答】解：①動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要無菌環(huán)境，①正確；②動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要無毒環(huán)境，②正確；③動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要適宜的溫度和PH，其中溫度要與動(dòng)物體溫相近，③正確；④用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的合成培養(yǎng)基需加入糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)，④正確；⑤5%的CO2能調(diào)培養(yǎng)液pH，⑤正確；⑥動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境，95%空氣和5%的CO2，⑥錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡單，考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程，掌握動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件，屬于考綱識(shí)記層次的考查．23.無論人體劇烈運(yùn)動(dòng)或者每天的正常飲食，人體的血糖始終平衡在0．8-1．2g/L左右，下列關(guān)于血糖的來源和去路中敘述錯(cuò)誤的是A．食物中糖類物質(zhì)的消化吸收

B．肝糖原和肌糖原與血糖的相互轉(zhuǎn)變C．血糖的氧化分解供能

D．脂肪等非糖物質(zhì)和血糖之間的轉(zhuǎn)化參考答案：B24.如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)以一定的電流刺激，則甲、乙電流表指針發(fā)生的變化是

A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)C.甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)參考答案：D25.遺傳信息和密碼子分別位于A、DNA和信使RNA上

B、DNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上C、信使RNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上

D、染色體和基因上參考答案：A26.向日葵和番茄都能產(chǎn)生果實(shí)和種子，向日葵的果實(shí)是平時(shí)我們吃的“瓜子”．在上述兩種植物的開花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時(shí)噴灑了一定濃度的生長素．下列關(guān)于采取這一措施產(chǎn)生結(jié)果的敘述中，正確的是（）A．兩種植物都能形成無籽果實(shí)，產(chǎn)量未受影響B(tài)．番茄形成無籽果實(shí)產(chǎn)量未受影響；向日葵形成無籽果實(shí)產(chǎn)量下降C．兩種植物都能形成無籽果實(shí)，產(chǎn)量下降D．番茄形成有籽果實(shí)，產(chǎn)量上升；向日葵不能形成無籽果實(shí)參考答案：B【考點(diǎn)】C8：植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值．【分析】長素生理作用：促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育．由于子房發(fā)育過程中需要發(fā)育著的種子提供生長素，而在向日葵和番茄開花的季節(jié)，陰雨的天氣會(huì)導(dǎo)致它們的花不能完成正常的受精作用，不形成種子，所以不能合成生長素，導(dǎo)致子房不能正常發(fā)育．如用一定濃度的生長素類似物噴灑于花上，則可促進(jìn)子房發(fā)育，形成無子果實(shí)．但向日葵收獲的是種子，番茄收獲的是果皮和果肉，所以噴灑一定濃度的生長素，兩種植物都能形成無子果實(shí)，向日葵的產(chǎn)量下降，番茄產(chǎn)量未受影響．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．【解答】解：A、兩種植物都能形成無子果實(shí)，向日葵的產(chǎn)量下降，番茄產(chǎn)量未受影響，A錯(cuò)誤；B、番茄收獲的是果皮和果肉，形成無子果實(shí)產(chǎn)量未受影響；向日葵收獲的是種子，瓜子殼來自于子房壁，是無須受精就可以形成的結(jié)構(gòu)；瓜子仁是種子，是必須由精卵結(jié)合才能形成的，所以向日葵形成無子果實(shí)產(chǎn)量下降，B正確；C、兩種植物都能形成無子果實(shí)，向日葵的產(chǎn)量下降，番茄產(chǎn)量未受影響，C錯(cuò)誤；D、番茄形成無子果實(shí)產(chǎn)量未受影響，向日葵也能形成無籽果實(shí)，但是生產(chǎn)上沒有意義，D錯(cuò)誤．故選：B．27.下列有關(guān)右圖的敘述中，正確的是（

）A．圖中有二條捕食鏈B．狐與鳥之間既捕食又競爭C．細(xì)菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級(jí)

D．體內(nèi)含重金屬最多的生物是草參考答案：A28.在海洋中捕撈某種魚時(shí)最需要獲得的信息之一是

A．出生率

B．種群密度

C．物種豐富度

D．性別比例參考答案：B29.下列與水有關(guān)的敘述中正確的是(

)A．細(xì)胞有氧呼吸過程的第三階段，既有水的生成，又有水的分解B．人體由于花粉過敏會(huì)使毛細(xì)血管壁通透性降低，水分大量積累在細(xì)胞間隙，導(dǎo)致組織水腫C．蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種的主要限制因素是水D．人體內(nèi)水分的動(dòng)態(tài)平衡是靠水分的攝入和排出來實(shí)現(xiàn)的，其感受器位于下丘腦參考答案：D30.在化合物葉綠素、血紅蛋白、甲狀腺激素中含有的特有的元素分別是A．N

S

P

B．Mg

Fe

I

C．N

P

S D．I

Fe

Mg參考答案：B31.某草原牧區(qū)，在進(jìn)行草場建設(shè)時(shí)，既注重不同牧草種類的搭配種植，又對單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制。這種做法體現(xiàn)了()A．實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原理

B．低消耗，多效益原則C．遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理

D．建立自然－社會(huì)－經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)參考答案：C32.下圖是科學(xué)家對水稻根進(jìn)行單側(cè)光照射后的生長狀況,下表是處理后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下面各選項(xiàng)是對該實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)的分析,正確的組合是()實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理方式生長素濃度/(ng·g-1)彎曲角度α/°向光側(cè)背光側(cè)強(qiáng)光184.6498.235.5弱光210.5421.617.5黑暗418.2418.90

