第頁(yè)共頁(yè)2023年下半年工作方案(四篇)下半年工作方案篇一一、開(kāi)展“新市民法治擂臺(tái)賽”6場(chǎng)次，評(píng)選法律明白人475人、守法模范戶108戶二、開(kāi)展迎新春法治憲法專項(xiàng)活動(dòng)利用社區(qū)新春活動(dòng)、春臺(tái)會(huì)、開(kāi)展各類法治宣傳活動(dòng)15場(chǎng)次、發(fā)放法治年歷20xx份圍裙1000條環(huán)保袋5000個(gè)，《____難買(mǎi)早知道》法治小品巡演5場(chǎng)次三、開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)宣傳活動(dòng)、掛“掃黑除惡”橫幅18條、張貼打擊海報(bào)100幅、發(fā)放掃黑除惡宣傳手冊(cè)3000份。四、司法所會(huì)同鎮(zhèn)街各科室開(kāi)展“和諧勞動(dòng)關(guān)系宣傳月”專題活動(dòng)，共開(kāi)展各類法律講座7場(chǎng)次，宣傳活動(dòng)2場(chǎng)次。一、上半年排查受理84件、調(diào)解84件、調(diào)解成功82、成功率97.6%。二、開(kāi)展了節(jié)前矛盾糾紛專項(xiàng)排查調(diào)解活動(dòng)、化解勞資糾紛5件、涉及金額40余萬(wàn)及農(nóng)民工38人。一目前共有6人，上半年入矯3人，解矯4人，無(wú)脫管漏管現(xiàn)象，無(wú)重新違法犯罪情況發(fā)生，按區(qū)檢察院，區(qū)矯正中心要求，全面完善了矯正人員檔案管理，利用微信實(shí)時(shí)定位加強(qiáng)了普管人員管理，利用腳環(huán)定位，全時(shí)監(jiān)管重口矯正對(duì)象。嚴(yán)格按照省、市、民生目的開(kāi)展法律效勞援助工作，目前時(shí)間過(guò)半任務(wù)過(guò)半。和社區(qū)律師積極開(kāi)展基層法律效勞工作數(shù)據(jù)，工業(yè)園區(qū)，企業(yè)法律效勞之家職能進(jìn)一步完善，開(kāi)通了法治大數(shù)據(jù)平臺(tái)，開(kāi)放了法律圖書(shū)角，創(chuàng)辦了全名法治講堂。上半年共接待來(lái)訪4件、來(lái)訪29件、審核法律文書(shū)8件、起草法律文書(shū)12份。一、開(kāi)展企業(yè)法律要求大走訪活動(dòng)、進(jìn)一步進(jìn)步“企業(yè)法律之家”效勞針對(duì)性。二、全名完成民生目的，積極開(kāi)展法律效勞(援助)工作。三、全面做好“七五”普法中期迎檢工作。四、做好“依法治區(qū)”年底目的檢查工作。五、做好“開(kāi)學(xué)季”前，勞資糾紛排查化解工作。下半年工作方案篇二20xx年初，xx正式進(jìn)入工程運(yùn)營(yíng)，財(cái)務(wù)部在做好前期核算的根底上積極配合公司各部門(mén)的運(yùn)營(yíng)工作，從會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理兩方面做好公司領(lǐng)導(dǎo)層的參謀。隨著公司推出財(cái)務(wù)資金方案管理，財(cái)務(wù)部為首的資金統(tǒng)籌工作正式開(kāi)展起來(lái)；公司內(nèi)部、對(duì)本錢(qián)費(fèi)用的核算與控制的要求不斷提升、對(duì)各部門(mén)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的準(zhǔn)確反映和有效管控的要求也越來(lái)越高，公司外部、隨著國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的緊縮、國(guó)家稅收政策調(diào)整及稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)的重點(diǎn)檢查、金融機(jī)構(gòu)對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的貸緊縮與重點(diǎn)監(jiān)管，這些都是財(cái)務(wù)部工作的重中之重。在上半年里全體財(cái)務(wù)人員任勞任怨、齊心協(xié)力把各項(xiàng)工作努力做好，下面做詳細(xì)的總結(jié)與匯報(bào)。由于xx公司是由20xx年8月份收買(mǎi)過(guò)來(lái)的，原有的財(cái)務(wù)核算及管理體系極不完善。在過(guò)去的上半年，財(cái)務(wù)部在整個(gè)財(cái)務(wù)職能上進(jìn)展了積極的完善。1、建立健全了財(cái)務(wù)各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算賬簿，對(duì)本錢(qián)費(fèi)用明細(xì)進(jìn)展合理有效的分類，使本錢(qián)費(fèi)用核算口徑一致。2、建立和完善各項(xiàng)報(bào)銷(xiāo)單據(jù)，為加強(qiáng)內(nèi)部管理做好前期工作。