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文檔簡介
建筑類的實習報告7篇建筑類的實習報告1
一、實習目的
本次測繪實習主要是針對中國傳統(tǒng)民居的構(gòu)造、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強深入了解,以深化大三上學期對中國古建筑史的理論學習,以及加強同學們對國內(nèi)建筑的喜愛,古建筑測繪實習報告。
二、實習時間與地點
XX年7月1號依據(jù)學校授課支配,我們將在湘潭平政路進行維持二周的古建筑測繪實習。
三、實習參加人員
06建筑學本部1、2班跟瀟建1、2班。
四、實習內(nèi)容
7月1號上午九點鐘,我們班的同學全體在文廟集合,然后按分組的狀況分頭行事。最終我們選定的是距離關(guān)圣殿東100米處的三戶民宅。這天的天氣相當詭異,雨下的很大,好多人鞋子跟褲子都濕了,同時也給測繪工作的進展帶來了肯定的不便。雨慢慢小了些,我們便開工了。我們組共有七個人,湘潭本地的有兩個,鑒于語言溝通的問題,這問卷調(diào)查當然非他們莫屬啦,實習報告《古建筑測繪實習報告》。大隊人馬首先殺進一個老爺爺?shù)募依?,小劉首身示范。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調(diào)查問卷啦。剩下的四人就鎖定一家據(jù)傳有70年歷史〔貌似這一條老街房子的平均年齡到達了一百多〕的民居著手測繪事宜。我們從大門而入,房子很簡潔的一面寬三進深,門洞都是開在同一邊上,除去大門是正〔典型的立面〕中心的。進入第三間房子的時候,一架舊式木質(zhì)樓梯呈現(xiàn)面前,沒有扶手,樓梯的踢面也是鏤空的,踏面也很不平整貌似還能轉(zhuǎn)動,也許首層的層高是4.1米,看到這樣的樓梯,女生貌似有點懼怕,不知道當時在造它之時,主人是否有想過?上了二樓,哇塞,滿目灰塵,估計主人是不怎么上來吧,除了去臨街面出的挑臺晾曬衣服,平常是很少活動的!讓我有意外之喜的不是中國傳統(tǒng)的木屋架結(jié)構(gòu),也不是挑臺出為支撐挑檐而撐起的木結(jié)構(gòu)〔屋架木結(jié)構(gòu)〕上的倒蓮座,而是中間二進廳〔不知道可否這么叫〕中一個被兩排南北方向的木欄桿圍護起來的空間,甚是好奇,小劉爆冷說,也許是放置過世的老人的,但細想一般不都是置于堂屋的嘛?無奈尋問主人,自也是說不上個一二。有個值得一提的是“一線天〞,〔一線天〕首層片面是三進深,而到了二層就變成了二進深外加前面所提的挑臺,屋頂是傳統(tǒng)的坡屋頂,脊檁線正對與二進房的中點,在三進房與二進房屋頂交接的地方很特意的預留了15mm寬的一條窄縫,讓光線從今處泄露下來,我猜想也許是房間不開窗的原因,為了解決光線的問題,故采納了此法。
還有一大發(fā)覺是其墻壁的做法,編好的竹篾成其“骨〞,混以稻草、黃土為粘結(jié)劑,這做法到有點仿似現(xiàn)代的鋼筋混凝土,不過相比之下,它比鋼筋混凝土保溫隔熱性能更好,〔墻壁材料〕只是從理論上來說使用年限有所遜色,且承載力、抵抗風與暴雨的能力也不及后者,但能純于世達一百多年,也算是古人智慧的一種表現(xiàn)吧!這是在第一家民居的發(fā)覺。我們上午的工作差不過就做到著,總結(jié)一下,完成了問卷調(diào)查以及第一家的測繪。
中午,大隊人馬餓漉腸腸的跑到一間蒸菜館,無奈其廚藝有限,我們就夾雜著窗外的淅瀝小雨,撿以兩三點菜色,撮以些許大白米,瞌睡連連。下午強打精神,繼續(xù)上陣。歸去途中歷經(jīng)關(guān)圣殿,帶著久遠的好奇心,推開了紅漆的大門,貌似今日對外不開放,殿內(nèi)人煙稀有,冷冷清清,也許是今日下雨之故!閑逛了一遍,跟傳奇中的漢白玉龍柱雕還有階前的蟠龍雕合了影。不辜負此次之行。后來,我們又瞄準了離第一家不遠的民居,歷盡一百年有余,建筑形制類似于第一家,很典型的住戶類型,熱心的民居主人甚至給我們拿來了房契,哇塞,我想我們是沒必要測啦,上面是肯定原版的平面圖。有一發(fā)覺是,室內(nèi)墻面上的開窗,一般多見于古典園林,通過借景的構(gòu)圖手法來美化景色,在這里也被應用到了室內(nèi)。再接著我們拐了個彎,查找到了第三家民居。典型的兩層,唯一不同的是二樓的護欄不見了,可能是被主人拆了,首層也是一面寬三進深,門洞方向均開在墻面的北邊,幾乎也不怎么開窗,但室內(nèi)采光尚好,也許是門洞做的比較高,且在第三進房南邊墻有開一窗一門。有意思的是這民居旁邊的古建筑,據(jù)外貌看來估計是商鋪,對面的天工樓據(jù)老人說有兩百年的歷史,門口還有一對石獅,甚是莊嚴??!至此我們本次的古建筑測繪之行已圓滿結(jié)束。
建筑類的實習報告2
圓曲線測設實習報告
一、實習內(nèi)容及目的
1.運用全站儀實地將設計的圓曲線通過坐標法放樣出五大樁點及線路中線上的部分中樁點坐標。
2.結(jié)合課堂學問運用公式計算五大樁點坐標及中樁點坐標。
3.能運用坐標旋轉(zhuǎn)公式將線路獨立坐標系下的中樁點坐標轉(zhuǎn)換到相應的線路坐標系坐標下。
4.能了解并運用“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3Build328〞軟件進行曲線坐標計算。
