2022年廣東省茂名市全國計算機等級考試C語言程序設計測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(12題)1.在C語言中，只有在使用時才占用內(nèi)存單元的變量，其存儲類型是（）。

A.auto和register

B.extern和register

C.auto和static

D.static和register

2.有以下程序：int*f(int*x,int*y){if(*x＜*y)returnx;elsereturny;}main(){inta=7,b=8,*p,*q,*r;p=&a;q=&b;r=f(p,q);printf("%d,%d,%d\n",*p,*q,*r);}程序運行后輸出結果是______。

A.7,8,8B.7,8,7C.8,7,7D.8,7,8

3.對于如圖所示二叉樹采用中根遍歷，正確的遍歷序列應為()A.ABCDEFB.ABECDFC.CDFBEAD.CBDAEF

4.

5.設線性鏈表中結點的結構為(data，next)。已知指針q所指結點是指針結點p的直接前驅，若在*q與*p之間插入結點*s，則應執(zhí)行下列()操作。

A.s->next=p->next;p->next=s;

B.q->next=s;s->next=p;

C.p->next=s->next;s->next=p;

D.p->next=s;s->next=q;

6.

7.對于靜態(tài)表的順序查找法，若在表頭設置監(jiān)視哨，則正確的查找方式為()A.從第0個元素往后查找該數(shù)據(jù)元素

B.從第1個元素往后查找該數(shù)據(jù)元素

C.從第n個元素往開始前查找該數(shù)據(jù)元素

D.與查找順序無關

8.按照標識符的要求，()符號不能組成標識符。A.連接符B.下劃線C.大小寫字母D.數(shù)字字符

9.設有表示學生選課的三張表，學生S(學號，姓名，性別，年齡，身份證號)，課程C(課號，課名)，選課SC(學號，課號，成績.，則表SC的關鍵字(鍵或碼)為()

A.課號，成績B.學號，成績C.學號，課號D.學號，姓名，成績

10.下列標識符不是關鍵字的是()。

A.breakB.charC.SwithchD.return

11.若有定義：“inta,b,c,*p=&c;”，接著執(zhí)行以下選項中的語句，則能正確執(zhí)行的語句是（）。

A.scanf(“%d”,a,b,c);

B.scanf(“%d%d%d”,a,b,c);

C.scanf(“%d”,p);

D.scanf(“%d”,&p);

12.就平均查找速度而言，下列查找速度從慢至快的關系是()

A.順序折半哈希分塊B.順序分塊折半哈希C.分塊折半哈希順序D.順序哈希分塊折半

二、2.填空題(12題)13.買來一張新盤后，在存入文件前，必須進行【】處理。

14.數(shù)據(jù)模型是用來描述數(shù)據(jù)庫的結構和語義的，數(shù)據(jù)模型有概念數(shù)據(jù)模型和結構數(shù)據(jù)模型兩類，E-R模型是【】

15.按"先進后出"原則組織數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)結構是【】。

16.以下程序中，fun()函數(shù)的功能是求3行4列二維數(shù)組每行元素中的最大值，請?zhí)羁铡?/p>

voidfun(int,int,int(*)[4],int*)；

main()

{inta[3][4]={{12,41,36,28},{19,33,15,27}，{3,27,19,1}}，b[3]，i；

fun(3，4，a，b)；

for(i=0；i＜3；i++)printf("%4d"，b[i])；

printf("\n")；

}

voidfun(intm,intn,intar[][4],int*br)

{inti,j,x；

for(i=0；i＜m；i++)

{x=ar[i][0]；

for(j=0;j＜n;j++)if(x＜ar[i][j])x=ar[i][j]；

______=x；

}

}

17.設有定義：intn，*k=&n；以下語句將利用指針變量k讀寫變量n中的內(nèi)容，請將語句補充完整。

scanf(“%d”，______)；

printf(“%d\n”，______)；

18.將以下程序段寫成三目運算表達式：【】。

if(a＞b)max=a;

elsemax=b;

19.設當前盤為A盤，當前系統(tǒng)提示符為“＞”在不改變當前盤情況下，顯示C盤的當前目錄路徑，應使用命令【】。

20.若變量n中的值為24，則prnt函數(shù)共輸出【】行。

voidprnt(intn，intaa[])

{inti；

for(i=1；i＜=n；i++)

{printf("%6d"，aa[i])；

if!(i%5))printf("\n")；

}

printf("\n");