3、設(shè)置了資金方案表格及方法，為公司標(biāo)準(zhǔn)化管理、統(tǒng)籌及高效地運(yùn)用資金、進(jìn)步運(yùn)營(yíng)績(jī)效，鋪下了良好的根底。公司實(shí)行“資金方案管理”，說(shuō)明公司決策層對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的重視，為使各部門(mén)管理人員充分地認(rèn)識(shí)資金方案的重要性，財(cái)務(wù)親自擬定了各項(xiàng)詳細(xì)施行細(xì)那么，同時(shí)在財(cái)務(wù)部例會(huì)上對(duì)全體財(cái)務(wù)人員提出做好根底工作的同時(shí)要進(jìn)步管理及效勞意識(shí)，要求財(cái)務(wù)人員在思想上要高度重視資金方案管理，按月做好資金方案的匯總與分析^p工作并及時(shí)上報(bào)公司決策層。4、根據(jù)房地產(chǎn)行業(yè)的特殊性結(jié)合公司管理要求對(duì)開(kāi)發(fā)本錢(qián)、期間費(fèi)用的會(huì)計(jì)二級(jí)、三級(jí)明細(xì)科目進(jìn)展梳理，并對(duì)明細(xì)科目統(tǒng)一核算口徑，保證數(shù)據(jù)歸集及分析^p比照前后的一致。5、對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表體系的完善、對(duì)公司財(cái)務(wù)報(bào)表的格式及其內(nèi)容進(jìn)展再調(diào)整、增加了各項(xiàng)內(nèi)部管理報(bào)表和財(cái)務(wù)分析^p報(bào)告，充分反映公司整體工程運(yùn)營(yíng)績(jī)效情況、細(xì)致反映公司資金往來(lái)及本錢(qián)費(fèi)用等詳細(xì)指標(biāo)變動(dòng)。其目的：一是要符合財(cái)務(wù)管理的要求；二是要滿足管理層對(duì)工程運(yùn)營(yíng)情況的理解和分析^p。6、為了使會(huì)計(jì)核算工作標(biāo)準(zhǔn)化，從根底工作、會(huì)計(jì)核算、日常管理三方面落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。從小處著手，對(duì)財(cái)務(wù)檔案進(jìn)展系統(tǒng)化管理、科學(xué)分類歸檔、專人保管，對(duì)會(huì)計(jì)憑證要求及時(shí)裝訂、整潔整齊。7、財(cái)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，通過(guò)納稅xx及xx稅務(wù)事務(wù)所的培訓(xùn)與交流，進(jìn)步全體財(cái)務(wù)人員對(duì)新的`稅務(wù)政策和知識(shí)的理解和掌握?！惨弧池?cái)務(wù)核算工作。財(cái)務(wù)核算工作是本部門(mén)大量的根底工作，資金的結(jié)算與安排、費(fèi)用的稽核與報(bào)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)核算與結(jié)轉(zhuǎn)、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制、稅務(wù)申報(bào)等各項(xiàng)工作開(kāi)展都能及時(shí)有效的完成。1、財(cái)務(wù)審核。財(cái)務(wù)審核分兩個(gè)方面：一是對(duì)原始報(bào)銷(xiāo)單據(jù)的審核、財(cái)務(wù)部嚴(yán)格按照公司有關(guān)制度規(guī)定執(zhí)行審核、堅(jiān)持原那么、杜絕人情關(guān)。如對(duì)一些票據(jù)不完善、未列入資金方案內(nèi)支出等堅(jiān)決退回。二是對(duì)會(huì)計(jì)憑證的審核工作，重要的對(duì)會(huì)計(jì)分錄的正確性、附件的有效及齊全進(jìn)展審核把關(guān)。2、本錢(qián)核算隨著公司“xx”工程進(jìn)展，工程本錢(qián)支出不斷加大。在工程支出上財(cái)務(wù)部嚴(yán)格按照稅務(wù)要求和工程部進(jìn)度管理進(jìn)展付款，對(duì)xx建立集團(tuán)的工程款支付及時(shí)核算代扣代繳稅款，并要求對(duì)方及時(shí)開(kāi)具工程款項(xiàng)發(fā)票。這樣有利于明晰及時(shí)的核算開(kāi)發(fā)本錢(qián)。3、銷(xiāo)售核算。上半年公司累計(jì)推出x棟多層、共x戶進(jìn)展銷(xiāo)售，在公司決策層的營(yíng)銷(xiāo)政策和營(yíng)銷(xiāo)部同仁的努力下銷(xiāo)售勢(shì)頭良好，實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售x戶，銷(xiāo)售額x萬(wàn)元。財(cái)務(wù)部在整個(gè)銷(xiāo)售流程中積極做好認(rèn)籌、大定、房款等收款工作、對(duì)銷(xiāo)售單據(jù)按公司要求進(jìn)展把關(guān)、對(duì)銷(xiāo)售合同進(jìn)展專人歸檔保管。