①莖具有向光性,而由上面結(jié)果可知,根具有背光生長的特性②背光側(cè)生長素對根的生長一般起抑制作用③生長素分布不均勻既可能與生長素向背光側(cè)運(yùn)輸有關(guān),也可能與光照加快了生長素的分解有關(guān)④水稻根彎曲的角度隨光照強(qiáng)度的增加而增大A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④參考答案：A解析:根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),只能說明在一定范圍內(nèi),隨著光照強(qiáng)度增大,彎曲角度增大。33.AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是肽鏈合成的起始密碼子。人體血清白蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸，這是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果。加工修飾的場所是（

）A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B．高爾基體和溶酶體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

D．溶酶體和核糖體參考答案：A略34.成人可以有意識(shí)的排尿，嬰兒卻不能，這說明A.位于脊髓內(nèi)的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的低級(jí)中樞的調(diào)控B.位于脊髓內(nèi)的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控C.位于脊髓內(nèi)的高級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的低級(jí)中樞的調(diào)控D.位于脊髓內(nèi)的高級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控參考答案：B35.下列有關(guān)真核細(xì)胞細(xì)胞核的敘述正確的是A．細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞，不會(huì)影響胰島素的合成B．核酸大部分是在細(xì)胞核中合成的C．肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)分別是RNA和DNAD．細(xì)胞核內(nèi)所需的能量在細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生參考答案：B36.下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是A.作為分子運(yùn)輸車必須有標(biāo)記基因和多個(gè)限制酶的識(shí)別序列和切點(diǎn)B.基因組文庫和cDNA文庫中獲取的目的基因序列相同C.將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞是基因工程的核心步驟D.基因工程的四步中都與堿基互補(bǔ)配對原則有關(guān)參考答案：A37.下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植B．試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)C．通過注射性激素使雌性供體動(dòng)物超數(shù)排卵D．早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清參考答案：AC38.對下列示意圖所表示的生物學(xué)含義的描述，錯(cuò)誤的是：（）①甲圖個(gè)體的基因型不可能為AaXDXd②乙圖細(xì)胞有四對同源染色體③丙圖所示的家系中，男女發(fā)病率不同④丁圖中W可能是紅眼基因A.①②

B.①③

C.②④

D.②③參考答案：B甲中，3、4染色體如果為兩條X染色體，則基因型可能為AaXDXd，①錯(cuò)誤。乙圖細(xì)胞有四對同源染色體，②正確。丙圖為伴X染色體顯性遺傳，男患者少于女患者，③錯(cuò)誤。紅眼基因位于X染色體上，④正確。B正確。39.基因的自由組合定律發(fā)生于下圖哪個(gè)過程()AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab雌雄配子隨機(jī)結(jié)合子代9種基因型4種表現(xiàn)型A．①B．② C．③

D．④參考答案：A40.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行，關(guān)于下圖的敘述中，錯(cuò)誤的是A．①可以表示對抗體的加工

B．②過程發(fā)生在植物細(xì)胞膜上C．③發(fā)生在類囊體的薄膜上

D．④發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列細(xì)胞中，存在同源染色體的是（）（1）極體

（2）次級(jí)精母細(xì)胞

（3）初級(jí)精母細(xì)胞（4）精原細(xì)胞

（5）受精卵

（6）正常體細(xì)胞．A．（2）（3）（4）（5） B．（3）（4）（5）（6）C．（2）（4）（5）（6） D．（1）（4）（5）（6）參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂．【專題】對比分析法；有絲分裂；減數(shù)分裂．【分析】同源染色體是指減數(shù)分裂過程中兩兩配對的染色體，它們形態(tài)、大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方．減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，所以次級(jí)性母細(xì)胞及減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子不含同源染色體，其他細(xì)胞均會(huì)同源染色體．【解答】解：（1）減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，所以第一極體和第二極體都不會(huì)有同源染色體；（2）減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，所以次級(jí)精母細(xì)胞不存在同源染色體；（3）初級(jí)精母細(xì)胞是處于減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞，細(xì)胞中含有同源染色體；（4）精原細(xì)胞和體細(xì)胞的染色體相同，含有同源染色體；（5）受精卵是精卵細(xì)胞結(jié)合的產(chǎn)物，受精卵細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體；（6）正常體細(xì)胞是受精卵有絲分裂而來的，含有同源染色體．綜上所述，（3）（4）（5）（6）含有同源染色體．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查同源染色體、有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，首先要求考生識(shí)記同源染色體的概念，明確同一染色體的來源；其次還要求考生掌握減數(shù)分裂過程特點(diǎn)，明確減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，導(dǎo)致次級(jí)性母細(xì)胞和配子中不含同源染色體，再作出判斷．42.下列有關(guān)群落演替的敘述中，正確的是（）A．群落演替過程先出現(xiàn)次生演替，后出現(xiàn)初生演替B．在群落演替過程中，不同時(shí)期群落中在數(shù)量上占優(yōu)勢的種群會(huì)發(fā)生變化C．發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過：裸巖→苔蘚→草本→灌木→森林五個(gè)階段D．人類活動(dòng)對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同參考答案：