}

21.語句“int(*ptr)();”的含義是______是指向函數(shù)的指針，該函數(shù)返回一個血型數(shù)據(jù)。

22.測試的目的是暴露錯誤，評價程序的可靠性；而______的目的是發(fā)現(xiàn)錯誤的位置并改正錯誤。

23.在循環(huán)中，continue語句與break語句的區(qū)別是：______語句只是結束本次循環(huán)，然后進行循環(huán)的條件判定。

24.若輸入2、2，則下列程序的運行結果為【】。

main()

{inti，j，(*p)[4]，

a[3][4]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12}；

p=a；

scanf("%d%d"，&i，&j)；

printf("a[%d，%d]=%d\n"，i，j，*(*(p+i)+j))；

}

三、3.程序設計題(10題)25.函數(shù)fun的功能是：將s所指字符串中除了下標為奇數(shù)、同時ASCII值也為奇數(shù)的字符之外，其余的所有字符都刪除，串中剩余字符所形成的一個新串放在t所指的數(shù)組中。

例如，若s所指字符串中的內(nèi)容為：“ABCDEFGl2345”，其中字符A的ASCII碼值雖為奇數(shù)，但所在元素的下標為偶數(shù)，因此必需刪除；而字符1的ASCII碼值為奇數(shù)，所在數(shù)組中的下標也為奇數(shù)，因此不應當刪除，其他依此類推。最后t所指的數(shù)組中的內(nèi)容應是：“135”。

注意：部分源程序存在文件PROGl．C中。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。

26.請編寫一個函數(shù)intfun(int*s,intt,int*k)，用來求出數(shù)組的最大元素在數(shù)組中的下標并存放在k所指的存儲單元中。

例如，輸入如下整數(shù)：

876675896101301401980431451777

則輸出結果為6,980。

注意：部分源程序給出如下。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。

試題程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

intfun(int*s,intt,int*k)

{

}

main()

{

inta[10]={876,675,896,101,301,401,

980,431,451,777},k;

clrscr();

fun(a,10,&k);

printf("%d,%d\n",k,a[k]);

}

27.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數(shù)fun()，它的功能是：除了尾部的，：號之外，將字符串中其他*號全部刪除。形參p已指向字符串中最后一個字母。在編寫函數(shù)時，不得使用C語言的字符串函數(shù)。

例如，若字符串中的內(nèi)容為****A*BC*DEF*G******，刪除后，字符串中的內(nèi)容應當是ABCDEFG******。

注意：部分源程序給出如下。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。

試題程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

voidfun(char*a,char*p)

{

}

main()

chars[81],*t;

printf("Enterastring:\n");

gets(s);

t=s;

while(*t)

t++;

t--;/*指針t指向字符串尾部*/

while(*t=='*')

t--;/*指針t指向最后一個字母*/

fun(s,t);

printf("Thestringafterdeleted:\n");

puts(s);

}

28.請編寫函數(shù)fun()，該函數(shù)的功能是：將兩個兩位數(shù)的正整數(shù)a，b合并形成一個整數(shù)放在c中。合并的方式是：將a數(shù)的十位和個位數(shù)依次放在c數(shù)的十位和千位上，b數(shù)的十位和個位數(shù)依次放在c數(shù)的百位和個位上。

例如，當a=45時，b=12，調(diào)用到該函數(shù)后，c=5142。

注意：部分源程序給出如下．

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。

試題程序：

#include＜stdio.h＞

#include＜conio.h＞

voidfun(inta,intb,long*c)

{

}

main()

{

inta,b;

longc;

clrscr();

printf("Inputa,b:");

scanf(,%d%d",＆a,＆b);

fun(a,b,&c);

printf("Theresultis:%ld\n",c);

}

29.函數(shù)fun的功能是：將a、b中的兩個兩位正整數(shù)合并形成一個新的整數(shù)放在c中。合并的方式是：將a中的十位和個位數(shù)依次放在變量c的百位和個位上，b中的十位和個位數(shù)依次放在變量c的千位和十位上。

例如，當a=45，b=12。調(diào)用該函數(shù)后，c=1425。

注意：部分源程序存在文件PROGl．C中。數(shù)據(jù)文件in．dat中的數(shù)據(jù)不得修改。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。

30.學生的記錄由學號和成績組成，N名學生的數(shù)據(jù)已在主函數(shù)中放入結構體數(shù)組s中，請編寫函數(shù)fun，它的功能是：按分數(shù)的高低排列學生的記錄，高分在前。