按揭放款環(huán)節(jié)由財(cái)務(wù)部與銷(xiāo)售部門(mén)進(jìn)展積極溝通，并催促銀行放款，保證資金及時(shí)到位。5月份公司加強(qiáng)了財(cái)務(wù)部銷(xiāo)售核算力量，確定專人進(jìn)展銷(xiāo)售收款、與銷(xiāo)售部門(mén)銜接，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)銷(xiāo)售臺(tái)帳的統(tǒng)計(jì)工作，做好財(cái)務(wù)銷(xiāo)售明細(xì)的編制。財(cái)務(wù)部按月及時(shí)與銷(xiāo)售部的銷(xiāo)售提成表進(jìn)展審查核對(duì)，保障銷(xiāo)售數(shù)據(jù)的核對(duì)無(wú)誤。4、會(huì)計(jì)電算化。20xx年xx月份財(cái)務(wù)部采取用金蝶軟件標(biāo)準(zhǔn)版進(jìn)展賬務(wù)處理，這樣極大進(jìn)步了工作效率和會(huì)計(jì)核算的準(zhǔn)確性。但由于標(biāo)準(zhǔn)版的功能局限性，不能適應(yīng)公司財(cái)務(wù)核算需要，財(cái)務(wù)部于6月份聯(lián)絡(luò)金蝶軟件公司對(duì)財(cái)務(wù)軟件進(jìn)展專業(yè)晉級(jí)。目前這一工作還在進(jìn)展中。5、合同管理。財(cái)務(wù)部對(duì)存放的付款合同進(jìn)展集中的歸檔管理，并建立合同臺(tái)帳。按部門(mén)對(duì)合同的類別、名稱、簽訂單位、合同金額、付款時(shí)點(diǎn)及金額、執(zhí)行情況等做出詳細(xì)準(zhǔn)確的反映。6、納稅申報(bào)。由于房地產(chǎn)行業(yè)的特殊性，國(guó)家稅務(wù)總局在稅款征收上是按預(yù)售款來(lái)作為計(jì)稅根據(jù)的的，1—6月公司應(yīng)繳納各項(xiàng)稅收x萬(wàn)元左右，財(cái)務(wù)部在嚴(yán)格按照稅法進(jìn)展核算與申報(bào)的根底上，積極與稅務(wù)部門(mén)溝通，采取緩繳的方式來(lái)減緩公司的資金支出。回憶上半年雖然為公司工程營(yíng)運(yùn)做出積極的工作，但也存在一些缺乏，表如今局部財(cái)務(wù)人員的工作才能需要進(jìn)一步進(jìn)步，財(cái)務(wù)局部工作還需要進(jìn)一步完善。1、推進(jìn)會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化工作，從根底核算到日常流程進(jìn)展細(xì)那么的規(guī)定、以形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。2、加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作，采取與外部單位、內(nèi)部各部門(mén)定期核對(duì)賬目及臺(tái)帳來(lái)確保數(shù)據(jù)無(wú)誤，對(duì)各部門(mén)資金支出進(jìn)展及時(shí)反映和分析^p等措施。3、進(jìn)步財(cái)務(wù)人員的核算程度和管理效勞意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的定期培訓(xùn)。4、做好資金統(tǒng)籌方案，保障工程運(yùn)營(yíng)。下半年工作方案篇三本學(xué)期新聞部的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建立，建立考核制度，讓工作安排，績(jī)效測(cè)評(píng)有章可循，同時(shí)進(jìn)步新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門(mén)，鑒于新聞部自身的特點(diǎn)，本學(xué)期進(jìn)展一些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部活的建立，以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流，同時(shí)新聞部方案舉辦一次面向全院學(xué)生的活動(dòng)。新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績(jī)效的制度，大體方案如下：1、新聞部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個(gè)部門(mén)的工作安排，及時(shí)和學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)溝通協(xié)作。