5.沿曲線前進方向測設支導線用于曲線中樁點坐標的放樣。
6.在曲線交點及支導線上的掌握點上分別對曲線進行放樣比較兩次放樣的偏差大小。
二、實習儀器
拓普康全站儀*1配套腳架鋁合金腳架*2對中桿*1對中基座*1棱鏡*2皮尺*2計算器*1
三、實習過程
1.在直線段部分的兩邊分別選擇兩個轉(zhuǎn)點用于交會定出曲線交點。并在所選擇的點上做好標志,將全站儀架設在靠近圓曲線的那個交點上,后視另一個轉(zhuǎn)點定向;然后倒鏡用棱鏡在曲線交點附近位于視線上的直線上放出兩個樁點。用相同的方式在另一端直線部分架設儀器并在交點放出兩個樁點。然后在放出的四個交點上用皮尺交叉的拉出交點(需要留意交會交點的時候皮尺有肯定的寬度,所以對準的時候要用相同邊的皮尺交會。)然后將全站儀架設在交點上分別照準直線上的兩個轉(zhuǎn)點,假如三點一線則表示放出的交點精度比較高。
2.將儀器架設在交點上用盤左盤右法測出兩條直線的夾角β,用180-β便可以得到曲線的轉(zhuǎn)向角α。小組依據(jù)自己所在的地段設計合適的曲線半徑和緩和曲線長。然后依據(jù)課本P165頁相應公式可以算出曲線的綜合要素。
3.將儀器架設在交點上依據(jù)算出的切線長T定出直緩點(ZH)的位置并做好標志;同樣的方式在另一端直線上找出緩直點(HZ)。
4.將儀器架設在ZH點上后視轉(zhuǎn)點(或前視交點)定向,然后從ZH點沿著圓曲線前進方向布設支導線用于圓曲線上中樁點的放樣。定向之后盤左盤右分別測出相應的轉(zhuǎn)折角和距離。建立以ZH點為坐標原點的獨立直角坐標系用于曲線上中樁點坐標的計算,以及支導線上各點的坐標計算。ZH點在線路坐標系中的坐標已知(我們組假定ZH點在線路坐標系下的坐標為:500,500。)且該獨立坐標系在線路坐標系下的坐標方位角為30凇
5.依據(jù)課本P166頁緩和曲線段和圓曲線段上任意點坐標計算公式計算緩和曲線及圓曲線上每隔20米一個樁點的中線樁坐標數(shù)據(jù)。(亦可采納“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3Build328〞軟件計算,該軟件可依據(jù)曲線獨立坐標系在線路坐標系中的方位角條件直接算出進行坐標轉(zhuǎn)換之后的各個樁點在線路坐標系中的坐標。)然后依據(jù)以ZH點為坐標原點建立的坐標系在線路坐標系中的方位角,通過坐標轉(zhuǎn)換公式計算出全部中樁點以及交點和支導線上掌握點在線路坐標系中的坐標。
6.在交點上架設全站儀,選擇工程放樣菜單,輸入交點的坐標,然后輸入ZH點坐標對ZH點進行放樣,用于檢驗之前定出的ZH點的精確性。同樣的方式一次輸入每一個需要放樣的中樁點的坐標,然后由操作儀器的人指揮跑棱鏡的人通過前后左右的移動找到要放樣的點在實地的位置并放出該點。
7.在引測的支導線點上架設全站儀,采納與之前相同的方式再對交點以及圓曲線上的
中樁點進行放樣,通過兩次放樣的比較可以直觀的看出放樣的精確度,并可以選取兩次放樣點的連線中點作為最終的中樁放樣坐標點。
8.對與中樁點的精確放樣大致方式與采納棱鏡進行放樣相同,不同的是需要用到腳架,
基座來對中以提高放樣的精度。同樣的先在待放樣的點附近先用棱鏡放出一個粗略的點位,然后用腳架和基座對中該點。再用全站儀照準基座上的棱鏡進行精確的放樣,通過更為細致的點標注以及前后左右的調(diào)整位置最終精確的定出放樣點的位置。
四、實習小結(jié)
1.通過本次圓曲線測設的實習使我更加具體的理解了工程中曲線測設的整個過程并
且將課本上的學問運用到實際中加深了我對于課本學問的理解。對于曲線綜合要素的計算以及曲線上中樁點坐標的計算和坐標旋轉(zhuǎn)計算等加深了理解。
2.在拉線定交點的時候需要留意到應盡可能用更細的線以便精確的定出交點位置,在
實際工作中定出交點后還應當保存好用于定交點的樁點,以便于在交點遭到破壞時能夠準時恢復交點位置。
3.相對于手工計算坐標位置而言采納“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3Build328〞軟件計算坐
標就簡便多了,只需要輸入肯定的已知條件就能輕易的計算出需要的曲線要素和中樁點坐標。不過值得留意的是,該軟件在計算中樁點坐標的時候并沒有將兩段緩和曲線分開來計算,而是采納相同的計算公式一次性完成了整個計算過程,以至于后半段緩和曲線的坐標與手工計算得到的坐標偏差較大。因為計算曲線上任意點坐標的公式都是以ZH點為坐標原點,相對于離ZH點較遠的后一段緩和曲線而言誤差的累計使其采納相同的公式計算得到的坐標比手工用公式計算后通過坐標旋轉(zhuǎn)得到的坐標而言偏差較大。
下附我們小組用“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3Build328〞軟件計算中樁點得到的坐標數(shù)據(jù)。
下面顯示的是你輸入的已知數(shù)據(jù),用于你以后對數(shù)據(jù)的復查!您輸入的已知數(shù)據(jù):您輸入的ZH點樁號為:K0+0.0000
您輸入的ZH點的x坐標為:500.0000
您輸入的ZH點的y坐標為:500.0000