[注意]部分源程序給出如下。請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。

[試題源程序]

#include＜stdio.h＞

#defineN16

typedefstruct

{

charnum[i0];

ints;

}STREC;

intfun(STRECa[])

{

}

main()

{

STRECs[N]={

{"GA005",85},{"GA003",76},{"GA002",69},{"GA004",85},

{"GA001",91},{"GA007",72},{"GA008",64},{"GA006",87},

{"GA015",85},{"GA013",91},{"GA012",64},{"GA014",91},

{"GA011",66},{"GA017",64},{"GA018",64},{"GA016",72}

};

inti;

FILE*out;

fun(s);

printf("Thedataaftersorted:\n");

for(i=0;i＜N;i++)

{

if((i)%4==0)

printf("\n");

printf("%s%4d",s[i].num,s[i].s);

}

printf("\n");

}

31.請編寫函數(shù)fun()，函數(shù)的功能是求出二維數(shù)組周邊元素之和，作為函數(shù)值返回。二維數(shù)組中的值在主函數(shù)中賦予。

例如：若二維數(shù)組中的值為

13579

29994

69998

13570

則函數(shù)值為61。

注意：部分源程序給出如下。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。

試題程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

#defineM4

#defineN5

intfun(inta[M][N])

{

}

main()

{

intaa[M][N]={{1,3,5,7,9},{2,9,9,9,4},

{6,9,9,9,8},{1,3,5,7,0}};

inti,j,y;

clrscr();

printf("Theoriginaldatais:\n");

for(i=0;i＜N;i++)

{for(j=0;j＜N;j++)

printf("%6d",aa[i][j]);

printf("\n");

}

y=fun(aa);

printf("\nThesun:%d\n",y);

printf("\n");

}

32.學生的記錄由學號和成績組成，N名學生的數(shù)據(jù)已在主函數(shù)中放入結構體數(shù)組s中，請編寫函數(shù)fun()，它的功能是：把指定分數(shù)范圍內(nèi)的學生數(shù)據(jù)放在b所指的數(shù)組中，分數(shù)范圍內(nèi)的學生人數(shù)由函數(shù)值返回。

例如，輸入的分數(shù)是60和69，則應當把分數(shù)在60到69的學生數(shù)據(jù)進行輸出，包含60分和69分的學生數(shù)據(jù)。主函數(shù)中把60放在low中，把69放在heigh中。

注意：部分源程序給出如下。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。

試題程序：

#include＜stdio.h＞

#defineN16

typedefstruct

{charnum[10];

ints;

}STREC;

intfun(STREC*a,STREC*b,int1,inth)

{

}

main()

{

STRECs[N]={{"GA005",85},{"GA003",76},

{"GA002",69},{"GA004",85},{"GA001",96},

{"GA007",72},{"GA008",64},{"GA006",87},

{"GA015",85},{"GA013",94},{"GA012",64},

{"GA014",91},{"GA011",90},{"GA017",64},

{"GA018",64},{"GA016",72}};

STRECh[N],tt;

FILE*out;

inti,j,n,low,heigh,t;

printf("Enter2integernumberlow&

heigh:");

scanf("%d%d",&low,&heigh);

if(heigh＜low)

{t=heigh;heigh=low;low=t;}

n=fun(s,h,low,heigh);

printf("Thestudent'sdatabetween

%d--%d:\n",low,heigh);

for(i=0;i＜n;i++)

printf("%s%4d\n",h[i].num,h[i].s);

/*輸出指定分數(shù)范圍內(nèi)的學生記錄*/

printf("\n");

ut=fopen("out74.dat","w")

fprintf(out,"%d\n",n)-

n=fun(s,h,80,98);

for(i=0;i＜n-1;i++)

/*分數(shù)在80～98之間的學生記錄按他數(shù)從低到高排序*/

for(j=i+l;j＜n;j++)

if(h[i].s＞h[j].s)

{tt=h[i];h[ii=h[j];h[j]=tt;}

for(i=0;i＜n;i++)

fprintf(out,"%4d\n",h[i].s);

fprintf(out,"\n");

fclose(out);

}

33.編寫一個函數(shù)，從傳入的num個字符中找出最長的一個字符串，并通過形參指針max傳回該串地址(用****作為結束輸入的標志)。

注意：部分源程序給出如下．

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。

試題程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

#include＜string.h＞

fun(char(*a)[81],intnum,char*max)

{

}

main()

