幼兒工作計(jì)劃小班幼兒工作計(jì)劃4篇(實(shí)用)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)最新幼兒工作方案小班幼兒工作方案4篇(實(shí)用)幼兒工作方案小班幼兒工作方案篇一1、遵守園里的各項(xiàng)工作制度,積極參加整治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、認(rèn)真做好教育筆記和教育文摘。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹xx年教職工上崗責(zé)任書,遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。上班不聊天、不脫班、不干私事、服裝整潔、不穿高跟鞋,為幼兒做好表率。3、關(guān)心熱愛(ài)孩子,尊重孩子,堅(jiān)持正面教育。1、開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,根據(jù)本班幼兒的詳細(xì)情況,以為了孩子、方便孩子為出發(fā)點(diǎn),制定實(shí)在可行的生活學(xué)習(xí)制度。全班同志作到教育一致性、一貫性。如:要求孩子做到飯前、便后要洗手,飯后插嘴、手,按時(shí)入睡、按時(shí)起床,安靜進(jìn)餐、排隊(duì)喝水。讓孩子們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。2、本學(xué)期剛進(jìn)入大班,加強(qiáng)鍛煉幼兒的自理才能和良好的習(xí)慣。3、熱情接待家長(zhǎng),主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況。通過(guò)家訪、、宣傳欄等多種形式與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),互相配合、協(xié)調(diào)一致進(jìn)展教育,并能幫助家長(zhǎng)解決后顧之憂。4、通過(guò)游戲活動(dòng)、教育活動(dòng)向幼兒進(jìn)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、講禮貌、守紀(jì)律等品德教育。如:開(kāi)展角色游戲,使孩子學(xué)會(huì)與人交往;通過(guò)值日生培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)幫助別人的良好行為;通過(guò)漫步、觀察、講故事等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民等良好品質(zhì)。5、結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),以教育大綱為根據(jù)制定實(shí)在可行的教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織各類游戲活動(dòng)。1、堅(jiān)持做好晨、午檢,能做到有病及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)治療。2、培養(yǎng)幼兒的自理才能。如:整理用具、玩具、整理床鋪、整理服裝,培養(yǎng)幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。3、養(yǎng)成飯前、便后洗手,飯后擦嘴,正確的使用毛巾等良好習(xí)慣。4、照顧幼兒愉快進(jìn)餐,飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)。5、每月發(fā)床上用品回家洗曬一到兩次,玩具每月兩次消毒和清洗;毛巾口杯每天清洗,每星期消毒兩次。1、建立執(zhí)行幼兒用品等級(jí)制度,防止喪失。2、認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī),認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生制度,做好衛(wèi)生消毒工作,并認(rèn)真配合其他老師做好教學(xué)工作。3、管理好班上用具及幼兒物品,建立教玩具、圖書及班級(jí)財(cái)產(chǎn)登記,防止喪失損壞。三月份:四月份:五月份:六月份:幼兒工作方案小班幼兒工作方案篇二新學(xué)期的工作開(kāi)場(chǎng)了,為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的開(kāi)展,能更安康、全面地成長(zhǎng)。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定該方案,并在方案施行中不斷修正自己、完善自己,不斷進(jìn)步作為一名老師應(yīng)具有的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作方案如下::服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。工作中,以老師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身作那么,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身程度上得到開(kāi)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級(jí)工作。1、在體質(zhì)上,我繼續(xù)以游戲的形式開(kāi)展鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)催促孩子自己添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子,應(yīng)該進(jìn)展特別護(hù)理,同時(shí),注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),減少幼兒生病機(jī)率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長(zhǎng)放心。2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都可以主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把幼兒說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。3、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)練習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的才能培養(yǎng)作為重點(diǎn)。4、培養(yǎng)幼兒的品德教育愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光,不做有損害班級(jí)的事情。4、生活衛(wèi)生常識(shí)(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不干凈的食物。(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。5、平安常識(shí)(1)不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。(2)懂得交通平安。(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。(4)有自我保護(hù)的意識(shí)。6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活才能(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話,不亂殘?jiān)?,飯后拾掇干凈?3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁幼兒工作方案小班幼兒工作方案篇三以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,開(kāi)拓創(chuàng)新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)的各項(xiàng)工作。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,學(xué)習(xí)新穎經(jīng)歷,開(kāi)展藝術(shù)教學(xué),努力進(jìn)步幼兒的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)理論中真正表達(dá)素質(zhì)教育。①開(kāi)學(xué)之初,便認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園藝術(shù)類課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉各班幼兒的要求,制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)方案。②認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代幼兒教育理論,積極探究新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。③關(guān)注幼兒教育的體驗(yàn)、感悟和理論,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)幼兒的潛能,倡導(dǎo)合作交流的學(xué)習(xí)方式。備課中做到認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)和總結(jié)別人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷,真正做到為我所用。