2、每個(gè)成員的根底分是60分，按照平時(shí)工作量和工作積極性予以評(píng)判1)每發(fā)布一篇新聞通訊加5分，同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分;2)大型活動(dòng)報(bào)道一篇加10分，同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分;3)每做一張海報(bào)，海報(bào)制作成員加5分;4)每發(fā)表一篇文章加5分，同一篇文章在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分;5)每跟隨學(xué)生會(huì)其他部門(mén)執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加5分;6)以小組或個(gè)人名義籌劃新聞部?jī)?nèi)部活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人加15分，其余個(gè)小組成員加10分。1)在每?jī)芍艿睦龝?huì)上，一篇稿件沒(méi)發(fā)表的成員，按照兩周內(nèi)最低發(fā)稿量減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù);2)安排任務(wù)無(wú)故推諉的成員根底一次減10分;3)無(wú)故推延安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減5分;4)例會(huì)遲到5分鐘以上10分鐘一下的減5分，遲到10分鐘以上的減10分，例會(huì)無(wú)故缺席者一次減15分;5)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)無(wú)故缺席者一次減15分注：連續(xù)三次例會(huì)評(píng)估低于60分根底分的將考慮是否將其退出新聞部，每學(xué)期綜合評(píng)估考核前三名將獲得“工商管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)優(yōu)秀新聞部成員”證書(shū)3、新聞部副部長(zhǎng)做好每?jī)芍艿睦龝?huì)開(kāi)展工作，注意督導(dǎo)成員的工作進(jìn)程，公平對(duì)待新聞部成員的績(jī)效考核，進(jìn)展定期新聞部成員的工作匯總，期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)展適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。1、進(jìn)步新聞采稿量，進(jìn)步新聞質(zhì)量，除了鼓勵(lì)懲罰制度建立外，積極和其他新聞組織聯(lián)絡(luò)，可舉行一些學(xué)習(xí)交流會(huì)。2、積極配合各部門(mén)的工作安排，對(duì)學(xué)院相關(guān)活動(dòng)等進(jìn)展及時(shí)的報(bào)道3、完善團(tuán)隊(duì)建立，進(jìn)步成員工作積極性和工作效率4、舉辦新聞部?jī)?nèi)部的成員活動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)部交流，進(jìn)步團(tuán)隊(duì)意識(shí)5、舉辦院內(nèi)的一次活動(dòng)(正在設(shè)想籌劃中)，充分鍛煉新聞部成員的活動(dòng)籌劃理論才能，活動(dòng)的指導(dǎo)監(jiān)視有部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)。下半年工作方案篇四金風(fēng)送爽，丹桂飄香。伴隨著第三十三個(gè)老師節(jié)的到來(lái)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)場(chǎng)了新的征程。在新學(xué)期中，我市幼教教研工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》為指引，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》，堅(jiān)持“兒童開(kāi)展為本”原那么，以“幼兒園課程游戲化建立”為抓手，圍繞“標(biāo)準(zhǔn)、引領(lǐng)、創(chuàng)新、高效”為教研工作目的，注重把教研工作的著眼點(diǎn)放在課改中遇到的實(shí)際問(wèn)題上；把教研工作的切入點(diǎn)放在教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上；把教研工作的生長(zhǎng)點(diǎn)放在促進(jìn)幼兒開(kāi)展和老師專業(yè)提升上，在優(yōu)化質(zhì)量管理的過(guò)程中，在追求效益的研培活動(dòng)中，為幼兒園的內(nèi)涵開(kāi)展，老師的專業(yè)提升提供有效的效勞、支持和指導(dǎo)，全面提升幼教教研工作質(zhì)量，推進(jìn)我市幼兒教育事業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、平衡、和諧、安康開(kāi)展。1.