{

charss[l0][81],*ps;

intn,i=0;

clrscr();

prlntf("輸入若干個字符串");

gets(ss[i]);

puts(ss[i]);

while(!strcmp(ss[i],"****")==0)

/*用****作為結束輸入的標志*/

{

i++;

gets(ss[i]);

puts(ss[i]);

}

n=i;

ps=fun(ss,n,&ps);

print~("\nmax=%s\n",ps);

}

34.學生的記錄由學號和成績組成，N名學生的數(shù)據(jù)已在主函數(shù)中放入結構體數(shù)組s中，請編寫函數(shù)fun()，它的功能是：把低于平均分的學生數(shù)據(jù)放在b所指的數(shù)組中，低于平均分的學生人數(shù)通過形參n傳回，平均分通過函數(shù)值返回。

注意：部分源程序給出如下。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。

試題程序：

#include＜stdio,h＞

#defineN8

typedefstruct

{charnum[10];

doubles;

}STREC;

doublefun(STREC*a,STREC*b,int*n)

{

}

main()

{

STRECs[N]={{"GA05",85},{"GA03",76}

{"GA02",69},{"GA04",85}

{"GA01",91}{"GA07",72},{"GA08",64}

{"GA06",87}};

STSCh[N],t;

FILE*out;

int.i,j,n;

doubleave;

ave=fun(s,h,&n);

printf("The%dstudentdatawhichis

lowerthan%7.3f:\n"n,ave);

for(i=0;i＜n;i++)

/*輸出成績低平均值的學生記錄*/

printf("%s%4lf\n"h[i]num,

h[i].s);

printf("\n");

ut=fopen("out71dat","w"

fprintf(out,"%d\n%7.3f\n",nave);

/*輸出平均值/

for(i=0;i＜n-1;i++)

for(j=i+l;j＜n;j++)

if(h[i].s＞h[j].s)

{t=h[i];h[i]=h[j];h[j]=t;}

/*將成績由低至高排列*/

for(i=0;i＜n;i++)

fprintf(out,"%4lf\n"h[i]s);

fclose(out);

}

四、單選題(0題)35.以下與函數(shù)fseek(fp,0L,SEEK_SET)有相同作用的是

A.feof(fp)B.ftell(fp)C.fgetc(fp)D.rewind(fp)

五、單選題(0題)36.設有以下程序段：要求輸入字符串給結構體變量rec的title成員，錯誤的輸入語句是（）A.seanf（”％s”Ptrtitle）；

B.scanf（”％s”，rec．title）；

C.scanf（’’％s”，（*pu）．title）；

D.scanf（”％s”，ptr->title）；

六、單選題(0題)37.

參考答案

1.A解析：在C語言中，動態(tài)存儲區(qū)域中存放的變量在使用時才分配內(nèi)存空間，函數(shù)調(diào)用時返回的地址和自動類局部變量等存放在動態(tài)存儲區(qū)域中。auto變量和register變量都屬于自動類局部變量，因此選項A正確。static說明的變量為靜態(tài)變量，靜態(tài)變量在內(nèi)存的靜態(tài)存儲中占據(jù)著永久的存儲單元，直至程序運行結束。extern說明的變量為外部變量，屬于全局變量，全局變量在整個程序運行期間都占用內(nèi)存空間。

2.B解析：f函數(shù)的功能是返回地址為x,y的兩個數(shù)中值鉸的數(shù)的地址，本題輸出結果是7,8,7。

3.D

4.A

5.B

6.D

7.C

8.A

9.C學號是學生表S的主鍵，課號是課程表C的主鍵，所以選課表SC的關鍵字就應該是與前兩個表能夠直接聯(lián)系且能唯一定義的學號和課號，所以選擇C項。

10.C在C語言中，字母區(qū)分大小，所以break、char、return、switch都是C語言中的關鍵字，而Swithch不是。

11.Cscanf函數(shù)要求為：輸入的變量為地址形式。4個選項中，C選項符合要求。故本題答案為C選項。

12.B

13.格式化(或初始化、FORMAT)格式化(或初始化、FORMAT)

14.概念數(shù)據(jù)模型概念數(shù)據(jù)模型

15.棧棧解析：考查考生對棧和隊列概念的掌握。按'先進后出'原則組織數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)結構是棧;按'先進先出'原則組織數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)結構是隊列。

16.br[i]