您輸入的曲線轉(zhuǎn)角值為:51°25′33.00″
您輸入的曲線的緩和曲線的長度為:30.0000米
您輸入的路線方位角為:30°0′0.00″
您輸入的路線半徑為:200.0000米
曲線要素:
半徑:200.0000曲線長:209.5100
轉(zhuǎn)角:51°25′33.00″(右)切線長T:111.3965
外矢距:22.1888切曲差:13.2830
ZH(K0+0.0000)X=500.0000Y=500.0000
HY(K0+30.0000)X=525.5913Y=515.6408
QZ(K0+104.7550)X=578.1393Y=568.1981
YH(K0+179.5100)X=607.8688Y=636.3135
HZ(K0+209.5100)X=613.0802Y=665.8497
建筑類的實習報告3
一.實習目的
認識實習是工程管理專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本學問,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培育學生喜愛專業(yè),增加學習和從事本專業(yè)的自信念。
二.實習內(nèi)容
1.認識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。
2.了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
3.觀看建筑施工視頻。
4.輔導老師講解理論學問。
5.了解施工圖的表達內(nèi)容,初步把握閱讀施工圖的方法。
三.實習時間
20xx12年7月2日——20xx年7月11日
四.實習地點
xx科技大學綜合樓及學生公寓施工現(xiàn)場
認識實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐學問的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的`專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶著我們進行了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟識工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。現(xiàn)將實習成果匯報如下:
實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講解安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我愛護意識。提到安全文明施工,我在學校的工地看到了許多的缺乏之處。
整個施工現(xiàn)場,安全文明施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進〞,但字跡早已不清楚,一般很難看到;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料好像是隨便堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),未能準時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨便,工作看法不嚴謹。有一次進工地時我竟然還在正在施工的樓層看到了無人看管,處處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當失職。
建筑類的實習報告4
今年年3月7日上午開始,我滿懷熱情在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,主動參加公司日常管理相關(guān)工作,留意把書本上學到的工商管理理論學問對比實際工作,用理論學問加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊急,又新穎,收獲也許多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。我所實習的科利公司,隸屬于中港第一航務工程局第二工程公司。中港第一航務工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構(gòu)件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";XX年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。
回顧實習生活,感受是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采納了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的"澆注明天"的服務品牌,"構(gòu)筑精品,造福社會"的企業(yè)使命,"務實求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。