關(guān)注教育理念內(nèi)化與理論成效--以課程游戲化理念和《指南》的內(nèi)化，帶動(dòng)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的變革。2.關(guān)注園所課程改革與團(tuán)隊(duì)課程建立才能--以開(kāi)展微課程理論為抓手，推動(dòng)園本課程建立。3.關(guān)注教研機(jī)制建立與文化培育--以加強(qiáng)幼兒園業(yè)務(wù)管理，完善教研工作體系，標(biāo)準(zhǔn)幼兒園教科研工作的程序和制度為抓手，營(yíng)建教研文化，提升教研效度。4.關(guān)注研訓(xùn)資整合與老師培養(yǎng)--以培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩研討等活動(dòng)，助推老師的專業(yè)開(kāi)展。5.關(guān)注創(chuàng)立復(fù)評(píng)效度與持續(xù)開(kāi)展--以園所優(yōu)化保教工作的質(zhì)量及上級(jí)的認(rèn)真指導(dǎo)，助推其順利優(yōu)質(zhì)地通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收及復(fù)評(píng)。課程游戲化是一個(gè)質(zhì)量工程，抓課程游戲化這件事不是為了工程本身，而是教育質(zhì)量的抓手和切入點(diǎn)，這也是當(dāng)前課程改革和課程建立的打破口。因此深化課程游戲化建立，我們采用行政形式：自上而下，工程推進(jìn)；草根形式：幼兒園根據(jù)開(kāi)展需要，自下而上；平行示范形式：有專家團(tuán)隊(duì)研究的引領(lǐng)。力求三種形式的有機(jī)整合，形成合力，使我市的幼兒園課程游戲化更加深化。1.把位置擺上去--行政推廣。把課程游戲化的推進(jìn)和建立作為我們教研室的重要工作，堅(jiān)持“帶好頭、牽好手、定好位、共開(kāi)展”的思路，積極發(fā)揮市級(jí)行政教研部門(mén)的推進(jìn)和指導(dǎo)作用。上學(xué)期，昆山繡衣幼兒園和昆山婁汀苑幼兒園成為省課程游戲化工程園，兩所園要借鑒第一批兩個(gè)省工程園的建立經(jīng)歷的根底上，積極投入課程游戲化工程建立中。同時(shí)，本學(xué)期要申報(bào)xx市幼兒園課程游戲化工程園，形成省、xx市、昆山市的課程游戲化建立的工程研究鏈。學(xué)期中，繼續(xù)配合基教科開(kāi)展“課程游戲化推進(jìn)會(huì)”，組織全市幼兒園觀摩研討交流，以點(diǎn)帶面輻射引領(lǐng)，從而進(jìn)步我市課程游戲化建立整體程度。2.把施行落下去--草根理論。立足幼兒園，是課程游戲化深化之根本，因此，各園要結(jié)合本園的實(shí)際情況，貫徹落實(shí)，積極行動(dòng)?！?〕培訓(xùn)學(xué)習(xí)促開(kāi)展。各園要利用打造書(shū)香校園，建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的契機(jī)，實(shí)在重視提升老師的學(xué)習(xí)力、理解力，有目的、有方案地組織園老師開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深化領(lǐng)會(huì)《指南》的核心理念，不斷優(yōu)化老師的教育理念和行為，理解和把握兒童年齡段特征和身心開(kāi)展規(guī)律，從而不斷改善老師“教”與兒童“學(xué)”的方式，推進(jìn)兒童學(xué)習(xí)方式的變革，真正讓游戲成為孩子的根本活動(dòng)?！?〕理論內(nèi)化抓成效。一是注重科學(xué)安排。要注重活動(dòng)形式的多樣性，打破以集體教學(xué)為主的活動(dòng)形式，創(chuàng)立多樣化的活動(dòng)區(qū)域，支持幼兒建構(gòu)、探究、閱讀，確保幼兒自發(fā)的游戲活動(dòng)，確保自由、自主、創(chuàng)造、愉悅的游戲精神得到彰顯。本學(xué)期結(jié)合業(yè)務(wù)園長(zhǎng)培訓(xùn)，將對(duì)各園主題方案表、周方案表、一日活動(dòng)安排等活動(dòng)類型和內(nèi)容安排進(jìn)展培訓(xùn)，引領(lǐng)幼兒園通過(guò)一日活動(dòng)安排的調(diào)整，達(dá)成一種觀念的轉(zhuǎn)變；引領(lǐng)老師從課程的角度考慮一日活動(dòng)的安排，使之更科學(xué)合理、更符合兒童年齡特點(diǎn)和身心開(kāi)展規(guī)律。二是強(qiáng)化游戲價(jià)值。今年全省學(xué)前教育教研工作重點(diǎn)確定為：自主游戲背景下的集體活動(dòng)研究。