17.k*kk*k解析：本題考查的知識點是scarf()函數(shù)和printf()函數(shù)的用法。scanf()函數(shù)有兩個參數(shù)，第一個參數(shù)是格式控制部分(格式控制部分是字符串，主要由“％”號和格式字符組成)第二個參數(shù)是一地址列表(地址列表是由多個地址組成，可以是變量的地址，也可以是字符串的首地址)。而第一個空格處位于scanf()函數(shù)的第二個參數(shù)處，所以，第一個空應該填地址k。printf()函數(shù)有兩個參數(shù)，第一個參數(shù)是輸出格式字符串(輸出格式字符串是由控制輸出格式的字符和非格式字符組成的，通常是字符常量。非格式字符作為輸出數(shù)據(jù)的間隔，輸出時原樣輸出)第二個參數(shù)為一輸出表達式表(輸出表達式表是由若干個需要計算和輸出的表達式組成的，表達式之間用逗號分隔開)。而第；個空位于printf()函數(shù)的第二個參數(shù)處，所以應該填*K。

18.max=(a＞b)?a:bmax=(a＞b)?a:b解析：本題考查三目運算符的用法，條件表達式的一般形式為：

表達式1?表達式2：表達式3

所以，本題可以寫成(a＞b)?a:b，它是一個條件表達式，執(zhí)行順序是：如果條件(a＞b)為真，則條件表達式取值a，否則取值b。

19.CDC：(CD與C：中間至少要有一個空格)CDC：(CD與C：中間至少要有一個空格)

20.55解析：本題的關鍵在于if(!(i%5))printf('\\n)，這句，即如果i可被5整除時，則換行。i值為24，可以被5整除4次，并余4，因此，prnt函數(shù)共輸出5行，最后一行有4個數(shù)。

21.ptrptr解析：本題考查函數(shù)指針的概念。函數(shù)指針的定義格式是：類型標識符(葉旨針變量名)()。注：“類型標識符”為函數(shù)返回值的類型。

22.調(diào)試調(diào)試

23.continuecontinue解析：continue語句只是結束本次循環(huán)，然后進行循環(huán)的條件判定。break語句是終止整個循環(huán)的執(zhí)行，不再進行條件判定。

24.a[22]=11

25.

解析：該程序功能是將字符串中除了下標為奇數(shù)、ASCII值也為奇數(shù)的字符外，其余的全都刪除。解題過程利用if判斷表達式選擇符合條件的字符，然后將符合條件的字符放入指定的字符串。

26.intfun(int*sinttint*k){inti;*k=0;/*k所指的數(shù)是數(shù)組的下標值*/for(i=0;i＜t;i++)if(s[*k]＜s[i])*k=i;/*找到數(shù)組的最大元素把該元素的下標賦給k所指的數(shù)*/returns[*k];/*返回數(shù)組的最大元素*/}intfun(int*s,intt,int*k)\r\n{\r\ninti;\r\n*k=0;/*k所指的數(shù)是數(shù)組的下標值*/\r\nfor(i=0;i＜t;i++)\r\nif(s[*k]＜s[i])*k=i;/*找到數(shù)組的最大元素，把該元素的下標賦給k所指的數(shù)*/\r\nreturns[*k];/*返回數(shù)組的最大元素*/\r\n}解析：本題中直接使用指針變量k，但在使用時要注意對k的指針運算，此外，一開始應讓*k的值為數(shù)組中的某一下標值，即*k=0。

27.voidfun(char*achar*p){char*t=a;for(;t＜=p;t++)if(*t!='*')*(a++)=*t;/*將p以前所有不是*號的字符保留下來*/for(;*t!='\0';t++)*(a++)=.t;/*將p以后的所有*號保留下來*/*a='\0';/*在字符串最后加上結束標記位*/voidfun(char*a,char*p)\r\n{\r\nchar*t=a;\r\nfor(;t＜=p;t++)\r\nif(*t!='*')\r\n*(a++)=*t;/*將p以前所有不是*號的字符保留下來*/\r\nfor(;*t!='\\0';t++)\r\n*(a++)=.t;/*將p以后的所有*號保留下來*/\r\n*a='\\0';/*在字符串最后加上結束標記位*/解析：本題曾在歷年上機考試及模擬試題中多次出現(xiàn)，一般用兩個循環(huán)語句來實現(xiàn)。第1個循環(huán)的作用是將p以前所有不是*號的字符保留下來，即刪除所有的*號。第2個循環(huán)的作用是將p以后的所有*號保留下來。

