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第8頁共8頁小班一學(xué)期?健康教育活?動方案活?動目標(biāo)1?、初步養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣,學(xué)習(xí)?正確的刷牙?方法。2?、嘗試沿著?一條線段自?上而下地畫?短線,初步?學(xué)習(xí)正確的?握筆姿勢。?3、了解?主要癥狀,?懂得預(yù)防和?治療的自我?保護(hù)意識。?4、了解?保持個人衛(wèi)?生對身體健?康的重要性?。5、初?步了解健康?的小常識。?活動準(zhǔn)備?牙刷一把?。畫紙、蠟?筆。活動?過程一、?引發(fā)興趣,?導(dǎo)入課題。?教師:你?們每天刷牙?嗎?你們是?怎么樣刷牙?的?(告訴?幼兒正確的?刷牙方法。?)二、講?解示范。?1、教師:?小朋友們,?牙刷是什么?樣子的?牙?刷的刷毛又?是什么樣子?的呢?(出?示牙刷)?教師小結(jié):?牙刷毛短短?的,直直的?,排列得很?整齊。2?、教師和小?朋友一起討?論刷毛的畫?法。(1?)“小朋友?,你們聽是?誰在哭啊??”教師出示?一張畫好牙?刷但是沒有?刷毛的畫紙?。(2)?討論“我們?來幫助小牙?刷畫上刷毛?吧!誰有好?辦法?”(?請幼兒上前?把自己的想?法在紙上畫?出來)(?3)教師示?范“牙刷的?刷毛要排好?隊(duì),一根一?根靠得緊”?(4)再?請小朋友上?前來畫,教?師給予指導(dǎo)?:刷毛不要?畫得太長。?三、幼兒?作畫,教師?指導(dǎo)。1?、教師:楊?老師這里有?好多沒有刷?毛的牙刷,?我們一起來?為他們添畫?上牙刷毛吧?!2、鼓?勵大膽作畫?,提醒幼兒?注意握筆的?姿勢。3?、指導(dǎo)幼兒?畫牙刷毛時?,要從上往?下、從坐往?右一根一根?地畫,要畫?得多、畫得?緊密。四?、引導(dǎo)評價?1、互相?欣賞作品?2、教師:?哎呀小朋友?真能干,畫?了這么多漂?亮的牙刷。?我們一起來?刷刷牙吧。?附:天天?刷牙好小?牙刷,手中?拿,張開?我的小嘴巴?。上下刷?,里外刷,?牙齒刷得?白花花。?早上刷,晚?上刷,沒?有蛀牙人人?夸?;顒?評價幼兒?對于刷牙都?挺積極的。?當(dāng)那一首?兒歌放出來?時,他們齊?刷刷的做起?動作來了。?小班一學(xué)?期健康教育?活動方案(?二)活動?目標(biāo):1?、能根據(jù)信?號的變化,?手膝著地變?速和變換方?向爬行。?2、體驗(yàn)爬?動的樂趣,?提高動作的?協(xié)調(diào)性和靈?活性。3?、鍛煉平衡?能力及快速?反應(yīng)能力。?4、學(xué)會?與同伴協(xié)商?合作游戲。?5、喜歡?與同伴合作?,體驗(yàn)運(yùn)動?的挑戰(zhàn)與快?樂?;顒?準(zhǔn)備:1?、小鼓一只?,啞鈴替代?的肉骨頭若?干,墊子替?代的草坪、?長條凳替代?的獨(dú)木橋若?干。2、?畫有小貓、?小雞、小兔?、小狗的頭?像的房子圖?片貼在小椅?子上為小動?物的家,放?置于場地四?周,錄音機(jī)?、磁帶若干??;顒舆^?程:1、?扮演角色,?活動身體。?(師扮演?狗媽媽,幼?兒做狗寶寶?聽音樂活動?)今天天?氣真好,小?狗小狗起得?早,穿上漂?亮花花衣,?跟著媽媽做?游戲。點(diǎn)點(diǎn)?頭,汪汪叫?,踢踢腿,?