因此，各園要在全面認(rèn)識(shí)幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)的根底上，要理解教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)、集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)等每一種活動(dòng)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)開(kāi)展的價(jià)值，要根據(jù)需要靈敏采用全班集體、小組、個(gè)別等多種活動(dòng)形式，采用各種適宜的活動(dòng)方式，豐富幼兒學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，各類活動(dòng)注重幼兒的直接感知、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)。要以游戲?yàn)橛變旱母净顒?dòng)，要提升游戲的程度和質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)游戲的研究，要倡導(dǎo)老師鼓勵(lì)游戲、效勞游戲、觀察游戲、合理指導(dǎo)游戲，努力使戶外游戲活動(dòng)更富有挑戰(zhàn)，角色游戲活動(dòng)更富有深度，區(qū)域游戲活動(dòng)更富有鷹架，讓幼兒在游戲活動(dòng)中更好地學(xué)習(xí)與開(kāi)展，幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)、核心素養(yǎng)得以培養(yǎng)。9月份，市教研室將根據(jù)全省第八屆幼兒園優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比方案的要求，開(kāi)展“基于課程游戲化的幼兒園一日活動(dòng)組織與環(huán)境優(yōu)化”評(píng)比選拔活動(dòng)。3.把資引進(jìn)來(lái)--專家引領(lǐng)。學(xué)期中，將邀請(qǐng)省課程游戲化工程的專家，親臨昆山，走進(jìn)幼兒園面對(duì)面的指導(dǎo)，理清觀念，解決幼兒園微觀層面的理論問(wèn)題，引領(lǐng)理論正確的方向。1.要進(jìn)一步明晰幼兒園課程建立的理念。虞永平教授認(rèn)為，幼兒園課程是什么？是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)行動(dòng)的過(guò)程，不斷獲取經(jīng)歷的過(guò)程，也是環(huán)境材料不斷被利用的過(guò)程。課程就是做事，幼兒園的課程就是要讓幼兒做有意義的事。各園要加強(qiáng)對(duì)幼兒園課程的再學(xué)習(xí)，再理解，要從“依賴教材、注重集體教學(xué)、強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一”轉(zhuǎn)變?yōu)椤瓣P(guān)注幼兒、關(guān)注生活、關(guān)注游戲、關(guān)注經(jīng)歷，追隨開(kāi)展需要規(guī)劃和生成保育教育活動(dòng)。即從關(guān)注文本轉(zhuǎn)向關(guān)注幼兒。2.要進(jìn)一步提升幼兒園課程建立的才能。幼兒園課程的施行直接影響著保教質(zhì)量，各園要進(jìn)一步強(qiáng)化課程研究意識(shí)，要努力在學(xué)習(xí)中、研討中、理論中進(jìn)步園長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)力、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的課程指導(dǎo)力，老師的課程執(zhí)行力和課程創(chuàng)生才能。要圍繞內(nèi)容、要求、途徑、方法等方面對(duì)幼兒園現(xiàn)有課程進(jìn)展理論、反思、調(diào)整、完善、豐富，要努力讓幼兒園的課程更貼近幼兒的實(shí)際開(kāi)展程度，貼近幼兒的學(xué)____點(diǎn)，更加貼近幼兒的生活，更加貼近幼兒的興趣與需要。因此，各園一是要重視課程內(nèi)容的審議。要實(shí)在發(fā)揮課程審議的作用，做好課程的“前審議-著眼建構(gòu)”，“中審議--追隨開(kāi)展”，“后審議--關(guān)注積淀”。課程審議要聽(tīng)取兒童的意見(jiàn)。內(nèi)容要嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際，從兒童的需要、經(jīng)歷和興趣出發(fā)，在關(guān)注不同開(kāi)展領(lǐng)域的關(guān)鍵經(jīng)歷根底上，有針對(duì)性地審議課程內(nèi)容。同時(shí)要實(shí)現(xiàn)生活的教育價(jià)值，幼兒的入園離園、飲水餐點(diǎn)、漫步午休、穿衣如廁等各個(gè)生活環(huán)節(jié)都應(yīng)成為課程的內(nèi)容。二是要積極開(kāi)展微課程的理論。一些優(yōu)秀幼兒園要利用園內(nèi)的園本教研，積極開(kāi)展從幼兒經(jīng)歷出發(fā)的微課程理論。微課程的構(gòu)建要基于幼兒的經(jīng)歷，從幼兒當(dāng)下的興趣、需要出發(fā)，由小及大，由一點(diǎn)到多元，和幼兒一起延展活動(dòng)，不斷構(gòu)建幼兒的新經(jīng)歷。