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師范生教育實(shí)習(xí)工作個(gè)人總結(jié)2022【3篇】師范生教育實(shí)習(xí)工作個(gè)人總結(jié)20221

20__年_月_日——20__年_月_日,為期整整兩個(gè)月的時(shí)間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個(gè)懵懵懂懂、謹(jǐn)慎執(zhí)行著指導(dǎo)老師給出了任務(wù)的師范生到一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面、主動(dòng)給予建議的實(shí)習(xí)教師,這兩個(gè)月對(duì)我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩大部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原任任課指導(dǎo)老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我很好的完成了教育實(shí)習(xí)的任務(wù)。

在教學(xué)工作方面,我主動(dòng)聽課,吸取各種不同風(fēng)格的教學(xué)方式與教學(xué)閱歷,仔細(xì)備課,專心修改教案,與指導(dǎo)老師趙老師認(rèn)真核對(duì)教案,保證教案、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容精確、課堂可以順利進(jìn)行。在進(jìn)行了課堂教學(xué)后,虛心聽取指導(dǎo)老師對(duì)我的課堂教學(xué)的建議,并協(xié)作給予改正,爭取在下堂課中進(jìn)行改善。在課后能夠主動(dòng)主動(dòng)的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率完成。主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,針對(duì)不同的學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行不同程度的把關(guān)測(cè)試,幫助他們準(zhǔn)時(shí)消化所學(xué)的學(xué)問,高效率完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠、平等的對(duì)待每一位學(xué)生。在班級(jí)管理方面,我主動(dòng)主動(dòng)投身到班級(jí)各個(gè)方面中,小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作,大到運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱、陽光體育,以及班隊(duì)課的重要班級(jí)事務(wù)中去。對(duì)每項(xiàng)工作,事無巨細(xì),都能仔細(xì)負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,保證班級(jí)能夠穩(wěn)步前進(jìn)。并且,在面對(duì)學(xué)生英語過關(guān)拖沓的問題時(shí),能不辭辛勞的早起為他們把關(guān),不厭其煩的耐煩講解與開導(dǎo)。在兩個(gè)星期的催促、勸解拖沓的學(xué)生過關(guān)之后,取得了良好的成效,懶散的學(xué)生能夠主動(dòng)主動(dòng)地來過關(guān),并在期中考試中取得明顯的進(jìn)步。

在實(shí)習(xí)過程中,由于兩位指導(dǎo)老師的悉心教育,學(xué)校老師們的熱情幫助和學(xué)生們的熱切協(xié)作,我特別圓滿的結(jié)束了這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。但是,同時(shí)我也發(fā)覺了自身存在的缺乏,比方上課時(shí)的小緊急,課堂上對(duì)一些小詳情的疏忽,語音語調(diào)不夠生動(dòng)、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。

實(shí)習(xí)對(duì)于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關(guān)重要的。通過本次實(shí)習(xí),我不但收獲了很多珍貴的教學(xué)閱歷,也學(xué)習(xí)到許多為人師長所需要明白的道理以及許很多多與學(xué)生相處、與老師們相處應(yīng)當(dāng)有的看法和行為。感謝這兩個(gè)月里全部老師與學(xué)生對(duì)我的無限包涵和幫助,我想今后我會(huì)更加努力,力求做一個(gè)受人愛戴的好老師。

師范生教育實(shí)習(xí)工作個(gè)人總結(jié)20222

通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位學(xué)問比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有認(rèn)真傾聽、耐煩詢問、仔細(xì)思索,最終協(xié)助他們?cè)鎏碚J(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對(duì)幾十雙渴求學(xué)問的眼睛,我細(xì)心備課、仔細(xì)組織,用真誠的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清楚的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

這一個(gè)月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以liu_ue86真誠而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實(shí)習(xí)。

同學(xué)們?cè)谖业闹v座上主動(dòng)提問、認(rèn)真聽講,此后以強(qiáng)烈的掌聲鼓舞,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!

我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名一般教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

在此,我誠心的向他們表示感謝,特殊感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)懷和幫助過我的同學(xué)。

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實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時(shí)候很怕,如今想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個(gè)啟示:不管遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信念。在湛師附中實(shí)習(xí)的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的學(xué)問面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)〞到“教〞的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教〞,從心理上做好當(dāng)老師的預(yù)備。

以真心實(shí)意、主動(dòng)主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)學(xué)問、增才能,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營造和諧的出國留學(xué)網(wǎng)實(shí)習(xí)環(huán)境,為我勝利的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)習(xí)目的明確、動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實(shí)施教授,把學(xué)問有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外,我還有目的地聽課、評(píng)課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒,并做好把聽、評(píng)課記錄。

在擔(dān)任高三(6)班的助理班主任時(shí),我能做到“三跟〞,組織了“讓青春在拼搏中閃光〞的主題班會(huì),協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性

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