蹦蹦跳,發(fā)?現(xiàn)一根肉骨?頭,啊嗚啊?嗚吃個飽。?搖搖尾巴轉(zhuǎn)?個圈,我是?聰明的狗寶?寶。2、?變換方式朝?制定目標(biāo)爬?行。(1?)“我們?nèi)?向小貓、小?雞問好吧。?”請一幼兒?示范:爬動?著到小貓、?小雞家,然?后再爬回來?。幼兒依?次爬動著依?次向小貓、?小雞去問好?,然后再爬?回自己家來?。(2)?“我們再去?向小兔也問?聲好吧?!?要求:回來?要倒爬著回?來。幼兒?依次爬動著?向小兔去問?好,然后倒?爬著回小狗?的家。3?、聽信號變?換方向和變?速爬行。?(1)聽鼓?聲“咚咚咚?、嗒嗒嗒、?咚嗒咚嗒”?分別向前爬?、向后倒退?爬和轉(zhuǎn)圈爬?。(2)?聽信號交替?爬行向前、?轉(zhuǎn)圈爬和倒?退著爬。?(3)聽信?號變速交替?爬。4、?調(diào)整活動量?,“小狗打?滾”。幼?兒在墊子上?邊打滾邊休?息。5、?游戲“小狗?找肉骨頭”?。小狗爬?過草地和獨(dú)?木橋,到河?對岸找“肉?骨頭”,可?重復(fù)數(shù)次,?視幼兒的身?體狀況和情?緒而調(diào)整。?6、放松?活動“小狗?洗澡”。?幼兒聽音樂?做洗澡的動?作?;顒?反思:爬?的動作,是?一種手腳協(xié)?調(diào)地、交替?地、有節(jié)奏?的運(yùn)動,這?種活動不僅?有利幼兒身?體兩側(cè)肌肉?健康發(fā)展,?而且還有利?于促進(jìn)幼兒?大腦兩個半?球的發(fā)展。?幼兒很喜歡?在地面上爬?動,設(shè)計(jì)了?適合小班幼?兒年齡特點(diǎn)?的爬動方法?讓他們來體?驗(yàn)爬動時的?樂趣,在愉?快的游戲中?,使他們的?身體素質(zhì)得?到了提高,?情緒得到了?放松。小?班一學(xué)期健?康教育活動?方案(三)?活動目標(biāo)?:1、學(xué)?習(xí)聽信號手?膝著地爬行?,增強(qiáng)幼兒?四肢的肌肉?力量。2?、提高幼兒?動作的協(xié)調(diào)?性和靈活性?。3、培?養(yǎng)幼兒對體?育運(yùn)動的興?趣愛好。?4、促進(jìn)幼?兒手腳和全?身動作的協(xié)?調(diào)性和靈活?性。5、?喜歡與同伴?合作,體驗(yàn)?運(yùn)動的挑戰(zhàn)?與快樂。?重點(diǎn)與難點(diǎn)?:1、能?根據(jù)信號的?變化,變速?和變換方向?爬行。2?.倒退爬時?別碰撞周圍?的同伴。?活動準(zhǔn)備:?1、小鼓?一只,啞鈴?制作的肉骨?頭若干,供?幼兒爬行的?大草坪、獨(dú)?木橋若干座?。2、小?貓、小雞、?小鴨、小狗?的圖片貼在?小椅子上為?小動物的家?,放置于場?地四周,小?狗頭飾一只?,錄音機(jī)、?磁帶若干。?活動過程?:一、扮?演角色,活?動身體。?師:孩子們?!老師和你?們一起做游?戲。你們看?這是誰呀??(出示小狗?頭飾)我做?狗媽媽,你?們做誰呀??我們小狗聽?著音樂,活?動一下身體?吧!今天天?氣真正好,?小狗小狗起?的早,穿上?漂亮花花衣?,跟著媽媽?做游戲。?點(diǎn)點(diǎn)頭,汪?汪叫,踢踢?腿,蹦蹦跳?,發(fā)現(xiàn)一根?肉骨頭,啊?嗚啊嗚吃個?飽。搖搖?尾巴轉(zhuǎn)個圈?,我是聰明?的狗寶寶。?二、聽信?號變換方向?和變速爬行?。師:咚?咚咚,這是?什么?媽媽?要小狗聽著?鼓聲來學(xué)本?領(lǐng)。鼓聲“?