老師的作用就是把活動(dòng)這一養(yǎng)料適時(shí)、適量，并以適宜的方式提供應(yīng)兒童‘經(jīng)歷’這顆已經(jīng)萌芽的種子，以促進(jìn)它不斷地生長(zhǎng)?？傊畧@長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)要對(duì)本園課程建立要有整體考慮，引領(lǐng)老師追隨幼兒的經(jīng)歷，捕捉幼兒自主有價(jià)值的生成性話題，提升老師生成活動(dòng)的才能，從而積極構(gòu)建更合適本園幼兒開(kāi)展的適宜的課程。本學(xué)期，將組織學(xué)科中心組、青年協(xié)助成員，開(kāi)展“我〔園〕的微課程”經(jīng)歷交流活動(dòng)。1.遵循教研工作的根本原那么?！妒〗逃龔d關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作意見(jiàn)》提出了教研工作的自大原那么，各園要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹?！?〕兒童利益優(yōu)先原那么。學(xué)前教育教研應(yīng)當(dāng)貫徹國(guó)家教育放著，遵循兒童身心成長(zhǎng)規(guī)律，實(shí)行兒童優(yōu)先、兒童平等開(kāi)展的原那么，為有特殊需要的兒童提供積極的支持和幫助。不得犧牲局部?jī)和_(kāi)展利益，滿足教研活動(dòng)的需求。不得組織兒童進(jìn)展表演性教研活動(dòng)，不得為教研活動(dòng)而對(duì)幼兒進(jìn)展集中訓(xùn)練?！?〕生活化原那么。教研工作應(yīng)貫徹《綱要》和《指南》精神，珍視兒童生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值，以不影響兒童日常生活和游戲?yàn)樵敲矗畲蟪潭鹊亟蝗谠诙诘囊蝗丈钪?。不得將兒童的生活與游戲環(huán)境中抽離出來(lái)，組織非日常環(huán)境下的集中教研?！?〕老師開(kāi)展原那么。老師是課程施行質(zhì)量的決定力量，教研工作的目的是帶動(dòng)老師專業(yè)開(kāi)展、提升老師的專業(yè)才能。教研工作應(yīng)當(dāng)從診斷老師專業(yè)才能開(kāi)場(chǎng)，到指導(dǎo)專業(yè)理論，到推動(dòng)內(nèi)化成為自主專業(yè)行為?！?〕系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)原那么。教研工作應(yīng)基于國(guó)內(nèi)外科學(xué)研究成果，針對(duì)老師專業(yè)開(kāi)展中存在的普遍問(wèn)題，對(duì)老師專業(yè)才能形成過(guò)程進(jìn)展系統(tǒng)規(guī)劃，做到系統(tǒng)設(shè)計(jì)與彈性施行相結(jié)合，力求每一次教研就是一次進(jìn)階，防止教研活動(dòng)的隨意性和碎片化。2.發(fā)揮“網(wǎng)絡(luò)化管理”的作用。進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)化管理，組團(tuán)式機(jī)制，繼續(xù)通過(guò)“幼教教研片、學(xué)科基地、特色聯(lián)盟、共同體、園際結(jié)對(duì)、課程游戲化工程園”形式，實(shí)現(xiàn)對(duì)各級(jí)各類幼兒園監(jiān)管、效勞的全覆蓋。要求一是關(guān)注管理的寬度。各教研網(wǎng)絡(luò)要按要求加強(qiáng)組織建立，每學(xué)期認(rèn)真制定好活動(dòng)方案，認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。二是關(guān)注管理的深度。各組織管理層，要積極動(dòng)腦，發(fā)揮本組織的作用。如：抱團(tuán)式研究。本學(xué)期，要求各教研片，圍繞課程游戲化工程總目的，結(jié)合課程游戲化六個(gè)支架，結(jié)合片園的開(kāi)展需要和優(yōu)勢(shì)，確立各片研究的主題，積極開(kāi)展理論研究，每學(xué)期各片自行開(kāi)展學(xué)習(xí)和活動(dòng)，每年市級(jí)層面開(kāi)展一次活動(dòng)，運(yùn)用“公轉(zhuǎn)”和“自轉(zhuǎn)”并存的運(yùn)行機(jī)制確?；顒?dòng)進(jìn)展，抱團(tuán)研究出經(jīng)歷和成果。3.建立持續(xù)性沉浸式教研制度。一是重視園本教研。各園要樹(shù)立“不求一律，但求創(chuàng)新，走本園特色的教研之路，走富有內(nèi)涵的教研之路，把園本教研逐步推向深化”的意識(shí)。在園本教研開(kāi)展過(guò)程中，要重視教研專題的研究，要圍繞全省學(xué)前教育工作重點(diǎn)中的一些研究點(diǎn)，或教學(xué)理論中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和急需解決的難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展一些較高層次的園本教研活動(dòng)。