蘇教版選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)《專(zhuān)題物質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索無(wú)止境》評(píng)課稿一、背景介紹蘇教版選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)《專(zhuān)題物質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索無(wú)止境》是高中化學(xué)選修課程之一，本課程主要內(nèi)容是介紹物質(zhì)微觀(guān)結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括分子、離子的構(gòu)建、鍵的性質(zhì)與類(lèi)型、分子間力、晶體結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。該課程在提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)展科學(xué)思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面具有重要的價(jià)值。筆者在教授該課程的過(guò)程中，對(duì)該課程進(jìn)行了反思與總結(jié)，認(rèn)為該課程有如下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)和不足：二、優(yōu)點(diǎn)適合學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新能力。該課程以物質(zhì)結(jié)構(gòu)作為主線(xiàn)，通過(guò)講解物質(zhì)的微觀(guān)結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程可以有效提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，對(duì)學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。課程內(nèi)容豐富性好。本課程涵蓋了物質(zhì)的幾乎所有方面，有領(lǐng)導(dǎo)性的課程重點(diǎn)，且內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)比較完整，可滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)物質(zhì)微觀(guān)結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)的學(xué)習(xí)需求。通過(guò)課程講解，學(xué)生可以全面認(rèn)識(shí)化學(xué)世界。學(xué)科齊全性好。課程的布局采用理化一體化的教學(xué)方式，涵蓋了化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，為學(xué)生多學(xué)科綜合能力的發(fā)展提供了很好的契機(jī)。三、不足課程難度較大。本課程需要學(xué)生掌握大量的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的邏輯思維和分析能力有著很高的要求。對(duì)于一些基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，這門(mén)課程會(huì)有一定的難度。需要改進(jìn)教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)內(nèi)容偏理論，缺乏實(shí)踐應(yīng)用。在學(xué)生的學(xué)習(xí)中，僅僅停留在書(shū)本上，存在很大的不足。需要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生探究實(shí)際情況，并且通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用來(lái)加深理解。四、教學(xué)策略在教學(xué)過(guò)程中，我采用了以下幾種策略，以解決上述不足。利用多媒體課件。多媒體課件可以通過(guò)豐富的圖片、動(dòng)畫(huà)和視頻資料等方式，使抽象的知識(shí)點(diǎn)更加生動(dòng)形象，更好地引起學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和探究精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。實(shí)踐操作環(huán)節(jié)的加強(qiáng)。通過(guò)開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，提升學(xué)生的實(shí)踐技能。教師引導(dǎo)學(xué)生思考。在教學(xué)過(guò)程中，我盡量引導(dǎo)學(xué)生自主思考，用問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考和探究，達(dá)到激發(fā)學(xué)生思維和開(kāi)發(fā)潛力的效果。以便于讓學(xué)生了解知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，為學(xué)生將知識(shí)點(diǎn)還原到容易理解的形態(tài)做好鋪墊。五、總結(jié)蘇教版選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)《專(zhuān)題物質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索無(wú)止境》是一門(mén)很好的課程，具有很好的發(fā)展?jié)摿?。通過(guò)對(duì)該課程的探究，可發(fā)現(xiàn)其適應(yīng)學(xué)生發(fā)展科學(xué)思維和綜合素質(zhì)的需要，同時(shí)，也存在一