一、堅持以經(jīng)營為龍頭,不斷開拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領(lǐng)域
搶抓水工市場快速進展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度,仔細作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經(jīng)營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失。同時,發(fā)揮地域優(yōu)勢廣攬信息,主動跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進展。
二、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業(yè)管理水平的提高
切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業(yè)務指導,對內(nèi)審發(fā)覺的問題準時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關(guān)部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。
三、堅持以經(jīng)營為龍頭,主動實施“1433〞經(jīng)營舉措,促進經(jīng)營持續(xù)進展。
公司經(jīng)營工作思路確定為“1433〞,即要成立一體化經(jīng)營領(lǐng)導小組,建立四個經(jīng)營分公司運行體制,堅持三位一體的經(jīng)營原則,充分發(fā)揮經(jīng)營工作的三個主動性,不斷開拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場。
建筑類的實習報告5
加強自已的實踐操作能力和與人溝通能力,將所學的理論學問運用到實際工作當中。我來到了xx建筑公司進行實習,以下是我的實習報告。
一、實習概況
施工技術(shù)的不斷改良是工程建設可持續(xù)進展不變的旋律,施工的安全是工程建設永久的主題。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟建設駛?cè)肓丝燔嚨?,并不斷提高自己的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比。
一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而快速提升。而同時,隨之帶來了許多新問題的出現(xiàn),這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。
二、實習內(nèi)容
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者互相制約,互相促進。必需有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必需有一整套嚴格的管理制度與之相照應。每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不認真檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟識施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必需按規(guī)范要求,經(jīng)過仔細的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。
澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強度缺乏,夾擋支撐不堅固;柱模中假如柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹模現(xiàn)象。保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應細致檢查,發(fā)覺問題準時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,準時加設到達標準的水平斜撐、剪刀撐等。
三、實習總結(jié)
通過施工業(yè)務實習讓我更多的了解中國建筑的進展水平和現(xiàn)狀。實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實力;當?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它可以照出中國建筑業(yè)進展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的進展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的進展做出奉獻而傲慢和自豪!