要重視教研過(guò)程的管理，要精心籌劃每次教研活動(dòng)〔方案、準(zhǔn)備〕。要重視教研工作的記錄〔文本、視頻〕和考慮，要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)、開(kāi)掘優(yōu)秀園本教研的典型進(jìn)展區(qū)域性介紹和交流。要發(fā)揮每一位老師的主觀能動(dòng)性，并鼓勵(lì)老師之間的自發(fā)性自主式教研、隨時(shí)發(fā)生在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的微教研，培養(yǎng)具備自我反思、自我學(xué)習(xí)、自我成長(zhǎng)才能的老師群體。本學(xué)期，區(qū)域園本教研活動(dòng)。二是創(chuàng)新教研方式。要從重“研教”轉(zhuǎn)向重“研學(xué)”，要從重“展示”轉(zhuǎn)向重“反思”，要從重“教學(xué)型教研”轉(zhuǎn)向重“學(xué)習(xí)型、研究、追因型教研”?！妒〗逃龔d關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作意見(jiàn)》中提出，要不斷優(yōu)化園本教研的形式，倡導(dǎo)建立持續(xù)性沉浸式教研制度。即：以兒童為主題的課程必須持續(xù)跟蹤兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)、掌握其學(xué)____征，才能制定或調(diào)整教育方案。鑒于兒童的學(xué)習(xí)活動(dòng)包含假設(shè)干生活環(huán)節(jié)，且深度學(xué)習(xí)行為往往在進(jìn)入游戲情景1小時(shí)左右開(kāi)場(chǎng)出現(xiàn)，教研活動(dòng)原那么上至少以半日為一個(gè)理論單元。對(duì)于集體活動(dòng)的研究應(yīng)當(dāng)包含在理論單元之中，成為兒童綜合學(xué)習(xí)的組成局部，而不應(yīng)被割裂開(kāi)來(lái)單獨(dú)研究。提倡以一周、一月的兒童行為為研究單元，持續(xù)進(jìn)展沉浸式研討。本學(xué)期，將組織開(kāi)展“觀察和解讀兒童行為”幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)，提升業(yè)務(wù)園長(zhǎng)持續(xù)關(guān)注幼兒開(kāi)展需求的專業(yè)習(xí)慣和素養(yǎng),帶動(dòng)園所老師開(kāi)展基于兒童學(xué)習(xí)開(kāi)展的觀察研究。1.提供學(xué)習(xí)平臺(tái)，開(kāi)展實(shí)效培訓(xùn)。做好老師的培訓(xùn)方案，提供老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，學(xué)期內(nèi)開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園老師培訓(xùn)，開(kāi)展民辦幼兒園培訓(xùn)，新老師培訓(xùn)等，這些培訓(xùn)由教研室與基地單位聯(lián)手組織，從理論和理論兩個(gè)層面、從宏觀要求到詳細(xì)案例進(jìn)展合適于不同老師的多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。八個(gè)基地單位〔實(shí)驗(yàn)、紅峰、柏廬、繡衣、朝陽(yáng)、北珊灣，富士康、西灣〕要求在制定培訓(xùn)方案時(shí)要根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的不同，安排有所側(cè)重，使培訓(xùn)有針對(duì)性、表達(dá)實(shí)效。2.搭建理論平臺(tái)，施行分層培養(yǎng)。一是骨干老師的培養(yǎng)。在各園抓骨干老師隊(duì)伍的根底上，市教研室依托“市名老師工作室”、“市學(xué)科中心組”“青年協(xié)作組”，結(jié)合市教研工作要求，加強(qiáng)對(duì)名老師的培養(yǎng)。結(jié)合幼教特點(diǎn)搭建專題教研平臺(tái)，促進(jìn)區(qū)域交流和園際互動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展名師壟上行活動(dòng)、開(kāi)展“課程游戲化背景下微課程建立”學(xué)科中心組、青年協(xié)作組成員的經(jīng)歷交流活動(dòng)、開(kāi)展“觀察和解讀兒童行為”幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)，引領(lǐng)助推骨干老師成長(zhǎng)。同時(shí)，各園要重視園內(nèi)骨干老師的培養(yǎng)，壓擔(dān)子、搭平臺(tái)、給時(shí)機(jī)、展實(shí)力、早準(zhǔn)備、出苗子，在活動(dòng)中磨練老師，在研究中滋養(yǎng)老師，打造優(yōu)秀骨干老師群體。二是青年老