八年級(jí)上冊(cè):《桃花源記》詞語(yǔ)解釋1、緣溪行沿著2、落英繽綁花3、甚異之詫異4、豁然開(kāi)朗開(kāi)闊的樣子5、儼然整齊的樣子6、阡陌交通交錯(cuò)相通7、黃發(fā)垂髫老人小孩8、怡然喜悅的樣子9、具答之詳盡10、成來(lái)問(wèn)訊都11、率妻子邑人妻子兒女12、絕境世隔絕的地方3、不復(fù)出焉再14、無(wú)論魏晉更不必說(shuō)15、延至其家邀請(qǐng)16、處處志之作標(biāo)記17、欣然前往高興的樣子18、無(wú)問(wèn)津者渡口1、芳草鮮美,落英繽紛芳香的野草鮮艷美麗,落花到處都是2、土地平曠,屋舍儼然土地平坦開(kāi)闊,房屋整整齊齊3、有鳧池桑竹之肥沃的田地,美麗的池塘和桑樹(shù)竹子之類(lèi)黃發(fā)垂老并怡然自樂(lè)4、帶領(lǐng)要子幾安發(fā)多來(lái)到這與人世隔絕的地方老人小孩都充滿喜悅之情此5、此人一一為具言所聞這個(gè)人詳細(xì)的介紹了自已所聽(tīng)到的事?！?、此中人語(yǔ)云:“不足為外人道了這里的人告訴他說(shuō):“不值得對(duì)外邊的人說(shuō)啊?！?、尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。尋找以前做的標(biāo)記,竟迷失了方向,再也沒(méi)找不到路8、后遂無(wú)問(wèn)津者。心。此后就再也沒(méi)有探訪的人了9、阡陌交通,雞犬相聞令田間小路交錯(cuò)相通,村落間能聽(tīng)見(jiàn)雞狗叫的聲音。10、男女衣著,悉如外人男女穿戴,完全與桃花源外的人一樣。11、問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉(他們)問(wèn)起現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道漢朝更不必說(shuō)魏晉了三、課文分析本文虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)立的世外桃源,借助這個(gè)美好的境界,寄托了作者的政治理想,反映了廣大人民的意愿桃花源景色優(yōu)美,土地肥沃,資源豐富民風(fēng)淳樸;這里沒(méi)有壓迫、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),和平安定。但作者描寫(xiě)的世外桃源的理想社會(huì),只能是一種幻想,是不可能實(shí)現(xiàn)的。四、回答下列問(wèn)題:答案1、寫(xiě)出描寫(xiě)桃花林自然景色的語(yǔ)句(用原文)1、夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛÷2、寫(xiě)出描寫(xiě)挑花源中人們和平勞動(dòng)、幸福生活的語(yǔ)句(用原文)2、土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通…并怡然自樂(lè)?！?、寫(xiě)出本文中出現(xiàn)的三個(gè)成語(yǔ)3、豁然開(kāi)朗、世外挑源、怡然自樂(lè)、(無(wú)人問(wèn)津)4、漁人“欲窮其林”的原因