建筑類的實習報告6
一、概述
房屋建筑學是討論房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成討論房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理討論房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法討論在構(gòu)造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設計學問討論建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
二、頂崗實習目的
1、通過參觀實際建筑,加強了我們對建筑施工圖的認識,了解了建設項目的總體設計,建筑物和構(gòu)筑物的平面布置、立面形式、結(jié)構(gòu)布置、裝飾構(gòu)成等特點。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導閱讀了整套圖紙,進一步提高識讀工程圖的能力。
3、通過頂崗實習,了解建筑工程施工工藝,熟識房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應用。
4、通過頂崗實習,將所學理論學問與實踐學問相結(jié)合,同時為以后的專業(yè)學問的學習打下了基礎。
三、頂崗實習支配
根據(jù)建筑工程管理的頂崗實習計劃和日程支配,我們進行了為期五天的認識頂崗實習。
四、頂崗實習收獲匯總
下面就頂崗實習與理論學問結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)。
〔1〕結(jié)構(gòu)形式
當今的建筑主要采納的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采納但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采納的是框架。剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置肯定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成敏捷自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。
〔2〕構(gòu)造柱
磚混結(jié)構(gòu)設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避開或減輕破壞,依據(jù)抗震規(guī)范,我們設置肯定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增添和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構(gòu)造柱??缍缺容^大的梁,假如不設置墻垛或墊塊,也應有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構(gòu)造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。
〔3〕施工縫、變形縫和后澆帶
施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應當是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面簡單出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度改變、基礎不勻稱沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時不澆注混凝土??p中鋼筋可采納搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和肯定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
五、總結(jié)
通過這一次建筑頂崗實習,我對相關(guān)的專業(yè)學問有更進一步的了解,也學到了許多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W理論的學問與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地穩(wěn)固所學的理論學問,深化了對所學理論學問的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟識了工程設計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在頂崗實習中,我覺察自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培育,為將來走向工作崗位做好思想預備。此外,通過頂崗實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。
建筑類的實習報告7
一、實習目的:
通過這次的認識實習,我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,對建筑工程進行一個初步的了解,為以后的基礎課程和專業(yè)課學習打下一個基礎,為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎。
二、實習時間:
x月x號和x號
三、實習地點:
湖南長沙雜交水稻國際大廈中南大學鐵院道學院建筑物
四、實習的主要內(nèi)容和方式:
房屋建筑是土木工程中的一個重要組成部分,這次實習主要是對建筑工程中的一些基本項目進行一個基礎了解,主要是在老師的帶隊下到建筑施工地或?qū)ΜF(xiàn)已建好的房屋進行講解分析,同學通過參觀學習,對不懂的問題和結(jié)構(gòu)向老師詢問。本次建筑工程實習共有兩天時間,主要包括在湖南長沙雜交水稻國際大廈的施工地和在中南大學鐵院道學世紀樓和創(chuàng)業(yè)樓的實習。這次共分成兩部分,在兩天內(nèi)進行,18號到湖南長沙雜交水稻國際大廈,19號在中南大學鐵院道學院里的建筑物。在每次參觀過程中都仔細做好筆記,把老師講解的內(nèi)容記下,并在每次的參觀結(jié)束后我們都做了很仔細的總結(jié),把自己在參觀時學到的,了解到的學問進行梳理,寫好實習報告做好,也同時為今后的學習打好基礎。
建筑是人們用石材,木材等建筑材料搭建的一種供人居住和使用的物體,如住宅,橋梁,體育館等等。廣義上來講,園林也是建筑的一部分。而房屋一般指上有屋頂,四周有墻,能防風避雨,御寒保溫,供人們在其中工作、生活、學習、娛樂和貯存物資,并具有固定基礎,層高一般在2。2米以上的永久性場所。但依據(jù)某些地方的房屋生活習慣,可供人們常年居住的窯洞、竹樓等也應包括在內(nèi)