28.voidfun(intaihtblong*c){*c=a%10*i000+b/10*l00+a/10*10+b%10;/*將a數(shù)的十位和個位數(shù)依次放在c數(shù)的十位和千位上b數(shù)的十位和個位數(shù)依次放在c數(shù)的百位和個位上*/}voidfun(inta,ihtb,long*c)\r\n{\r\n*c=a%10*i000+b/10*l00+a/10*10+b%10;/*將a數(shù)的十位和個位數(shù)依次放在c數(shù)的十位和千位上，b數(shù)的十位和\r\n個位數(shù)依次放在c數(shù)的百位和個位上*/\r\n}解析：本題中主要的問題是怎么取出a和b的個位數(shù)和十位數(shù)，取出后怎么表示成c中相應的位數(shù)。由于a和b都是只有兩位的整數(shù)，所以分別對它們除10可得到它們的十位數(shù)，分別用10對它們求余可得到它們的個位數(shù)。如45/10結果為4而不是4.5(這是由于兩個數(shù)都為整型，所以結果出為整型)，45%10結果為5。若a為45，則a/10*10的結果為40而非45。乘1000，乘100和乘10的作用是分別使其膠面的數(shù)成為*c的千位數(shù)、百位數(shù)。注意要使用c時要注意進行指針運算，即*c，不能少了*號。

29.*c=(b／10)*1000＋(a／10)*100＋(b％10)*10+(a％10)；*c=(b／10)*1000＋(a／10)*100＋(b％10)*10+(a％10)；解析：該程序功能是將正整數(shù)a、b合并形成一個新整數(shù)。本題類型首先要考慮整數(shù)的位數(shù)分離，然后要進行位數(shù)合成。也就是先將數(shù)字的各位數(shù)拆開，改變排列順序后，再組合成新的數(shù)字。

30.#include＜stdi0.h＞#defineN16typedefstruct{charnum[10];ints;}STREC;intfun(STRECa[]){STRECtmp;intij;for(i=0;i＜N;i++)for(j=i+1;j＜N;J++)if(a[i].s＜a[j].S){tmp=a[i];a[i]=a[j];a[j]=tmp;}}#include＜stdi0.h＞\r\n#defineN16\r\ntypedefstruct\r\n{\r\ncharnum[10];\r\nints;\r\n}STREC;\r\nintfun(STRECa[])\r\n{\r\nSTRECtmp;\r\ninti,j;\r\nfor(i=0;i＜N;i++)\r\nfor(j=i+1;j＜N;J++)\r\nif(a[i].s＜a[j].S)\r\n{\r\ntmp=a[i];\r\na[i]=a[j];\r\na[j]=tmp;\r\n}\r\n}

31.intfun(inta[M][N]){intijsum=0;for(i=0;i＜M;i++)for(j=0;i＜N;j++)if(i==0||i==M-1||j==0||j==N-1)/*只要下標中有一個為0或M-1或N-1則它一定是周邊元素*/sum=sum+a[i][j];/*將周邊元素相加*/returnsum;}intfun(inta[M][N])\r\n{\r\ninti,j,sum=0;\r\nfor(i=0;i＜M;i++)\r\nfor(j=0;i＜N;j++)\r\nif(i==0||i==M-1||j==0||j==N-1)/*只要下標中有一個為0或M-1或N-1，則它一定是周邊元素*/\r\nsum=sum+a[i][j];/*將周邊元素相加*/\r\nreturnsum;\r\n}解析：本題采用逐一判斷的方式，周邊元素的下標一定有一個是0或M-1或N-1，且只要下標中有一個為0或M-1或N-1，則它一定是周邊元素。

32.intfun(STREC*aSTREC*bint1inth){intij=0;for(i=0;i＜N;i++)if(a[i].s＞-l&&a[i].s＜=h)/*將分數(shù)高于1低于h的學生記錄存在于結構體數(shù)組b中*/b[j++]=a[i];returnj;/*返回分數(shù)范圍內(nèi)的學生人數(shù)*/}intfun(STREC*a,STREC*b,int1,inth)\r\n{\r\ninti,j=0;\r\nfor(i=0;i＜N;i++)\r\nif(a[i].s＞-l&&a[i].s＜=h)/*將分數(shù)高于1，低于h的學生記錄存在于結構體數(shù)組b中*/\r\nb[j++]=a[i];\r\nreturnj;/*返回分數(shù)范圍內(nèi)的學生人數(shù)*/\r\n}解析：處理此類分段統(tǒng)計問題，可采用多分支選擇語句或條件選擇語句。此處采用條件選擇語句解