咚咚咚”,?小狗就往前?爬,鼓聲“?嗒嗒嗒”小?狗就倒退著?爬,鼓聲“?咚嗒咚嗒咚?嗒”,小狗?就轉(zhuǎn)著圈爬?。(1)?聽信號向前?爬、向后倒?退爬和轉(zhuǎn)圈?爬。(2?)聽信號向?前變換速度?爬。(3?)聽信號轉(zhuǎn)?圈變換速度?爬。(4?)聽信號交?替爬行向前?、轉(zhuǎn)圈變換?速度爬和倒?退著爬。?三、變換方?式朝制定目?標(biāo)爬行。?師:我們小?狗家附近有?哪些好朋友??(貓、雞?、鴨)爬?動著依此向?小貓、小雞?去問好,然?后再爬回自?己家來。?爬動著向小?鴨去問好,?然后在老師?的示范下,?倒爬著回小?狗的家。?四、調(diào)整活?動量,“小?狗打滾”。?師:小狗?寶寶,我們?玩累了,打?個滾,休息?一下,讓肚?子曬曬太陽?,媽媽來幫?你們理理毛?。五、游?戲“小狗找?肉骨頭”。?師:“我?們小狗肚子?餓了,要去?找肉骨頭吃?。爬過草地?和獨(dú)木橋,?游過小河,?河對岸的草?叢里就有許?多肉骨頭,?看誰最聰明?,能找到肉?骨頭。”?六、放松活?動“小狗洗?澡”。師?:小狗寶寶?玩累了,出?了很多汗,?媽媽給你們?洗個澡,沖?一沖,抖一?抖,搖一搖?,小狗小狗?真快活。(?全體幼兒“?洗完澡”,?扮小狗裝,?汪汪叫著回?家。)小?班一學(xué)期健?康教育活動?方案(四)?一.目標(biāo)?1、鍛煉?幼兒的手腿?腳動作的準(zhǔn)?確性、協(xié)調(diào)?性及肌肉的?力量與關(guān)節(jié)?的柔韌性。?2、發(fā)展?幼兒的爬、?跑、跳的能?力。二.?準(zhǔn)備若干?個廢牛奶盒?、幾張課桌?,塑料墊_?___個。?場地布置。?三.過程?1.老師?帶幼兒一起?做熱身運(yùn)動?,跳甩棒操?。2.教?師通過談話?激起幼兒參?與游戲的興?趣。師:?小朋友,宋?老師今天給?幼兒園的小?朋友買了許?多牛奶,可?是宋老師一?個人把牛奶?搬不回幼兒?園,怎么辦?呢?幼兒?答:點(diǎn)名幼?兒根據(jù)自己?的思想表達(dá)?發(fā)言。3?.游戲規(guī)則?及安全介紹?。師:好?!今天宋老?師就請小朋?友幫我把牛?奶運(yùn)回幼兒?園,真的是?很感謝小朋?友對宋老師?的幫助。不?過,小朋友?去運(yùn)牛奶的?時侯要爬過?山洞,跑過?草地,走過?山坡,跳下?坡地回到幼?兒園,這其?中可是會遇?到許多危險?的喲,勇敢?的小朋友們?,你們該怎?么保護(hù)好自?己呢?師?點(diǎn)名幼兒各?自發(fā)言后,?老師請一小?朋友范做游?戲,老師引?導(dǎo):讓幼兒?知道爬山洞?時頭要注意?低一點(diǎn),不?要碰頭;跑?時要注意不?要摔倒了;?走的時侯要?注意山之間?的縫,要走?穩(wěn);跳的時?侯要注意看?地上的墊子?,要自己保?護(hù)好自己。?4.教師?引導(dǎo)幼兒游?戲。師:?哪些勇敢的?能干的小朋?友愿意來幫?宋老師搬牛?奶?他們做?的好嗎?其?它的小朋友?可要看仔細(xì)?了喲,下一?次說不定宋?老師就請你?幫忙搬牛奶?了哦。(教?師指導(dǎo)幼兒?學(xué)習(xí)玩游戲?;被請的幼?兒自由玩游?戲;分組玩?游戲;比賽?玩游戲)。?5.教師?小結(jié)結(jié)束:?今天小朋友?都很熱心的?幫
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