18號早上我們大約坐了40分鐘的車到湖南長沙雜交水稻國際大廈所在第開始了第一部實習,雜交水稻國際大廈工程,由湖南雄天房地產(chǎn)開發(fā)有限公司投資興建,湖南省建筑設計院負責設計,湖南天翼工程勘察有限公司負責地勘,湖南正茂建設監(jiān)理有限公司負責監(jiān)理,湖南省沙坪建筑有限公司承建施工,長沙市建設工程質(zhì)量監(jiān)督站質(zhì)監(jiān)、長沙市建設工程安全監(jiān)督站進行質(zhì)量、安全監(jiān)督。工程位于人民東路與紅旗路交匯處。建筑地面積40000m2,地上十七層〔地下一層,層高5。1m〕,基礎底板厚300mm,頂板厚180mm,外剪力墻350mm。是一所高規(guī)格的科研綜合大樓。該建筑的設計采結(jié)構(gòu)設計為鋼筋砼框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱為矩形、圓形和異形柱,樓板為一般現(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)?;A工程砼為為c40,其中后澆帶為C45,地下室外墻、地下水池、底板、后澆帶抗?jié)B等級為s6。我們所見到的該大廈已經(jīng)在建好了基本建筑結(jié)構(gòu),如今正在進行裝修建設施工中,進去里面我們看到建筑工人正在進行緊急的施工中,可能是想做好迎接今年9月份的國際雜交水稻研討會吧。在里面老師給我們講了許多相關(guān)的學問,同時我們自己也問了不少問題,但是該建筑里面的許多建筑結(jié)構(gòu)仍舊讓我們費解,可能是科研大樓的獨特結(jié)構(gòu)吧。
19號主要在鐵道學院里的建筑物進行實習,對里面的建筑物所采納的建筑結(jié)構(gòu)進行分析,和這些結(jié)構(gòu)的作用及采納這些結(jié)構(gòu)的緣由。此外還簡要介紹一些關(guān)于房屋結(jié)構(gòu)的學問。房屋建筑的結(jié)構(gòu)主要是指住宅的承重骨架,可分為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu)、簡易結(jié)構(gòu)四種。目前,常見的房屋結(jié)構(gòu)主要為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu),高層住宅多采納鋼混結(jié)構(gòu),多層或低層住宅多為磚混結(jié)構(gòu)。細致下鋼結(jié)構(gòu)是指承重的主要構(gòu)件是用鋼材料建筑的,包括懸索結(jié)構(gòu)。鋼、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是指承重的主要構(gòu)件是用鋼、鋼筋混凝土建筑的。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是指承重的主要構(gòu)件是用鋼筋混凝土建筑的。包括薄殼結(jié)構(gòu)、大模板現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)及使用滑模、升板等建筑的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的建筑物?;旌辖Y(jié)構(gòu)是指承重的主要構(gòu)件是用鋼筋混凝土和磚木建筑的。如一幢房屋的梁是用鋼筋混凝土制成,以磚墻為承重墻,或者梁是用木材建筑,柱是用鋼筋混凝土建筑。磚木結(jié)構(gòu)是指承重的主要構(gòu)件是用磚、木材建筑的。如一幢房屋是木制房架、磚墻、木柱建筑的。其他結(jié)構(gòu)是指凡不屬于上述結(jié)構(gòu)的房屋都歸此類。如竹結(jié)構(gòu)、磚拱結(jié)構(gòu)、窯洞等。其中對世紀樓和土木試驗室進行比較細致的分析。下面對這兩個結(jié)構(gòu)方面進行簡介:
世紀樓有14共層,共5個部分〔主樓,A、B、C、D座〕。
1、世紀樓采納了框架—剪力墻結(jié)構(gòu)??蚣堋袅Y(jié)構(gòu),又稱為框剪結(jié)構(gòu),它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。
2、因為主樓與各座的樓層相差較大,在它們之間的連接部分采納咯沉降縫。沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不勻稱沉降而設置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不勻稱沉降時,都需要設縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較勻稱,避開在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應力,該縫就是“沉降縫〞。須從基礎到上部結(jié)構(gòu)完全分開。
3、每一樓層屋頂采納井字梁,井字梁是十字交叉布置的梁,形式成“井字〞狀。無主次梁之分,是兩個方向通過變形協(xié)調(diào)共同受力的。井字梁比較規(guī)則,形成很明顯的方格。通常用在較大開間的房間樓面或屋面。4、世紀樓采納三跑樓梯,且同時采納了板式和梁式兩種結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)試驗室和安全科學試驗室分別采納單跨和雙跨兩種形式。單跨結(jié)構(gòu)橫向具有兩個支承點,兩支承點間的距離即為跨度。其結(jié)構(gòu)簡潔,采光和通風好。雙跨結(jié)構(gòu)具有兩個跨度。雙跨建筑不僅橫向總寬度大,而且縱向尺寸往往也很大。這種大尺寸建筑的中間光線,可由天窗獲得,或通過人工照明。②基本梁柱結(jié)構(gòu),抗風柱:位于山墻上抵抗山墻上風荷載的柱。墻梁:位于墻上的類似民用建筑的圈梁,有的要承托上部墻體重量的梁?;A梁:支承于獨立柱基礎之上,用來承托柱間墻體的梁。
五、實習的總結(jié)和感想:
實踐是大學生活的第二課堂,是學問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的學問和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論學問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學問、能力、智慧等因素融合成的綜合素養(yǎng)和能力,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎。這次實習讓我深刻體會到讀書當然是增長學問開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。首先,通過實習,通過實踐,。通過參觀,使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程,建筑的結(jié)構(gòu),學到了很使我學到了許多實踐學問多
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