④加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)老師的事跡,重視師德教育中的自我教育。①認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,特別要注重在課中精心設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中充分表達(dá)幼兒的創(chuàng)造才能,開(kāi)展幼兒的思維才能,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代的氣息。②建立集體備課制度。針對(duì)本學(xué)期的指導(dǎo)思想,注意發(fā)揮全體老師的集體智慧,在課堂教學(xué)中充分表達(dá)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性,做到讓幼兒愉快、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。1、進(jìn)步每堂課的教學(xué)質(zhì)量。老師利用穿插交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)歷,進(jìn)步藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計(jì)與改良。2、共同討論分析^p老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),更加有的放矢地改良課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。1、針對(duì)各班幼兒特點(diǎn),制定藝術(shù)類教學(xué)方案;〔9月〕2、開(kāi)展美術(shù)特色班活動(dòng),并制定特色班方案;〔9月〕3、開(kāi)展一次有關(guān)藝術(shù)類的教研論壇活動(dòng);〔10月〕4、開(kāi)展集體備課活動(dòng),將教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)展共同討論;〔每月一次〕5、開(kāi)展一次藝術(shù)類半日開(kāi)放活動(dòng);〔12月〕6、藝術(shù)教研組總結(jié)?!?、2月〕幼兒工作方案小班幼兒工作方案篇四本學(xué)期我班新增5名幼兒,共計(jì)36名幼兒,其中男生16名,女生20名。經(jīng)過(guò)上學(xué)期老師與幼兒的共同努力,全班幼兒都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。他們初步學(xué)會(huì)了自我照顧的才能和遵守規(guī)那么及平安意識(shí),樂(lè)意與人交談,能主動(dòng)參與自主性活動(dòng)及其它活動(dòng),他們對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學(xué)期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、開(kāi)展及需要,通過(guò)活動(dòng),幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到開(kāi)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、安康地開(kāi)展,促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的開(kāi)展。特別是在語(yǔ)言方面,許多幼兒由聽(tīng)不懂普通話到能聽(tīng)懂普通話,有少數(shù)幼兒能用普通話主動(dòng)、明晰、連接地表達(dá)自己的愿望和懇求。在家長(zhǎng)工作方面,我們做到深化、細(xì)致,處處為了孩子,時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng)。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的工作也給予了較大的支持和好評(píng)。但是,在上學(xué)期中仍存在有缺乏:如體育活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富,個(gè)別指導(dǎo)得不夠,以致于幼兒身體動(dòng)作開(kāi)展不平衡。本學(xué)期,我們?nèi)砸允∈痉缎詫?shí)驗(yàn)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,結(jié)合本園蘇州市級(jí)課題,將在新學(xué)期中,對(duì)幼兒動(dòng)手才能進(jìn)展重點(diǎn)的指導(dǎo)和培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探究和主動(dòng)地學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒安康、和諧地開(kāi)展。1、開(kāi)學(xué)初,根據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)方案為目的,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及開(kāi)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目的,班務(wù)方案、主題活動(dòng)方案。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。2、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng),生理成熟缺乏和知識(shí)經(jīng)歷欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡;根據(jù)本班幼兒的才能和興趣安排不同的活動(dòng),有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自主性活動(dòng),安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)活動(dòng),還有個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng),并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手才能的培養(yǎng)和指導(dǎo)。3、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探究欲望,進(jìn)步幼兒的動(dòng)手才能。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的時(shí)機(jī),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)才能。4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,根據(jù)周方案活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶著幼兒進(jìn)展體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),探究和交流的時(shí)機(jī)。5、開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),每星期按方案,定期組織幼兒進(jìn)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的開(kāi)展。6、為了進(jìn)一步進(jìn)步我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),進(jìn)步幼兒的生活自理才能,本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)外,還準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動(dòng),如_"小能手_"和_"小歌手_"等。7、本學(xué)期在每周二、四利用餐后非常鐘進(jìn)展表演,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的才能,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。8、對(duì)班內(nèi)個(gè)別各方面相對(duì)差一點(diǎn)的'幼兒,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作,進(jìn)步老師對(duì)幼兒的觀察才能和教學(xué)反思才能。9、加強(qiáng)幼兒的平安教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的平安意識(shí)。1、制定各項(xiàng)常規(guī)要求,本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助,統(tǒng)一思想,互相催促認(rèn)真完成班級(jí)中的各項(xiàng)工作。2、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,進(jìn)步效勞質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展。3、對(duì)班上存在的問(wèn)題進(jìn)展商討,尋求最正確解決方法,做到保教人員步調(diào)一致。4、做好班級(jí)物品管理工作,保教人員目的一致,共同努力,愛(ài)惜和妥善保管班級(jí)物品,力求做到班級(jí)物品無(wú)一缺損,無(wú)喪失。5、認(rèn)真做好每日的交接班工作,消除不平安的隱患,防止平安事故的發(fā)生。6、在工作中保教人員,互相配合,爭(zhēng)取進(jìn)步,共同完成班級(jí)里的各

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